Professional Documents
Culture Documents
Hulyo 1-12
Hulyo 1-12
VISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp. 38-40
Kagamitan:
Aklat, Power Point, T.V, Pisara
Pagpapahalaga:
Pagpapahalaga sa mga ginawa ng mga makabayang Pilipino sa pagkamit ng
kalayaan
I. Paksa:
Kilusang Propaganda
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay may inihandang aktibiti, bilang manimulang gawain, iisa-
isahin ng mga mag-aaral ang mabuting bagay na naidulot ng wastong paggamit
ng pluma sa kanilang buhay gamit ang akronim na PLUMA.
P____________________________________
_ L____________________________________
U____________________________________
M____________________________________
A____________________________________
_
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay magpapanood ng isang bidyo na pumapaksa sa pagsisimula
ng kilusang propaganda.
Pagsusuri
1. Ano ang ibig sabihin ng kilusang propaganda?
2. Paano nagumpisa ang kilusang propaganda?
3. Sino-sino ang mga personalidad na nagkaroon ng kaugnayan sa kilusang
propaganda?
Paghahalaw
1. Paano mo napatunayang ang pluma ay tunay na makapangyarihan bilang
instrumento ng pagbabago?
2. Sa iyong palagay, ano ang naging epekto ng edukasyon noon sa kasalukuyang
sistema ng edukasyon ng bansa?
3. Bilang isang mag-aaral, paano nakatutulong ang iyong paaralan sa iyong pagiging
makabayan?
Paglalapat
Ang mga mag-aaral nakagagawa ng isang islogan tungkol sa
kahalagahan ng edukasyon sa bawat isa.
Takdang Aralin
Sagutin ang sumusunod na katanungan:
1. Ano ang ibig sabihin ng sekularisasyon?
2. Isa-isahin ang mga naging daan upang magkaisa ang mga Pilipino
3. Sino-sino ang bumubuo sa GOMBURZA?
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp. 40-41
Kagamitan:
Kagamitang Electroniko, Aklat, at Yeso, Larawan
Pagpapahalaga:
Pagmamahal, pagmamalasakit sa bayan
II. Paksa:
Sekularisasyon ng mga Parokya at ang Cavite Mutiny (1872)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay may inihandang laro gamit ang genyo na may pamagat na
“Hang Man” Pupunan ng mga mag-aaral ang mga blankong kahon sa tulong ng
mga gabay na salita sa itaas.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay magpapakita ng larawan ng tatlong paring martir o ang
GOMBURZA at ang naging ambag nito sa lipunan.
Pagsusuri
1. Sino-sino ang bumubuo sa GOMBURZA?
2. Ano ang dalawang naging daan upang magkaisa ang mga pilipino?
3. Ano ang pinagkaiba ng paring regular at paring sekular?
Paghahalaw
1. Sa iyong palagay bakit ipinagbabawal noon ang pagkakaroon ng pag-aalsa?
2. Kung nabubuhay ka sa panahong ito, ano kaya ang magiging epekto sa iyo
ng pagbitay sa tatlong pari?
3. Bilang isang Pilipino ano ang iyong masasabi sa pagbubuwis ng buhay ng
ating mga ninuno?
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay kukuha ng isang buong papel at susulat ng
kanilang sariling damdamin o reaksyon tungkol sa paksang “Pagbitay sa Tatlong
Paring Martir”
Takdang Aralin
Sa inyong kwaderno ay sagutan ang mga sumusunod na tanong:
1. Ano-ano ang nagawa ng kilusang propaganda sa pagkamit ng kalayaan?
2. Ano ang layunin ng kilusang propaganda?
3. Sino-sino ang kinilalang pinakatanyag na repormista sa kilusang ito?
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp. 42-45
Kagamitan:
Kagamitang Electroniko, Aklat, at Yeso
Pagpapahalaga:
Pagpapahalaga sa mga ginawa ng mga makabayang Pilipino sa pagkamit ng
kalayaan
II. Paksa:
Mga Nagawa ng Kilusang Propaganda sa Pagkamit ng Kalayaan
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay magpapakita ng larawan ng mga sikat na bayani.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay magsasagawa ng talakayan tungkol “ Mga Nagawa ng
Kilusang Propaganda sa Pagkamit ng Kalayaan” gamit ang Powerpoint
presentation at pagpapakita ng ilang larawan.
Pagsusuri
1. Ano ang layunin ng kilusang propaganda?
2. Sino-sino ang mga kinilalang pinakatanyag na ulo ng kilusang propaganda?
3. Ano ang ibig sabihin ng Circulo Hispano-Filipino?
Paghahalaw
1. Paano nakatulong ang mga samahan sa paggising ng damdaming
makabansa ng mga Pilipino noon?
