THERMODYNAMICS-

INTRODUCTION

MSc. Ing. Alejandro Vera Lázaro

avlazaro@usat.edu.pe
TERMODINÁMICA

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 OBJETIVOS
-Identify the unique vocabulary associated with
thermodynamics through the precise definition of
basic concepts to form a sound foundation for the
development of the principles of thermodynamics.

-Review the metric SI and the English unit systems that

will be used throughout the text.

-Explain the basic concepts of thermodynamics such

as system, state, state postulate, equilibrium, process,
and cycle.

-Discuss properties of a system and define density,

specific gravity, and specific weight.

-Introduce an intuitive systematic problem-solving

technique
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 Lista de Contenidos
• Introducción a la termodinámica.
• Principio de conservación de la energía.
• Aplicación de la termodinámica en la ingeniería.
• Sistemas termodinámicos.
• Sistemas abiertos.
• Propiedades de los sistemas.
• Estado y equilibrio.
• Procesos y ciclos termodinámicos.
• Procesos de flujo estable
• Conclusiones
• Referencias
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 INTRODUCTION

• Thermodynamics can be defined as the science of energy.

Although everybody has a feeling of what energy is, it is
difficult to give a precise definition for it. Energy can be viewed
as the ability to cause changes.

• The name thermodynamics stems from the Greek words

therme (heat) and dynamis (power), which is most descriptive
of the early efforts to convert heat into power. Today the same
name is broadly interpreted to include all aspects of energy
and energy transformations including power generation,
refrigeration, and relationships among the properties of
matter
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 CONSERVATION OF ENERGY
PRINCIPLE
• One of the most fundamental laws of nature is the
conservation of energy principle. It simply states that during
an interaction, energy can change from one form to another
but the total amount of energy remains constant. That is,
energy cannot be created or destroyed. A rock falling off a cliff,
for example, picks up speed as a result of its potential energy
being converted to kinetic energy.

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CONSERVATION OF ENERGY
PRINCIPLE

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CONSERVATION OF ENERGY
PRINCIPLE
.

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 CONSERVATION OF ENERGY
PRINCIPLE
• Although the principles of thermodynamics have been in existence since the
creation of the universe, thermodynamics did not emerge as a science until
the construction of the first successful atmospheric steam engines in
England by Thomas Savery in 1697 and Thomas Newcomen in 1712. These
engines were very slow and inefficient, but they opened the way for the
development of a new science.

• The first and second laws of thermodynamics emerged simultaneously in the

1850s, primarily out of the works of William Rankine, Rudolph Clausius, and
Lord Kelvin (formerly William Thomson). The term thermodynamics was first
used in a publication by Lord Kelvin in 1849. The first thermodynamics
textbook was written in 1859 by William Rankine, a professor at the
University of Glasgow.

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APPLICATION AREAS OF
THERMODYNAMICS

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 The Specific Heat Capacity

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 HEAT CAPACITY

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 The Specific Heat Capacity

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 Example and Implications of
Specific Heat Capacity

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 EJEMPLO 1

• La temperatura de una barra de plata aumenta 10 °C cuando

absorbe 1,23 kJ de calor. La masa de la barra es 525 g.
Determine el calor específico de la barra.

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 EJEMPLO 2

• Se utilizan 8360 J para calentar 600 g de una sustancia

desconocida de15°C a 40°C. ¿Cuál es el calor específico de la
sustancia?

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 EJEMPLO 3

Se mezclan 200 g de agua a 20 °C con 300 g de alcohol a 50 °C. Si

el calor específico del alcohol es de 2450 J/kg K y el del agua
4180 J/kg K, calcular la temperatura final de la mezcla, a)
Suponiendo que no hay pérdidas de energía. Hallar la
temperatura de equilibrio. b) Calcular la energía perdida si la
temperatura de la mezcla es de 30 °C.

