‫السؤال األول‪ :‬أكمل الفراغ‬

‫‪ .1‬الشحنات الكهربائية نوعان هما ‪ ...........................‬و ‪...........................‬‬

‫‪ .2‬من خصائص الشحنة الكهربائية ‪ .........................‬و ‪ .................................‬و ‪............................‬‬
‫‪ .3‬تشحن األجسام بعدة طرق هي ‪ ....................‬و ‪ ......................‬و ‪............................‬‬
‫السؤال الثاني‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪ .1‬تالمس موصالن متماثالن أحدهما غير مشحون واآلخر مشحون بشحنة موجبة مقدارها ‪ 20‬كولوم‬
‫تتوزع الشحنة على الموصالن بالكولوم كما يلي‪:‬‬

‫د‪.‬‬ ‫جـ‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫‪ .2‬الصيغة الرياضية الصحيحة لقانون كولوم هي‪:‬‬

‫ق ‪1A  h ‬‬ ‫ق ‪2A1A  h ‬‬
‫‪2t‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫‪2t‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫ق ‪2A1A  h ‬‬ ‫د‪.‬‬ ‫‪2A1A‬‬ ‫ق‪‬‬ ‫جـ‪.‬‬

‫‪t‬‬ ‫‪2t‬‬
‫‪ .3‬تتناسب القوة الكهربية بين شحنتين كهربائيتين تناسبا‪:‬‬
‫ب‪ .‬عكسيا مع مربع المسافة بين الشحنتين‪.‬‬ ‫أ‪ .‬طرديا مع حاصل ضرب مقداري الشحنتين‪.‬‬
‫ج‪ .‬طرديا مع حاصل ضرب مقداري الشحنتين ومربع المسافة بينهما‪.‬‬
‫د‪ .‬طرديا مع حاصل ضرب مقدار الشحنتين وعكسيا مع مربع المسافة بينهما‪.‬‬
‫‪ .4‬طريقة شحن يتم فيها شحن موصل بمالمسته لموصل آخر مشحون‪:‬‬
‫د‪ .‬ليس مما ذكر‪.‬‬ ‫ج‪ .‬الشحن بالدلك‬ ‫ب‪ .‬الشحن بالتأثير‬ ‫أ‪ .‬الشحن بالتوصيل‬
‫‪ .5‬وحدة قياس ثابت كولوم أ ‪:‬‬
‫د‪ .‬نيوتن‪.‬كولوم‪/2‬م‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ج‪ .‬نيوتن‪/‬كولوم‪ .‬م‬ ‫‪2‬‬
‫ب‪ .‬نيوتن‪ .‬كولوم‪/‬م‬ ‫‪2‬‬
‫أ‪ .‬نيوتن‪ .‬م‪/2‬كولوم‬
‫‪ .6‬أي من قيم الشحنات اآلتية ال يمكن أن يحملها جسيم مشحون؟‬
‫‪e‬‬ ‫د‪A 0.4 – .‬‬ ‫ج‪ 18-10×3.2 .‬كولوم‬ ‫ب‪ 19-10×3.2 .‬كولوم‬ ‫‪e‬‬ ‫‪A5‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .7‬القوة المتبادلة بين شحنتين متساويتين‪ ،‬مقدار كل منهما كولوم واحد‪ ،‬والمسافة بين مركزيهما ‪100‬‬
‫سم تساوي‪:‬‬
‫د‪ 710×9.‬نيوتن‪.‬‬ ‫ج‪ 910×9 .‬نيوتن‪.‬‬ ‫ب‪ 510×9 .‬نيوتن‪.‬‬ ‫أ‪ 9-10×9 .‬نيوتن‪.‬‬
‫‪ .8‬عند دلك بالون بقطعة حرير تتولد شحنتين على البالون والحرير شحنتين على الترتيب‪:‬‬
‫د‪ .‬سالبة ‪ ،‬موجبة‬ ‫ج‪ .‬سالبة ‪ ،‬سالبة‬ ‫ب‪ .‬موجبة ‪ ،‬سالبة‬ ‫أ‪ .‬موجبة ‪،‬موجبة‬
‫‪ .9‬الشحنة الكهربائية التي ال يمكن أن توجد على موصل معزول بوحدة كولوم هي‪:‬‬
‫‪19-‬‬ ‫د‪10 × 8 .‬‬ ‫‪19-‬‬ ‫ج‪10 × 6.4 .‬‬ ‫‪19-‬‬ ‫ب‪10 × 4.6 .‬‬ ‫‪19-‬‬ ‫‪10 × 3.2‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .10‬إذا تضاعفت المسافة بين شحنتين فإن القوة المتبادلة بينهما‪:‬‬
‫د ‪ -‬تزيد إلى أربعة أمثال‬ ‫ج ‪ -‬تزيد إلى الضعف‬ ‫ب ‪ -‬تقل إلى النصف‬ ‫أ ‪ -‬تقل إلى الربع‬

