Professional Documents
Culture Documents
Σεκόϊα - Τεύχος 22
Σεκόϊα - Τεύχος 22
Σεκόϊα - Τεύχος 22
1.000.000 επισκέπτες
στο Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου
Sekoia 22.qxd 11/3/2011 10:07 Page 2
ΣΕΚ ΟΪ Α
Έτος 10ο Τεύχος 22
Έκδοση:
ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΑΠΟΛΙΘΩΜΕΝΟΥ ΔΑΣΟΥΣ ΛΕΣΒΟΥ
Το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας
Σωματείο: ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ
Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, με έδρα
ΑΠΟΛΙΘΩΜΕΝΟΥ ΔΑΣΟΥΣ ΛΕΣΒΟΥ το Σίγρι της Λέσβου, αποτελεί κοινωφελές
νομικό πρόσωπο εποπτευόμενο από το
Υπουργείο Πολιτισμούκαι Τουρισμού.
Υπεύθυνος έκδοσης:
Στους κύριους σκοπούς του Μουσείου
Ν. Ζούρος περιλαμβάνονται η μελέτη, η έρευνα, η ανάδειξη, η έκθεση, η
συντήρηση, η φύλαξη και κάθε πρόσφορη αξιοποίηση του
Σύνταξη - Συνεργάτες: Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου, το οποίο αποτελεί
Κ. Μπεντάνα διατηρητέο μνημείο της φύσης.
Η. Βαλιάκος
Ώρες λειτουργίας Μουσείου:
Κ. Βασιλειάδου
Δ. Μπάτσιος
Β. Πλουσάκη
Α. Γεωργίου
§ Θερινή περίοδος
1 Ιουλίου έως 30 Σεπτεμβρίου:
Kαθημερινά: 09:00 έως 20:00.
Μ. Γκόγκος Χειμερινή περίοδος
Π. Αμπουλός 1 Οκτωβρίου έως 30 Ιουνίου:
Τρίτη - Κυριακή: 09:00 έως 17:00
Φωτογραφίες:
Ταχυδρομική Διεύθυνση:
Φωτογραφικό αρχείο
Μουσείου Φυσικής Ιστορίας
Σίγρι Λέσβου, T.K. 811 03
Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου
Τηλ. - Fax: 22530-54434
Επιμέλεια έκδοσης:
Α. Γεωργίου
« 22510-47033
E-m
mail: lesvospf@otenet.gr
@ http:// www.lesvosmuseum.gr
www.petrifiedforest.gr
ISSN 1109-3676
Κέντρο Πληροφόρησης Μυτιλήνης:
i 8ης Νοεμβρίου 17, Τ.Κ. 811 00,
Μυτιλήνη. Τηλ. - Fax: 22510-47033
Ώρες λειτουργίας: 08:00 έως 16:00
1.000.000 Επισκέπτες
ÌÝëç ôïõ 2ïõ ÓõóôÞìáôïò Ðñïóêüðùí ÌõôéëÞíçò ðïõ óõìðëÞñùóáí ôï 1.000.000 åðéóêÝðôåò, ìå ôïí
äéåõèõíôÞ ôïõ Ìïõóåßïõ ê. Íßêï Æïýñï êáé ôïí ðñüåäñï ôïõ Ìïõóåßïõ ê. Áêßíäõíï ÊåëåðåñôæÞ
3
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:37 Page 4
1.000.000 Επισκέπτες
**
4
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:38 Page 5
1.000.000 Επισκέπτες
5
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:38 Page 6
1.000.000 Επισκέπτες
6
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:38 Page 7
Ενημέρωση - Ευαισθητοποίηση
7
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:38 Page 8
Παγκόσμιες Ημέρες
8
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:38 Page 9
Παγκόσμιες Ημέρες
Νύχτες Μουσείων
9
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 10
Καλοκαιρινή Αστροπαρατήρηση
10
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 11
Εκδήλωση - Διάλεξη
για την ανάδειξη της φυσικής
και πολιτιστικής κληρονομιάς στη Βατούσα
11
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 12
12
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 13
Μ ε πολλούς συμμετέχοντες,
επισκέπτες της Λέσβου από την
Ελλάδα και το εξωτερικό,
ολοκληρώθηκαν οι εκδηλώσεις που
οργάνωσε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας
υλοποίησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με
θέμα "Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου: Η
κυκλοφορία του νερού στο εσωτερικό της
γης και η διαδικασία της απολίθωσης",
όπου μετά την ολοκλήρωσή του οι
Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου στα μαθητές ζωγράφισαν και έγραψαν τις
πλαίσια της Πανελλήνιας Δράσης του σκέψεις τους για τη σημασία και το
Υπουργείου Πολιτισμού και Τουρισμού με συμβολισμό του νερού στα ειδικά έντυπα
θέμα "Περιβάλλον και Πολιτισμός 2010. του Υπουργείου Πολιτισμού και Τουρισμού.
Φωνές νερού μυριάδες". Οι εκδηλώσεις
πραγματοποιήθηκαν από 7 έως 10
Οκτωβρίου 2010 στις εγκαταστάσεις του
Μουσείου στο Σίγρι.
Θέμα της εκστρατείας, την οποία
διοργάνωσε η Γενική Διεύθυνση Αρχαιο-
τήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς του
Υπουργείου Πολιτισμού & Τουρισμού σε
αρχαιολογικούς χώρους, μουσεία και
μνημεία, ήταν το Νερό και οι συμβολισμοί
που απορρέουν απ' αυτό. Στόχος των
εκδηλώσεων του Μουσείου ήταν το ευρύ
κοινό και ιδιαίτερα οι νέοι, με αφορμή το
Νερό, να κατανοήσουν τη διαδικασία της
υπόγειας κυκλοφορίας του και τη σημασία
του στη δημιουργία του Απολιθωμένου
Δάσους.
Στα πλαίσια των εκδηλώσεων του
Μουσείου, το Σάββατο 9 Οκτωβρίου 2010 η
κα. Κατερίνα Βασιλειάδου, Δρ. Γεωλόγος-
Παλαιοντολόγος του Μουσείου παρου-
σίασε στους συμμετέχοντες τη νέα
διαδραστική multimedia εφαρμογή του
Μουσείου με τίτλο "Η υπόγεια κυκλοφορία
του νερού και η διαδικασία της
απολίθωσης: Από τις ηφαιστειακές ÐåñéÞãçóç åðéóêåðôþí óôïõò åêèåóéáêïýò
÷þñïõò ôïõ Ìïõóåßïõ êáé åíçìÝñùóÞ ôïõò
εκρήξεις στην αιωνιότητα". Πρόκειται για ìå ôç âïÞèåéá ôïõ çëåêôñïíéêïý îåíáãïý ôïõ
μία νέα έκδοση του Μουσείου, όπου Ìïõóåßïõ
χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες που
προσφέρει η σύγχρονη τεχνολογία και
μέσα από ειδικά γραφήματα και animation,
γίνεται μια αναπαράσταση του τρόπου
δημιουργίας τους Απολιθωμένου Δάσους
ενώ ιδιαίτερα τονίζεται η συμβολή του
νερού.
Παράλληλα, καθημερινά από 7 έως 10
Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκαν για το
κοινό διαλέξεις και προβολές από το
επιστημονικό προσωπικό του Μουσείου με
θέμα "Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου", όπου
τονίστηκε η σημασία του νερού στην
δημιουργία του Απολιθωμένου Δάσους.
Αλλά και για τους μικρούς φίλους του
Απολιθωμένου Δάσους, το Μουσείο
13
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 14
Συνέδρια
14
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 15
Συνέδρια
3ο Ευρασιατικό Ορνιθολογικό
Συνέδριο
Μ ε τις καλύτερες εντυπώσεις αποχώρησαν οι
συμμετέχοντες του 3ου Ευρασιατικού
Ορνιθολογικού Συνεδρίου από το Μουσείο
Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους την
Κυριακή 11 Απριλίου 2010. Οι σύνεδροι στην
Λέσβου και περιηγήθηκαν στους εκθεσιακούς
χώρους του Μουσείου όπου και ήλθαν σε επαφή με
τα φαινόμενα που έλαβαν χώρα στην περιοχή του
βορειοανατολικού Αιγαίου πριν 20 εκατομμύρια
χρόνια και συνέβαλαν στην δημιουργία του
επίσκεψή τους συνοδεύονταν από τον Επίκουρο Απολιθωμένου Δάσους.
