Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za rujan 2014.

– udžbenik Project 5, Fourth edition

8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA NASTAVNI CILJEVI ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
1 Uvodni sat motivirati učenike za rad; upoznati razgovor, analiza udžbenika i radne pravilno
učenike s udžbenikom i zainteresirati bilježnice, upotreba učeničkog CD-a, koristiti
ih za teme u sedmom razredu; praćenje praktične prezentacije i udžbenik,
objasniti način rada i praćenja, primjena uputa radnu
dogovoriti pravila; razvijati ljubav bilježnicu, CD
prema engleskom jeziku, poticati
radoznalost

2 Introduction A, ponoviti upotrebu sadašnjih vremena; pitanja/odgovori, razumijevanje postavljati What does Hrvatski jezik
Welcome razlikovati present simple/continuous; slušanjem, čitanje i pronalaženje pitanja, tražiti 'whereabouts' mean? (izricanje
vježbati svakodnevni razgovor odgovora, uspoređivanje pitanja pojašnjenja, Mr Simons usually sadašnjosti
sličnog značenja, rješavanje razgovarati o teaches Geography prezentom)
gramatičkih zadataka, uobičajenim at this time, but he
navikama isn't teaching today.
3 Introduction B, ponoviti riječi vezane uz sport, razgovor, uspoređivanje sportova sa izraziti a court, a track, a Hrvatski jezik
What do you sportske terene i sportsku opremu; sportskim terenima, razumijevanje sviđanje, rink, a pitch, a (izricanje
like? ponoviti uporabu gl. like/love; slušanjem, pitanja/odgovori, imenovati course, an alley, a sadašnjosti)
ukazati na potrebu osmišljenog dopunjavanje rečenica, stvaranje sportove i ring, a pool;
provođenja slobodnog vremena dijaloga po modelu, role-play, sportsku like-love + -ing TZK (sport)
izražavanje vlastitog mišljenja, opremu,
izvještavanje tuđeg mišljenja razgovarati o
sportu
4 Inicijalni test provjeriti gradivo sedmog razreda, razgovor, rješavanje testa
ukazati na potrebu redovitog rada i
upornosti u rad

5 Unite 1A, Beth's ponoviti i vježbati past tenses; razumijevanje slušanjem i čitanjem, razgovarati o I've broken this china Hrvatski jezik
party vježbati uporabu present perfect, “skeniranje“ slika i teksta, pitanja i prošlim dog. (izricanje
razvijati govorne sposobnosti odgovori, dopunjavanje rečenica, događajima, I knocked it with my prošlosti,
(fluentnost i izražajnost); razgovarati o identifikacija glagolskih vremena izražajno čitati hand while I was čitanje po
odnosu djece i roditelja, o problemima izvođenje pravila za uporabu present tekst po dancing. ulogama)
mladih perfect, izražajno čitanje po ulogama ulogama
6 Unite 1A, Beth's vježbati past tenses za izricanje razgovor, pitanja/odgovori, izreći događaje My parents have left Hrvatski jezik
party prošlosti, razlikovati past s/c, identifikacija glagolskih vremena koji su se me in the house on (izricanje
istaknuti vezu između prošlosti i izvođenje pravila za uporabu present dogodili u my own. prošlosti)
sadašnjosti u uporabi present perfect- perfect , razumijevanje slušanjem, prošlosti a A red car's stopped
a, razvijati samopouzdanje u usmenom objašnjavanje uporabe gl. vremena, utječu na outside.
izražavanju opisivanje događaja, identifikacija sadašnjost, It's been in the family
likova, sastavljanje vlastite priče razlikovati since 1930s.
prema modelu, role-play dugu i kratku
radnju
7 Unit 1B uvesti vokabular vezan uz temu, razvrstavanje pridjeva u stupce, opisati osobe bully, victim, punch, Hrvatski jezik
Bullying ponoviti i vježbati pridjeve za opisivanje poznatih osoba, prema izgledu i be expelled (izricanje
opisivanje izgleda i karaktera, 'skeniranje ' teksta, iznošenje karakteru, angry, honest, slim, prošle radnje)
razgovarati o vršnjačkim problemima, pretpostavki, razumijevanje razgovarati o helpful, careful, shy, SR
nasilju i neprihvatljivom ponašanju , slušanjem, prepoznavanje teme, temi bullying, confident, plain, (rješavanje
istaknuti koliko je važno razgovarati/ pronalaženje informacija, prepričati generous, honest, .. problema,
potražiti pomoć odraslih popunjavanje tablice, diskutiranje, događaj, donošenje
iznošenje vlastitog mišljenja opisatii tipičnu odluka)
žrtvu/nasilnika
8 Unit 1B razgovarati o temi i ponoviti riječi i razgovor, pitanja/odgovori, razlikovati I've seen the two boys Hrvatski jezik
Bullying izraze, ponoviti i vježbati present transformacija rečenica uporabu past who were expelled. (izricanje
perefect / past simple, razvijati razumijevanje slušanjem i simple i pres. I saw them in town prošle radnje)
vještinu razumijevanja slušanjem, identificiranje informacije, perfect, yesterday SR
poticati samopouzdanje u usmenom popunjavanje tablice traženim diskutirati o (donošenje
izražavanju podacima, diskutiranje temi odluka

