Vergonville Elementay School

Unang Lagumang Pagsusulit sa ESP II

Ikaapat na Markahan
S.Y:2015-2016

Pangalan: ______________________________ Pangkat/Baitang: _________

A. Panuto: Basahin ang sumusunod na sitwasyon. Piliin ang letra ng dapat mong gawin
upang maipakita ang pagbibigay halaga sa mga biyaya ng Panginoon. Isulat sa patlang
ang tamang sagot.

_____1. Isang umaga, naghihintay ka ng dyip sa may kanto patungo sa paaralan. May
nakasabay kang isang batang pilay na naghihintay din ng sasakyan. Ano ang
gagawin mo?
A. Uunahan ko siyang sumakay sa dyip.
B. Titingnan ko siya kung paano siya sumakay.
C. Aalalayan ko siya sa kanyang pagsakay.
_____2. Kararating mo lang sa inyong bahay galing sa paaralan. Gutom na gutom ka
dahil hindi ka nagmeryenda. Nakita mong nakahanda na ang hapag-kainan para
sa hapunan.
A. Uupo ka at kakain agad.
B. Hihintayin kong makumpleto kami bago kumain.
C. Titikman ko ang mga pagkain habang naghihintay sa ibang kasapi ng
pamilya.
_____3. Tuwing gabi matapos mong gawin ang takdang-aralin, nakakaramdam ka nang
antok.
A. Aalisin ko ang gamit sa study table at doon muna ako matutulog.
B. Pupunta ako sa sala at doon muna ako matutulog.
C. Pupunta ako sa kuwarto at magdarasal muna bago matulog.
_____4. Isang umaga, may pumuntang mga pinuno ng barangay sa inyong paaralan.
Nanghihingi sila ng tulong para sa mga biktima ng bagyo.
A. Hindi ako magbibigay ng tulong dahil mababawasan ang aking baon.
B. Magbibigay ako ng tulong kahit mabawasan ang aking baon.
C. Maghihingi ako sa aking kaklase para hindi mabawasan ang aking baon.
_____5. Nalimutan ng iyong kapatid na pakainin ang kanyang mga alagang isda sa
aquarium.
A. Papakainin ko dahil baka sila mamatay sa gutom.
B. Hihintayin ko na lang bumalik ang aking kapatid para siya ang
magpakain.
C. Kukunin ko ang mga alagang isda sa aquarium para paglaruan.
B. Panuto: Pag-aralan ang sumusunod na sitwasyon. Piliin ang letra ng larawan na
nagpapakita ng pagbibigay halaga sa mga nilikha ng Diyos at sa mga biyayang
ipinagkaloob Niya sa atin. Isulat sa patlang ang tamang sagot.

_____6. Nabalitaan mo na ang iyong kaibigan ay may sakit. Ano ang dapat mong gawin?

A B

_____7. Nagsimba ang buong pamilya ninyo. Ano ang dapat mong gawin sa loob ng
simbahan?
A B

_____8. Ano ang dapat gawin ng mag-anak bago at pagkatapos kumain?

A B

_____9. Namunga ang halamang gulay ng tatay mo sa inyong bakuran. Ano ang dapat
mong gawin?

A B

_____10. Napansin mong may namamalimos na pulubi sa pintuan ng inyong bahay. Ano
ang dapat mong gawin?

A B

C. Panuto: Sagutin kung Tama o Mali ang sinasabi ng sumusunod na pangungusap.

Isulat sa patlang ang inyong sagot.
______11. Ibinabahagi ko sa kapwa ko bata ang aking mga laruan na hindi ko na
ginagamit.
______12. Nagbibigay ako ng tulong sa mga pulubi at may kapansanan.
______13. Inaapakan ko ang mga halaman sa parke at paaralan.
______14. Tinitirador ko ang mga ibon na nakikita ko.
______15. Nagdarasal ako bago matulog at pagkagising sa umaga.

D. Panuto: Isulat ang tsek () sa loob ng kahon kung ang mga larawan ay nagpapakita
ng tamang paggamit ng talino at kakayahan at ekis () naman kung hindi.
Bilang 16-20

Vergonville Elementay School

Unang Lagumang Pagsusulit sa Araling Panlipunan II
 Ikaapat na Markahan
S.Y:2015-2016

Pangalan: ______________________________ Pangkat/Baitang: _________

A. Panuto: Hanapin sa kahon ang bumubuo ng komunidad na tumutugon sa karapatang

nasa larawan. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.
A. Tahanan D. Health Center
B. Paaralan E. Pamahalaan
C. Simbahan

