ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β΄ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βαρβάρα Δημοπούλου δ.φ.

Πώς φτιάχνω περίληψη

Α) διαβάζω προσεκτικά το κείμενο

επισημαίνω το
εντοπίζω βασικά
θεματικό κέντρο του
θεματικά στοιχεία που
(προσέχω τον τίτλο) βρίσκω τις φαίνονται αμέσως (π.χ.
διαρθρωτικές λέξεις διαρθρωτικές
(π.χ. κειμενικούς αντιθέσεις, αριθμημένα
δείκτες), αν επιχειρήματα κ.λπ.)
υπάρχουν

Β) εργάζομαι ανά παράγραφο ή / και ανά ευρύτερη νοηματική

ενότητα εξάγοντας σημειώσεις

ανά παράγραφο ανά νοηματική ενότητα

πλαγιότιτλος με βάση πλαγιότιτλος παραγράφου
τη Θ.Π. και βασικές λεπτομέρειες ή
(εκτενής περίληψη) πλαγιότιτλος ευρύτερης
νοηματικής ενότητας

α) ευθύ ή πλάγιο λόγο (γ’

Γ) συνενώνω και επιλέγω πρόσωπο)
β) ενεργητική ή παθητική
σύνταξη
γ) διαρθρωτικές λέξεις
 ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ

ΕΥΣΤΟΧΟΙ ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ + ΤΑ ΒΑΣΙΚΟΤΕΡΑ ΣΗΜΕΙΑ (ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΑ) ΣΕ ΜΟΡΦΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ

Οι 4 εντολές:

- Οι πλαγιότιτλοι να είναι περιεκτικοί και να αποδίδουν το θεματικό κέντρο των

παραγράφων.
- Οι πλαγιότιτλοι να αποδίδουν τις απόψεις του συγγραφέα, όχι τις δικές μου (βλ.
παρακάτω σημείο 5).
- Όπου χρειάζεται, οι πλαγιότιτλοι να συνοδεύονται και από σημειώσεις (υπό μορφή
λέξεων – κλειδιών).
- Οι πλαγιότιτλοι (και οι συνοδευτικές λέξεις, αν υπάρχουν) να αποδίδουν τη δομή του
κειμένου.

ΤΙ ΠΡΟΣΕΧΩ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

1. Η περίληψη είναι δικό μου κείμενο, προσωπική μου δημιουργία, αλλά αποδίδει τις ιδέες και τα νοήματα
κάποιου άλλου. Προσπαθώ, λοιπόν, να γράψω με τον δικό μου τρόπο, αλλά ταυτόχρονα σέβομαι το
πνεύμα και το περιεχόμενο του αρχικού κειμένου.
2. Στην περίληψη αποδίδω τα συγκεκριμένα νοήματα ενός δεδομένου κειμένου, γι’ αυτό ναι μεν
παραλείπω τις λεπτομέρειες, ωστόσο γράφω χωρίς υπερβολική γενίκευση και αφαίρεση. Σε ορισμένες
περιπτώσεις εντάσσω στο κείμενό μου και παραδείγματα, όταν αυτά αποτελούν αναπόσπαστο τμήμα
του κειμένου (εκτενής περίληψη).
3. Προσπαθώ να μη μιμηθώ το ύφος του συγγραφέα, γιατί δεν είναι δικό μου και δεν ταιριάζει σ’ εμένα. Γι΄
αυτό και δεν χρησιμοποιώ αυτούσιες φράσεις από το κείμενο, παρά μόνο λέξεις – κλειδιά ή στοιχεία
ορολογίας.
4. Προσαρμόζω το ύφος της περίληψής μου ανάλογα με τον σκοπό, για τον οποίο γράφεται, και με τους
αναγνώστες, στους οποίους απευθύνεται (π.χ. επίσημο και τυπικό ή ανεπίσημο και οικείο ύφος).
5. Προσπαθώ να τηρώ αντικειμενική στάση απέναντι στο αρχικό κείμενο, πράγμα που σημαίνει ότι δεν
περιλαμβάνω στην περίληψη σχόλια ή / και αξιολογικές κρίσεις.
6. Το κείμενο της περίληψής μου έχει έκταση ανάλογη με την έκταση και τα χαρακτηριστικά (π.χ. την
οργάνωση, τη συνοχή, την ενότητα κ.λπ.) του αρχικού κειμένου και με τον σκοπό, για τον οποίο
γράφεται.
7. Αρχίζω την περίληψη μου πάντα με μία θεματική πρόταση / περίοδο, στην οποία εκθέτω συνοπτικά την
προβληματική και τη βασική θέση του κειμένου.

Ενδεικτικές εισαγωγικές φράσεις → Ο αρθρογράφος υποστηρίζει ότι … / προβάλλει την

άποψη ότι …, προσδιορίζει τις διαστάσεις του … // Στο κείμενο / άρθρο δοκίμιο / διερευνάται
το θέμα … / αναλύεται η σχέση … / Αντικείμενο διαπραγμάτευσης του άρθρου / δοκιμίου /
κειμένου … αποτελεί …. κ.λπ.

Προσοχή ! → χωρίς παλιλλογίες και φλυαρίες.