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Зошит

1
ПРОБНЕ
ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ
З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
Час виконання – 150 хвилин
Робота має чотири частини. Частина «Розуміння мови на слух
(аудіювання)» містить 16 завдань, частина «Читання» – 22 завдання, частина
«Використання мови» – 20 завдань. Відповіді на ці завдання Ви маєте позначити
в бланку А. Частина «Письмо» містить завдання, відповідь на яке Ви маєте
записати в бланку Б.
Результат виконання всіх завдань буде використано під час прийому до
закладів вищої освіти.
Результат виконання завдань 1–16 частини «Розуміння мови на слух (аудіювання)»,
17–32 частини «Читання», 39–43, 49–53 частини «Використання мови» та частини
«Письмо» буде зараховано як результат державної підсумкової атестації для випуск-
ників, які вивчали німецьку мову на рівні стандарту.
Результат виконання всіх завдань буде зараховано як результат державної
підсумкової атестації для випускників, які вивчали німецьку мову на профільному
рівні.
Інструкція щодо роботи в зошиті
1. Правила виконання зазначено перед завданнями кожної нової форми.
2. Відповідайте лише після того, як Ви уважно прочитали та зрозуміли завдання.
3. За необхідності використовуйте як чернетку вільні від тексту місця в зошиті.
4. Дайте відповіді на всі завдання.
Інструкція щодо виконання частини «Розуміння мови на слух (аудіювання)»
1. Кожне завдання частини «Розуміння мови на слух (аудіювання)» містить
інструкцію, звукозапис тексту, запитання або твердження до тексту та варіанти
відповіді.
2. Перед виконанням уважно прочитайте та прослухайте інструкцію щодо
виконання цих завдань.
3. Перед кожним новим завданням Ви почуєте звуковий сигнал. Для ознайо-
млення з питанням Ви матимете достатньо часу.
4. Звукозаписи текстів Ви прослухаєте двічі.
Інструкція щодо заповнення бланків відповідей
1. У бланк А записуйте лише правильні, на Вашу думку, відповіді.
2. Відповіді вписуйте чітко, згідно з вимогами інструкції до кожної форми завдань.
3. Неправильно позначені, підчищені відповіді в бланку А буде зараховано як
помилкові.
4. Якщо Ви позначили в бланку А свою відповідь неправильно, можете виправити
її, замалювавши попередню позначку та поставивши нову, як показано на
зразку:

5.  ідповідь на завдання частини «Письмо» акуратно запишіть у бланк Б.


В
6. Ваш результат залежатиме від загальної кількості правильних відповідей,
записаних у бланку А, та якості виконання завдання в бланку Б.
Ознайомившись з інструкціями, перевірте якість друку зошита та кількість
сторінок. Їх має бути 16.
Позначте номер Вашого зошита у відповідному місці бланка А так:

Зичимо Вам успіху!


© Український центр оцінювання якості освіти, 2020
Частина «РОЗУМІННЯ МОВИ НА СЛУХ (АУДІЮВАННЯ)»

Hören
Teil 1

Sie hören nun sechs kurze Texte. Sie hören jeden Text zweimal.
Zu jedem Text lösen Sie eine Aufgabe.
Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung, A, B oder C.

“Was würden Sie machen, wenn Sie ein Jahr freie Zeit haben könnten?” Sechs Schweizer
antworten auf diese Frage.

1 Verena Alpstäg, 42, Modedesignerin,


A würde im Laufe dieses Jahres mehr Zeit der Musik und Kunst widmen.
B möchte sich im Ausland mit neuen Technologien bekannt machen.
C möchte ein neues Computerprogramm für Modedesigner entwickeln.

2 Roland Kaufmann, 36, Manager,


A möchte alles nachholen, was er in seinem Leben verpasst hat.
B hätte den Wunsch, ein Buch über das Meeresleben zu schreiben.
C würde gern dieses Jahr eine neue Wassersportart ausprobieren.

3 Sonja Kobi, 46, Verkäuferin,


A würde sich Zeit für eine Fremdsprache nehmen.
B würde bei einem internationalen Projekt mitmachen.
C würde ihr Haus komplett umbauen.

4 Fabio Freschi, 34, Spediteur,


A würde neue Länder und Menschen kennen lernen.
B würde gerne dieses Jahr Mittelamerika besuchen.
C würde sein Heimatland endlich bereisen.