9 Unit 1C There's uvesti vokabular vezan uz probleme i imenovanje stvari, povezivanje slika i opisati Articles: a / an, the; Hrvatski jezik
something traženje rješenja, vježbati i usvojiti izraza, igra memorije, dopunjavanje problem, determiners: this/that (razgovor)
wrong član, prepoznati probleme u realnom rečenica, razumijevanje slušanjem, upotrijebiti član possessive Tehnička
životu i riješiti ih pitanja/odgovor, čitanje po ulogama, adjectives: my, your, kultura
role-play etc.
10 Unit 1C There's vježbati nove riječi i izraze vezane uz razgovor, razumijevanje slušanjem, sastaviti dijalog refund, moment, Hrvatski jezik
something temu, razvijati komunikacijske pronalaženje tražene informacije, između wrong, exchange, (razgovor)
wrong vještine kroz dijalog, razgovarati o dopunjavanje dijaloga, čitanje, kupca/trgovca, reipt
problemu sastavljanje dijaloga, opisivanje slike, osmisliti kraći Tehnička
sastavljanje igrokaza igrokaz kultura
 Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za listopad 2014. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA NASTAVNI CILJEVI ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
11 Unit 1D razvijati vještinu čitanja dužih razumijevanje , povezivanje riječi/ izražajno ashamed, cemetery, Hrvatski jezik
A Christmas tekstova, usvojiti nove riječi i izraze , izraza i slika, stavljanje slika u pročitati tekst, chains, spirit, wages, (lektira)
Carol uočiti pouku priče, poticati pravilan redoslijed, popunjavanje i razgovarati, warn, ways
samopouzdanje u usmenom interpretiranje tablice, izražajno postavljati i
izražavanju čitanje, spajanje likova i njihova odgovarati na
opisa,pronalaženje pouke, diskusija pitanja, izreći
pouku
12 Unit 1D ponoviti vokabular, razvijati vještinu razgovor, kronološko povezivanje razgovarati o Money doesn't bring Hrvatski jezik
A Christmas razumijevanja dužih tekstova, poticati podataka, opisivanje, postavljanje i likovima you happiness. If (lektira)
Carol čitanje lektire, razvijati govorne odgovaranje na pitanja, prepričavanje prepričati priču, you're kind and
sposobnosti (fluentnost i izražajnost), po slikama, dramatizacija scena, diskutirati o generous to other
izraziti mišljenje, razvijati empatiju igranje uloga pouci priče people, you will ...
13 Unit 1, Culture, upoznati povijest pop i rock glazbe, razgovor, razumijevanje čitanjem, razgovarati o rhythm, melody, easy Glazbena
Pop music usvojiti vokabular vezan uz glazbu, pitanja i odgovori, dopunjavanje glazbi, sing-along music, kultura
razgovarati o utjecaju glazbe na život teksta, slušanje glazbe, istraživanje i usporediti glam rock, punk, (popularna
mladih, modu i stil života pisanje o pronađenim informacijama, glazbu danas i hippie, the electric glazba)
nekad guitar, rock and roll
14 Unit 1, Reading vježbati razumijevanje vokabulara iz razumijevanje slušanjem, pitanja i pročitati tekst i cello, classically Glazb. kult
2 Cellos konteksta, diskutirati o pročitanom odgovori, čitanje/prevođenje, odgovoriti na trained, dedicated to, Hrvatski jezik
tekstu, izraziti i objasniti vlastito razgovor, pitanja top the pop charts, (novinarski
mišljenje o umjetničkom djelu geeky, supporting act stil)
15 Unit 1, uvesti vokabular vezan uz temu, razgovor, razumijevanje čitanjem, razgovarati o caravan, cinnamon, Povijest
Englishacross potaknuti učenike na traženje podataka pitanja i odgovori, pronalaženje povijesnom ginger, gunpowder, (geografska
the curricuum, na internetu i drugim izvorima znanja, informacija u tekstu i dodatno o trgovačkom merchant, nutmeg, otkrića,
History: the Silk razgovarati o značenju puta svile drugim velikim istraživačima putu svile i route, silk, spices, razvoj trgovine)
Road danas i nekad istražiačima, trade
16 Unit 1, Revision ponoviti vokabular i gramatičke izlaganje, popunjvavnje rečenica pravilno
strukture, utvrditi i primijeniti znanje, traženim oblicima glagola, upotrijebiti
navikavati učenike na redovito popunjavanje tablica, slušanje i vokabular i
ponavljanje i sistematizaciju gradiva odabir točnog odgovora, sastavljanje gramatičke
dijaloga prema natuknicama strukture
17 Unit 1, Progress ponoviti i utvrditi vokabular i rješavanje zadataka u radnoj
Check gramatičke strukture; poticati bilježnici i ocjenjivanje vlastitog
samokritičnost znanja

18 Unit 1: Your poticati kreativnost i timski rad, razgovor, brainstorming rad na koristiti se bubble, spiderweb, Hrvatski jezik
project razvijati vještinu pisanja, razvijati projektu čitanje raznim tangled, trumpet (novinarski stil)
vještinu traženja informacija u drugim izvorima
znanja,
izvorima znanja,
istraživati
19 Unit 1: Your prezentirati projekt; razumjeti pjesmu; prezentiranje projekta, diskutiranje, obrazložiti i Likona kultura
project; Song: poticati timski rad i samopouzdanje slušanje pjesme prezentirati (izrada plakata)
prilikom prezentiranja, razvijati svoj rad Informatika,
Hrvatski jezik
estetski doživljaj glazbe
(novinarski stil)
20 Unit 1: Test 1 provjeriti i ocijeniti vokabular i rješavanje testa primijeniti
gramatičke strukture prve cjeline stečeno znanje
gramatičkih
struktura i
vokabulara
21 Unit 1: Analiza ponoviti i utvrditi vokabular i analiza testa
testa gramatičke strukture, skrenuti
pozornost na najčešće pogreške

22 Unit 2A, The proširiti vokabular vezan uz grad i razgovor, povezivanje slika i izraza, imenovati parts of the town: a Hrvatski jezik
perfect place to život u gradu, razgovarati o životu u brainstorming, iznošenje dijelove grada, street, a hospital, an (izricanje
live gradu, predviđati kakav bi mogao biti pretpostavki, razumijevanje ustanove i Internet café,.. There buduće radnje)
život u budućnosti, razvijati vještinu slušanjem i čitanjem, traženje mjesta u gradu, will be sports centre,
čitanja informacija u tekstu, obrada teksta, razgovarati o cinemas
iznošenje mišljenja budućnosti
23 Unit 2A, The ponoviti riječi i izraze vezane uz temu razgovor, prepoznavanje glagolskih prepoznati i The ship will follow Hrvatski jezik
perfect place to grada, ponoviti i vježbati future vremena, traženje primjera u tekstu, upotrijebiti will the sun. I'm going to (izricanje
live forms , dopunjavanje rečenica i izvođenje za predviđanje buy an apartment on buduće radnje)
predviđati događaje u budućnosti gramatičkih pravila, kreiranje pitanja budućnosti, a the ship.
prema natuknicama, sastavljanje going to za
dijaloga, pronalaženje informacija donošenje
razumijevanje slušanjem odluka
24 Unit 2A, Your ponoviti i proširiti vokabular vezan uz diskutiranje, personalizacija, melatonin, alert, Biologija
body zdravlje, uvesti first conditional, razumijevanje slušanjem i čitanjem, adrenaline, brain, (spavanje,
razgovarati o zdravlju, usporediti obrada teksta, pitanja/ odgovor, eyelids budnost/
dnevni ritam odraslih i teenagera spajanje rečenica, čitanje mozak)
 Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za studeni 2014. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA NASTAVNI CILJEVI ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
25 Unit 2A, Your uvesti i vježbati first Conditional, rješavanje gramatičkih zadataka, izreći pogodbu, If you don't get Hrvatski jezik
body usporediti izricanje pogodbe u izvođenje gramatičkih pravila, mogućnost , enough sleep, you (izricanje
hrvatskom i engleskom, jeziku, personaliziranje teme, razumijevanje želju will feel tired the pogodbe)
razvijati komunikacijske vještine, slušanjem, povezivanje slika s next day SR (odmor)
poticati zdrave navike vremenima, pitanja/odgovori,
26 Unit 2C, ponoviti i usvojiti nove riječi i razgovor, pisanje umne mape, pravilno appointment, check- Hrvatski jezik
Changing an strukture vezane uz odlazak liječniku, proširivanje, razumijevanje upotrijebiti up, I can't make it. (prijedlozi,
appointment dogovaranje pregleda, vježabati slušanjem, stavljanje dijaloga u točan prijedloge, That will be fine. dramatizacija i
prijedloge uz dane, mjesece, sate, redoslijed, pronalaženje informacije, naručiti se za igranje uloga)
godišnja doba, blagdane, usvojiti razne čitanje dijaloga, role-play pregled
tehnike pamćenja
27 Unit 2C, razvijati komunikacijske vještine kroz razgovor, dopunjavanje tablice, dogovoriti I'm sorry but, I'm Hrvatski jezik
Changing an dijalog, ponoviti i vježbati Present prepoznavanje gl. vremena, ključnih sastanke i playing football after (prijedlozi,
appointment continuous for future arrangements, izraza i slijeda u dijalogu predlaganja koristiti school. dramatizacija i
personalizirati temu dogovora, popunjavanje dijaloga present igranje uloga
prema modelu, razumijevanje continuous za
slušanjem, povezivanje slika i imena, dogovor
prepoznavanje informacije, kreiranje
dijaloga prema modelu, role-play
28 Unit 2D, usvojiti i vježbati nove riječi i izraze čitanje pjesme i određivanje tona analizirati blue,a jig, slap, a Hrvatski jezik
Spending time vezane uz temu, analizirati pjesmu, (kako se osjeća autor), dopunjavanje pjesmu, hike, indoors, pet (a (ritam i rima)
razvijati naviku čitanja, razvijati pjesme, spajanje slika i stihova, prepoznati ton, verb),
ljubav prema poeziji i želju za spajanje riječi i značenja, diskusija, osjećaje,
samostalnim čitanjem poezije personalizacija, prevođenje interpretirati
pjesmu
29 Unit 2D, čitati i recitirati pjesmu pazeći na ritam razumijevanje slušanjem ičitanjem, recitirati clambering up, drab, Hrvatski jezik
Spending time i rimu, objasniti značenje riječi,poticati pitanja i odgovori, , pronalaženje pjesmu, glass-clear, (ritam i rima)
doživljajno-spoznajne procese u sinonima u pjesmi, popunjavanje prepoznati stranglehold Geografija
različitim oblicima književne tablice, interpretiranje tablice, sinonime,
(geografske
komunikacije, analiziranje pjesme interpretirati
pjesmu karte)
30 Unit 2, Reading, vježbati razumijevanje duljeg teksta, razumijevanje slušanjem, razumjeti i boarding school, Hrvatski jezik
Jane Eyre diskutirati o pročitanom tekstu, pitanja/odgovori,čitanje/prevođenje izražajno servant, wedding (lektira,
objasniti vlastito mišljenje, ukratko prepričavanje pomoću slika, pročitati tekst i dress socijalna
prepričati sadržaj, usporediti probleme diskusija, argumentiranje prepričati priču tematika)
i poglede na život danas i u 19. st pomoću slika

