Professional Documents
Culture Documents
aGRICULTURE 2ND QUARTER
aGRICULTURE 2ND QUARTER
NILALAMAN:
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 1 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
• Kailangang maparami ang ani, ngunit hindi sana naaabuso ang lupa
• Mas kakaunti ang “methane gas” ng damo kung makokompost
muna bago ihalo sa lupa.
• Pinatataba muli ng compost ang lupa, kaya darami ang ani.
1. Compost pit
2. Basket composting
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
http://www.calabarzon.da.gov.ph/index.php/142-s-i-t-e-m-a-p/agri-
info/428-a-g-r-i-i-n-f-o
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?q=compost+pit&biw=1024&bih=439&s
ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjpzuWaiarOAhUDrJQKHcjSB
O0Q_AUIBigB#tbm=isch&q=compost+pit+in+school&imgrc=moFs-
Dn88tI8VM%3A
___________________________________________________________________________
Page | 3 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 4 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 5 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
___________________________________________________________________________
Page | 6 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
1. Pumili ng lalagyan na yari sa kahoy o yero na sapat ang laki at haba. May
isang metro ang lalim.
___________________________________________________________________________
Page | 7 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
5. Alisin ang mga pasingawang kawayan at haluin ang laman ng sisidlan para
magsama ang lupa at ang nabubulok na mga bagay pagkalipas ng isang
buwan.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Batayan:
4 – napakahusay 2– mahusay
3 – mas mahusay 1– hindi mahusay
___________________________________________________________________________
Page | 8 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
PAGYAMANIN NATIN:
Mag-compost Tayo!
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
http://www.calabarzon.da.gov.ph/index.php/142-s-i-t-e-m-a-p/agri-
info/428-a-g-r-i-i-n-f-o
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Ericson C. Santiago
Obrero Elementary School
___________________________________________________________________________
Page | 9 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
NILALAMAN:
Sa Araling ito malilinang ng mga mag-aaral ang mga pangangalaga sa
mga halamang kanilang itinanim. Matutuhan ang wasto at tamang
pangangalaga nito, mga kagamitan na maaari nilang magamit upang maging
matagumpay ang pangangalagang kanilang gagawin.
ALAMIN NATIN:
tandaan kapag nag-aalaga ng anumang uri ng gulay. Narito ang ilang dapat
isaisip kapag nag-aalaga ng halaman.
Pagdidilig ng halaman
Pagbubungkal ng lupa
___________________________________________________________________________
Page | 11 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 12 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
tamang lugar.
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?noj=1&biw=1024&bih=439&tbm=isch&
q=watering+plants+clipart+black+and+white&sa=X&ved=0ahUKEwjT_97vv
KTOAhVBjpQKHWIOCY8QhyYIHg#imgrc=rt8NkJPs5iDXgM%3A
___________________________________________________________________________
Page | 14 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
NILALAMAN:
Karaniwang ang mga halaman gulay ay inaatake ng mga pesteng
kulisap at sakit. Kung hindi maaagapan , ang mga halamang gulay ay
tuluyang mamamatay.
Ang mga organikong pamatay peste at kulisap ay makakatulong sa
pagsugpo ng mga ito. Mas mataas ang kalidad ng aanihing gulay at
makakasiguro na ito ay ligtas kainin.
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 15 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
Ihalo ang 1 parte ng gata na may sabon sa 10 litrong tubig at i-spray sa hapon
ng 2 beses na may 2 araw ang pagitan.
___________________________________________________________________________
Page | 16 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Ihalo ang 4-5 litrong sabaw sa sprayer at ispray sa halaman sa hapon, sa loob
ng 2 araw.
5. BUTO NG MAHOGANY
TREE – para sa insekto na
ngigitlog.
Proseso:
Dikdikin at pakuluan ng 1 oras
ang 50 pirasong buto sa 1 litrong
tubig at lagyan ng 2 kutsarang
asin. Puwede rin ibabad lamang
ito ng 2-5 araw.