5 Vesna Blazanovic, 20, Friseurin,


A würde mehr über ihr Heimatland erfahren.
B möchte dieses Jahr viel Geld verdienen.
C möchte möglichst viele neue Freunde finden.

6 Rudolf Moser, 48, Busfahrer,


A würde mehr Zeit seiner Familie widmen.
B könnte ein neues größeres Haus bauen.
C würde dieses Jahr für längere Zeit verreisen.

Teil 2
Sie hören nun ein Gespräch. Sie hören das Gespräch zweimal.
Dazu lösen Sie fünf Aufgaben.
Wählen Sie: Sind die Aussagen richtig oder falsch?

2
Der Österreicher Felix Weixlbaumer fliegt seit fast zehn Jahren auf einem Airbus A320. Mit
30 Jahren ist er einer der jüngsten Flugkapitäne überhaupt. Felix schätzt die Kombination
aus technischem Beruf und Teamwork.
R F
7 Pilot war immer der Traumberuf von Felix Weixlbaumer.
8 Um Pilot zu werden, muss man zuerst einen Privatpilotenschein machen.
9 Piloten müssen auf verschiedene Änderungen im Arbeitsalltag
vorbereitet sein.
10 Piloten bekommen einen guten Lohn – dafür verzichten sie auf vieles,
was zu einem normalen Alltag gehört.
11 Die Landung nach dem Flug findet Felix Weixlbaumer an seinem Beruf
am schönsten.

Teil 3
Sie hören nun noch ein Gespräch. Sie hören das Gespräch zweimal.
Dazu lösen Sie fünf Aufgaben.
Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung, A, B oder C.

Der Brasilianer Geovane Rodrigues studiert Nanotechnologie im 4. Semester an der Friedrich-


Alexander-Universität (FAU) in Erlangen-Nürnberg. In Brasilien hat er ein technisches Gymnasium
besucht und schon eine Ausbildung als Elektroniker absolviert.

12 Warum hat Geovane Rodrigues die Friedrich-Alexander-Universität (FAU) in Erlangen-


Nürnberg für das Studium gewählt?
A Denn es wurde ihm noch in Brasilien dazu geraten, an diese Uni zu gehen.
B Denn die Uni hat einen guten Ruf und das Studium dort ist kostenlos.
C Denn diese Stadt ist Geovanes Heimatstadt ähnlich und er fühlt sich wohl hier.
13 Wie hilft die Uni ihren ausländischen Studierenden?
A mit einem kostenlosen Deutschkurs für Anfänger
B mit der Beratung in allen Lebensbereichen
C mit der Wahl eines kompetenten Ansprechpartners
14 Was gefällt Geovane besonders gut an der Stadt Erlangen?
A Dass er hier überall Rad fahren kann.
B Dass das Leben hier ziemlich billig ist.
C Dass die Stadt nahe der Natur liegt.
15 Wie gut war Geovanes Deutsch am Anfang seines Aufenthalts in Deutschland?
A Sehr gut. Geovane hat Deutsch noch in Brasilien beherrscht.
B Nicht so gut. Geovane hatte Schwierigkeiten mit vielen Sprachaspekten.
C Überhaupt nicht gut. Geovane konnte nicht viel auf Deutsch verstehen.
16 Warum würde Geovane auch den anderen zum Studium an der FAU raten?
A Denn die Hochschule gefällt ihm so gut, dass er dort später auch forschen würde.
B Er findet, dass das Studium an der internationalen Uni viele Vorteile hat.
C Denn neben dem Studium bietet die Uni ein attraktives Kulturprogramm an.
3
Частина «ЧИТАННЯ»
Lesen
Teil 4

Lesen Sie die Überschriften (A–H) und die Kurztexte (17–21). Entscheiden Sie: Welche
Überschrift passt zu welchem Kurztext?
Zu jedem Kurztext gibt es nur eine Überschrift.
Kreuzen Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen an.

A Hübsche Trendmetropole

B Nur Virtual-Touren wegen Restaurierung

C Barock wieder im Trend

D Virtual-Tour in eine Miniaturstadt

E Komplexe Arbeiten

F Eine kleine Großstadt

G Virtuell im Museum

H Überall Barock

17 Vor 65 Jahren sieht der 14-jährige Karl Sperber zum ersten Mal Chicago auf einem
Zeitschriftencover. Wolkenkratzer gefallen ihm sehr und er beginnt mit Pappe, Kleber,
Bleistift und Lineal eine eigene Stadt in seinem Zimmer zu bauen. Daran arbeitet er bis
heute. Seine Miniaturstadt mit mehr als 400 Häusern ist jetzt über 40 Quadratmeter groß.
Das höchste Haus ist 70 Zentimeter hoch und hat 90 Stockwerke. Sperber hat noch mehr
Modelle gebaut. Für diese braucht er schon circa 100 Quadratmeter. Die Großstadt des
78-Jährigen hat verschiedene Baustile, Parks, Wohnblöcke und Industriegebiete im US-
amerikanischen Stil. Aber sie ist kein Modell einer spezifischen Stadt, denn Sperber hat
Chicago noch nie besucht.