‫‪-1-‬‬
 ‫السؤال الرابع‪ :‬علل ما يأتي‬
‫‪ .1‬تعتبر الذرة متعادلة الشحنة بالرغم من احتوائها على شحنات سالبة وأخرى موجبة‪.‬‬
‫‪ .2‬يلتصق البالون بالحائط عند دلكه بالصوف ثم تقريبه من الحائط‪.‬‬
‫السؤال الخامس‪ :‬عرف المصطلحات التالية‬
‫‪ .1‬مبدأ حفظ الشحنة‪:‬‬
‫يد اإلنسان‬ ‫‪ .2‬الشحنة‪:‬‬
‫شعر اإلنسان‬ ‫‪ .3‬تكميم الشحنة‪:‬‬
‫صوف‬ ‫‪ .4‬الشحنة الكلية للجسم‪:‬‬
‫ورق‬ ‫‪ .5‬الشحنة النقطية‪:‬‬
‫مطاط صلب‬ ‫‪ .6‬الكولوم‪:‬‬
‫تفلون‬
‫السؤال السادس‪ :‬أسئلة منوعة‬
‫‪ .1‬اذكر أمثلة توضح قانون حفظ الشحنة الكهربائية‪.‬‬
‫‪ .2‬عندما تدلك بالونًا بشعرك أيهما يصبح موجب الشحنة شعرك أم البالون‪ ،‬لماذا؟‬
‫‪ .3‬إذا دلكت قطعة الصوف بقطعة من المطاط الصلب أيهما سوف يشحن بشحنة موجبة؟‬
‫‪ .4‬ما هما المادتان اللتان تولدان أكبر كمية ممكنة من الشحنات عند دلكهما معا؟‬
‫‪ .5‬يمسك طالب قضيبًا من البالستيك ويدلكه بالصوف ثم يقربه من قرص كشاف كهربائي فتنفرج‬
‫ورقتاه‪ ،‬وعندما يكرر التجربة نفسها باستخدام قضيب من النحاس يالحظ عدم انفراج ورقتي‬
‫الكشاف‪ .‬استنتج الطالب أن‪( :‬المواد العازلة تشحن بالدلك ‪ ،‬أما المواد الموصلة فال تشحن بالدلك) ما‬
‫رأيك في هذه النتيجة ؟ فسر إجابتك‪.‬‬
‫‪ .6‬وضح بالرسم كيفية توزيع الشحنة على موصل متعادل عند تقريب جسم مشحون من جسم موصل‬
‫متعادل الشحنة‪.‬‬
‫‪ .7‬وضح بالرسم تركيب الكشاف الكهربائي ثم عدد استخداماته‪.‬‬
‫‪ .8‬اشرح موضحا بالرسم كيف يمكن شحن كشاف كهربائي بطريقة الحث؟‬
‫‪ .9‬ماذا يحدث عند تالمس موصل مشحون بشحنة موجبة مع موصل متعادل الشحنة؟‬
‫‪ .10‬ارسم شكال تخطيطيا لمولد فاندي غراف‪ ،‬واكتب األجزاء عليه‪.‬‬
‫‪ .11‬ما هي استخدامات مولد فاندي غراف؟‬
‫‪ .12‬اذكر العوامل التي تعتمد عليها القوة الكهربائية المتبادلة بين شحنتين كهربائيتين نقطتين‪ ،‬ثم اكتب‬
‫العالقة الرياضية التي تربط هذه العوامل‪.‬‬
‫‪ .13‬اكتب الصيغة الرياضية لقانون كولوم‪ ،‬ثم حدد وحدات قياس ثابت التناسب باستخدامها‬
‫السؤال السابع‪ :‬أسئلة حسابية‬
‫‪ .1‬جسم يحمل شحنة موجبة مقدارها ‪ 2‬كولوم‪ ،‬ما عدد اإللكترونات التي يمكن أن يكتسبها ليصبح‬
‫متعادل الشحنة‪ ،‬علمًا بأن شحنة اإللكترون تساوي ‪19-10 ×1.6‬كولوم‪.‬‬
‫‪ .2‬وضعت شحنة قدرها ‪ 6-10×25+‬كولوم على مسافة ‪ 5‬سم من شحنة قدرها ‪ 9-10×75-‬كولوم ‪،‬‬
‫‪2‬‬
‫احسب القوة الكهربائية المتبادلة بينهما علما بأن ثابت التناسب يساوي ‪ 910×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‬

