Τρίφωνες Συγχορδίες

Χρήστος Μαστρογιαννίδης
jazzteaching.gr / fb: Jazzteaching
Καθηγητής στο Λυρικό Ωδείο Κορυδαλλού
 Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Η εκμάθηση των τρίφωνων συγχορδιών στο πιάνο είναι η πρώτη μας σημαντική επαφή με τις συγ-
χορδίες. Ανάλογα με τον αριθμό των νοτών ή αλλιώς των φωνών που έχει μια συγχορδία, χαρα-
κτηρίζεται ως τρίφωνη (triads), τετράφωνη, πεντάφωνη κ.λ.π. Οι τρίφωνες συγχορδίες αποτελούνται
από τρείς νότες, πρώτη νότα της συγχορδίας είναι η θεμέλιος νότα (root), που είναι η χαμηλότερή της
νότα και πάνω της μετά έχουμε την τρίτη, την πέμπτη, τις υπόλοιπες νότες δηλαδή της συγχορδίας.

Οι συγχορδίες συμβολίζονται με τα letter names A, B, C κ.λ.π. που χαρακτηρίζουν ποιά είναι η συγχορδία
και με τα σύμβολα m, aug, dim, sus κ.λ.π. που μας δείχνουν το είδος της συγχορδίας, δηλαδή την
απόσταση που έχουν οι υπόλοιπες νότες από την θεμέλιο.

Τα είδη των τρίφωνων συγχορδιών είναι:

jazzteaching.gr
Σελίδα 1
 Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Major 1-3-5
Συμβολίζουμε με σκέτο το letter name π.χ. C. Οι αποστάσεις που έχουμε από την θεμέλιο νότα είναι μία
τρίτη μεγάλη και μία πέμπτη καθαρή.

Major 1-3-#5
Συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο + ή #5 ή Aug π.χ. C+ ή C 5# ή Caug. Οι αποστάσεις που
έχουμε από την θεμέλιο νότα είναι μία τρίτη μεγάλη και μία πέμπτη αυξημένη.

Minor 1-b3-5
Συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο – ή m π.χ. C- ή Cm. Οι αποστάσεις που έχουμε από την
θεμέλιο νότα είναι μία τρίτη μικρή και μία πέμπτη καθαρή.

Diminished 1-b3-b5
Συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο dim ή mb5 ή ο π.χ. Cdim ή Cmb5 ή Co. Οι αποστάσεις
που έχουμε από την θεμέλιο νότα είναι μία τρίτη μικρή και μία πέμπτη ελαττωμένη.

SUS2 1-2-5
Συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο sus 2. π.χ. Csus2. Οι αποστάσεις που έχουμε από την
θεμέλιο νότα είναι μία δεύτερη μεγάλη και μία πέμπτη καθαρή.

SUS4 1-4-5
Συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο sus 4. π.χ. Csus4. Οι αποστάσεις που έχουμε από την
θεμέλιο νότα είναι μία τέταρτη καθαρή και μία πέμπτη καθαρή.

Power chord 1-5-8

Συμβολίζουμε συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο 5 π.χ. C5. Οι αποστάσεις που έχουμε από
την θεμέλιο νότα είναι μία πέμπτη καθαρή και μία όγδοη καθαρή.

Lydian 1-3-b5
Συμβολίζουμε συμβολίζουμε με το letter name και το σύμβολο lyd ή b5 π.χ. Clyd ή C(b5). Οι αποστάσεις
που έχουμε από την θεμέλιο νότα είναι μία τρίτη μεγάλη και μία πέμπτη ελαττωμένη.

jazzteaching.gr
Σελίδα 2
 Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Είναι εύκολο να σχηματίσετε οποιαδήποτε συγχορδία εαν μπορείτε να καταλάβετε και να θυμάστε τον
τύπο κάθε συγχορδίας με τον συμβολισμό της με τα νούμερα.

