Оперативни план рада наставника

Школска2020/2021. година. За месец септембар 2020. године

(прве две недеље)

Наставни предмет: математика Разред: VI Недељни фонд часова 4.

Наставник: Јасна Танасковић Одељења: 6/1,2,3,4

Пројектована Редни Ред. Тип Облик рада Метода Образовни Међупред

постигнућа број број часа рада стандарди метно
На крају месеца/теме наст. часа НАСТАВНА повезива
ученик ће бити у стању да: теме ЈЕДИНИЦА о у ње

1. Упознавање ученика са 1 Фронтални, дијалошка МА 1.1.1, Физика,

 прочита, запише, МА.2.1.1,
програмом наставе и индивид. МА.3.1.3,
информат
упореди и представи на I учења 6.разреда, ика
МА.2.1.4
бројевној правој целе обнављање градива
бројеве;
усвојеног у петом разреду
 одреди супротан број,
апсолутну вредност 2. 1 индивидуални дискусија, МА 1.1.1,
броја; Обнављање градива петог МА.2.1.1,
рад на МА.3.1.3,
 израчуна вредност разреда
тексту МА.2.1.4
једноставнијег
бројевног израза; 3. 1 индивидуални дискусија МА 1.1.1,
 реши једноставан Шта смо научили у петом МА.2.1.1,
разреду МА.3.1.3,
проблем из МА.2.1.4
свакодневног живота
користећи бројевни 4. Негативни бројеви. 1 фронтални дијалошка МА 1.1.1
израз; Бројевна права. Скуп
целих бројева
5. Супротни бројеви. 1 индивид., рад у дијалошка МА2.1.2,
МА2.1.1
Апсолутна вредност. групи
Упоређивање целих
бројева
6. Супротни бројеви. 1 индивидуални индукција
Апсолутна вредност. МА2.1.2,
Упоређивање целих МА2.1.1

бројева
7. 1 Фронтални, Дискусија,
Сабирање целих бројева МА1.1.3
индивид. илустрација

8. 1 МА1.1.3,
МА1.1.4,
Сабирање целих бројева групни дискусија МА1.1.6,
МА2.1.2