SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL JENEREH

ALAMAT : 18400 TEMANGAN,

: KELANTAN.

PENILAIAN : OKTOBER 2016

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN NOR ASUATI BINTI ASHAARI
SAINS KELAS: 6 BETA

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN

12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA

3.2, 3.3

5.1, 5.2

6.1, 6.2
1.1.10

1.1.11

1.1.12
PENGENALAN KESELURUHAN

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

12.3

Nilai
10.1

11.1
1.2

2.1

3.1

4.1

4.2

7.1

8.1

9.1
1 ALYAA NUR AZMINA BINTI AZMAN 041126-03-0290 P 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 5 4

2 INTAN SHAFIQAH NABILA 040929-03-1188 P 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2

3 MAHIRAH NABIHAH BINTI MOKHTAR 040608-03-0686 P 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4

4 MOHAMAD SUKERI BIN MOHD NOOR 040604-03-0435 L 3 3 3 2 2 4 2 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

5 MOHAMAD DANISH FIRDAUS BIN MOHD ZAWAWI 040320-03-0863 L 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3

6 MOHAMAD SHAFIK BIN MOHD EPLI 040902-03-0345 L 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

7 MUHAMAD AMER SAIFUDIN BIN MAZLAN 040525-03-0357 L 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

8 MUHAMAD HAKIMI BIN HUSSIN 040129-03-1059 L 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3

9 MUHAMAD SYAIFUL AMIR BIN ISA 040210-03-0643 L 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3

10 MUHAMMAD AKIMI BIN ARIFFIN 040104-03-0025 L 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3

11 MUHAMMAD AMMAR BIN SHAHIMI 040404-03-0369 L 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

12 MUHAMMAD HAIKAL 040505-14-0655 L 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4

13 MUHAMMAD IZZUDIN BIN HUSSIN 041028-03-0801 L 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4

14 NUR AFIRAH NORDIN 041226-10-0444 P 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4

15 NUR AIDA ALIA BINTI AZMAN 040927-03-0480 P 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4

16 NUR IRDINA SAFFIYA BT AZRUL-ERUAN 041223-03-0460 P 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 5 4

17 NUR RIELFA NARINA BT ABDULLAH 041118-03-1250 P 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3

18 NUR SYAHIRAH BT ZAINUDDIN 040718-03-0038 P 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

19 NURUL NAJWA BINTI AB.KADIR 040905-03-0658 P 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3

20 SITI KHADIJAH BT RUSLI 040331-03-0420 P 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

21 SITI NURULAIN SOFIA BT AB. AZIZ 041122-03-0736 P 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

22 SYAKILA ATIRA BINTI ROSLAN 040408-03-0016 P 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 4

 TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN

12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA

3.2, 3.3

5.1, 5.2

6.1, 6.2
1.1.10

1.1.11

1.1.12
PENGENALAN KESELURUHAN

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

12.3

Nilai
10.1

11.1
1.2

2.1

3.1

4.1

4.2

7.1

8.1

9.1
…………………………………………………
EN HUSAIN BIN YA'ACOB
GURU BESAR
SK KEB PANGKAL JENEREH
 BIL.
NAMA MURID
PENGENALAN
NO. MY KID / NO. KAD
JANTINA

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

1.1.10

1.1.11

1.1.12
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

1.2

2.1

3.1

3.2, 3.3

4.1

4.2

5.1, 5.2

6.1, 6.2

7.1

8.1

9.1

10.1

11.1

12.1, 12.2,
12.3

Nilai
KESELURUHAN
TAHAP PENGUASAAN
 SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL JENEREH
18400 TEMANGAN,
KELANTAN.
OKTOBER 2016 NOTA : JANGAN PADAM

SAINS ###
###
Nama Murid SYAKILA ATIRA BINTI ROSLAN ###
No. MY KID 040408-03-0016 ###
Jantina P ###
Kelas 6 BETA ###
Nama Guru PN NOR ASUATI BINTI ASHAARI ###
Tarikh Pelaporan 04 JANUARI 2013 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan ###

SAINS 4 ###
Berikut adalah pernyataan bagi
**BELUM DISEDIAKAN
Tahap Penguasaan keseluruhan ###
###

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

###

1.1.1 3 Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.
###

SAINS 1.1.2 3 Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan berbeza.
###

1.1.3 3 Mengukur dengan menggunakan alat dan unit piawai yang betul.
###

Membuat kesimpulan awal yang munasabah bagi satu peristiwa atau pemerhatian dengan menggunakan maklumat
1.1.4 4
yang diperolehi.
###

1.1.5 4 Menaakul pemilihan jangkaan yang munasabah dan paling sesuai bagi satu peristiwa atau data.
###

Merekod maklumat atau idea dalam bentuk yang sesuai dan mempersembahkan maklumat atau idea tersebut secara
1.1.6 4
sistematik.
###

Menaakul perubahan parameter yang berlaku bagi satu fenomena atau peristiwa mengikut kronologi berdasarkan
1.1.7 4
masa.
###

1.1.8 4 Membuat satu hubung kait antara parameter pada data berdasarkan hubungan antara parameter atau konsep sains.
###

Membuat lebih dari satu tafsiran tentang apa yang dilakukan dan diperhatikan bagi satu situasi mengikut aspek yang
1.1.9 4
ditentukan.
###

Menentukan pemboleh ubah bergerak balas dan dimalarkan setelah pemboleh ubah dimanipulasi di tentukan dalam
1.1.10 4
suatu penyiasatan.
###

1.1.11 4 Membuat suatu pernyataan umum yang boleh diuji tentang hubungan antara pemboleh ubah dalam suatu penyiasatan.
###

1.1.12 4 Menjalankan eksperimen untuk menguji suatu hipotesis.

###

Mengguna, mengendali, melakar, membersih dan menyimpan penggunaan peralatan, bahan sains dan spesimen yang
1.2 4
digunakan dalam suatu aktiviti dengan kaedah yang betul.
###
 2.1 4 Mengaplikasi lebih daripada satu peraturan bilik sains.
###

3.1 4 Mengitlak mikroorganisma ialah benda hidup dan kebanyakannya tidak dapat dilihat dengan mata kasar.
###

3.2, 3.3 4 Menjana idea tentang langkah-langkah mencegah penyakit berjangkit.

###

4.1 4 Menjelaskan melalui contoh interaksi antara haiwan.

###

4.2 4 Menjelaskan melalui contoh interaksi lain antara tumbuhan.

###

5.1, 5.2 4 Menjana idea cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan dan tumbuhan.
###

6.1, 6.2 4 Menjana idea kesan geseran serta cara menambah dan mengurangkan geseran.
###

7.1 3 Membuat kesimpulan tentang hubungan kelajuan dengan jarak dan masa.
###

8.1 4 Merumuskan kepentingan teknologi pengawetan makanan bagi memenuhi keperluan bekalan makanan.
###

9.1 4 Menaakul penggunaan bahan tidak terbiodegradasi secara berhemah.

###

Menjana idea perbezaan dan persamaan tentang gerhana bulan dan gerhana matahari melalui persembahan
10.1 4
pengurusan grafik.
###

11.1 4 Menjelaskan dengan contoh kegunaan buruj.

###

12.1, 12.2, 12.3 5 Berkomunikasi tentang kepentingan mesin yang lestari.

###

Nilai 4 Minat, bersifat ingin tahu, jujur dan tepat dalam merekod data, berani mencuba dan bersistematik.
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
PN NOR ASUATI BINTI ASHAARI EN HUSAIN BIN YA'ACOB ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SK KEB PANGKAL JENEREH SK KEB PANGKAL JENEREH ###
###
###
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN SAINS TAHUN 6

MEMERHATI
TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
1 Menyatakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena yang berlaku.
Memerihalkan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang
2
berlaku.

3 Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.

Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian secara kualitatif bagi menerangkan fenomena atau
4
perubahan yang berlaku • Menggunakan alat yang sesuai jika perlu untuk membantu pemerhatian.
 SAINS

1.1.1 1.1.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 21 0 0 0 BIL. MURID 0 1 20 1 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
21 20
20 20

10 10
1 0 1 1 0 0
0 0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

1.1.3 1.1.4
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 18 3 0 0 BIL. MURID 0 2 14 6 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 18 20
14
10 10 6
1 3 2
0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

1.1.5 1.1.6
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 17 3 0 0 BIL. MURID 0 1 12 9 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 17 20
12
10 10 9
2 3
0 0 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

1.1.7 1.1.8
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 17 3 0 0 BIL. MURID 0 1 13 8 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 17 20
13
10 10 8
2 3
0 0 0 1
0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

1.1.9 1.1.10
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 16 5 0 0 BIL. MURID 0 1 11 10 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20
20 16 11 10
10
10 5 1
0 0 0
0 1 0 0 0
0 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

1.1.11 1.1.12
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 16 5 0 0 BIL. MURID 0 1 14 7 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 16 20
14
10 10 7
5
0 1 0 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

1.2 2.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 18 4 0 0 BIL. MURID 0 0 11 11 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

18 20
20
11 11
10
10
4 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

3.1 3.2, 3.3

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 15 6 0 0 BIL. MURID 0 1 12 9 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 15 20
12
9
10 6 10
0 1 0 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

4.1 4.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 16 5 0 0 BIL. MURID 0 1 11 10 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20
16 11 10
10
10
5 0 1 0 0
0 1 0 0 0
0 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

5.1, 5.2 6.1, 6.2

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 13 8 0 0 BIL. MURID 0 1 9 12 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20
13 12
10 8 10 9

0 1 0 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

7.1 8.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 17 4 0 0 BIL. MURID 0 1 16 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 17 20 16

10 10
4 5
0 1 0 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

9.1 10.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 13 8 0 0 BIL. MURID 0 3 13 6 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20
13 13
10 8 10 6
1 3
0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

11.1 12.1, 12.2, 12.3

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 13 7 0 0 BIL. MURID 0 1 15 6 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20
13 15
10 7 10 6
0 2 0 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID

Nilai TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 1 15 6 0 BIL. MURID 0 1 13 8 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 15 20
13
10 10 8
6
0 0 1 0 0 1 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 22 MURID JUMLAH 22 MURID