‫‪-2-‬‬
 ‫‪ .3‬كرتان صغيرتان تحمالن شحنتين مقدارهما ‪ 7-10×4.5 ، 7-10×2‬كولوم ‪ ،‬تؤثر إحداهما على‬
‫األخرى بقوة مقدارها ‪ 0.1‬نيوتن احسب البعد بينهما‪.‬‬
‫‪ .4‬شحنتان نقطيتان ‪ ،‬األولى ‪ 2+‬كولوم والثانية ‪ 6-‬كولوم ‪ ،‬والمسافة بينهما ‪2‬متر‪ ،‬فإذا وضعت‬
‫شحنة ثالثة مقدارها ‪ 4+‬كولوم في منتصف المسافة بينهما ‪ ،‬علما بأن ثابت التناسب يساوي‬
‫‪ 910×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‪ 2‬احسب‪:‬‬
‫أ‪ -‬القوة المؤثرة في الشحنة األولى‪.‬‬
‫ب‪ -‬مقدار القوة المؤثرة في الشحنة الثالثة‪.‬‬
‫‪ .5‬في الشكل الموضح على الرسم توجد شحنة سالبة عند النقطة (أ)‬
‫مقدارها ‪ 6‬وكولوم وعند النقطة ب شحنة أخرى موجبة مقدارها‬
‫‪ 10‬كولوم احسب مقدار القوة المتبادلة بين الشحنتين‪.‬‬

‫‪ .6‬شحنتان موجبتان مقدار كل منهما ‪  3‬كولوم على بعد ‪ 40‬سم من يعضهما جد مقدار القوة‬
‫الكهربائية التي يؤثران بها على شحنة ثالثة مقدارها ‪ 5‬كولوم وضعت على بعد ‪10‬سم من إحدى‬
‫الشحنتين على امتداد الخط الواصل بينهما؟‬

‫‪-3-‬‬
 ‫السؤال األول‪ :‬أكمل الفراغ‬
‫‪ .1‬تستخدم شحنة اختبار ‪ ....................‬و ‪ .....................‬لتحديد اتجاه المجال الكهربائي‪.‬‬
‫‪ .2‬تقاس شدة المجال الكهربائي بوحدة ‪.....................‬‬
‫‪ .3‬تقع نقطة التعادل بين شحنتين ‪ .........................‬بينما تقع نقطة التعادل على امتداد الخط الواصل‬
‫بين شحنتين ‪.....................‬‬
‫‪ .4‬خطوط المجال الكهربائي تتجه دائما نحو الشحنة ‪ .....................‬وتبتعد عن الشحنة‪.................. .‬‬
‫‪ُ .5‬تعبر عدد خطوط المجال الكهربائي التي تقطع وحدة المساحات العمودية عليها عن ‪....................‬‬
‫‪ .6‬يحدد ‪ .............................‬اتجاه المجال الكهربائي عند نقطة ما‪.‬‬
‫‪ .7‬تتناسب القوة الكهربائية المؤثرة في شحنة نقطية تناسبا ‪ .................‬مع شدة المجال الكهربائية‬
‫الموجودة فيه‪.‬‬
‫‪ .8‬محصلة القوى على صفيحة رقيقة النهائية موجبة الشحنة تكون ‪ ...............‬على مستوى الصفيحة‬
‫وتتجه ‪ ........................‬الصفيحة‪.‬‬
‫‪ .9‬يكون التدفق الكهربائي أكبر ما يمكن عندما تكون خطوط المجال ‪ .........................‬مستوى الملف‪.‬‬
‫‪ .10‬ينعدم التدفق الكهربائي إذا كان مستوى الملف ‪ ............................‬خطوط المجال الكهربائي‪.‬‬
‫‪ .11‬يقاس التدفق الكهربائي بوحدة ‪...............................‬‬
‫‪ .12‬الصيغة الرياضية لقانون غاوس هي ‪........................‬‬
‫السؤال الثاني‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة الخطأ‪:‬‬
‫‪ ) ( .1‬تزداد شدة المجال الكهربائي كلما كانت خطوطه متقاربة‪.‬‬
‫‪ ) ( .2‬تتجه خطوط المجال الكهربائي المنتظم من الصفيحة السالبة إلى الصفيحة الموجبة‪.‬‬
‫‪ ) ( .3‬خطوط المجال الكهربائي المنتظم متوازية والبعد بين كل خطين متتاليين منها متساوٍ‪.‬‬
‫‪ ) ( .4‬من العوامل المؤثرة في المجال الكهربائي المنتظم بعد النقطة عن الصفيحة‪.‬‬
‫‪ ) ( .5‬المجال الكهربائي داخل جميع الموصالت = صفر سواء كانت مصمتة أو مفرغة‪.‬‬
‫‪ ) ( .6‬قيمة المجال الكهربائي لصفيحة رقيقة ذات وجه يساوي نصف قيمة المجال لصفيحة ذات‬
‫وجهين‪.‬‬
‫‪ ) ( .7‬ال يتأثر التدفق الكهربائي عبر سطح ما بشكل السطح‪.‬‬
‫‪ ) ( .8‬يتناسب التدفق الكهربائي تناسبا عكسيا مع نفاذية الوسط‪.‬‬
‫السؤال الثالث‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪ .1‬إذا ضاعفنا المسافة بين الشحنة وشحنة االختبار فإن شدة المجال الكهربائي‪:‬‬
‫د‪ .‬تقل إلى الربع‪.‬‬ ‫جـ‪ .‬تقل إلى النصف‬ ‫ب‪ .‬تزداد إلى الضعف‬ ‫أ‪ .‬تزداد إلى أربعة أمثال‬
‫‪ .2‬إذا ضاعفنا مقدار الشحنة فإن شدة المجال الكهربائي‪:‬‬
‫د‪ .‬تقل إلى الربع‬ ‫جـ‪ .‬تفل إلى النصف‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تزداد إلى الضعف‬ ‫أ‪ .‬تزداد إلى أربعة أمثال‬
‫‪ .3‬يقاس التدفق الكهربي بوحدة‪:‬‬
‫د) نيوتن‪.‬م‪ /‬كولوم‬ ‫ج) نيوتن‪.‬م‪ /2‬كولوم‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ب) نيوتن‪.‬م ‪ /‬كولوم‬ ‫أ) نيوتن‪ .‬م‪ / 2‬كولوم‪.2‬‬