____1. _____ 2. _____3.

_____4. _____5.

B. Panuto: Isulat sa patlang ang () kung ipinatutupad ng komunidad ang mga
karapatan nang maayos at () kung hindi.
_____6. Maganda ang plasa ng aming komunidad. Maraming mga bata ang ligtas na
naglalaro rito tuwing walang pasok sa paaralan.
_____7. Hindi nag-aaral si Carlo dahil sa kahirapan. Dahil sa libreng edukasyon,
tinulungan siya ng isang Kagawad ng Barangay na makapasok sa paaralan.
_____8. Maraming mga bata ang may angking kakayahan sa pag-awit at pagsayaw sa
aming komunidad. May proyekto ang aming kapitan na paligsahang
pangkultural upang malinang ang kakayahang ito.
_____9. Sa ilalim ng tulay naninirahan ang pamilya nina Robert. Pinagtagpi-tagping
kahon at plastikang kanilang bahay.
_____10. Ang pamilya ni Angelo ay masayang naninirahan sa kanilang komunidad.
C. Panuto: Basahin ang bawat pangungusap. Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot sa
patlang.
_____11. Si Carlo ay nagkasakit at ipinagamot siya ng kaniyang mga magulang sa ospital.
Anong karapatan ang ipinakikita nito?
a. Karapatang Makapag-aral
b. Karapatang Mabigyan ng Kasuotan
c. Karapatan sa Pangangalagang Medikal
d. Karapatang Makapaglaro at Maglibang
_____12. Alin sa mga sumusunod ang dapat ibigay sa mga bata upang sila ay maging
malusog na bata?
a. mga aklat c. mga laruan
b. mga damit d. mga masustansiyang pagkain
_____13. Pangarap ni Jhon na maging matagumpay na pulis pagdating ng araw. Kaya
pinapapasok siya ng kanyang mga magulang sa malapit na paaralan sa kanilang
lugar. Anong karapatan ito?
a. Karapatang Medikal c. Karapatang Makapag-aral
b. Karapatang Makapaglaro d. Karapatang Mabigyan ng Kasuotan
_____14. Ang bawat karapatan ay may katumbas na_______
a. Pagpapahalaga c. pananagutan
b. Pagsasaayos d. talino
_____15. Ito ay ang mga bagay o mga pangangailangan ng tao na dapat ibigay.
a. kalusugan c. edukasyon
b. karapatan d. kayamanan

D. Panuto: Iguhit sa patlang ang () kung ang mga sumusunod na pangungusap ay
nagpapakita ng tungkulin sa komunidad at () naman kung mali.

_____16. Tumawid sa tamang tawiran at sumunod sa batas trapiko.

_____17. Magtapon ng basura kahit saan mo gusto.
_____18. Makilahok sa mga programang pangkalinisan at pangkalusugan ng komunidad.
_____19. Tumulong sa mga nangangailangan lalo na sa panahon ng kalamidad.
_____20. Pangalagaan ang mga kagamitan sa palaruan ng komunidad.

Vergonville Elementay School

Unang Lagumang Pagsusulit sa Filipino II
 Ikaapat na Markahan
S.Y:2015-2016

Pangalan: ______________________________ Pangkat/Baitang: _________

A. Panuto: Isulat ng (=) kung ang mga salitang magkatapat ay magkasingkahulugan

at (x) kung magkasalungat.

_____ 1. masinop - burara

_____ 2. masigla - malungkot

_____ 3. maganda - marikit

_____ 4. mabuti - masama

_____ 5. mahal - iniibig

B. Panuto: Punan ng tamang pang-ukol na ni at nina ang mga pangungusap.

6. Hiningi ______ Tita Lorna ang aming mga lumang laruan.
7. Pagsunod sa utos ng mga magulang ang ipinangangaral _____ Titser
Ivy at Titser Boyet.
8. “Maging makakalikasan tayo,” ang sabi _____ Padre Burgos.
9. Tinanggap na ______ Ate at Kuya ang kanilang pabuya.
10. Pinaghahandaan ______ Mayor Del de Guzman ang pagbabago at
pagpapaunlad sa kanyang bayan.

C. Panuto: Basahin ang seleksiyon at sagutin ang mga tanong sa ibaba. Isulat sa patlang
ang letra ng tamang sagot.

Masayang pamilya ay kahanga-hanga. Ibinibigay ng mga magulang

ang pangangailangan ng mga anak. Ang mga anak naman ay
gumagalang sa kanilang mga magulang. Sinusunod nila ang utos ng
kanilang ama’t ina. Ang mabuti at masayang pamilya ay sandigan ng
isang matatag na pamayanan. Nangunguna ang mga magulang sa
pagdisiplina ng kanilang mga anak. Ang pagdisiplina ay bahagi ng
kanilang pagmamahal sa mga anak. Pinalalaki nila ang mga bata na may
takot at pagmamahal sa Diyos.