31 Unit 2, Culture, upoznati način obrazovanja u SAD-u i razgovor, opisivanje slika, usporediti College,certificate, Povijest
Education in the usporediti s obrazovanjem u razumijevanje slušanje/ čitanjem, način cheerleader, flag (utjecaj
USA Hrvatskoj, usvojiti riječi i izraze stavljanje škola u točan redoslijed , školovanja u ceremony, gouwn, američke
vezane uz školstvo, ukazati na važnost pronalaženje informacija u tekstu, SAD-u i kod Grade school, Junior kulture)
obrazovanja mladog čovjeka i dalje pitanja i odgovori, uspoređivanje nas, imenovati High School, Senior
kroz cijeli život sustav školovanja u SAD-u i škole od High School,
Hrvatskoj osnovne do Graduation Day,
fakulteta High Scool Prom,
pledge of loyalty,
state school
32 Unit 2, English opisati životinje i evoluciju insekata, razgovor, razumijevanje slušanjem i imenovati abdomen, antennae, Biologija
across the usvojiti riječi i izraze vezane uz čitanjem, traženje objašnjenja u insekte, beetle, dragonfly, (kukci i ostali
curriculum, biolgiju, povezivati znanja iz različitih tekstu, pronalaženje naziva insekata, klasificirati ih, grasshopper, člankonošci)
Biology: insects predmeta, razvijatiti naviku učenja iz dodavanje novih, davanje primjera, objasniti ladybird, mosquito,
različitih izvora, potaknuti učenike na označavanje dijelove , popunjavanje njihovu ulogu u moth
samostalni rad tablice, istraživanje novih podataka prirodi

33 Unit 2, Revision ponoviti vokabular i gramatičke izlaganje, razumijevanje slušanjem, pravilno

strukture, utvrditi i primijeniti znanje, dovršavanje rečenica, uspoređivanje i upotrijebiti
navikavati učenike na redovito spajanje podataka, davanje savjeta vokabular i
ponavljanje i sistematizaciju gradiva prema natuknicama, sastavljanje gramatičke
dijaloga prema natuknicama strukture

34 Unit 2, Progress ponoviti i utvrditi vokabular i rješavanje zadataka u radnoj

Check gramatičke strukture; poticati bilježnici i ocjenjivanje vlastitog
samokritičnost znanja

35 Unit 2: Test 2 provjeriti i ocijeniti vokabular i rješavanje testa primijeniti

gramatičke strukture druge cjeline stečeno znanje
gramatičkih
struktura i
vokabulara
36 Unit 2: Analiza ponoviti i utvrditi vokabular i analiza testa
testa gramatičke strukture, skrenuti
pozornost na najčešće greške
 Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za prosinac 2014. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA NASTAVNI CILJEVI ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
37 Unit 2: Your poticati kreativnost i timski rad, razgovor, brainstorming rad na koristiti se starting school, the Hrvatski jezik
project razvijati vještinu pisanja, istražiti projektu čitanje raznim izvorima school day, lunch, (novinarski stil)
temu, upotrijebiti druge izvore znanja, znanja, uniforms, leaving
istraživati school
38 Unit 2: Your prezentirati projekt; razumjeti pjesmu; prezentiranje projekta, diskutiranje, obrazložiti i Likona kultura
project; Song: poticati timski rad i samopouzdanje, slušanje pjesme prezentirati svoj (izrada plakata)
razvijati vještinu nastupa pred rad Informatika,
publikom Hrvatski jezik
(novinarski stil)
39 Unit 3A, razvijati vještinu razumijevanja riječi i razgovor, povezivanje slika i priče, raspravljati o pretend, keep watch, Hrvatski jezik
Friends izraza iz konteksta, objasniti značenje razumijevanje slušanjem/čitanjem, značenju i in the shade, escape, (basna)
izraza vlastitim rječima, izdvojiti obrada teksta,čitanje, prepričavanje važnosti sniff,....That's all
izraze sličnog značenja, izdvojiti prema slikama prijateljstva, right./OK./No
pouku, ukazati na ulogu prijatelja i izdvojiti pouku problem./No
važnost prijateljstva basne worries/My pleasure

