Professional Documents
Culture Documents
CIDAM For Komunikasyon at Pananaliksik Sa Wika at Kulkturang Pilipino PDF
CIDAM For Komunikasyon at Pananaliksik Sa Wika at Kulkturang Pilipino PDF
Core Subject Description: Pag-aaral tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan katangian, pag-unlad, gamit at paggamit ng Wikang Filipino sa mga sitwasyong komunikatibo at kultural sa
lipunang Pilipino.
Culminating Performance Standard: Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa penomenang kultural at panlipunan sa bansa.
Power Standard: Nakagagawa ng isang panimulang pananaliksik na may komprehensibong paksa na maaaring makatulong sa kapaligiran at lipunan.
Content Content Performance Standards Learning Competencies Highest Thinking Skill to Assess Highest Enabling Strategy
Standards to Use in Developing the
MINIMUM KUD BEYOND MINIMUM KUD
Highest Thinking Skill to
Assess
Mga Konseptong Natutukoy Nagagamit ang P unders Pagsulat ng Pangkat Komunikas Pagbabahag
Pangwika Nauunawaan ang mga P kaalaman sa A tandin Repleksyon Oral ang yon i ng ideya
1. Wika ang mga Naiuugnay kahulugan A modernong G g g Papel Recit Gawain
2. Wikang Pambansa konsepto, Nasusuri ang ang mga at G teknolohiya - ation
3. Wikang Panturo elementong kalikasan, konseptong kabuluhan - (facebook, U Partisipasy
4. Wikang Opisyal kultural, gamit, mga pangwika sa ng A google, at iba N applyi on
5. Bilinggwalismo kasaysayan, kaganapang mga mga L pa) sa pag- A ng
6. Multilinggwalismo at pinagdaanan at napakinggan konseptong A unawa sa mga W
7. Register/Barayti gamit ng pinagdadaanan g sitwasyong pangwika M konseptong A
ng wika wika sa ng Wikang pangkomunik pangwika
8. Homogenous lipunang Pambansa ng asyon sa
9. Heterogenous Pilipino Pilipinas radyo,
Page 1 of 5
CLASSROOM INSTRUCTION DELIVERY ALIGNMENT MAP (CIDAM)
10. Linggwistikong talumpati, at
komunidad mga
11. Unang wika panayam
12. Pangalawang
wikaat iba
pa
Page 2 of 5
CLASSROOM INSTRUCTION DELIVERY ALIGNMENT MAP (CIDAM)
Hapon lipunang Wikang
5. Sa panahon ng Pilipino Pambansa
pagsasarili
6. Hanggang sa
kasalukuyan
Mga Sitwasyong Natutukoy ang Nakagagawa Natutukoy P Nakasusulat ng A Under
Pangwika sa iba’t ibang ng mga ang iba’t A mga tekstong P standi Paggawa Oral Pangkat Komunikas Pagbabahag
Pilipinas paggamit ng pagaaral ibang G nagpapakita ng L ng ng teksto recit ang yon i ng ideya
wika sa ukol sa paggamit ng - mga I ation gawain
nabasang iba’t ibang wika sa U kalagayang K
pahayag sitwasyon ng mga N pangwika sa A Applyi Pagkakaisa Pagsagot sa
mula sa mga paggamit napakingga A kulturang S ng ng Pangkat Tanong
blog, social ng ng pahayag W Pilipino Y
media wikang mula sa mga A O Partisipasy
posts at iba pa Filipino sa panayam N on
loob ng at balita sa
Nauunawaan kultura at radyo at
nang may lipunang telebisyon
masusing Pilipino.
Kakayahang pagsasaala Natutukoy ang Nabibigyang Napipili ang P Nahihinuha ang P Knowi identipikas Pasal Indibid Kritikal nap Pagsagot sa
Komunikatibo ng ngalang mga angkop kahulugan angkop na A layunin ng isang A ng yon itang wal na ag-iisip Tanong
mga ang mga na salita, ang mga mga salita G kausap batay sa G pags gawain
Pilipino lingguwistiko pangungusap salitang at paraan ng - paggamit ng mga - unders usuli
1. kakayahang at kultural ayon sa ginamit paggamit A salita at paraan U tandin t Masayang
linggwistiko/ na katangian konteksto ng sa talakayan nito sa mga L ng pagsasalita N g talakayan
istruktural/ at paksang usapan o A A
gramatikal pagkakaiba- napakinggan talakayan M WA
2. kakayahang iba sa sa mga batay sa
sosyolingwistik: lipunang balita sa radyo kausap,
Page 3 of 5
CLASSROOM INSTRUCTION DELIVERY ALIGNMENT MAP (CIDAM)
pagunawa batay Pilipino at at telebisyon pinag-
sa mga uusapan,
pagtukoy sa sino, sitwasyon ng lugar,
paano, kailan, saan, paggamit panahon,
bakit nangyari ang ng wika dito layunin, at
sitwasyong grupong
kumunikatibo kinabibilang
3. kakayahang an
pragmatik: pagtukoy
sa kahulugan ng
sitwasyong sinasabi,
di-sinasabi, ikinikilos
ng taong kausap
4. kakayahang
diskorsal: pagtiyak
sa kahulugang
ipinapahayag ng
mga teksto/
sitwasyon ayon sa
konteksto
Introduksyon sa Nasusuri ang Naiisa-isa ang Nagagamit Nakasusulat P Nakasusulat ng A Evalua Pagsulat ng Pasal Paglalah Pagkakaisa Pagbabahag
ilang mga hakbang ang ng isang isang ting reaksyong itang ad ng ng pangkat i ng mga
Pananaliksik sa Wika pananaliksi sa pagbuo ng angkop na panimulang A panimulang P papel ukol pres napiling ideya
at k na isang mga salita pananaliksik pananaliksik sa sa paksang enta paksa sa
G L
Kulturang Pilipino pumapaksa at sa Applyi napili syon klase. Komunikas
sa makabuluhang G mga I ng
pananaliksik pangungusap mga penomenang ng yon Talakayan
paks
wika at upang penomenan A kultural at K
a
kulturang mapag- g kultural at panlipunan sa
Page 4 of 5
CLASSROOM INSTRUCTION DELIVERY ALIGNMENT MAP (CIDAM)
Pilipino ugnay- panlipunan W bansa. A creatin Partisipasy Kritikal nap
ugnay ang sa bansa g on ag-iisip
mga A S
Y
ideya sa
isang O
sulatin
N
Performance Task: Makabuo ng isang Research Topic Proposal na may kaugnayan sa wika, kultura, komunikasyon at sa kanilang SHS Strand.
Ms. Ma. Queserie B. Dramayo Ms. Mary Jane E. Guia, LPT Mr. Renato D. Divina Jr., LPT, MAEd Mr. Kristoffer B. Viloria, LPT, MAEd
Subject Teacher Assistant Principal Academic Coach School Principal
Page 5 of 5