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 SOLUCIÓN

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 SOLUCIÓN

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 SOLUCIÓN

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 ACTIVIDAD 2-1

1. En un experimento se suministran 5820 J de energía en

forma de calor y esto eleva la temperatura de un bloque de
aluminio 30 °C. Si la masa del bloque de aluminio es de 200
g, ¿cuál es el valor del calor específico del aluminio?
2. Cuál será la temperatura final de equilibrio cuando 10 g de
leche a 10°C se agregan a 60 g de café a 90°C ?. Suponga que
las capacidades caloríficas de los líquidos son iguales a la del
agua y desprecie la capacidad calorífica del recipiente. Para
el agua considere: Ce = 4180 J/Kg °C

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 3. La madre de una niña le dice que llene la bañera para que
tome un baño. La niña solo abre la llave del agua caliente y se
vierten 95 litros de agua a 60°C en la tina. Determine cuantos
litros de agua fría a 10°C se necesitan para bajar la temperatura
hasta 40°C.

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 APPLICATION AREAS OF
THERMODYNAMICS
• Other applications of thermodynamics are right where one
lives. An ordinary house is, in some respects, an exhibition
hall filled with wonders of thermodynamics (Fig. 1–4). Many
ordinary household utensils and appliances are designed, in
whole or in part, by using the principles of thermodynamics.

• Some examples include the electric or gas range, the

heating and air-conditioning systems, the refrigerator, the
humidifier, the pressure cooker, the water heater, the
shower, the iron, and even the computer and the TV. On a
larger scale, thermodynamics plays a major part in the
design and analysis of automotive engines, rockets, jet
engines, and conventional or nuclear power plants, solar
collectors, and the design of vehicles from ordinary cars to
airplanes (Fig. 1–5).
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 • The energy-efficient home that you may be living
in, for example, is designed on the basis of
minimizing heat loss in winter and heat gain in
summer. The size, location, and the power input
of the fan of your computer is also selected after
an analysis that involves thermodynamics.

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APPLICATION AREAS OF
THERMODYNAMICS

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THERMODYNAMICS SYSTEMS

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OPEN SYSTEMS

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PROPERTIES OF A SYSTEM

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STATE AND EQUILIBRIUM

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THE STATE POSTULATE

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 PROBLEMAS 2
1. Se tiene un recipiente que contiene 3 litros de agua a 20 ºC.
Se añaden 2 litros de agua a 60 ºC. Calcular la temperatura
de la mezcla. DATO: Ce agua = 4180 J / kg K

2. En un experimento se suministran 5820 J de energía en forma

de calor y esto eleva la temperatura de un bloque de aluminio el
cual se encuentra a 30 ºC. Si la masa del bloque de aluminio es
de 200 g, ¿cuál es el valor del calor específico del aluminio?

3. ¿Cuál será la temperatura final de equilibrio cuando 10 g de

leche a 10°C se agregan a 60 g de café a 90°C? Suponga que las
capacidades caloríficas de los líquidos son iguales a la del agua y
desprecie la capacidad calorífica del recipiente. Ce = 4180 J/Kg°C

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 PROBLEMAS 2

4. Un estudiante de física desea medir la masa de una vasija de

cobre de una manera muy particular. Para ello, vierte 5 Kg de
agua a 70 °C en el recipiente, que inicialmente estaba a 10 °C.
Luego encuentra que la temperatura final del agua y de la vasija
es de 66 °C. A partir de esa información, determine la masa de la
vasija. Ce agua = 4180 J / Kg K; Ce cobre = 385 J / kg K

5. Determinar la masa de agua a 10°C que puede ser elevada a

70°C por una masa de vapor de agua de 600 g a 100°C.
Ce vapor = 1960 J/Kg K ; Ce agua = 4180 J /Kg K

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 Conclusiones

El estudiante comprendió los fundamentos básicos de la

termodinámica a través de sistemas y volumen de control, sus
propiedades, los procesos termodinámicos, los estados de
equilibrio, uso de unidades, así como su importancia en la
ingeniería.

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 Referencias
• Cengel Yunus, México, McGraw-Hill, 2015. 621.4021 C43 2015.
• Van Wylen Gordon, Fundamentos de termodinámica, México
Mc Graw Hill, 2004. 536.7 V28 2003.
• Zemansky Mark, Calor y termodinámica. México, Pearson,
2005. 530 Z64.
• Claus Borgnakke and Richard E. Sonntag, Fundamentals of
Thermodynamics, Wiley, 2012.

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 MSc. Ing. Alejandro Vera Lázaro
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