BEWEGINGSOPVOEDING
Vierde leerjaar
• Lessen gegeven door meester Wim
• Turnen (dinsdag en/of vrijdag): turnzak met
T-shirt, short en sportschoenen met
veerkrachtige zool.
• Zwemmen (om de 14 dagen op dinsdag):
zwembril, aansluitende zwemkledij, voor de
meisjes een haarrekje.
• Bij afwezigheid: doktersattest of briefje
(verplicht doktersattest vanaf twee
afwezigheden)
RAPPORT
• 4 rapporten (herfst, winter, lente & zomer)
• Bij het herfst- en lenterapport is er ook een
gedragsrapport
• Oudercontacten afhankelijk van de
coronamaatregelen
• Toetsen worden ter inzage meegegeven +
ondertekend door ouder/voogd
LVS (LEERLINGVOLGSYSTEEM)
• Doel: tijdig tekorten opsporen en doelgericht
remediëren
• Toetsen worden in september en februari
afgenomen
• Ze staan niet op het rapport
• We toetsen spelling en wiskunde
• AVI-niveau (lezen) wordt ook afgenomen
ZORGJUF
• Ondersteuning voor spelling en wiskunde
• Klasondersteunend of in groepjes
• Aanbod: remediëring/verrijking
AGENDA
• Dagelijks handtekenen: controle juf
• Bestaat uit 3 delen: taken, lessen, meebrengen (W)Onderwijs
• Klassikaal wordt dit netjes en verzorgd ingevuld
De juffen:
• Heen-en-weer vakje: belangrijk
communicatievakje voor ouders en juf
• Werkinstrument om zelfstandigheid te
stimuleren, leren plannen ….
• Vooraan in de agenda bevindt zich de zwemlijst
en inloggegevens voor Bingel
ZIEKTE & AFSPRAKEN
• Secretariaat verwittigen bij afwezigheid juf Brigitte – 4A juf Ann – 4B
• Meer dan 3 dagen afwezig = doktersbriefje
• Briefje van ouders mag maar 4x gebruikt worden
• Geen briefje betekent problematische
afwezigheid
• Medicatie mag enkel met een briefje
• Op tijd aanwezig zijn op school, poorten sluiten
om 8u30!
• Indien je de school zal verlaten tijdens de
schooluren, moet je dit tijdig aanvragen. Directie
juf Jenny – 4C juf Lauren – 4D
moet dit goedkeuren.
• Woensdag en donderdagvoormiddag = fruitdag
• ALLE SPULLEN LABELEN MET NAAM 5 belangrijke pijlers
EXTRA CORONA-AFSPRAKEN Focus op het proces en het product
komt vanzelf.
• Traktatie verjaardagen: in gesloten verpakking
(geen zelfgebakken of zelfgemaakte dingen) 1. Bevorderen van zelfstandigheid
• ’s Middags eten we in de klas. De leerlingen 2. Samenwerken
brengen zelf hun eigen drinkbus mee met water 3. Eerlijkheid
en een keukenhanddoek.
4. Doorzettingsvermogen
5. Verantwoordelijkheid
 WISKUNDE: REKEN MAAR
• 12 lesblokken
• Elk blok bestaat uit een instaples, negen
basislessen, een herhalingsles, een toetsles, een
les remediëren of verrijken
• Bloktoets wordt thuis voorbereid m.b.v. de
rekenwijzer, een leerboekje waarin je dezelfde
werkwijze kan vinden zoals hoe het in de les
geleerd werd.
Dit boekje is ingedeeld in 4 grote delen met elk
hun eigen kleur, dezelfde als in de werkschrift.
Wat er in elk deel staat, vind je in de
inhoudstafel. Ga dus eerst daar kijken als je iets
wil opzoeken.
• Huiswerk:
- korte herhaling van geziene leerstof
- soms een les thuis afwerken of verbeteren
• Leuke rekentussendoortjes in de klas
NIEUW in het vierde leerjaar
• Uitbreiding tot 100 000 (cijferen en
hoofdrekenen)
• Rekenen met kommagetallen
• Eigenschappen van vierhoeken
• Gebruik van een passer en ZRM
SPELLING: TIJD VOOR TAAL
• Woordpakketten
− Maandag aanbreng van een
nieuw woordpakket
− Huiswerk: maandag en dinsdag/woensdag
één rijtje oefenen
− Donderdag dictee
− Vrijdag dictee verbeteren, remediëren of
verrijken afhankelijk van de punten die
behaald werden.
• 5 grote controledictees
− woordpakketten + aangeleerde
spellingsregels inoefenen
• Werkwoorden in tegenwoordige tijd (t.t.)
TAAL: TIJD VOOR TAAL
• 13 thema's waarin alle leerdomeinen van taal
aan bod komen: lezen, schrijven, spreken,
luisteren & taalsystematiek
• Kwartierlezen in de klas en thuis
− Doel: leesplezier bevorderen!
LEZEN IS DROMEN MET JE OGEN
OPEN!
GODSDIENST
• Verschillende thema's komen aan bod: mens
& natuur, conflicten, gewetensvol handelen,
symbolen...
• Na elk thema volgt een evaluatietoets
• Sociale vaardigheden: elke maand een
aandachtspunt
WERELDORIËNTATIE
• Diverse thema's worden behandeld: België,
boeken, brandpreventie, speelgoed,
Herentals...
• Na elk thema volgt een evaluatietoets
• Uitstappen: afhankelijk van het thema
• Verkeer: 3x naar het verkeerspark en het
voetgangersexamen
• Actualiteit: Karrewiet
TYPEN
• Doel: op een vlotte manier blind typen
• Start lessen: vanaf januari 3x/week
~ MEER INFO VOLGT LATER ~
FRANS
Mademoiselle Suzette komt elke week 25
minuten op een spelende wijze Franse les geven
in de klas (nieuwe woordjes, liedjes,
spelletjes...).