40 Unit 3A, ponoviti i objasniti nove phrasal dopunjavanje rečenica,dovršavanje upotrijebiti give up, run out, Hrvatski jezik
Friends verbs, razlikovati doslovno i rečenica prema tekstu, prepoznavanje phrasal verbs, bend down, wear out, (složeni
idiomatkso značenje, predstaviti rečenica i izvođenje gramatičkih prepoznati catch up with glagoli, zavisno
vremenske rečenice i vremenske pravila, sastavljanje rečenica pomoću vremenske reč. složena
priloge, razvijati komunikacijske natuknica i slika, razumijevanje za izricanje after, while, when, rečenica)
vještine kroz dijalog, slušanjem, prepoznavanje (ne)istodobnosti, before, as soon as
informacije kreiranje dijaloga prema sukcesivnosti,
modelu simultanosti
41 Unit 3B, usvojiti nove riječi vezane uz temu, razgovor, razumijevanje slušanjem, iznijeti ash, dust, Hrvatski jezik
A dangerous vježbati vještinu čitanja tehnikama traženje informacije u tekstu, traženje pretpostavke o magma,crater, lava, (nastajanje
world «scanning i skiming», predstaviti riječi u rječniku, true-false, određenim erupt, explode, riječi)
koncept ostvarljivog i neostvarljivog, povezivanje riječi i teksta uzrocima i production, . Geografija
razgovarati o prirodnim katastrofama posljedicama, te (reljef i
raspravljati o unutarnje sile)
hipotetičkim
situacijama
42 Unit 3B, ponoviti vokabular, razgovarati o razgovor, spajanje rečenica, formirati If the supervolacno Hrvatski jezik
 A dangerous budućnosti i što bi bilo ako.., , vježbati popunjavanje tablice, izvođenje imenicu od erupted, it wouldb be (jezično
world would, objasniti tvorbu riječi zaključka o formiranju i nastajanju glagola/glagol a global disaster. izražavanje)
(verbnoun, nounverb), novih riječi, razumijevanje slušanjem od imenice i There would be so Geografija
razgovarati o vulkanima i globalnim ciljaneformacije, bilježenje, pravilno ih much ash it would (reljef, vulkani)
posljedicama, vježbati so...that, so rješavanje kviza. upotrijebiti u block the sun.
much u usmenom i pismenom rečenici
izražavanje
43 Unit 3C ponoviti i usvojiti nove riječi vezane razgovor, povezivanja riječi i izraza raspoznati authorized personnel Hrvatski jezik
Warnings and uz temu, prepoznati i usvojiti znakove sa slikama znakova, dopunjavanje znakove only, beware, (jezično
advice opasnosti i zabrane i što oni znače, tablice, brainstorming, spajanje opasnosti i caution, dispose of, izražavanje),
vježbati davanje savjeta, proširiti upozorenja i razloga za upozorenje, zabrane i dati electrocute, high Fizika
tvorbu riječi (noun adjective), razumijevanje slušanjem, odabir savjet voltage electricity, (električna
razgovarati o opasnostima, davanju / odgovora i izještavanje, davanje struja)
primanju savjeta, primjera iz osobnog iskustva danger-dangerous, Tehnička
dirt –dirty,... kultura
44 Unit 3C vježbati davanje savjeta, primijeniti povezivanja riječi i izraza sa slikama, pravilno myself, yourself, Hrvatski jezik
Warnings and izraze u novom kontekstu, vježbati izvođenje gramatičkih pravila, upotrijebiti himself, ... (zamjenice)
advice reflexive pronouns, razgovarati o interpetiranje, dopunjavanje rečenice povratne
opasnostima, davanju / primanju povratnim zamjenicama, opisivanje i zamjenice, dati i
savjeta interpretiranje slike s obzirom dsna primiti savjet
opasnosti,dopunjavanje dijaloga,
kreiranje dijaloga prema modelu
45 Christmas time razgovarati o blagdanima i običajima razgovor, slušanje i pjevanje za povezati običaje Christmas carols, Vjeronauk
u zemljama engleskog govornog modelom, kviz, gledanje filma obilježavanje pudding,cracker, (Božić)
područja, izraditi čestitke, pjevati Božića u Auld Lang Syne
pjesme, ponoviti riječi Hrvatskoj i VB
vezane uz proslavu Božića, naučiti
pjesmu Auld Lang Syne, promicati
osjećaj za lijepo i za duhovnu
dimenziju postojanja

Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za siječanj 2015. – udžbenik Project 5, Fourth edition
 8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA NASTAVNI CILJEVI STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
46 Unit 3D, vježbati vještinu čitanja, uočiti razumijevanje slušanjem, tečno pročitati I could eat a horse. Hrvatski jezik
Be careful bitne ideje, razumjeti riječi iz pronalaženje tražene informacije, priču, opisati deal with, impatient, (Lektira)
what you wish konteksta, uočiti pouku priče, pitanja/odgovori, opisivanje slika, događaj, uočiti in a flash, screech,
for razvijati naviku čitanja dopunjavanje rečenica, stavljanje pouku priče, squeal, turn over,
slika u pravilan redoslijed i whimp
izreći svoje
prepričavanje pomoću slika
mišljenje
47 Unit 3, Culture, usvojiti nove riječi i izraze vezane uz dopunjavanje teksta riječima, nabrojati i reći conference centre, Geografija
Regions of pokrajine VB , usporediti s Hrvatskom provjeravanje slušanjem, nekoliko financial district, (obilježja
England pronalaženje informacije u tekstu, podataka o junction, motorway, Hrvatske),
uspoređivanje činjenica s pokrajinama VB wheat Povijest
pokrajinama, opisivanje pokrajina
i predjela Hrvatske
48 Unit 3, Reading vježbati razumijevanje vokabulara iz opisivanje slika, uspoređivanje ljetnih opisati svoje / be supposed to be, Geografija
Summer konteksta, diskutirati o pročitanom iskustava likova, razumijevanje tuđe praznike advise somebody, (Turizam Hrv.)
Holidays tekst, predstaviti i objasniti vlastito slušanjem, pitanja i odgovori, koristeći past botanical gardens, Hrvatski jezik
mišljenje o provođenju praznika čitanje/prevođenje, izvještavanje simple date back to (opis)

49 Unit 3, proširiti vokabular vezan uz izlaganje, razumijevanje slušanjem i izdvojiti float, layer, Geografija
Englishacross seizmologiju, potaknuti učenike na čitanjem tražećiodređenu informaciju informacije iz permanent, plate (tektonske
the curricuum, traženje podataka na internetu i pitanja i odgovori, pronalaženje članka i sažeto tectonics, shape, ploče)
Geography: drugim izvorima znanja, povezivati informacija u tekstu i odabir točnog ih reproducirati slide, the Earth's
plate tectonics znanja iz različitih predmeta, odgovora crust..
potaknuti učenike na samostalni rad
50 Unit 3, Revision ponoviti vokabular i gramatičke rješavanjegramatičkih zadataka, pravilno would, so...that, Hrvatski jezik
strukture, utvrditi i primijeniti znanje, nadopunjavanje rečenica sa phrasal upotrijebiti reflexive pronouns (jezično
navikavati učenike na redovito verbs, odabir točnog gl. vokabular i izražavanje)
ponavljanje i sistematizaciju gradiva vremena,sastavljanje rečenica prema gramatičke
modelu, dopunjavanje rečenica strukture
povratnim zamjenicama, sastavljanje
dijaloga prema ponuđenim podacima
u tablici, role-play
51 Unit 3, Progress ponoviti i utvrditi vokabular i rješavanje zadataka u radnoj
 Check gramatičke strukture; poticati bilježnici i ocjenjivanje vlastitog
samokritičnost znanja