Pag-gamit:
Ihalo ang 1 litrong sabaw sa isang sprayer. Iisprey sa halaman sa loob ng 2
beses na may pagitan ng 2 araw.
___________________________________________________________________________
Page | 17 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 18 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
SANGGUNIAN:
https://www.google.com.ph/search?q=basil&biw=1024&bih=439&source=l
nms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjp4dKL1qnOAhUWS2MKHfjFADgQ_
AUIBigB#tbm=isch&q=tarragon&imgrc=tMFNdpzdGlJ-
http://www.hkpinoytv.com/mga-pangkontra-sa-peste-ng-halaman/
Ericson C. Santiago
Obrero Elementary School
___________________________________________________________________________
Page | 19 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
EA
Aralin 5 KABUTIHANG DULOT SA PAG-AALAGA NG HAYOP
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0e-11
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating malalamanangmgakabutihangnaidudulotngpag-
aalagang hayop at mgasaliknanakaaapektosapag-
aalagaupangmakapagbigayngkapakinabangan.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 20 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Pag-aralan ang mga larawan. Itala ang mga produktong makukuha sa mga
ito o mga kapakinabangang dulot sa atin.
LINANGIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 21 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pamantayan 3 2 1
Kabuuang Malinis at maayos ang Kulang ng linis at ayos Hindi malinis at maayos
kabuuang presentasyon ang kabuuang ang kabuuang
presentasyon
presentasyon
presentasyon
PAGYAMANIN NATIN:
1.
2.
3.
SANGGUNIAN:
• http://www.deped.gov.ph/sites/default/files/Edukasyong%20Pantahanan%20a
t%20Pangkabuhayan%20and%20Technology%20and%20Livelihood
%20Edu cation%20Grades%204-6%20December%202013.pdf
• http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
• http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
• Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
• Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
___________________________________________________________________________
Page | 23 Grade 5 Agricultural Arts Learning Material
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
ALAMIN NATIN:
1.
Pagmasdan ang mga larawan, alin sa mga ito ang sa tingin ninyo’y
pinakamainam na alagaan para sa pangingitlog at karne?
___________________________________________________________________________
Page | 24 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 26 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
GAWIN NATIN:
Hayop na
Uri Katangian Pangangailangan
aalagaan
Manok
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
• http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
• http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
• Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
• Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
• http://lessonsplantvads.blogspot.com/2008/01/pangkapaligiran-
3-kahalagahan-ng-pag.html
___________________________________________________________________________
Page | 27 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
ALAMIN NATIN:
1. TIPLIAA
2. TOOPGARPYIA
3. PLAASIAADN
4. KLUUGNAN
LINANGIN NATIN:
Topograpiya
Patag na lupa ang nararapat sa palisdaan. Ang hindi patag na ilalalim
ay makakasagabal sa mga gawain tulad ng paglilinis at pag-aani.
___________________________________________________________________________
Page | 28 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
1. Panustos na Tubig
Iba-iba ang pangangailangan ng iba’t ibang uri ng isda, kaya dapat piliin ang
uri ng isda na pinakaangkop para sa sariling lugar tulad ng tilapia. Bigyan
halaga ang mga pinagkukunan sa pamayanan na kakailanganin sa
palaisdaan.
4. Laki ng Palaisdaan
___________________________________________________________________________
Page | 29 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Laki ng
Uri ng isda
palaisdaan
___________________________________________________________________________
Page | 30 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
RYAN V. MASAYBING
___________________________________________________________________________
Page | 31 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
EA
PAGGAWA NG TALAAN NG MGA KAGAMITAN AT
Aralin 8
KASANGKAPAN SA PAG-AALAGA NG MANOK
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Ang araling ito ay magbibigay sa atin ng kaalaman tungkol sa mga
kagamitan at kasangkapan sa pag-aalaga ng manok,Tatalakayin din sa araling
ito ang paggawa ng talaan ng mga kagamitan atkasangkapan upang
maisakatuparan ang pag-aalaga.
Layunin
1. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na
dapat ihanda upang makakapagsimula sa pag-aaalaga ng
hayop/isda
2. Natutukoy ang mga kagamitan at kasangkapan sa pag-aalaga
ng manok
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 32 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 33 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 34 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
SANGGUNIAN:
• http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
• Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
• Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
• MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
• https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
U E?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
___________________________________________________________________________
Page | 35 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Ang araling ito ay tungkol sa mga kagamitan at kasangkapan sa pag-
aalaga ng itik. Malalaman natin dito ang mga dapat gawin at ibigay sa kanila
upang sa gayon makapagdudulot sila ng kung anong maaasahan sa kanila.
Layunin:
1. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan sa pag-
aalaga ng itik
2. Nasasabi ang kabutihang naidudulot ng pag-aalaga ng itik
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 36 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
1.
Pag-
4. aalaga 2.
ng itik
3.
___________________________________________________________________________
Page | 38 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
___________________________________________________________________________
Page | 39 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Mapapag-aralan sa araling ito ang mga bagay na dapat isaalang-alang
sa pagsisimula ng pag-aalaga ng tilapiya. Matutunan din dito ang tamang
paraan ng pag-aalaga ng tilapiya at kabutihang maidudulot ng tilapiya.
Layunin:
1. Nasasabi ang tamang paraan ng pag-aalaga ng tilapiya
2. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na dapat
ihanda upang makakapagsimula sa pag-aalaga ng hayop/isda
ALAMIN NATIN:
Ayusin ang mga titik upang matukoy kung anong isda ang nasa
larawan.
TOHI
SANBGU
ILATIAP
GGAULNGNGO
___________________________________________________________________________
Page | 40 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 41 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
___________________________________________________________________________
Page | 42 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Matatalakay sa araling ito ang wastong paraan ng pag-aalaga ng
hito.Mapapag-aralan din natin ang mga pangunahing pangangailangan ng
mga ito upang mas maayos ang kanilang paglaki at mapakinabangan. Sa
araling ito, ating malalaman ang mga dapat ihanda sa pagpapasimula ng pag-
aalaga nghito.
Layunin:
1. Naiisa-isa ang mga pangunahing pangangailangan sa pag-
aalaga ng hito
2. Natatalakay ang wastong paraan ng pag-aalaga ng hito
3. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na dapat
ihanda upang makakapagsimula sa pag-aalaga ng hayop/isda
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
Ang hito ay isang isda na maitim ang balat, madulas , at may “balbas”.
Madali itong alagaan at madalas nahuhuli sa mababaw na tubigan tulad ng
ilog, sapa, latian, o kahit kanal. Sumisiksik ito sa mga lugar na maputik at
may nabubulok na halaman.Maaring mag-alaga ng hito kahit sa likod-bahay.
Habang lumalaki ang mga isda, dagdagan ang dami ng tubig upang
hindi sila makalukso at makawala. Mabuti ring lagyan ng bakod ang paligid
ng palaisdaan. Maaaring yari yari ito sa kahoy,adobe, kawayan o iba pang
katutubong materyales. Gawing 50 sentimetro o masmataas pa ang bakod
upang hindi makawala ang isda.
Pakaiinin ang hito ng dalawang beses araw-araw. Ang pagkain nito ay
90% karne at 10% darak. Maaaring ihalo sa pagkain ang bulate, insekto, ,
bituka at lamang loob ng manok, alamang at iba pang karne na masisimot sa
mga matadero. Maglagay din ng ilaw sa ibabaw ng palaisdaan tuwing gabi
upang maglapitan ang mga kulisap at iba pang insekto. Maaaring maging
dagdag na pagkain atpampataba ito sa hito.
___________________________________________________________________________
Page | 44 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
A. Indibidwal na Gawain
B. Pangkatang Gawain
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
1. Anu-ano ang mga pangunahing pangangailangan sa pag-aalaga
ng hito?
2. Sa paanong paraan maging mas matagumpay ang pag-aalaga
ng hito?
3. Nakakatulong ba ang pag-aalaga ng hito sa kabuhayan ng
inyong pamilya o pamayanan? Paano?