2. Sang-ayon ka ba sa paraan at layunin ng mga samahang ito? Bakit oo at
bakit hindi?
3. Sa iyong palagay, bakit nagwakas ang mga samahan nang hindi nakamit ang
ipinaglabang layunin?
Paglalapat
Ang mga magaaral ay ipaliliwanag ang ambag ng kilusang propaganda sa
pagpukaw ng damdaming makabansa ng mga Pilipino sa pamamagitan ng
pagbuo ng concept map sa ibaba upang maipakita ang layunin ng mga kilusang
propaganda.
Takdang Aralin
Basahin ang mga dahilan ng pagkabigo ng kilusang propaganda sa
pahina blg. 45-46.
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 6
I. Layunin:
1. Natatalakay ng masining ang paksa
2. Nauunawaan ang mga dahilan ng pagkabigo ng kilusang propaganda
3. Nasusuri ang mga ginawa ng mga makabayang Pilipino sa pagkamit ng kalayaan sa
pamamagitan ng pagsagot sa gawain.
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp. 13-15
Kagamitan:
Kagamitang Electroniko, Aklat, at Yeso
Pagpapahalaga:
Pagbibigay-halaga sa Ang teorya ng pagkabuo ng kapuluan ng pilipinas at
muling nasasariwa ang kasaganahang meron ang bansa.
II. Paksa:
Teorya ng Pagkabuo ng Kapuluan at Pinagmulan ng Pilipinas
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay magpapakita ng larawan ng mga aklat na ginawa ng mga
Pilipinong bahagi ng Kilusang Propaganda.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay magsasagawa ng masining na pagkukwento tungkol sa mga
dahilan ng pagkabigo ng kilusang propaganda at kung paano nasulat ang mga
akdang Noli Me Tangere at El Filibusterismo.
Pagsusuri
1. Ano-ano ang mga dahilan ng pagkabigo ng kilusang propaganda?
2. Ano ang pinakatanyag na akda ang naging tampok sa panahong ito?
3. Isa ba sa naging sanhi ng pagbagsak ng kilusan ay ang kawalan ng pondo?
Paghahalaw
1. Kung ikaw ay isa sa nabubuhay noong panahon ng pananakop ng mga
Espanyol, sasapi ka rin ba sa kilusan? Bakit?
2. Mayroon bang kilusan sa kasalukuyang panahon na nagsusulong din na
lalong mahalin at pahalagahan ng mga Pilipino ang sariling bayan?
3. Kung bibigyang ka ng pagkakataon na gumawa ng sariling samahan, ano ang
magiging layunin nito? Bakit?
Paglalapat
Ang mga magaaral ay sasagutan ang Magagawa natin titik A 1-10 sa
pahina Blg. 51. Suriin ang isinasaad ng mga pahayag.
Takdang Aralin
Maghanda para sa maikling pagsusulit.
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Papel at ballpen
Pagpapahalaga:
Paggiging matapat
I. Paksa:
Maikling pagsusulit
II. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay magpapakita ng mga mahahalagang detalye na tinalakay
upang maalala ng mga mag-aaral ang pinag-aralan.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
Happy week end :)
Inihanda ni: Iwinasto ni:
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
VISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
I. Layunin:
1. Naipapakita ang tamang paggamit ng lokasyon
2. Naipapakita ang pagkakaisa ng bawat grupo sa paggawa ng gawain
3. Nakabubuo ng sariling komunidad gamit ang clay
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Clay, Illustration board, at Pandikit
Pagpapahalaga:
Pagkakaroon ng pagkakaisa
II. Paksa:
Pangkatang Gawain (Unang Araw)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay magpapakita ng larawan ng komunidad kalakip ng mapa nito.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat gawin sa pangkatang proyekto.
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay bubuo ng isang maliit na komunidad sa isang-
kapat na illustration board gamit ang clay.
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 6
I. Layunin:
1. Naipapakita ang tamang paggamit ng lokasyon
2. Naipapakita ang pagkakaisa ng bawat grupo sa paggawa ng gawain
3. Nakabubuo ng sariling komunidad gamit ang clay
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Clay, Illustration board, at Pandikit
Pagpapahalaga:
Pagkakaroon ng pagkakaisa
II. Paksa:
Pangkatang gawain (Pangalawang Araw)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat gawin sa pangkatang proyekto.
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay bubuo ng isang maliit na komunidad sa isang-
kapat na illustration board gamit ang clay.
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan T. Gallos Bb. Elaisa Abrugena
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Papel at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Unang Buwanang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Folder at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Unang Buwanang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Folder at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Unang Buwanang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin