SK SEPINANG

SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19

MATEMATIK TAHUN 1 2020

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 3.0 PECAHAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
MINGGU 27
3.2 Penyelesaian 3.2.1 Menyelesaikan masalah 1 Menyatakan satu perdua, satu
(19-23 JULAI masalah. yang melibatkan situasi harian. perempat, dua perempat dan tiga
2020) perempat.

2 Melorek satu perdua, satu

Memahami pecahan
merupakan bahagian
yang sama dan
menjelaskan pecahan 3 Membentuk satu perdua, satu
perdua dan perempat
daripada satu objek.
Menggunakan
perkataan ‘setengah’, 4
‘separuh’, ‘suku’ dan
‘tiga suku’ dengan
menggunakan objek,
5
lipatan kertas dan
gambar.
perempat, dua perempat dan tiga
perempat.
perempat, dua perempat dan tiga
perempat dengan menggunakan
objek dan lipatan kertas.
Menyelesaikan masalah harian yang
rutin melibatkan pecahan.
Menyelesaikan masalah harian
yang rutin melibatkan pecahan
dengan pelbagai strategi.

Pembentukan satu Menyelesaikan masalah harian

perempat daripada 6 yang bukan rutin melibatkan
pelbagai variasi perlu pecahan secara kreatif dan inovatif.
diberi penekanan.
 3.2 Penyelesaian 3.2.1 Menyelesaikan masalah yang 1 Menyatakan satu perdua, satu
MINGGU 28 masalah. melibatkan situasi harian. perempat, dua perempat dan tiga
perempat.
(26-30 JULAI
2020) Melorek satu perdua, satu
2
perempat, dua perempat dan tiga
perempat.
Memahami pecahan
merupakan bahagian 3 Membentuk satu perdua, satu
yang sama dan perempat, dua perempat dan tiga
menjelaskan pecahan perempat dengan menggunakan
perdua dan perempat objek dan lipatan kertas.
daripada satu objek.
Menyelesaikan masalah harian yang
4
Menggunakan rutin melibatkan pecahan.
perkataan ‘setengah’,
‘separuh’, ‘suku’ dan Menyelesaikan masalah harian
5
‘tiga suku’ dengan yang rutin melibatkan pecahan
menggunakan objek, dengan pelbagai strategi.
lipatan kertas dan
gambar. Menyelesaikan masalah harian
6 yang bukan rutin melibatkan
Pembentukan satu pecahan secara kreatif dan inovatif.
perempat daripada
pelbagai variasi perlu
diberi penekanan.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 4.0 WANG

MINGGU STANDARD STANDARD
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
 MINGGU 29 4.1 Wang kertas 4.1.1 Mengenal pasti mata 1 Menyatakan:
dan duit syiling. wang Malaysia dalam bentuk
(03-06 OGOS syiling dan wang kertas. bentuk duit syiling dan wang kertas,
2020)
simpanan.
Menggunakan wang semasa dalam 2
situasi harian. Menyelesaikan ayat matematik
melibatkan wang.
Mewakilkan nilai wang dengan 3
menggunakan abakus Menentukan kewajaran jawapan
bagi penyelesaian ayat matematik
Mengunakan situasi yang sesuai. melibatkan wang. Merekod
simpanan dan perbelanjaan
daripada sumber kewangan.
4
Menyelesaikan masalah harian yang
rutin melibatkan wang.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 4.0 WANG

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
 4.2.1 Mengenal pasti sumber
MINGGU 30 4.2 Sumber kewangan dan simpanan.
kewangan dan 2 Menyelesaikan ayat matematik
(09-13 OGOS simpanan 4.2.2 Merekod simpanan dan melibatkan wang.
2020) perbelanjaan daripada
sumber kewangan. 3 Menentukan kewajaran jawapan
bagi penyelesaian ayat matematik
melibatkan wang. Merekod
simpanan dan perbelanjaan
daripada sumber kewangan.

4 Menyelesaikan masalah harian yang

rutin melibatkan wang.

5 Menyelesaikan masalah harian

Menggunakan wang semasa dalam yang rutin melibatkan wang dengan
situasi harian. pelbagai strategi.

Mewakilkan nilai wang dengan

menggunakan abakus

Mengunakan situasi yang sesuai.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 6.0 PANJANG, JISIM DAN ISI PADU CECAIR

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
 4.3 Penyelesaian
MINGGU 31 masalah. 4.3.1 Menyelesaikan masalah Sebelum menyelesaikan masalah
harian melibatkan penambahan proses penyelesaian secara 4 Menyelesaikan masalah harian
(16-19 OGOS dan penolakan wang. mekanikal boleh dilakukan bagi yang rutin melibatkan wang.
2020) menerangkan penambahan dan
5 Menyelesaikan masalah harian
penolakan yang melibatkan: (a)
& yang rutin melibatkan wang
Sen hingga RM1 dengan pelbagai strategi.
MINGGU 32
(b) Ringgit hingga RM10 Menyelesaikan masalah harian
6
Tambah dan tolak melibatkan wang yang bukan rutin melibatkan
( 25-27 OGOS dengan menggunakan abakus 4:1.
2020) wang secara kreatif dan inovatif.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 5.0 MASA DAN WAKTU