___________________________________________________________________________
Page | 45 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
___________________________________________________________________________
Page | 46 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
EA
PAGSASAPAMILIHAN NG PRODUKTO
Aralin 12
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0j-18
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating tatalakayin ang iba’t ibang paraan ng
pagsasapamilihan g produktong galing sa hayop.
Layunin:
1. Nakagagawa ng istratehiya sa pagsasapamilihan
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 47 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGIN NATIN:
PARAAN NG PAGSASAPAMILIHAN
Kapag handa na ang iyong
produkto kailangan pag-aralan mo
kung paano ang distribution nito
gaya ng kung saan mo ibebenta ang
mga itlog. Halimbawa, ibebenta mo
ba ang iyong produkto sa mga sari-
sari store, sa mga carinderia, sa
farmer’s market, sa palengke, o kaya
sa mga natural/organic food stores?
Kailangan mo ring pag-isipan
kung may delivery services o
advertising ka na gagawin para sa
iyong produkto dahil malaki ang maitutulong nito sa iyong negosyo, ngunit
maaaring makadagdag din ito sa mga gastos. May ilang pagpipilian sa
pagbebenta:
Maaaring maglagay ng paskil na “farm fresh eggs for sale” “fish for sale”
sa inyong bakuran
Kumuha ng pwesto sa
palengke
Ibenta sa palengke
___________________________________________________________________________
Page | 48 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 49 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
GAWIN NATIN:
Pangkatang Gawain
Deskripsiyon 3 2 1
Kaakmaan Naipakita ang Hindi gaanong Hindi naipakita ang
ng dula sa kaakmaan ng naipakita ang kaakmaan ng dula sa
tema dula sa tema. kaakmaan ng dula sa tema.
tema.
Naipakita Naipakita ng Hindi gaano Hindi naipakita ng
ang konsepto maayos ang naipakita ng maayos maayos ang
ng maayos konsepto ang konsepto konsepto
Pagkamalikh Naipakita ang Hindi masyado Hindi naipakita ang
ain pagkamalikhain naipakita ang pagkamalikhain
pagkamalikhain
Wastong Naipakita ang Hindi gaano Hindi naipakita ang
paggamit ng wastong naipakita ang wastong paggamit
ekspresyon paggamit ng wastong paggamit ng ekspresyon
ekspresyon ng ekspresyon
Watong Naipakita ang Hindi gaanong Hindi naipakita ang
paraan ng wastong paraan naipakita ang wastong paraan ng
pag-aalaga ng pag-aalaga ng wastong paraan ng pag-aalaga ng hayop
hayop pag-aalga ng hayop
PAGYAMANIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page |50 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
SANGGUNIAN:
___________________________________________________________________________
Page | 51 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
EA
PUHUNAN, GASTOS, AT KITA
Aralin13
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0j-18
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating tatalakayin ang tamang pagtutuos ng puhunan,
nagastos at maaaring kitain sa pag-aalaga ng hayop.
Layunin:
1. Natutuos ang puhunan, gastos, at kita
ALAMIN NATIN:
___________________________________________________________________________
Page | 52 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
LINANGINNATIN:
Talaanngpinagkagastusan:
Halagangpaggawangpalaisdaan P1,500.00
Halagangsimilya P1,500.00
Halagangpanustos
P 2,000.00
P1,000.00
Halagangserbisyo/pagod
Kabuuanhalagangginastos P 6,000.00
Talaanngpinagbilhan 15,000.00
10 banyerangisda P 15,000.00
Gastos - 6,000.00
Kinita 9,000.00
___________________________________________________________________________
Page | 53 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAANNATIN:
GAWINNATIN:
A. Gumawangsarilinghalimbawangpagtutuosupangmalamankungkumita
o hindi.
B. Sagutinangmgasumusunod:
PAGYAMANINNATIN:
SANGGUNIAN:
RYAN V. MASAYBING
VALDEFUENTE ELEMENTARY SCHOOL
___________________________________________________________________________
Page | 54 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials