St.

Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________
Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W4DLA1

Pamagat ng Gawain: “Ako’y Pilipino”

Layunin ng Pagkatuto: Nalalaman ang mga katangian ng manggagawang Pilipino
Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)
Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 52-71

Pangunahing Ideya: Ang trabaho ay nakakatulong sa isang tao upang mabuhay nang
may dignidad at nagbibigay ng pagkakataon upang maabot niya ang pinakamataas na
potensiyal bilang nilikha ng Diyos. Narito ang mga katangian ng mga manggagawang
Pilipino:
1. Marunong sa kanilang trabaho 5. Masipag
2. Marunong makisama 6. Maasikaso sa pamilya
3. Madaling makibagay 7. Magiliw at palakaibigan
4. Mabilis matuto

Halimbawa:
Ang mga Pilipinong manggagawa ay mabilis matuto kung kaya madali silang
natatanggap sa trabaho at pinagkakatiwalaan. Determinado silang matuto kung kaya
pinag-aaralan nilang mabuti ang anumang trabaho na iniaatang sa kanila.
Gawain:
Panuto: Sumulat ng isang sanaysay na may walumpu hanggang isandaang salita
(80-100 words) na naglalarawan sa mga manggagawang Pilipino. (10 pts)
_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
 St. Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________

Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W4DLA2

Pamagat ng Gawain: “Work! Work!”

Layunin ng Pagkatuto: Naiisa-isa ang mga dahilan ng unemployment
Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)
Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 52-71

Pangunahing Ideya: Ang unemployment o kawalan ng trabaho ay problema ng mga

kabataan dahil 1.4 milyon sa kanila ang walang trabaho at ito ay kalahati ng kabuoang
bilang ng mga walang trabaho sa bansa. Marami sa mga walang trabaho ay may natapos
na kurso o nakaabot ng kolehiyo. Narito ang mga dahilan ng unemployment:
1. Di tugmang edukasyon sa kailangan ng labor market (educational mismatch)
2. Frictional unemployment
3. Bilang ng nakatapos sa kurso
4. Kakulangan sa talent at kasanayan

Halimbawa:
Maraming mga Pilipino ngayon ang walang trabaho dahil sa di tugmang edukasyon
sa kailangan ng labor market. Maraming mga nagtatapos ng kolehiyo ngunit mas pinipili
nilang magtrabaho sa ibang linya ng paggawa sa dahilang ang kanilang pinag-aralan ay
hindi angkop sa pangangailangan ng mga kumpanya.
Gawain:
Panuto: Sa mga dahilan ng unemployment na nabanggit, pumili ng isa at ibigay ang iyong
insight tungkol dito. (5 puntos)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 St. Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________

Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W4DLA3

Pamagat ng Gawain: “ESSAY”

Layunin ng Pagkatuto: Natataya ang implikasyon ng unemployment sa pamumuhay at sa
pag-unlad ng ekonomiya ng bansa
Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)
Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 52-71

Pangunahing Ideya: Maraming implikasyon ang kawalan ng trabaho sa tao, sa lipunan,

at sa buong bansa.
1. Unang-una ay ang epekto sa taong walang kakayahang bumili ng kailangan at ito ay direktang epekto
sa ekonomiya. Kapag walang perang pambili ang mga tao, bababa ang pangangailangan sa mga
produkto.
2. Ang pagbawas sa suplay ay pagbawas din sa buwis na nakokolekta ng pamahalaan at bawas sa
pondo. Kapag nabawasan ang pondo, apektado ang kakayahan ng pamahalaan na magbigay ng mga
kailangang serbisyo sa mamamayan.
3. Babawasan ang badyet para sa edukasyon, kalusugan, bahay, transportasyon, at pagsasanay teknikal
at bokasyonal. Kapag nahirapan ang gobyerno, maaaring taasan ang buwis na kinokolekta sa mga tao.
4. Ang pagtaas ng buwis ay maaaring magbunga ng mas mahigpit na patakaran para sa mga
manggagawa, pagkuha ng mas kakaunting manggagawa, at walang pagtaas sa suweldo ng mga
manggagawa.

Halimbawa:
Ang pagtaas ng buwis ay maaaring magbunga ng mas mahigpit na patakaran para sa
mga manggagawa, pagkuha ng mas kakaunting manggagawa, at walang pagtaas sa
suweldo ng mga manggagawa.
-Dahil dito mapipilitan ang mga manggagawang ipunin ang kanilang pera sa halip na
gastusin.
Gawain:
Panuto: Pumili ng isang implikasyon ng kawalan ng trabaho at ipaliwanag ito.
________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
 St. Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________
Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W4DLA4

Pamagat ng Gawain: “IPALIWANAG MO”

Layunin ng Pagkatuto: Nakabubuo ng mga mungkahi upang malutas ang suliranin ng
unemployment
Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)
Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 52-71

Pangunahing Ideya: Narito ang mga solusyon para sa unemployment:

1. Pantay na oportunidad sa mga pamayanang rural at urban
2. Ugnayan ng edukasyon at empleo
3. Suporta ng pamahalaan sa negosyo
4. Gawing makabuluhan sa lipunan ang edukasyon
5. Sistema sa pagpapalaganap ng impormasyon ukol sa labor market

Halimbawa:
-Pantay na oportunidad sa mga pamayanang rural at urban
Ang pagpapaunlad ng mga pamayanang rural sa pamamagitan ng maliliit na
industriya ang aakit sa mga tagaroon upang manatili at doon magtrabaho.
Gawain:
Panuto: Bukod sa mga solusyon para sa unemployment na nasa itaas, magbigay ng iyong
sariling mungkahi upang malutas ang unemployment sa bansa. Ipaliwanag ang iyong
sagot.
________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________