52 Unit 3: Your poticati kreativnost i timski rad, razgovor, brainstorming rad na koristiti se Hrvatski jezik
project razvijati vještinu pisanja, istražiti projektu čitanje raznim izvorima (novinarski stil)
temu, upotrijebiti druge izvore znanja, znanja,
istraživati

53 Unit 3: Your prezentirati projekt; razumjeti pjesmu; prezentiranje projekta, diskutiranje, obrazložiti i Likovna kultura
project; Song: poticati timski rad i samopouzdanje, slušanje pjesme prezentirati svoj (izrada plakata)
razvijati vještinu nastupa pred rad Informatika,
publikom Hrvatski jezik
(novinarski stil)

54 Unit 3: Test 3 provjeriti i ocijeniti vokabular i rješavanje testa primijeniti

gramatičke strukture treće cjeline stečeno znanje
gramatičkih
struktura i
vokabulara

Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za veljača 2015. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA NASTAVNI CILJEVI STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
55 Unit 3: Analiza ponoviti i utvrditi vokabular i analiza testa
testa gramatičke strukture, skrenuti
pozornost na najčešće greške
56 Unit 4A, usvojiti nove riječi vezane uz temu razgovor, povezivanje izraza i razumjeti drought, pollution, Biologija
Climate change okoliša, razgovarati o klimatskim značenja, scanning,dopunjavanje podatke u ice-caps, (Ekologija,
promjenama, argumentirati temu, teksta i pronalaženje informacija, tekstu te deforestation. fossil globalno
upotrijebiti nove riječi/izraze u pitanje / odgovori, diskusija argumentirano fuels, power station, zatopljenje)
odgovarajućem kontekstu, govoriti o global warming
 razvijati ekološku svijest problematici
57 Unit 4A, ponovit riječi vezane uz temu i pronalaženje i dopunjavanje rečenica razlikovati The forests are burnt Biologija
Climate change upotrijebiti ih u novom kontekstu glagolima u pasivu iz teksta, aktivne i down by farmers (Ekologija,
uvesti pasiv, objasniti tvorbu i izvođenje gramatičkih pravila, pasivne globalno
uporabu, usporediti pasivne razlikovanje aktivnih i pasivnih rečenice, zatopljenje)
konstrukcije u hrvatskoj i engleskoj rečenica, dopunjavanje rečenica, objasniti Hrvatski jezik
rečenici transformiranje rčenica, slušanje za uporabu pasiva (glagolska
specifičnu informaciju, stanja, pasiv
objašnjavanje, diskusija
58 Unit 4B, uvesti vokabular vezan uz temu, čitanje teksta tehnikom „scanning navesti bitne cub, den, donation, Biologija
Caring for the govoriti o potrebi zaštite ugroženih and skimming“, opisivanje slika, probleme extinct, fur, (zaštita okoliša,
envirnonment vrsta, razvijati vještinu čitanja i izdvajanje informacija, true/false, iskazane u hibernate, nature ugoržene vrste)
razumijevanja letka,poticati učenike raspravljanje letku, koristiti reserve, orphan, Hrvatski jezik
da dio svog slobodnog vremena vokabular, orphanage (glagolska
posvete zaštiti okoliša, poticati argumentirati stanja, pasiv)
usmeno izražavanje mišljenje
59 Unit 4B, vježbati pasiv u različitim glagolskim spajanje riječi i njihova značenja, razumjeti letak o Dogs were sent into Biologija
Caring for the vremenima, upotrebljavati pasivni nadopunjavanje rečenica, izvođenje aktualnoj temi u the den. (zaštita okoliša,
envirnonment način, razvijati vještinu pisanja gramatičkih pravila, razlikovanje kojoj pisac Yuri will be looked ugoržene vrste)
glagolskih vremena u pasivu, zauzima stav, after. Hrvatski jezik
razumijevanje slušanjem i odabir sudjelovati u A lot of trees are (glagolska
odgovora, pitanja/odgovori, pisanje razgovoru. saved because we stanja, pasiv)
kratkog izvještaja use recycled paper.

60 Unit 4C, usvojiti riječi vezane uz temu, vježbati nadopunjavanje rečenica prepoznati i Could you switch on Hrvatski jezik
Requests pravilno izreći zahtjev/primjedbu/, prijedlozima,razumijevanje pravilno koristiti the TV? (složeni
razvijati komunikacijske vještine. slušanjem, izvođenje gramatičkih separable and Could you switch the glagoli,
ponoviti i uvježbati separable and pravila, slušanje i odabir odgovora, inseparable TV on? razgovorni stil)
inseparable phrasal verbs, razvijati i nadopunjavanje tablice pomoću slika phrasal verbs, Couold you switch it
njegovati kulturu riječi i dobivenih informacija slušanjem izraziti zahtjev on?