18 Sie würden gern die Museumsinsel in Berlin besuchen, haben aber keine Lust, dafür in
die deutsche Hauptstadt zu fahren? Kein Problem! Denn das Alte Museum, das Neue
Museum, das Pergamonmuseum, die Alte Nationalgalerie und das Bode-Museum kann
man auch virtuell besuchen. Bei Google Arts & Culture gibt es mehr als 1000 Bilder von
Objekten mit Informationen dazu. Auch Ausstellungen, Kurzgeschichten und Virtual-
Reality-Touren sind verfügbar. Die Zusammenarbeit zwischen Google und den Staatlichen
Museen zu Berlin gibt es schon seit 2011.

4
19 Die Zeit geht auch an Märchenschlössern nicht ohne Spuren vorbei. Speziell dann nicht,
wenn 1,5 Millionen Touristen pro Jahr diese Räume besuchen. Experten restaurieren
deshalb mehr als 2300 historische Objekte in Schloss Neuschwanstein. Sie arbeiten zum
Beispiel an Möbeln, Textilien, Bildern, Fenstern und auch Türen. Es ist eine der größten
Innenrestaurierungen in der Historie des bayerischen Schlosses. Sie kostet 20 Millionen
Euro und soll bis ins Jahr 2022 dauern. Potenzielle Besucher müssen aber keine Angst
haben: Alle Räume bleiben für das Publikum offen. Der Blick auf manche Dinge ist in
der Zeit der Restaurierung aber oft ein bisschen limitiert.

20 Über die Architektur des Barocks sagt man, dass sie den Himmel auf die Erde holt.
Besucher der Oberschwäbischen Barockstraße verstehen warum. Die Route in Baden-
Württemberg und Bayern, in der Ostschweiz und im österreichischen Vorarlberg ist
nämlich keine normale Straße: Es ist eine ganze Region mit sehr vielen Sehenswürdig-
keiten – kulturellen, historischen und kulinarischen. Mehr als 100 Klöster, Kirchen,
Schlösser und Museen gibt es dort. Darin gibt es fantastische Kunst, Räume mit Gold-
Ornamenten und schöne Bibliotheken zu sehen. Die Oberschwäbische Barockstraße
besteht aus vier Routen. Zusammen sind sie 760 Kilometer lang. Ein guter Startpunkt für
eine Reise auf der Barockstraße ist die Stadt Ulm in Baden-Württemberg.

21 “Das bessere Berlinˮ – so nennen nicht nur die Leipziger ihre Stadt. Die Metropole in
Sachsen liegt seit Jahren im Trend, immer mehr Menschen ziehen dorthin. Überraschend
ist das nicht, denn Leipzig hat eine schöne Altstadt mit historischen Häusern, eine tolle
Kreativszene, interessante Museen und viele andere Sehenswürdigkeiten. Eine davon
funktioniert bei wirklich jedem Wetter prima: das Jump House. In der Halle gibt es mehr
als 140 Trampoline und verschiedene Areale für Sport und Spaß.

5
Teil 5

Lesen Sie den Text und die Aufgaben (22–26) unten. Entscheiden Sie: Welche Lösung (A,
B, C oder D) ist richtig?
Es gibt nur eine richtige Lösung.
Kreuzen Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen an.

