RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN 数学 Matematik KELAS 3B

HARIAN TARIKH/HARI 08-01-2020 星期三（Rabu） MASA 2.40pm – 3.40pm
TEMA 数与运算 TAJUK 10000 以内的整数
JAM Jam Ke-4
KOD STANDARD KANDUNGAN 1.3 完成 10 000 以内的数列。
1.3.2 应用以下方式，以顺序和逆序的方式完成 10 000 以内任何数列：
KOD STANDARD (a) 一千一千地数
(b) 一百一百地数
PEMBELAJARAN
(c) 十个十个地数
(d) 一个一个地数、二个二个地数、三个三个地数至九个九个地数。
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 在此堂课结束后，学生能以顺序和逆序的方式完成 10 000 以内任何数列。
KRITERIA KEJAYAAN 学生能够正确找出顺序和逆序 10 000 以内任何数列。
1. 教师导入
2. 学生进行两组数目的比较。
AKTIVITI PENGAJARAN DAN 3. 学生玩数字游戏，顺序逆序排列。
PEMBELAJARAN (P&P) 4. 学生完成活动练习。
5. 教师总结。

BAHAN BANTU BELAJAR 电脑，挂图

PENERAPAN NILAI 忍耐
ELEMEN MERENTASI
创造与革新
KURIKULUM
KEMAHIRAN BERFIKIR 联想与联系
PENILAIAN PENGAJARAN &
练习
PEMBELAJARAN
REFLEKSI 位学生能够达致目标
Kehadiran murid: /
位尚未达致目标的学生将进行个别指导。

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 2J

HARIAN TARIKH/HARI 08-01-2020 Rabu MASA 4.30pm – 5.30pm
TEMA Keluarga Saya TAJUK Kami Gembira
JAM Jam Ke-6
KOD STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons
KOD STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut frasa
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat mengecam dan memahami frasa yang disebut.
KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh membaca dan menyebut frasa dengan betul.
1. 1. Murid mendengar dan menyebut frasa yang terdapat dalam dialog.
2. 2.Murid membaca frasa pada kad imbasan dengan kuat.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN

3. 3. Murid mendengar penerangan dan fahami.
PEMBELAJARAN (P&P) 4. 4. Murid membaca frasa dengan sebutan yang betul dan memberikan contoh frasa.
5. 5. Murid menyelesaikan latihan pada buku aktiviti.
6.Guru membimbing murid membuat rumusan.

BAHAN BANTU BELAJAR Buku Teks, Kad imbasan, Buku Aktiviti, Smartboard
PENERAPAN NILAI Kerjasama
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM Kreatif dan inovatif
KEMAHIRAN BERFIKIR Mengecam
PENILAIAN PENGAJARAN & Murid dapat menuturkan dialog dengan menyebut frasa yang betul.
PEMBELAJARAN
orang murid menguasai kemahiran.
REFLEKSI orang murid perlu diberi bimbingan. Kehadiran murid: /

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 2K

 TEMA Keluarga Saya TAJUK Kami Gembira
JAM Jam Ke-6
KOD STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons
KOD STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut frasa
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat mengecam dan memahami frasa yang disebut.
KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh membaca dan menyebut frasa dengan betul.
6. 1. Murid mendengar dan menyebut frasa yang terdapat dalam dialog.
7. 2.Murid membaca frasa pada kad imbasan dengan kuat.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
8. 3. Murid mendengar penerangan dan fahami.
PEMBELAJARAN (P&P) 9. 4. Murid membaca frasa dengan sebutan yang betul dan memberikan contoh frasa.
10. 5. Murid menyelesaikan latihan pada buku aktiviti.
6.Guru membimbing murid membuat rumusan.

BAHAN BANTU BELAJAR Buku Teks, Kad imbasan, Buku Aktiviti, Smartboard
PENERAPAN NILAI Kerjasama
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM Kreatif dan inovatif
KEMAHIRAN BERFIKIR Mengecam
PENILAIAN PENGAJARAN & Murid dapat menuturkan dialog dengan menyebut frasa yang betul.
PEMBELAJARAN
orang murid menguasai kemahiran.
REFLEKSI Kehadiran murid: /
orang murid perlu diberi bimbingan.