Republika e Kosovës

Republika Kosova – Republic of Kosovo

Qeveria – Vlada – Government
__________________________________________________________________________

Ministria e Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit

Ministarstvo Obrazovanja, Nauke, Tehnologije i Inovacije
Ministry of Education, Science, Technology and Innovation
 Raport përmbledhës (javor) i aktiviteteve mësimore të organizuara gjatë mësimit në distancë

Shkolla: “ Avni Zhabota’’ Vendi:Shtupel

Klasa: IV/1 Fusha kurrikulare/Lënda mësimore: Njeriu dhe natyra Mësimdhënësi/ja: Ismet Dauti

Periudha e mësimit në distancë: 06 prill – 26 qershor 2020

Java 1. Tema/Njësia /Aktiviteti 2. Përshkrimi i aktiviteteve kryesore mësimore 3. Dëshmitë 4. Nr. i nxënësve që kanë
mësimore marrë pjesë në orë/aktivitete
e mësimit mësimore javore
në distancë
I -Qeliza është pjesë themelore e -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(6-10 prill) organizmit -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
-Organizmat njëqelizore dhe e mësimit online(përmes
shumëqelizore platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
II - Pjesët kryesore të bimës -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(13-17 prill) -Bimët dhe fotosinteza -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
III -Lulja,organ për shumim -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(20-24 prill) -Bimët me lule dhe pa lule -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
IV -Ushqimi është nevojë e njeriut -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(27-30 prill) dhe organizmave të gjallë -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
-Të vegjlit u ngjasojnë prindërve e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
V -Shtazët pa shtyllë kurrizore -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(4-8 maj) -Shtazët me shtyllë kurrizore -Kontrolllim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
VI -Livadhi është bashkësi jetësore e -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(11-15 maj) bimëve dhe shtazëve -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
- Ndërlidhja e bimëve dhe shtazëve e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
VII -Ndotja e mjedisit jetësor dhe -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(18-22 maj) qeniet e gjalla -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
-Përmbledhje e informacioneve e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
VIII -Puna me makina të përbëra -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(26-29 maj) -Si të prodhojmë elektricitet me -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
fërkim? e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
IX -Si të prodhojmë elektricitet? -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(1-5 -Cilat janë burimet e dritës? -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
qershor) e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
X -Burimet e energjisë dhe ndotja e -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(8-12 mjedisit -Kontrollim i detyrave të shtëpisë shtëpisë, foto nga mbajtja
qershor) -Dielli,toka dhe hëna.Globi i tokës e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit.
XI -Trupat e sistemit diellor -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(15-19 -Trupat e sistemit diellor -Kontrollim i detyrave te shtepise shtëpisë, foto nga mbajtja
qershor) e mësimit online(përmes
platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit
XII - Dy lëvizje të tokës dhe rrjedhojat -Zhvillim Foto të detyrave të 12
(22-26 e tyre -Kontrollim i detyrave te shtepise shtëpisë, foto nga mbajtja
qershor) -Përsëritje:Dy lëvizje të tokës dhe e mësimit online(përmes
rrjedhojat e tyre platformave online) , foto
të detyrave praktike të
punuara nga nxënësit
Vërtetuar nga:

Mësuesi/Mësimdhënësi i lëndës (emri, mbiemri dhe nënshkrimi): Ismet Dauti

Kujdestari i klasës (emri, mbiemri dhe nënshkrimi) : Ismet Dauti

Drejtori i shkollës (emri, mbiemri dhe nënshkrimi) : Nazmi Zhabota

Data: __________________