Professional Documents
Culture Documents
Modul 4 Menganalisis PP PDF
Modul 4 Menganalisis PP PDF
PENDIDIKAN
MALAYSIA
Aktiviti 8
Aktiviti 8
Aktiviti:
• Tayangan video KmR berkaitan dengan situasi
pembelajaran bilik darjah.
Aktiviti 8
Aktiviti:
• Two → peserta membincangkan hasil catatan dengan
rakan di sebelah
• Kumpulan → Padankan hasil dapatan dan cadangkan
penambahbaikan yang boleh dilaksanakan terhadap
elemen-elemen yang telah dikenal pasti
• Sesi perkongsian
Aktiviti 8
Multi-Layer Model
Persekitaran Pembelajaran
Aktiviti 8
Multi-layer Model
M4
Persekitaran Pembelajaran yang Positif
Multi-Layer Model
Guru
Murid
Persekitaran Pembelajaran
Aktiviti 8
Multi-Layer Model
Persekitaran Pembelajaran
Aktiviti 8
AKTIVITI 9
Aktiviti 9
Aktiviti 9: Pelaksanaan Perubahan kepada Persekitaran
Pembelajaran TOOLKIT M4-A9-01
ANALISIS JURANG
Aktiviti 9: Pelaksanaan Perubahan kepada Persekitaran
Pembelajaran TOOLKIT M4-A9-01
2. Dimana tahap
sekolah anda?
3. Apa tahap yang hendak
anda capai?
4. Siapa? / Apa
1. Apa aspek Bagaimana punca/sumber
yang wujud di sekolah jurang?
anda? 5. Apa justifikasi penyebab
jurang?
6. Cadangan
merapatkan
jurang
ANALISIS JURANG
Aktiviti 9: Pelaksanaan Perubahan kepada Persekitaran
Pembelajaran
4. Rumusan aktiviti
ANALISIS JURANG
AKTIVITI 10
Aktiviti 10
Peranan dan Potensi Guru dalam Persekitaran Pembelajaran yang
Positif
ANALISIS JURANG
MENENTUKAN BIDANG FOKUS PEMBELAJARAN
PROFESIONAL GURU (PPG)
Aspek
Bidang Fokus
Aspek umum berkaitan
PPG
(Lajur 1) Guru
(Lajur 3)
(Lajur 2)
TOOLKIT M4-A10-01
2. Rumusan aktiviti.
TOOLKIT M4-A10-01
TOOLKIT M4-A10-02
Proses Hasil
Pembelajaran
Murid Murid
Pembelajaran Pembelajaran
Murid Murid
Persekitaran Pembelajaran
Adaptasi daripada Vermunt (2016) - What’s in the black box
between learning environments and learning outcomes?
Proses Pembelajaran
Pembelajaran Profesional (PPS) Pembelajaran Profesional (Guru)
APA
RUMUSAN
YANG BOLEH
DIBUAT?
TOOLKIT M4-A10-02
AKTIVITI 10
AKTIVITI 11
Aktiviti 11
Guru Sebagai Nadi Transformasi
Idea Utama
Aktiviti 11: Membina Pelan Pembelajaran
Profesional Guru
Hasil Pembelajaran:
• Menghubungkait analisis persekitaran pembelajaran dalam
membangunkan Pembelajaran Profesional Guru dengan
melengkapkan PInTaS.
Kriteria Kejayaan:
• melengkapkan PInTaS yang memfokuskan kepada bidang
keberhasilan Pembelajaran Profesional Guru
TOOLKIT M4-A11-01
Aktiviti 11
Aktiviti
Aktiviti
• Berdasarkan bidang fokus untuk
1
Pembelajaran Profesional Guru, 2
peserta diminta melengkapkan dan • Pembentangan beberapa
mengemaskini PInTaS. kumpulan
Aktiviti 11
M4
Persekitaran Pembelajaran yang Positif
Terima
kasih