Rosa Ribas

Ich bin 1999 nach Berlin gegangen, um die Sprache zu lernen. Von der Hauptstadt hatte ich
damals eine ein bisschen zu romantische Vorstellung. Ich hatte das Berlin der 20er-Jahre im
Kopf: die Stadt, wo jeder ein Buch von Kant unter dem Arm trägt. Gelandet bin ich dann
im Arbeiterviertel Moabit. Dort war aber nicht Bertolt Brecht unterwegs. Nein, dort waren
füllige Damen in Leggins mit Pudel zu sehen. Ich fand es natürlich trotzdem toll! Auch wenn
ich manchmal Schwierigkeiten mit dem Dialekt hatte. Und die Bürokratie hier ist so komplex!
Zum Glück hatte ich Freunde, die mir geholfen haben.
Ich wollte ein Jahr bleiben. Aber dann kam mein deutscher Mann dazwischen. Ich blieb
in Deutschland und bin zu ihm nach Frankfurt gezogen. Dort habe ich an der Universität
unterrichtet und auch Bücher geschrieben.
Dann habe ich gemerkt: An der Universität kann man nur gut arbeiten, wenn man sehr viele
Arbeitsstunden investiert. Beim Schreiben ist es genauso. Also habe ich 2008 meinen Job
gekündigt. Ich wollte mich auf das Schreiben konzentrieren. Denn es ist das, was ich wirklich
machen will. Ich schreibe verschiedene Bücher, immer in meiner Muttersprache Spanisch.
Diese werden dann übersetzt, und so bin ich auch bei dem deutschen Publikum bekannt.
Das Kuriose: Bisher sind nur meine Krimis ins Deutsche übersetzt worden. Denn hier lieben
alle dieses Genre, das ist wirklich verrückt. Ich habe eine Krimireihe, die in Frankfurt spielt.
Dort ermittelt Hauptkommissarin Cornelia Weber-Tejedor. An dem Namen ist schon zu
sehen: Meine Kommissarin beobachtet die deutsche Gesellschaft aus der Perspektive einer
spanischen Migrantin. So kann ich den Lesern zeigen, wie ich das Land sehe.
Ich schreibe zu Beginn eines neuen Projekts immer in der Deutschen Nationalbibliothek, denn
dort habe ich die nötige Ruhe. Ist der erste Teil erledigt, ziehe ich in Cafés um. Ich brauche
dann nämlich diese spezielle Geräuschkulisse. Frankfurt ist für Autoren wirklich perfekt:
ziemlich klein, trotzdem spannend und sehr international!

6
22 In welchem Bereich des Lebens brauchte Rosa am Anfang jemandes Hilfe?
A Leben in einer fremden Kultur
B Trennung von ihrer Familie
C Dialektsprache bei der Kommunikation
D deutsches bürokratisches System

23 Welche Pläne hatte Rosa für die nächste Zukunft?


A an einer deutschen Universität zu studieren
B einen deutschen Mann zu heiraten und in Deutschland zu bleiben
C mit dem Bücherschreiben in Deutschland anzufangen
D nach dem Aufenthalt in Deutschland in ihre Heimat zurückzukehren

24 Warum hat Rosa die Uni verlassen?


A Sie wollte in eine andere Stadt ziehen.
B Sie wollte eine bessere Stelle finden.
C Sie wollte sich mit den Übersetzungen beschäftigen.
D Sie wollte mehr Zeit für das Schreiben ihrer Bücher haben.

25 Warum ist eine Spanierin zur Hauptfigur der Krimireihe geworden?


A Damit zeigt die Autorin, dass sie ihr Heimatland Spanien sehr vermisst.
B Die Autorin macht die Leser auf das Leben der Migranten in Deutschland aufmerksam.
C Damit äußert die Autorin ihr eigenes Verhältnis zum Leben in Deutschland.
D Die Autorin zeigt den Unterschied zwischen der deutschen und spanischen Mentalität.

26 Wie organisiert Rosa Ribas ihre Arbeit an einem neuen Projekt?


A Sie fährt nach Frankfurt, weil sie dort eine perfekte Atmosphäre für die Arbeit hat.
B Sie arbeitet in der Deutschen Nationalbibliothek, bis ihr Werk fertig ist.
C Sie sammelt Eindrücke an öffentlichen Orten, z.B. in Cafés.
D Sie wechselt die Arbeitsorte, je nachdem, was sie im Moment braucht.

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Teil 6

Lesen Sie die Situationen (27–32) und dann die Anzeigen (A–H). Welche Anzeige passt zu
welcher Situation?
Sie können jede Anzeige nur einmal verwenden.
Kreuzen Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen an.

27 Der kleine Paul ist abends sehr aktiv und es ist problematisch, ihn ins Bett zu bringen.
Seine Eltern suchen nach einem passenden Buch, um dem Kind vor dem Schlafen
vorzulesen.

28 Die 6-jährige Sophie kommt dieses Jahr zur Schule, wo sie Englisch lernen wird. Die
Eltern möchten das Kind darauf ein bisschen vorbereiten.

