Edukasyon sa Pagpapakatao 9

Pangalan: ___________________________________________ Iskor: ____________________

Pangkat: ____________________________ Petsa: ____________________
TEST I – MULTIPLE CHOICE
Panuto: Isulat sa patlang bago ang bilang ang titik ng pinakamalapit na sagot.
____B______ 1. Ano ang tawag sa samahan ng mga tao na nag-uugnayan sa isa’t isa sa pamamagitan ng isang
pinagkasunduang sistema?
a. Samahan c. Grupo
b. Lipunan d. Magkakaibigan
___A_______ 2. Sa samahan na may ugnayan sa isa’t isa, ano ang namamagitan rito?
a. Interaksyon c. Katalinuhan
b. Pananagutan d. Ugali
____B______ 3. Bakit nagiging komplikado ang ugnayan sa isang samahan? Dahil…
a. pare-parehas sila ng uri c. marami ang magkakaaway
b. iba’t ibang uri sila d. kasama ang pera sa usapin
___C_______ 4. Paano nabubuo ang isang lipunan? Kung…
a. may pera ang bawat kasapi c. magkatulad sila ng pagnanais
b. hindi sila magpapatalo sa kasapi d. mag-asawa silang lahat
___B_______ 5. Ano ang dahilan kaya nananatiling buo ang isang samahan? Mayroon silang…
a. kontribusyon c. pagmamahalan
b. gampanin d. katalinuhan
___D_______ 6. Alin sa mga sumusunod ang hindi kasama sa kabuuan ng kabutihang panlahat?
a. Ekonomiko c. Sosyolohikal
b. Politikal d. Materyalismo
___B_______ 7. Paano nagkakaroon ng kabutihang panlahat sa lipunan? Kung…
a. magkatuwang ang lipunan c. mapapanagot ang may sala
b. hindi sila magkakaaway d. maipapakulong ang korap
__B________ 8. Ito ang higit na mahalaga sa lahat kapag lipunan ang pinag-uusapan.
a. Kabuuan ng dignidad c. Kaangkupan sa Iba
b. Kabutihang Panlahat d. May takot sa Batas
__C________ 9. Alin sa mga sumusunod ang hindi masasabing katuwang na institusyon ng lipunan?
a. Paaralan c. Bahay aliwan
b. Pamilya d. Simbahan
__A________ 10. Ito ay mahalagang bahagi ng lipunan na bumuo at magpatupad ng batas.
a. Pamahalaan c. Bahay aliwan
b. Pamilya d. Paaralan
__B________ 11. Ano ang kaugnay ng isang indibidwal kapag ang pag-uusapan ay ang kaniyang pananagutan?
a. Karapatan c. Lipunan
b. Pananagutan d. Layunin
__B________ 12. Paano mo masasabi na ikaw ay isang mabuting kasapi ng lipunan? Iniisip ang…
a. kabutihan para sa sarili c. kakainin sa susunod na mga araw
b. kabutihan para sa iba d. maka-mundong mga gawain
___A_______ 13. Bilang isang mambabatas ng bansa, ano ang iyong tungkulin para sa mga mamamayang kasapi ng
lipunan?
a. Gabayan ang mga tao para sa kanilang kaligtasan
b. Nagpapatibatay ng mga batas para sa katarungan
c. Humawak ng mataas na tungkulin para sa iba
d. Nagiging vigilante sa mga bagay-bagay

TEST II – KARAPATAN AT PANANAGUTAN

A. Panuto: Isulat sa patlang ang K kung karapatan at P kung pananagutan. Isulat ang paliwanag sa ilalim ng pahayag ang
dahilan bakit karapatan o pananagutan ang napili. (4 Puntos)
__________ 1. Paglahok sa gawaing pansibiko
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________ 2. Pagkandidato sa Eleksyon para sa isang posisyon.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________ 3. Pagtulong sa mga kababayan na nabiktima ng kalamidad.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________ 4. Paggalang sa mga batas na ipinatutupad.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________ 5. Pag-aaral sa kolehiyo
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
B. PAG-ISA-ISA SA MGA SUMUSUNOD:
IBIGAY ANG ANIM NA URI NG KARAPATAN NA HINDI MAAALIS:
1. Karapatan sa buhay 4.karapatang pumunta sa ibang lugar
2. Karapatan sa pribadong ari-arian 5.karapatang sumamba/ipahayag ang pananampalataya
3. Karapatang magpakasal 6.karapatang magtrabaho/ maghanap-buhay
TEST II – INTERPRETASYON
Panuto: Ipaliwang ng buong linaw ang konseptong isinasaad ng bawat pahayag ng may akda. (5 PUNTOS)

1. “Ang karapatan mo ay karapatan din ng iba.” –Mahabharata

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________ .
2. “Ang tunay na pinagmulan ng karapatan ay ang tungkulin. Kung ating gagampanan an gating tungkulin, hindi
mahirap magkaroon ng karapatan. Ngunit kung ang tungkulin ay pababayaan, mawawala rin ang karapatan.” –
Mahatma Gandhi
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ .

GOOD LUCK! KAYA MO YAN! 

Inihanda ni: Iwinasto ni:

ROWEMAR P. CORPUZ CARLO MARCIAL L. SANCHEZ

Teacher - II Master Teacher - I