Προσοχή: Όταν έχουμε μια ύφεση (b) δίπλα σε ένα νούμερο σημαίνει ότι η νότα είναι ένα
ημιτόνιο πιο χαμηλά απο ότι ήταν, ή εάν έχουμε δίεση, τότε ένα ημιτόνιο πιο ψηλά
π.χ. μια συγχορδία που είναι ρε- φα#- λα, εάν έχουμε 1- b3- 5, τότε θα γίνει ρε- φα- λα και
π.χ. εάν έχουμε μια συγχορδία λαb- ντο- μιb και έχουμε 1- 3- #5 τότε θα γίνει λαb- ντο- μι

Σας προτείνω ένα τρόπο μελέτης για τις συγχορδίες

1. Μελετήστε σε δύο κύκλους όλες τις συγχορδίες. Χρωματικό κύκλο και κύκλο με τέταρτες.
2. Μελετήστε χωριστά χέρια διατηρώντας τα ίδια δάχτυλα για όλες τις συγχορδίες και σταθερή
ταχύτητα.
3. Μελετήστε αναλυτικά μελωδικά τη συγχορδία με κάθε χέρι χωριστά  Παρ. 1    Παρ. 2  
4. Μελετήστε αρμονικά τη συγχορδία με κάθε χέρι χωριστά  Παρ. 2    Παρ. 3  
5. Μελετήστε παίζοντας στο αριστερό χέρι αναλυτικά μελωδικά τη συγχορδία και
στο δεξί αρμονικά   Παρ. 4  
6. Μελετήστε παίζοντας στο δεξί χέρι αναλυτικά μελωδικά τη συγχορδία και
στο αριστερό αρμονικά  Παρ. 5   Παρ. 6  
7. Μελετήστε παίζοντας στο αριστερό σας χέρι την τονική, στο δεξί χέρι τη συγχορδία,
σχηματίζοντας ένα ρυθμό.  Παρ. 7  

Σας δίνω πίνακα με αναλυτικά την δακτυλοθεσία και τον τρόπο μελέτης για τον χρωματικό κύκλο στις
μείζονες τρίφωνες, κάντε το ίδιο για όλους τους τύπους των συγχορδιών και στους δύο κύκλους.

Μην ξεχνάτε ο σκοπός μας είναι να μπορούμε να παίζουμε κάθε συγχορδία που γράφεται
στην παρτιτούρα μας αυτόματα και να μπορούμε να αυτοσχεδιάζουμε στις νότες της.

jazzteaching.gr
Σελίδα 3
Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

jazzteaching.gr
Σελίδα 4
 Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Ακολουθούν πίνακες με τις μείζονες συγχορδίες και με τις ελάσσονες στους δύο κύκλους.

jazzteaching.gr
Σελίδα 5
Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

  

jazzteaching.gr
Σελίδα 6
 Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Σας εύχομαι να ευχαριστηθείτε τη μελέτη σας.

Εάν έχετε οποιαδήποτε απορία μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζι μου στο jazzteaching@gmail.com για
να σας βοηθήσω. Εάν βρήκατε ενδιαφέρον το μάθημα, κάντε "like" και ακολουθήστε τη σελίδα
Jazzteaching για να λαμβάνετε μαθήματα από τον Χρήστο Μαστρογιαννίδη  και επισκεφθείτε το
www.jazzteaching.gr για να παρακολουθήσετε και άλλα μαθήματα.

Χρήστος Μαστρογιαννίδης
Jazz Piano Teacher
Kunst Univercitat Graz Austria
Berklee College of Music USA

Καθηγητής στο Λυρικό Ωδείο Κορυδαλλού

Αυτό το άρθρο έχει επίσης δημοσιευτεί στον ιστότοπο του MusicHeaven

jazzteaching.gr
Σελίδα 7
 Τρίφωνες Συγχορδίες & τρόποι μελέτης τους

Κάντε " like " και ακολουθήστε τη σελίδα Jazzteaching για

να λαμβάνετε μαθήματα από τον Χρήστο Μαστρογιαννίδη

 Πατήστε εδώ 

jazzteaching.gr
Σελίδα 8