MINGGU STANDARD STANDARD
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
MINGGU 33
5.1 Hari dan bulan. 5.1.1 Menyatakan waktu dalam Situasi kehidupan harian. 1 Menyatakan waktu dan urutan
(30 OGOS- 03 sehari. Penggunaan perbendaharaan kata peristiwa dalam sehari.
SEPT 2020) bagi menunjukkan hari tertentu
2 Menamakan hari dalam
esok, hari ini, semalam dan lain-
seminggu dan bulan dalam
lain.
setahun.
3 Menyebut dan menulis waktu
dalam jam dan pecahan jam.
 MINGGU 34 5.1 Hari dan bulan 5.1.2 Menyatakan dalam urutan 1 Menyatakan waktu dan urutan
peristiwa dalam sehari. peristiwa dalam sehari.
(06-10 SEPT Situasi kehidupan harian.
Penggunaan perbendaharaan kata 2 Menamakan hari dalam
2020)
bagi menunjukkan hari tertentu seminggu dan bulan dalam
&
esok, hari ini, semalam dan lain- setahun.
MINGGU 35 3
lain.
(13-17 SEPT Menyebut dan menulis waktu
2020) dalam jam dan pecahan jam.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN & GEOMETRI

TAJUK : 5.0 MASA DAN WAKTU

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
MINGGU Situasi kehidupan harian.
36 5.2 Muka jam. 5.2.1 Mengenal pasti jarum jam pada 1 Menyatakan waktu dan urutan
muka jam. peristiwa dalam sehari.
(20 -24 Penggunaan perbendaharaan 2 Menamakan hari dalam seminggu
SEPT 2020) kata bagi menunjukkan hari dan bulan dalam setahun.
tertentu esok, hari ini, semalam
dan lain-lain. 3 Menyebut dan menulis waktu dalam
jam dan pecahan jam.

MINGGU 5.2 Muka jam. 5.2.2 Mengenal pasti dan menyatakan Situasi kehidupan harian.
37 1 Menyatakan waktu dan urutan
‘setengah’, ‘satu perempat‘ dan ‘tiga peristiwa dalam sehari.
(27 SEPT- perempat’ berdasarkan muka jam.
Penggunaan perbendaharaan 2 Menamakan hari dalam seminggu
01 OKT kata bagi menunjukkan hari dan bulan dalam setahun.
2020) tertentu esok, hari ini, semalam
dan lain-lain. 3 Menyebut dan menulis waktu dalam
jam dan pecahan jam.
 MINGGU 5.2 Muka jam. 5.2.3 Menyebut dan menulis waktu dalam Situasi kehidupan harian.
38 jam, setengah dan satu perempat jam 1 Menyatakan waktu dan urutan
sahaja dengan menggunakan jam analog. peristiwa dalam sehari.
Penggunaan perbendaharaan
(04-08 OKT kata bagi menunjukkan hari 2 Menamakan hari dalam seminggu
2020) tertentu esok, hari ini, semalam dan bulan dalam setahun.
dan lain-lain.
3 Menyebut dan menulis waktu dalam
jam dan pecahan jam.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN & GEOMETRI

TAJUK : 5.0 MASA DAN WAKTU

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
MINGGU 5.3 Penyelesaian 5.3.1 Menyelesaikan masalah yang 4 Menyelesaikan masalah harian
39 masalah. melibatkan situasi harian. yang rutin melibatkan masa dan
waktu.
(11-15 OKT Situasi kehidupan harian.
2020) Penggunaan perbendaharaan 5 Menyelesaikan masalah harian
kata bagi menunjukkan yang rutin melibatkan masa dan
& waktu dengan pelbagai strategi.
hari tertentu esok, hari ini,
MINGGU semalam dan lain-lain. 6 Menyelesaikan masalah harian
40(18-22 yang bukan rutin melibatkan masa
dan waktu secara kreatif dan
OKT 2020)
inovatif.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN & GEOMETRI

TAJUK : 6.0 UKURAN DAN SUKATAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
MINGGU
41 6.1 Unit relatif 6.1.1 Mengggunakan dan 6.1.3 Membanding dua atau lebih
mempelbagaikan perbendahaaan kata 1 ukuran, jisim dan isi padu cecair
(25-28 OKT untuk
mengukur ukuran panjang, jisim dan isi padu cecair objek menggunakan unit bukan
2020) Menggunakan objek, gambar
panjang, jisim dalam konteks. piawai.
bagi mengukur dan
dan isi padu 6.1.3 Membanding dua atau lebih
cecair. ukuran, jisim dan isi padu cecair
menyukat serta membuat
MINGGU 6.1.2 Membuat pengukuran, jisim dan 2 objek menggunakan unit bukan
perbandingan.
42 menyukat objek menggunakan unit bukan piawai.
piawai.
(01-05
NOV 2020)
 MINGGU 6.1.3 Membanding dua atau lebih ukuran, 6.1.3 Membanding dua atau lebih
43 jisim dan isi padu cecair objek ukuran, jisim dan isi padu cecair
menggunakan unit bukan piawai. 3 objek menggunakan unit bukan
(08-12 piawai.
NOV 2020)