Καθηγητή του Τμήματος Περιβάλλοντος του Κατά τη διάρκεια της περιήγησης τους στο Μουσείο
Πανεπιστημίου Αιγαίου Τριαντάφυλλο Ακριώτη. οι σύνεδροι παρατήρησαν και περιεργάσθηκαν με
Η επίσκεψη των Συνέδρων περιλάμβανε περιήγηση εξαιρετικό ενδιαφέρον τα πλούσια ευρήματα των
στο χώρο του Μουσείου καθώς επίσης και στο Πάρκο καρποφόρων και κωνοφόρων δένδρων που έρχονται
Σιγρίου. Επιπλέον οι σύνεδροι είχαν την δυνατότητα στο φως από τις συνεχιζόμενες ανασκαφές του
κατά την διαδρομή από την Μυτιλήνη προς το Σίγρι Μουσείου και
να θαυμάσουν την ιδιαίτερη διαμόρφωση του τοπίου παρουσιάζονται στην
της Λέσβου. Στα πλαίσια της επίσκεψης αίθουσα του Απολιθωμένου Επίσκεψη
πραγματοποιήθηκε επίσης μια συζήτηση - Δάσους καθώς και τις των συνέδρων
ενημέρωση σχετικά με την πλούσια ορνιθοπανίδα πρωτότυπες μακέτες και την
της Δυτικής Λέσβου, τα είδη που υπάρχουν στην πλούσια συλλογή ορυκτών στο μουσείο
ευρύτερη περιοχή του Απολιθωμένου Δάσους ενώ οι και πετρωμάτων στην
σύνεδροι είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν και οι αίθουσα Αιγαίου.
ίδιοι τόσο την ιδιαιτερότητα και την μοναδικότητα Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη διεθνή
της Δυτικής Λέσβου όσο και να γνωρίσουν μέσω του αναγνώριση του Απολιθωμένου Δάσους ως μέλος
"Οδηγού παρατήρησης πουλιών στο Απολιθωμένο του Παγκόσμιου Δικτύου Γεωπάρκων της UNESCO και
Δάσος" τη μοναδική ορνιθοπανίδα της περιοχής. του Δικτύου Ευρωπαϊκών Γεωπάρκων.
Κατά την επίσκεψή τους στο Μουσείο, οι Τέλος, οι σύνεδροι επισκεφτήκαν το Πάρκο Σιγρίου
συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από το κ. Ηλία όπου παρατήρησαν τις μοναδικές εμφανίσεις
Βαλιάκο, Υπεύθυνο του Τμήματος Ερευνών του προγονικών μορφών κωνοφόρων δέντρων καθώς και
Μουσείου για το απολιθωμένο οικοσύστημα της τα εντυπωσιακά ριζικά συστήματα.
15
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 16
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Σχολικό έτος 2009-2
2010
Α κολουθώντας την εκπαιδευτική διαδρομή Μυτιλήνη - Σίγρι και κάνοντας ένα φανταστικό ταξίδι μέσα στο
χρόνο, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ανακαλύπτουν την γεωλογική εξέλιξη του νησιού, βήμα βήμα,
όπως αυτή διαγράφεται σήμερα στην επιφάνεια της Λέσβου. Οι μαθητές παρατηρώντας την χαρτογράφηση
των πετρωμάτων από τη βλάστηση ωθούνται στην αναζήτηση περισσοτέρων πληροφοριών που θα δίνουν
απαντήσεις στα ερωτήματά τους για ερμηνεία του τοπίου, γνωριμία με τα πετρώματα και την σύγχρονη
βλάστηση του νησιού. Παράλληλα ακολουθώντας την πορεία της λάβας, όπως αυτή εμφανίζεται σήμερα
στην επιφάνεια της Λέσβου, γνωρίζουν τα μεγάλα ηφαιστειακά κέντρα της Λέσβου, τις θερμές πηγές, τις
εντυπωσιακές ηφαιστειακές δομές και το Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου. Μια μοναδική εμπειρία μπορούν να
ζήσουν οι μαθητές στον παραδοσιακό οικισμό της Βατούσας, στον κρατήρα ενός από τα μεγαλύτερα
ηφαίστεια της Ελλάδας, που λειτουργούσε στην περιοχή πριν από 20 εκατομμύρια χρόνια περίπου.
16
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 17
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
ερμηνεύσουν τα τοπία που γνωρίζουν. Η πρόκληση στο φυσικό περιβάλλον σε συνάρτηση με τον
βρίσκεται στην επαφή με την φύση, μέσα από την γεωλογικό και τον ανθρώπινο χρόνο, καθώς και τις
αναζήτηση απαντήσεων στο γιατί; πώς; και πότε; Η καταστροφικές ή μη επεμβάσεις του ανθρώπου στη
γνώση προσφέρεται μέσα από εικόνες, παραστάσεις φύση.
και εντυπώσεις που ενεργοποιούνται μέσα από
δραστηριότητες και αντικείμενα, με αποτέλεσμα να
αποκτάται με γρήγορο αλλά και μοναδικό τρόπο που Νηπιαγωγεία & Δημοτικά Σχολεία
καμιά άλλη περιγραφή δεν μπορεί, αφού οι μαθητές
έρχονται σε άμεση επαφή με το περιβάλλον. Τα Νηπιαγωγείο Σιγρίου
Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Μουσείου Νηπιαγωγείο Ερεσού
συνδυάζοντας την επιστημονική πληροφορία με τη Νηπιαγωγείο Άντισσας
βιωματική προσέγγιση, εξοικειώνουν το μαθητικό 2ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
κοινό με το Απολιθωμένο Δάσος.
Τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Μουσείου 3ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
απευθύνονται σε μαθητές όλων των βαθμίδων 5ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
εκπαίδευσης, ξεκινώντας από το νηπιαγωγείο και 7ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
φτάνοντας μέχρι και το Λύκειο. Μεγάλη προσοχή και 8ο Δημοτικό σχολείο Χίου
επιμέλεια έχει δοθεί στην προσαρμογή των 10ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
προγραμμάτων, ώστε να ανταποκρίνονται κάθε φορά 12ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
στο επίπεδο γνώσεων των μαθητών. Επίσης, έχουν
δημιουργηθεί ειδικά προγράμματα για Δημοτικό Σχολείο Παπάδου
εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Δημοτικό Σχολείο Περάματος Γέρας
Εκπαίδευσης. Δημοτικό Σχολείο Άντισσας
Στα εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν την Δημοτικό Σχολείο Σιγρίου
δυνατότητα να συμμετάσχουν μαθητές από Δημοτικό Σχολείο Πέτρας
διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας, με Δημοτικό Σχολείο Θυμιανών Χίου
προγράμματα κάθε φορά ειδικά σχεδιασμένα στις
απαιτήσεις τους. Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης Μυκόνου -
Ιδιωτικό Εκπαιδευτήριο
Εκπαιδευτικοί περπάτησαν στα μονοπάτια της λάβας Δημοτικό Σχολείο Κοντοπουλίου Λήμνου
Ιδιαίτερα ενθουσιασμένοι δήλωσαν οι εκπαιδευτικοί
από την Τουρκία, την Πολωνία και την Ιταλία αλλά και
εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Άντισσας που
ακολούθησαν την περιπατητική διαδρομή του Γυμνάσια και Λύκεια
Μουσείου Πάρκο Απολιθωμένου Δάσους - Μουσείο.
Οι εκπαιδευτικοί από το εξωτερικό επισκέφτηκαν τη Πειραματικό Γυμνάσιο Μυτιλήνης
Λέσβο στα πλαίσια του προγράμματος Comenius για 1ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης
την ανάδειξη των μονοπατιών της Λάβας που 2ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης
πραγματοποιείται με τη συνεργασία του Γυμνασίου 3ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης
Άντισσας. 4ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης
Αθλητικό Γυμνάσιο Μυτιλήνης
Οι Διαδρομές Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Οι Διαδρομές Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης είναι Γυμνάσιο Άντισσας
ειδικές θεματικές εκπαιδευτικές διαδρομές, μέσα Γυμνάσιο Ερεσού
από τις οποίες γίνεται προσπάθεια ώστε οι μαθητές Γυμνάσιο Ιππείου
και οι εκπαιδευτικοί να γνωρίσουν τα τοπία που 1ο Γυμνάσιο Πλωμαρίου
συναντούν, να παρατηρήσουν τις φυσικές 1ο Γυμνάσιο Πεύκης
μεταβολές αλλά και να κατανοήσουν την Γυμνάσιο Μύρινας Λήμνου
γεωπεριβαλλοντική διάσταση των τοπίων. Τα παιδιά
έρχονται σε επαφή με το περιβάλλον, γνωρίζουν τα Γυμνάσιο Λιβαδοχωρίου
διάφορα φυσικά και γεωλογικά φαινόμενα, Γυμνάσιο Ρίου Πάτρας
προσπαθούν να ερευνήσουν τα τοπία και να Μαθητές Γυμνασίου από τη Γερμανία
ανακαλύψουν την ιστορία τους. Πειραματικό Λύκειο Μυτιλήνης
Ταυτόχρονα ανακαλύπτουν τη σχέση μεταξύ των 3ο Λύκειο Μυτιλήνης
πετρωμάτων και της βλάστησης, των σύγχρονων Λύκειο Άντισσας
οικοσυστημάτων και των γεωλογικών διεργασιών που
λαμβάνουν χώρα σ' αυτά. Επίσης, κατά τη διάρκεια Λύκειο Ιππείου
των διαδρομών έχουν τη δυνατότητα να ΕΠΑΛ Σιάτιστας
παρατηρήσουν τις μεταβολές που παρατηρούνται ΙΕΚ Φυλάκων Μυτιλήνης
17
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 18
18
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:39 Page 19
19
Sekoia 22.qxd 27/1/2011 4:40 Page 20