29 Lea möchte ihrem 12-jährigen Neffen zum Geburtstag ein Buch schenken. Er interessiert
sich für Meereswelt und Wasserleben.

30 Der 7-jährige Maximilian liest nicht so gern, möchte aber mehr über seine Lieblingssportart
Fußball erfahren.

31 Die 4-jährige Tochter von Herrn Meier ist sehr neugierig. Besonders mag sie
Tiergeschichten. Der Vater braucht deshalb ein passendes Buch zum Vorlesen.

32 Die 9-jährige Mia ist ein fröhliches Mädchen. Sie lacht gern, aber langweilt sich beim
Lesen, wenn es lange dauert. Ihre Oma möchte für sie interessante Kurzgeschichten
kaufen.

A B

Ozeane – Welt der Geheimnisse Englisch lesen


und Wunder –
Krimifans aufgepasst!
Tiere, Pflanzen, Meereskunde.
Mit farbigen Bildern und Zeichnungen. Verkaufe
5 gebrauchte, gut erhaltene
Spannend und anschaulich englische Kriminalromane für alle,
beschreibt der bekannte britische Zoologe die ihr Englisch verbessern
Dr. Philip Whitfield möchten.
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8
C D

Fußballgeschichten
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für die ersten Schritte im Englischen.
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Das Buch enthält rund 1.000 Wörter
“Die besten Fußballgeschichten für
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Erstleser” und “Fußballgeschichten mit vielen Farbfotos und liebevollen
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E F

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und Bildern von Oliver Bieber. mit Geschichten zum Einschlafen,
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Kurze Geschichten zum Selberlesen und vielen Kinderliedern mit Noten
in leicht lesbarer Großdruckschrift und bunten Bildern.
und mit Farbillustrationen.
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G H

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Das Buch ist für Kinder ab 3 Jahren.
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Tel. (0951) 3981945

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Teil 7

Lesen Sie den Text und füllen Sie die Lücken aus. Wählen Sie aus den vorgegebenen
Varianten (A–H) die Satzteile, die in die Lücken (33–38) passen.
Kreuzen Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen an.

Risiko-Berg

2 592 Meter hoch, ein schöner Blick nach unten und tolle Wanderwege – der Hochvogel ist ein
populärer Berg in den bayerischen Alpen, (33) __________. Seit 50 Jahren gibt es einen Riss
(eine kaputte Stelle) an seiner Spitze. (34) __________. Inzwischen ist er 40 Meter lang, acht
Meter tief und drei Meter breit. Experten sind sich sicher: Bald werden 260 000 Kubikmeter
Gestein den Berg hinunterfallen. Wann genau? Das wissen sie nicht. Im Winter stabilisiert
sich der Gipfel wahrscheinlich ein bisschen. (35) __________ ist das Risiko wieder größer.
Deshalb glauben Geologen, (36) __________. Sie beobachten den Berg (37) __________ sehr
genau. Viele Wanderwege dort (38) __________. Und was ist mit dem Dorf Hinterhornbach am
Fuß des Hochvogels? Das Risiko für die 92 Einwohner ist ziemlich klein, sagen die Experten.

A jedes Jahr wird dieser Riss größer

B sind schon geschlossen

C mit modernen Maschinen

D dass der Felssturz in den nächsten Monaten passiert

E aber ab dem Frühling

F der aktuell aber sehr gefährlich ist

G dass die Situation im Sommer nicht so kritisch ist

H sind bereit zum Besteigen

10
Частина «ВИКОРИСТАННЯ МОВИ»
Sprachbausteine
Teil 8

Lesen Sie die Lückentexte und ergänzen Sie sie mit den Wörtern aus den vorgegebenen
Listen. Sie können jedes der Wörter nur einmal verwenden.
Nicht alle dieser Wörter passen in die Texte.
Kreuzen Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen an.

Text 1

Datenschutz?