61 Unit 4C, ponovit riječi vezane uz temu, vježbati označavanje rečenica, prepoznavanje odigrati ulogu u make a Hrvatski jezik
Requests interakciju i tečnosti u svakodnevnoj glagolskog oblika, spajanje zahtjeva i razgovoru na requeststate an (složeni
komunikaciji i izricanju zahtjeva odgovora, sastavljanje zahtjeva zadanu situaciju, objectionpropose glagoli,
prema zadanim situacijama, kreiranje sastaviti dijalog a solutionaccept razgovorni stil
dijaloga prema modelu, izvođenje prema modelu or refuseend the
dijaloga conversation
62 Unit 4D Murder razvijati vještinu čitanja i razgovor, razumijevanje slušanjem i razumjeti radnju audience, cast, chest, Hrvatski jezik
at the theatre razumijevanja dramskog teksta, čitanjem, identificiranje likova,- i odrediti clap, curtain, motive, (lektira)
usvojiti nove riječi i izraze, poticati pitanja /odgovori, dopunjavanje najvažnije performance, .sound
znatiželju, razvijati interes za rečenica, opisivanje slika, čitanje po događaje te equipment, stage
kazalištem ulogama, gluma njihovu ulogu u manager, threaten..
 priči
63 Unit 4, Culture, usvojiti činjenice o Australiji, uvesti nabrajanje činjenica o Australiji reproducirati the outback, settler, Geografija
Australia nove riječi, razvijati vještinu čitanja usvojene na satovima geografije, bitne claim, immigrant, (Australija)
razumijevanje slušanjem, informacije iz jellyfish, kangaroo,
uspoređivanje ideja, traženje teksta koala, platypus,
informacija u tekstu, izvještavanje nowadays
64 Unit 4, English proširiti vokabular vezan uz izlaganje, razumijevanje slušanjem i čitati i razumjeti blow down, cyclone, Geografija
across the seizmologiju, potaknuti učenike na čitanjem tražećiodređenu informaciju članke, izdvojiti typhoon, hurricane, (Gibanje
Curriculum: traženje podataka na internetu i pitanja i odgovori, pronalaženje informacije i low pressure, zemlje)
Science: drugim izvorima znanja, povezivati informacija u tekstu i odabir točnog sažeto ih rotation, suck in, be Fizika (Tlak,
Hurricanes znanja iz različitih predmeta, odgovora interpretrirati evacuated postanak i vrste
potaknuti učenike na samostalni rad valova)
65 Unit 4, Revision ponoviti vokabular i gramatičke rješavanjegramatičkih zadataka, pravilno Hrvatski jezik
strukture, utvrditi i primijeniti znanje, vremena,sastavljanje rečenica prema upotrijebiti (jezično
navikavati učenike na redovito modelu, dopunjavanje rečenica vokabular i izražavanje)
ponavljanje i sistematizaciju gradiva povratnim zamjenicama, sastavljanje gramatičke
dijaloga prema ponuđenim podacima strukture
u tablici, role-play
66 Unit 4, Progress ponoviti i utvrditi vokabular i rješavanje zadataka u radnoj
Check gramatičke strukture; poticati bilježnici i ocjenjivanje vlastitog
samokritičnost znanja

Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za ožujak 2015. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA NASTAVNI CILJEVI STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
67 Unit 4, Reading vježbati razumijevanje vokabulara iz razumijevanje slušanjem, odabir čitati i razumjeti can't believe my eyes,
Sinbad the konteksta, razgovarati o pročitanom ispravnog odgovora, pitanja i duži tekst te u inherit, ivory, be
sailor tekstu, iznijeti i argumentirati vlastito odgovori, čitanje/prevođenje, njemu pronaći captured, merchant,
mišljenje o priči, razvijati usmeno prepričavanje važne detalje set sb free, trunk,
izražavanje trusk, lifetime
68 Unit 4: Your poticati kreativnost i timski rad, razgovor, brainstorming rad na koristiti se Hrvatski jezik
 project razvijati vještinu pisanja, istražiti projektu čitanje raznim izvorima (jezično
temu, upotrijebiti druge izvore znanja znanja, izražavanje)
istraživati
69 Unit 4: Your prezentirati projekt; razumjeti pjesmu; prezentiranje projekta, diskutiranje, obrazložiti i Likovna kultura
project, Song poticati timski rad i samopouzdanje, slušanje pjesme prezentirati svoj Informatika,
razvijati vještinu nastupa pred rad Hrvatski jezik
publikom
70 Unit 4: Test 4 provjeriti i ocijeniti vokabular i rješavanje testa primijeniti
gramatičke strukture četvrte cjeline stečeno znanje
gramatičkih
struktura i
vokabulara
71 Unit 4: Analiza ponoviti i utvrditi vokabular i analiza testa
testa gramatičke strukture, skrenuti
pozornost na najčešće greške
72 Unit 5A Money usvojiti nove riječi izraze vezane uz spajanje riječi i slika, razumijevanje opisati način a receipt, a cheque, Hrvatski jezik
temu trgovine i novčarstva, vježbati slušanjem, pitanja/odgovori, trgovanja i cash, notes, foreign (glagolska
pasiv u različitim glagolskim interpetacija teksta, pronalaženje novčanih currency, coins, a stanja, pasiv),
vremenima, razgovarati kako informacija u tekstu, transakcija bank card, cash
teenageri troše svoj džeparac nekad i sad machine Matematika
73 Unit 5B usvojiti riječi vezane uz putovanje, aktiviranje predznanja kao poticaj za izvijestiti o backpacker, double Hrvatski jezik
An unusual aktivirati učenikova predznanja kao razgovor, opisivanje,razumijevanje različitim room, railway (putopis)
place to stay poticaj za razgovor, razgovarati o slušanjem, odabir odgovora, hotelim, izreći carriage, resort,
različitim načinima provođenja nadopunjavanje i interpretiranje svoje sviđanje i rope bridge,
praznika tablice obrazložiti ga sandboarding

74 Unit 5B ponoviti i utvrditi usvojeni vokabular razgovor, odabir odgovora, napisati izvještaj The hotel must be Hrvatski jezik
An unusual uz temu putovanja, vježbati passive opisivanje, izražavanje mišljenja, o stvarnim i rebuilt every year. (putopis)
place to stay (presdstaviti psiv modalnih glagola), argumentiranje,dopunjavanje tablice, izmišljenim You can be pulled up
razvijati svijest o preuzimanju uspoređivanje dijaloga i slika, hotelima, on a rope.
odgovornosti o vlastitom napretku pronalaženje informacija, kreiranje prezentirati ga
opisa prema modelu
75 Unit 5C aktivirati stečeno znanje uz temu korištenje predznanja, kreiranje umne napraviti umnu departure, Hrvatski jezik
Buying a ticket putovanja, vježbati pravilnu uporabu mape, opisivanje putovanja iz mapu vezanu za destination, direct (zamjenice,
prijedloga uz prijevozna sredstva, sjećanja, povezivanje pojmova i slika travel, koristiti train, fare, fast train, razgovor,
vježbati tehnike pamćenja, razvijati razumijevanje slušanjem, ispravljanje vokabular, platgform, return, komunikacijska
komunikacijske vještine kroz dijalog krivih informacija,dopunjavanje sastaviti dijalog single; by bike, .. in situacija)
tablice, brainstorming, sastavljanje London at 3.42 to/for
dijaloga prema tablici Glasgow
 Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za travanj 2015. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA NASTAVNI CILJEVI STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
76 Unit 5C utvrditi vokabular vezan uz putovanje, razgovor, spajanje početka i kraja I usually go to school Hrvatski jezik
Buying a ticket vježbati prijedloge u personaliziranim rečenica, traženje sinonima i izraza by bike, but if it's (zamjenice,
dijalozima, razvijati samopouzdanje u sličnog značenja, popunjavanje raining, I go by the razgovor,
usmenom dijalogu tablice i uočavanje pravila, bus. komunikacijska
dopunjavanje dijaloga, povezivanje The train arrives in situacija)
pojmova i slika, čitanje voznog reda, London at 3.42
stvaranje dijaloga koristeći vozni red
77 Easter time obilježiti blagdan, ponoviti riječi razgovor, slušanje i pjevanje za povezati običaje Easter egg hunt, Hot Vjeronauk
vezane uz Uskrs, upoznati običaje i modelom, kviz, gledanje filma obilježavanje cross buns, Sunday Likovna kultura
tadicionalna jela u zemljama Uskrsa u Mass, Good Friday, Glazbena
engleskog govornog područja, Hrvatskoj i VB Simnel cake, kultura
promicati osjećaj za lijepo i za Symbols of Easter
duhovnu dimenziju postojanja

