CONFIDENTIAL

$T {?

{,H3
UNIVERSITI TT]N HUSSEIN OIIN MALAYSIA

I.INAL EXAMINATION
SEMESTER II
sEssroN 201212013

COURSENAME : NATURE CONSERVATION

COURSECODE : BFC 1O202 lBFCl062

PROGRAMME : I BFF

EXAMINATIONDATE : JUNE 2013

DURATION : 2% HOT RS

INSTRUCTION : ANSWER FOUR (4) QUESTIONS

THIS QUESTION PAPER CONSISTS OF SIX (6) PACES

CONFIDENTIAL
 BFC 10202 / BFC 1062

QT (4, Discuss why maintaining a good nafural environme.t is necessary for sustainable
socio-economic development. (6 marks)

(b) Plants p.ovide many ecological services. Discuss tr'OIJR (4) services ofplants that
benefitpeople. (8 marks)

(c) Discuss FM (5) values ofbiodiversiry and SIx (6) thrcats to biodiveFity.
(l lmarks)

Q2 (a, Participation of local community is important in doing conservation. Give your

opinions on this statement. (5 marks)

(b) Airpollution in Malaysia may be caused by human activities.

(i) List and discuss THREE (3) ofthese activities and explain how each
contributes to ailpollution.

(iD Suggest ONE (1) way on horr to prevent air pollution fiom occuning.
( l0 marks)

(c, Propose FM (5) ways to increase effectiveness ofwaler management in Malaysia.

( l0 ma*s)

Q3 (4, Defin€ air pollutioo, list TEREE (3) major air pollutants and give THR.EE (3)
elTects ofair pollution to living things.
(9 marks)

(b) From the four statements (1, 2, 3 and 4) below, choose ONE (l) statement you
consider most appropriate for Malaysian situation arld explain why you choose the
slalement,
(6 marks)

|- We will do nothing since the issue of energy and the environment is insigDificant
to out coun.ly.
2. We will leam 10 live wilh and adapt to a warmer climate arld problems related.
3. We will
have to change our lifestyles to reduce energy consumption.
4. Film's and govemment's rcsearchers will develop new technologi€s to solve the
Droblem.

(c) The world is lacing a growing energy needs and the envirorunent impact on

2
 BFC 10202 /BFC 1062

conventional energy use. Discuss your understanding fiom each ofthese

statemeDts below.
(| omarks)

l. New energy sources: solar, wind, or bioenergy/biomass.

2. More efficient public transportation.
3. Energy cons€rvation.
4. More energy effcient building-

Q4 (a) One practical method to conserve is through ,'r-rit conseryation.

(D Give an example ofa successful in-sr'rr. conservation ofa lowland forest in

Malaysia.

(ir) List down SIX (6) issues that has to be considerEd when planning for their
management. (7 marks)

o) You have bern to a highland conservation area : Cunullg Ledang. Justil], TEREE
(3) threats fiar you obsened and how can each ofthese the* be addressed.
(9 ma*s)

(cJ Identify the THR-EE (3) concepts ofconservation and explain each briefly.
(9 marks)

Q5 (a) Describe what is environmenlal ethics and in your opinion how good is
environmental ethics among Malaysian public.
(6 marks)

(b) Differentiate between nature cons€rvation and sustainable development.

(6 marks)

(c., Recommend SIX (6) techniques used in deliv€ring an environm€ntal education (EE).
( l2 marks)

Q6 (4, Delme natural disasler and give THREE (3) exa{rples ofnatural disaster likely to
occur in Malaysia. (6 marks)

(b) Elaborate each ofthese briefly by giving rclevant example for each term:

i. Tsunami.
ii. R€silience-
iii. Man-madedisaster.
(9 marks)

(c) Explain in detail the FOUR (4) R concepts in managing disasters. ( l0 marks)

- END OFQUESTION -
 BFC 10202 / BFC 1062

Sl (a) Bincalgkan kenapa persekitaran s€mulajadi ]"ng baik perlu dip€rtahankan untuk
memastikan pembangunan sosio-ekonomi yimg mapan.
(6 markah)

O) Tumbuhan menyediatan beberapa perkhidmatan ekologi. Senaraik n dan

bincangkan bagaimana s€tiap satu dari EMPAT (4) perkhidrnaran yang disenaraikan
ifu mengunfu ngkan manusia
(8 markah)

(c) Bincang LIMA (5) nilai biodiveBitidan ENAM (6) ancaman terfiadap biodiversiti.

(t I ma*ab)

32 (a) Sokongan mas)€rakat s€tempat arnat p€nting di dalarn melaksanakan pemuliharaan.

B€ri pandangan-pandangan anda tentang pemyataaD ini.
(5 markah)

O) Pencemarar udara boleh'berpunca daripada aktiviti manusia.

(i) Senaraikan dan bincangkan bagaimana setiap satu dari TIGA (3) aktiviti manusia
ini menyrmbang kepada pencemaran udam

(ii) Cadangkan SATU (l) cara bagaimana menghalang dari terjadi pencemaran
udam.
(10 ma*ah)

(c) Cadangkar LIMA (5) cara untuk meningkalkan kecekapan pengurusan air di
Malaysia. (10 markab)

33 G) Berikan definisi pencemaran udara, senaraikan tig! (3) polutar/pencemar udara yang
utama dan berikan tiga (3) kesan pencemaran udara kepada benda hidupig
__tut )
(b) Daripada empat pernyataan di bawah (1, 2, 3 and 4), pilih SATU (l)
p€myataaD yang anda anggap sebagai yang paling s€suai untuk keadaan di Malaysia
danjelaskan kenapa anda memilih pemyataan tersebul.
(6 markah)

l. Kila tidakakan beftuat apa-apa keEna isu tenaga dan pers€kiraran tidak penting
bagi negara kita.
2. Kita akan belajar untuk cuba hidup dan b€radaptasi dalam iklim yang lebih panas
dan masalah-masalah yang berkailan dengannya.
3. Kita harus menukar gaya hidup kita untuk mengurangkan penggunMn tenaga-
4. Pihak penyelidik fifma dan kemjaan akan membangunkan teknologi-teknologi
baru bagi menyelesaikan masalai-masalah-
 BFC 10202 / BFC t062

(c) Dunia kini menghadapi p€ningkatan keperluan tenaga dan impaknya kepada
persekitaran yang diakibalkan p€nggunaao tenaga secam konvensional/lazim.
Teiangkan apa yang anda faham dad setiap satu pemyaraan di bawah.
( l0 markah)

l. Sumber-sumber tenaga barul solar/matahari, angin, atau biotenaga/biojisim.

2. PeDgangkutan awam yang lebih cekap.
3. Pemuliharaantenaga.
4. Mernbanyakkan lagi bargunan yang lebih cekap tenaga.

s4 (4, Satu kaedah untuk memulihara ialah melalui pemuliharaan ir-Jr'rr.

(i) Berikan SATU (f) contoh pemuliharaan rh-sil. hutan tanah r€ndah/pamah di
Malaysia

(ii) S€naraikan ENAM (6) isu yang perlu diambilkira semasa merancang pelan
pengurusan ekosistef r tersebut.
(7 ma*ah)

o) Arda telai melawat sebuah kawasan tanah tinggi iaitu Gunung Ledang. Terangkan
TIGA (3) ancaman yang anda perhatikan dan te!-angkan bagaimana mengatasi
setiap satu dari ancaman itu.
(9 matkab)

(c) Kenalpasti TIGA (3) konsep pemuliharaan dan terangka[ setiap satu konsep dengan
ringkas.
(9 markah)

s5 (4, Teringkan apakah etika alam sekitar dan pada pandangan anda bagaimanakah
keadaan etika persekitaran di kalangan orang awam Malaysia. (6 markah)

(b) Bcakan antara pemuliharaan alam semulajadi dengan pembangunan mapan.

(6 markah)

(c) Cadanekan ENAM (6) teknik yang digunakan bagi mengajar pendidikan alam
s€kitar (EE).
( | 2 markah)

s6 (a) Berikan definisi bencana alam dan senamikan TIGA (3) contoh bencana alam yang
mungkin berlaku di Malaysia.
(6 markah)
 :!::i,--,;!___.4i:t ..; .,;;::,:::;:--r"r_r:;.di::,1i!a1:i;:r:,:::;:::3ii

- BFC 10202 / BFC 1062

(b) Huraikan s€riap satu istilah-istilah di bawah dengan memberikan conloh yang
relevan:

i. Tsunami.
ii. DayakerahananXe\ld^n/rcsilietu:e.
iii. Bencana buatan manusia.
(9 ma*ah)

(c) Jelaskan dengan terperinci konsep EMPAT (4) R dalam pengurusan benc€na.
(10 rnarkah)

. SOAIAN TAMAT .
6