Ihre persönlichen Daten – Name, Telefonnummer, Adresse – A große


gehören Ihnen. Niemand (39) __________ sie benutzen, wenn B Namen
Sie damit nicht einverstanden sind. Datenschutz (40) __________ C passt
garantieren: Jeder kann selbst entscheiden, was mit seinen Daten D darf
(41) __________. Seit Mai 2018 gibt es in der Europäischen Union
E passiert
(42) __________ Datenschutz-Normen. Noch immer haben sie
F Personen
manchmal auch absurde Konsequenzen: Die Stadt Wien musste z.B.
G soll
200 000 (43) __________ auf Klingelschildern ihrer Wohnungen
durch Wohnungsnummern ersetzen. H neue

Text 2

Oben ohne

Viele Bauern finden die Hörner von Kühen gefährlich. Sie machen A Verfassung
nämlich das Risiko von (44) __________ wahrscheinlicher. B Platz
Außerdem brauchen die Tiere so mehr (45) __________, der C Verwaltung
speziell in der Schweiz sehr teuer ist. Genau dort gibt es jetzt
D entscheiden
aber eine Hörner-Initiative: Bauern sollen finanzielle Hilfe vom
E Gesetz
(46) __________ bekommen, wenn sie Tieren die Hörner lassen.
F Verletzungen
Die Hornkuh-Initiative möchte, dass diese Norm in die Schweizer
(47) __________ kommt. Darüber sollen die Schweizer bei einem G unternehmen
Referendum (48) __________. Die Argumente der Aktivisten: Die H Staat
Hörner sind sehr wichtig für die Kommunikation zwischen den
Kühen. Und Menschen mögen die Hörner: Auf Postkarten tragen
Kühe immer welche. In der Realität sind aber 90 Prozent der
Schweizer Kühe ohne Hörner.

11
Teil 9

Lesen Sie die Lückentexte und ergänzen Sie sie. Wählen Sie das Wort (A, B, C oder D), das
in die Lücke passt.
Es gibt nur eine richtige Lösung.
Kreuzen Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen an.

Text 1
Apfelmus selber machen − geht das?

Apfelmus ist nicht nur gesund, sondern schmeckt auch noch so richtig gut. Es ist gar nicht
schwer, Apfelmus selber (49) __________. Man braucht nur (50) __________ Zutaten und
schon kann es losgehen. Die (51) __________ Zutat ist natürlich der Apfel! Welche Apfelsorte
(52) __________ für euer Apfelmus wählt, hängt von eurem Geschmack ab. Der Boskop-Apfel
bringt zum Beispiel etwas Säure in das Apfelmus, während die Sorte “Golden Deliciousˮ
besonders süß (53) __________. Apfelsorten wie Elstar oder Jonagold liegen geschmacklich
in der Mitte.
A B C D
49 macht machen machten zu machen
50 wenige weniges weniger wenigen
51 wichtigen wichtigere wichtigste wichtigsten
52 ihr sie Ihr Sie
53 schmeckt schmecke schmeckst schmecken

Text 2
Selfie im Museum

Wer sich (54) __________ den aktuellen Selfie-Trend ärgert, ist hier falsch. Denn das
Supercandy Pop-Up Museum in Köln ist speziell für Leute (55) __________, die lustige
Fotos auf Sozial-Media-Kanälen posten (56) __________. Hier machen die Besucher in
(57) __________ gigantischen pinken Bällebad Fotos von sich. Die Farbe pink dominiert die
Ausstellung.
(58) __________ dem Bällebad gibt es 19 andere Locations, die auch fast alle pink sind. Sie
alle haben optimales Licht, sodass die Fotos wirklich zu besonders schönen Instagram-Bildern
werden. Die meisten Besucher der Ausstellung waren bisher Frauen – und ihre Smartphones.

A B C D
54 auf für durch über
55 denken denkenden dachten gedacht
56 sollen dürfen möchten müssen
57 ein einen einem einer
58 außer statt trotz während

12
Частина «ПИСЬМО»
Schreiben

59 I hr deutscher Freund Markus erzählt Ihnen in einem Brief über seine Pläne, bis nächsten
Sommer italienisch sprechen zu können. Da er einen Monat Urlaub in Italien vorhat,
möchte er sich dort verständigen können. Jetzt sucht Markus nach einem Online-Angebot
und fragt Sie über Ihre Erfahrungen mit dem Online-Lernen.

Schreiben Sie an Markus einen Antwortbrief zu folgenden Leitpunkten:

- Was halten Sie von den Plänen Ihres Freundes?


- Haben Sie schon mal probiert, Deutsch (oder eine andere Sprache) online zu lernen?
Was denken Sie darüber?
- Könnten Sie Ihrem Freund einen Online-Sprachkurs oder eine Lernplattform
empfehlen?

Schreiben Sie zu jedem Leitpunkt 2–3 Sätze.


Schreiben Sie einen passenden Anfang und finden Sie einen passenden Schlusssatz.
Machen Sie keine persönlichen Angaben (Name, Adresse).

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14
15
Кінець зошита
16

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