78 Unit 5D, razvijati sposobnost tečnog i čitanje teksta tehnikom „scanning razumjeti glavne con man, debts, Hrvatski jezik
The sale of the neusiljenog čitanja i razumijevanja and skimming“, opisivanje slika, ideje idetalje harbour, monuments, (stvaralačko
century dužeg teksta, usvojiti nove riječ i pitanja/odgovori, traženje rijeći u unutat teksta i persuade, try your pisanje, vijest)
izraze, poticati samopouzdanje u rječniku, povezivanje riječi i izdvojiti luck,
usmenom izražavanju najvažnije
njihovih značenja, kratko
informacije
prepričavanje događaja
79 Unit 5D, koristeći stečeno znanje razgovarati o izdvajanje nekoliko bitnih podataka napisati kratki a con man – Hrvatski jezik
The sale of the poznatim građevinama, opisati ih, iz teksta i opisivanje, pitanja i scenarij na someone who tells (dramatizacija)
century upotrijebiti vokabular vezan uz temu odgovori, razgovor o i upute, pisanje zadanu temu, lies to get money
u novom kontekstu, istražiti činjenice scenarija odglumiti uloge refuse – say 'No'
dramatizirati priču

80 Unit 5, Culture, grupirati riječi i izraze vezane uz razgovor, razumijevanje čitanjem, prepoznati bank – Italian Hrvatski jezik
The English temu, usporediti povijest hrvatskog i -scanning, pronalaženje informacije porijeklo riječi, tea – Chinese (Povijest
language engleskog jezika, razlikovati BE i AE u tekstu, uspoređivanje posuđenica i razlikovati AE i yoghurt – Turkish hrvatskog
 vježbati vokabular, osvijestiti važnost jezika porijekla, istraživanje utjecaja BE, provesti robot – Czech jezika)
čuvanja jezične baštine engl. jezika na svakodnevni život anketu pyjamas – Hindi
r -brainstorming, anketiranje coach - Hungarian
81 Unit 5, Reading, vježbati razumijevanje vokabulara iz opisivanje slika, razumijevanje opisati kulturne, gladiator fight, go on Geografija
Around Croatia konteksta, diskutirati o pročitanom slušanjem, pitanja i odgovori, sportske, to do something, (Prirodna
tekst, predstaviti i objasniti vlastito čitanje/prevođenje, izvještavanje turističke prove to be, truffle, baština
mišljenje o provođenju praznika značajke sour cream, stamina Hrvatske)
Hrvatske
82 Unit 5, English proširiti vokabular vezan uz izlaganje, razumijevanje slušanjem i čitati, razumjeti rubber, alluminium, Kemija (Fosilna
across the ekologiju, potaknuti učenike na čitanjem tražećiodređenu informaciju i izdvojiti natural gas, crude goriva)
Curriculum: traženje podataka na internetu i pitanja i odgovori, pronalaženje informacije i oil, diesel, kerosine,
Environmental drugim izvorima znanja, povezivati informacija u tekstu i odabir točnog sažeto ih pipeline,tank, tanker,
studies: oil znanja iz različitih predmeta, odgovora interpretrirati soak up, tar
potaknuti učenike na samostalni rad

83 Unit 5, Revision ponoviti vokabular i gramatičke rješavanjegramatičkih zadataka, pravilno

strukture, utvrditi i primijeniti znanje, dopunjavanje rečenica glagolima u upotrijebiti
navikavati učenike na redovito pasivu, odabir odgovora, ciljano vokabular i
ponavljanje i sistematizaciju gradiva slušanje radi informacije, ispravljanje gramatičke
informacije, sastavljanje dijaloga strukture
prema ponuđenim podacima u
tablici,
84 Unit 5, Progress ponoviti i utvrditi vokabular i rješavanje zadataka u radnoj
Check gramatičke strukture; poticati bilježnici i ocjenjivanje vlastitog
samokritičnost znanja
85 Unit 5: Your poticati kreativnost i timski rad, razgovor, brainstorming rad na koristiti se
project razvijati vještinu pisanja, istražiti projektu čitanje raznim izvorima
temu, upotrijebiti druge izvore znanja znanja,
istraživati
86 Unit 5: Your prezentirati projekt; razumjeti pjesmu; prezentiranje projekta, diskutiranje, obrazložiti i
project, Song poticati timski rad i samopouzdanje, slušanje pjesme prezentirati svoj
razvijati vještinu nastupa pred rad
publikom
87 Unit 5: Test 5 provjeriti i ocijeniti vokabular i rješavanje testa primijeniti
gramatičke strukture pete cjeline stečeno znanje
gramatičkih
struktura i
vokabulara
 Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za svibanj 2015. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA NASTAVNI CILJEVI STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
88 Unit 4: Analiza ponoviti i utvrditi vokabular i analiza testa
testa gramatičke strukture, skrenuti
pozornost na najčešće greške
89 Unit 6A uvesti i neupravni govor, usvojiti razgovor, letimično čitanje i razumjeti countries, exploit, Hrvatski jezik
Bob's trainers nove riječi i izraze pristojno određivanje teme, scanning, svakodnevni hand out, leaflets, (upravni govor,
postavljati pitanja, razvijati vještinu razumijevanje slušanjem, razgovor politics, working složena
razumijevanja slušanjem, pitanje / odgovori, čitanje po izvornih conditions rečenica)
razvijati samopouzdanje u usmenom ulogama, dopunjavanje rečenica govornika,
izražavanju, promicati ljudska prava riječima iz teksta, izvođenje izvjestiti o temi
gramatičkih pravila, interpretiranje

90 Unit 6A ponoviti i utvrditi riječi i izraze razgovor, dopunjavanje dijaloga, razlikovati He says (that) he Hrvatski jezik
Bob's trainers vezane uz temu, vježbati neupravni izvođenje gramatičkih pravila, upravni i often smiles at her.. (upravni govor,
govor, razvijati logično zaključivanje transformiranje rečenica, neupravni složena
i kritičko mišljenje razumijevanje slušanjem - govor, rečenica)
pronalaženje informacije, preformulirati
sastavljanje dijaloga, izvještavanje kratke pisane
cjeline
91 Unit 6B, usvojiti nove riječi vezane uz temu razgovor, razumijevanje slušanjem, pročitati članak i boycott, Hrvatski jezik
Saying 'No' pokreta za građanska prava, scanning, obrada teksta, kronološko izvući demonstrations, , (neupravni
usvojiti uporabu say/tell, vježbati redanje podataka, dopunjavanje relevantne illegal, segregation, govor,odnos
čitanje i razvijati samopouzdanje u rečanica, pitanje / odgovori, činjenice i The Supreme Court; među riječima)
uočavanje gramatičkih pravila, informacije i They said that they
usmenom izražavanju, promicati
slušanje i odabir točnog odgovora i prepričati ih i would arrest her. SR (Građanski
ljudska prava,
odgovaranje na pitanja odgovarati na Rosa told them she odgoj)
pitanja wouldn't give up her
seat.
92 Unit 6C, usvojiti i vježbati phrasal verbs, izlaganje, dopunjavanje i proširivanje pristojno going out with, broke Hrvatski jezik
Indirect ponoviti i utvrditi postavljanje tablice, čitanje dijaloga i potcrtavanje postavljati up, split up. fell out, (upravni i
questions indirektnih pitanja, razvijati glagola, razumijevanje slušanjem, pitanja, get on with, get back neupravni
komunikacijske vještine i spajanje likova s pitanjima, preoblikovati (together), make up, govor)
 samopouzdanje pronalaženje informacije rečenice get over