MINGGU Menggunakan objek, gambar

44 6.2 6.2.1 Menyelesaikan masalah bagi mengukur dan menyukat 4 Menyelesaikan masalah harian yang
Penyelesaian yang melibatkan situasi harian. serta membuat rutin melibatkan ukuran.
(17-19 masalah. perbandingan.
NOV 2020) 5 Menyelesaikan masalah harian
yang rutin melibatkan ukuran
dengan pelbagai strategi.

6 Menyelesaikan masalah harian

yang bukan rutin melibatkan ukuran
secara kreatif dan inovatif.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 7.0 RUANG

MINGGU STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 45
7.1 Bentuk tiga 7.1.1 Menamakan bentuk
(22-26 NOV dimensi. kuboid, kubus, kon, piramid
2020) tapak segiempat sama,
silinder dan sfera.
7.1.2 Memperihalkan
permukaan, sisi dan bucu
bagi bentuk tiga dimensi.
CATATAN
Perbandingan berpandukan bahan
konkrit dan, gambar rajah.
STANDARD PRESTASI
TP TAFSIRAN
1 Menamakan bentuk tiga dimensi dan dua
dimensi.
2 Menyatakan ciri-ciri bentuk tiga dimensi
dan dua dimensi serta boleh menyusun
objek mengikut pola.
3 Menghasilkan bentuk baru dari gabungan
bentuk tiga dimensi dan menghasilkan
corak bentuk dua dimensi serta
menentukan kewajaran jawapan.
 MINGGU 7.1 Bentuk tiga 7.1.3 Menyusun objek Perbandingan berpandukan bahan
46 dimensi. mengikut pola. konkrit dan, gambar rajah. 1 Menamakan bentuk tiga dimensi dan dua
dimensi.
(29 NOV-03 7.1.4 Menghasilkan bentuk
DIS 2020 baru dari gabungan bentuk 2 Menyatakan ciri-ciri bentuk tiga dimensi
tiga dimensi. dan dua dimensi serta boleh menyusun
objek mengikut pola.

3 Menghasilkan bentuk baru dari gabungan

bentuk tiga dimensi dan menghasilkan
corak bentuk dua dimensi serta
menentukan kewajaran jawapan.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 7.0 RUANG

MINGGU STANDARD STANDARD
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
 Menyusun, menampal
MINGGU 47 7.2 Bentuk dua 7.2.1 Menamakan bentuk dan mewarna bentuk 4 Menyelesaikan masalah harian yang rutin
dimensi. segiempat sama, boleh melibatkan ruang.
(06-10 DIS 2020) segiempat tepat, segitiga dan
bulatan. dilakukan untuk 5 Menyelesaikan masalah harian yang rutin
menghasilkan corak. melibatkan ruang dengan pelbagai strategi.
7.2.2 Memperihalkan garis
lurus, sisi, bucu dan lengkung 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin
bagi bentuk dua dimensi. melibatkan ruang secara kreatif dan inovatif.

7.2.3 Menyusun bentuk dua

dimensi mengikut pola.

7.2.4 Menghasilkan corak

berasaskan bentuk dua
dimensi.

7.3.1 Menyelesaikan masalah

yang melibatkan situasi
harian.
7.3 Penyelesaian
masalah.

BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 8.0 STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CATATAN
TP TAFSIRAN
 8.1 Mengumpul, 8.1.1 Mengumpul data berdasarkan situasi Gunakan gundalan untuk
MINGGU 48 mengelas dan harian. mengumpul data yang 1 Menamakan piktograf.
menyusun data. mudah.
(13-17 DIS 2020) 2 Mengumpul data
berdasarkan situasi
8.2.1 Membaca dan mendapatkan maklumat Petunjuk melibatkan satu harian.
8.2 Piktograf. dari piktograf. gambar satu nilai.
3 Membaca dan
mendapatkan maklumat
dari piktograf.
8.3 Penyelesaian 8.3.1 Menyelesaikan masalah yang
masalah. melibatkan situasi harian.
4 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
melibatkan pengurusan
data.

Menyelesaikan masalah
5
harian yang rutin
melibatkan pengurusan
data dengan pelbagai
strategi.

Menyelesaikan masalah
6 harian yang bukan rutin
melibatkan pengurusan
data secara kreatif dan
inovatif..

18 -31 DISEMBER CUTI AKHIR TAHUN 2020