_____11. Anong klaseng pamilya ang kahanga-hanga?

a. masaya b. matalino c. matapang
_____12. Ang mga anak ay ________ sa kanilang mga magulang.
a. sumusuway b. nagmamaktol c. gumagalang

_____13. Pinalalaki ng magulang ang mga anak na may takot at pagmamahal sa ______.
a. Diyos b. kapwa c. magulang
_____14. . Alin ang nagpapakita ng pagmamahal ng mga magulang sa mga anak?
a. pagpapalayaw b. pagpalo c. pagdisiplina
_____15. Kapag ang isang pamilya ay masaya at mabuting pamilya, alin sa sumusunod
ang ibubunga nito sa bayan?
a. Maghihirap ang bayan
b. Magiging matatag ang bayan
c. Ikahihiya ang bayan

C. Panuto: Daglatin ang mga sumusunod na salita:

_______16. Ginang

_______17. Pangulo

_______18. Kagawad

_______19. Ginoo

_______20. Binibini

Vergonville Elementay School

First Summative Test in English II
 Fourth Grading Period
S.Y:2015-2016

Name: ______________________________ Grade/Section: _________

A. Directions: Match the community helpers to their description. Write your answer on
the blank.

_____1. He helps keep peace and order in the community a. vendor

_____2. He trim the hair of men and boys. b. doctor

_____3. She teaches pupils to read and write. C. policeman

_____4. He treat the sick people. D. barber

_____5. She sells the basic needs of the people in the community e. teacher

B. Directions: Write S on the blank if the group of words is a sentence and P if it is a

phrase.

_______6. The cab

_______7. The man got in a cab.

_______8. In the market

_______9. The pickpocket got the cash.

_______10. Sister Rica was in the convent.

C. Directions: Write TS if telling sentence and AS if asking sentence.

_______11. I see a woman who keeps the streets clean.

_______12. Who do I see?

_______13. Where is the vendor?

_______14. What does the cop have?

_______15. I see a man with a hammer.

D. Directions: Identify the sentence that gives the main idea. Write the letter of the
correct answer on the _____.
_____16. Many boys and girls like to play sipa. They use a ball made of rattan. One
player kicks the ball and the other player kicks it back.
a. Boys and girls like to kick.
b. Boys and girls like to play.
c. Boys and girls like to play sipa.

_____17. Most boys like to spin tops. Sometimes they have a contest with their tops.
They spin the tops all at the same time. The last top to stop spinning wins the
contest.
a. Boys like to spin tops.
b. Tops are boys favorite toy
c. Boys spin tops to win

_____18. Baguio is a beautiful city. There are many pretty plants and flowers in the city.
It is very clean. It is cold in Baguio City. People have to wear thick clothes.
a. Baguio is a cold city.
b. Many plants and flowers in Baguio.
c. Baguio is a beautiful city.

_____19. Alice goes to the market every day. She buys fish, vegetables, meat and fruits
from the vendors. She loves to go to the market to buy food. She went home
happy to cook our meals.
a. Alice’s Day in the Market
b. Our Meals
c. Vendors in the Market
_____20. When I grow up, I want to be an actor. I can perform on T.V and act on stage
plays. All my friends will watch me perform.
a. Hoe To Be Healthy
b. What I Want To Be
c. My Manners

Vergonville Elementay School

Unang Lagumang Pagsusulit sa ESP II
 Ikaapat Markahan
S.Y:2015-2016

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

Kinalalagyan ng
Layunin Bilang
bilang
Natutukoy ang mga paraan ng
pagbibigay halaga sa bigayng
5 1-5
Panginoon.

Natutukoy ang mga larawan ng

pagbibigay halaga sa bigayng
5 6-10
Panginoon.

Natutukoy ang mga paraan ng

pagbibigay halaga sa bigay ng
5 11-15
Panginoon.

Naipakikita ang pasasalamat sa mga

kakayahan at talinong bigay ng
5 16-20
Panginoon.

Kabuuan 20 20
 Vergonville Elementay School
Unang Lagumang Pagsusulit sa AP II
Ikaapat Markahan
S.Y:2015-2016

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

Kinalalagyan ng
Layunin Bilang
bilang
Natutukoy ang serbisyong ibinibigay
ng mga bumubuo ng komunidad:
 Pamilya
 Pamahalaan 5 1-5
 Simbahan
 Pamahalaan

Natutukoy ang mga karapatan sa

buhay: ng sarili;ng pamilya; at ng
5 6-10
komunidad.

Naiisa-isa ang mga katumbas na

tungkulin sa bawat karapatang
5 11-15
tinatamasa.

Natutukoy ang sariling tungkulin

bilang kasapi ng komunidad. 5 16-20

Kabuuan 20 20

Vergonville Elementay School

 Unang Lagumang Pagsusulit sa Filipino II
Ikaapat Markahan
S.Y:2015-2016

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

Kinalalagyan ng
Layunin Bilang
bilang
Natutukoy ang mga salitang
magkasingkahulugan at
5 1-5
magkasalungat.

Nagagamit nang wasto ang pang-

ukol na ni at nina. 5 6-10

Nasasabi ang katangian ng mga

tauhan sa kuwento. 5 11-15

Nakasusulat ng mga dinaglat na mga

salita. 5 16-20

Kabuuan 20 20

Vergonville Elementay School

First Summative Test in English II
 Fourth Grading
S.Y:2015-2016

TABLE OF SPECIFICATION

Objectives Number Item Placement

Naming people in the community.

5 1-5

Identifying Phrases and Sentences.

5 6-10

Identify the kinds of sentence:

 Telling Sentence
5 11-15
 Asking Sentence

Get the main idea of the selection

read. 5 16-20

Total 20 20