93 Unit 6C, ponoviti i utvrditi postavljanje razumijevanje slušanjem, tražiti i davati He wants to know Hrvatski jezik
Indirect indirektnih pitanja , primjeniti stečeno dopunjavanje rečanica, povezivanje informacije, what time the film (upravni i
questions znanje prilikom usvajanja novih slika i dijaloga, transformiranje sudjelovati u starts.She wants to neupravni
gramatičkih sadržaja, poštivati pravila poruka, postavljanje pitanja, svakodnevnom know whether Mr govor)
kulturnog razgovora kreiranje dijaloga prema modelu razgovoru Wade gave any
homework today
94 Unit 6D, uvesti i vježbati vokabular u tekstu, razgovor, razumijevanje čitanjem razumjeti i in disguise, hold a Hrvatski jezik
Romeo and razgovarati o osjećajima i ljubavi, obrada teksta, pitanja/odgovori, prepričati ball, friar, a (lektira, dramski
Juliet koristiti novi vokabular u popunjavanje tablice, povezivanje izvadak iz messenger, a tomb, test)
prepričavanju priče, poticati riječi i značenja, opisivanje slika, književnog djela poison, stab, woe
suradničko učenje u grupi, razgovarati kronološko redanje podataka, u jednostavnom
o utjecaju roditelja na ljubavne veze prepričavanje obliku i izraziti
djece, upoznati učenike s svoje mišljenje
najpoznatijime djelom W.
Shakespeare-
95 Unit 6D, razvijati vještinu čitanja i tečnost čitanje, pitanje/odgovor, usporediti O Romeo, Romeo! Hrvatski jezik
Romeo and usmenog i pisanog izražavanja, uspoređivanje obitelji Capulets i legende, iznijeti Wherefore art thou (lektira, dramski
Juliet primijeniti nove riječi i izraze u Montagues, uspoređivanje s svoje mišljenje, Romeo? test)
novom kontekstu, razvijati ljubav za hrvatskom legendom o Miljenku i prepričati slijed
dramsko izražavanje Dobrili, gledanje isječka iz filma događaja
96 Unit 6, Culture, usporediti povijest hrvatskog razgovor, razumijevanje čitanjem, izdvojiti bitne consist of, degrees, Hrvatski jezik
Oxford and sveučilišta i sveučilišta u VB, uvesti i opisivanje slika, scanning, obrada činjenice iz evolution, gravity, (novinarski stil,
Cambridgee vježbati nove riječi i izraze, razvijati teksta, pitanja i odgovori, članka, prime ministers, sažetost)
poštovanje prema hrvatskoj kulturi, dopunjavanje rečenica, povezivanje odgovarati na punting, rivals, the Geografija
osvijestiti važnost obrazovanja riječi pitanja, Nobel prize, (Prirodna i
usporediti s townspeople, .. kulturna baština
hrvatskim Hrvatske
sveučilištima
97 Unit 6, Revision ponoviti vokabular i gramatičke izvještavanje, pretvaranje rečenica u pravilno
strukture, utvrditi i primijeniti znanje, neupravni govor, transformacija upotrijebiti
navikavati učenike na redovito rečenica, dopunjavanje rečenica sa vokabular i
ponavljanje i sistematizaciju gradiva said/told, razumijevanje slušanjem, gramatičke
izvještavanje, dopunjavanje dijaloga strukture
provjeravanje
98 Unit 6, Progress ponoviti i utvrditi vokabular i rješavanje zadataka u radnoj
Check gramatičke strukture; poticati bilježnici i ocjenjivanje vlastitog
samokritičnost znanja
99 Unit 6: Test 6 provjeriti i ocijeniti vokabular i rješavanje testa primijeniti
gramatičke strukture šeste cjeline stečeno znanje
gramatičkih
 struktura i
vokabulara

Mjesečni plan za nastavu engleskoga jezika za lipanj 2015. – udžbenik Project 5, Fourth edition
8.razred, osma godina učenja
Školska godina 2014./2015.
Škola: Učiteljica/nastavnica: Školska godina:2014./2015. Razred: 8

BROJ TEMATSKA ZADACI/AKTIVNOSTI ISHODI JEZIČNE KORELACIJE NAPOMENE

SATA JEDINICA NASTAVNI CILJEVI STRUKTURE/
/NASTAVNA KLJUČNI POJMOVI
CJELINA
100 Unit 6: Analiza ponoviti i utvrditi vokabular i analiza testa
testa gramatičke strukture, skrenuti
pozornost na najčešće greške
101 Unit 6, utvrditi i usustaviti vokabular vezan razumijevanje slušanjem, razumjeti and so on, control,
English across uz temu, usvojiti novi vokabular, prepoznavanje tema, obrada teksta, podatke iz equal, gambling,
the curriculum, promicati stvaranje dobrih navika pronalaženje informacija, pročitanog government, laws,
Politics: popunjavanje tablice teksta, i izdvojiti political parties,
Government bitne representatives,
informacije roads, veto

102 Unit 6, Reading, vježbati razumijevanje vokabulara iz razumijevanje slušanjem, odabir čitati i razumjeti birth, clockmaster,
The Three konteksta, razgovarati o pročitanom ispravnog odgovora, pitanja i priču, izdvojiti hnagman, Not long
Strangers tekstu, iznijeti i argumentirati vlastito odgovori, čitanje/prevođenje, bitne detalje i after, on your way,
mišljenje o priči, razvijati usmeno prepričavanje uočiti pouku, shepherd
izražavanje prepričati priču
103 Unit 6: Your prezentirati projekt; razumjeti pjesmu; prezentiranje projekta, diskutiranje, obrazložiti i
project, Song poticati timski rad i samopouzdanje, slušanje pjesme prezentirati svoj
razvijati vještinu nastupa pred rad
publikom
104 Usustavljivanje usutaviti gradivo osmog razreda, - procijeniti
gradiva ponoviti i provjeriti ključne riječi, usvojenost
izraze i strukture, poticati učenike da voabulara,
redovito samostalno procjenjuju svoj gramatičkih
rad i napredak struktura i svoje
komunikacijske
 sposobnosti
105 Zaključivanje
ocjena