‫‪-4-‬‬
 ‫‪ .4‬كلما اقتربنا من الشحنة السالبة فإن قيمة شدة المجال الكهربائي‪:‬‬
‫د) تتالشى تدريجيًا‪.‬‬ ‫ج) تزداد‪.‬‬ ‫ب) تبقى ثابتة‪.‬‬ ‫أ) تقل‪.‬‬
‫السؤال الرابع‪ :‬ما المقصود بالمصطلحات التالية‬
‫‪ .1‬المجال الكهربائي‪.‬‬
‫‪ .2‬شدة المجال الكهربائي‪.‬‬
‫‪ .3‬التدفق الكهربائي‪.‬‬
‫‪ .4‬قانون غاوس‪.‬‬
‫‪ .5‬كثافة الشحنة الطولية = ‪6-10×2‬كولوم‪/‬م‪.‬‬
‫‪ .6‬كثافة الشحنة السطحية‪.‬‬
‫‪ .7‬كثافة خطوط المجال‪:‬‬
‫‪ .8‬نقطة التعادل‪:‬‬
‫‪ .9‬شدة المجال الكهربائي عند نقطة = ‪ 610×3‬نيوتن‪/‬كولوم‪:‬‬
‫‪ .10‬سطح غاوس‪:‬‬
‫السؤال الخامس‪ :‬علل ما يلي‬
‫‪ .1‬تستخدم شحنة اختبار موجبة صغيرة المقدار لتحديد المجال الكهربائي لشحنة عند نقطة‪.‬‬
‫‪ .2‬خطوط المجال الكهربائي ال تتقاطع‪.‬‬
‫‪ .3‬شدة المجال الكهربائي المنتظم لها نفس المقدار واالتجاه‪.‬‬
‫‪ .4‬شدة المجال الكهربائي المنتظم ال تعتمد على بعد النقطة عن الصفيحة‪.‬‬
‫‪ .5‬التدفق الكهربائي عبر قاعدتي سطح غاوس لسلك فلزي مستقيم يساوي صفر‪.‬‬
‫‪ .6‬شدة المجال الكهربائي عند جميع النقاط الواقعة على السطح الكروي ثابتة‪.‬‬
‫السؤال السادس‪ :‬أسئلة حسابية‬
‫‪ .1‬احسب شدة المجال الكهربائي الناشئ عن شحنة كهربائية موجبة مقدارها ‪  6‬كولوم عند نقطة‬
‫تبعد عنها مسافة ‪ 3‬سم وعند نقطة أخرى تبعد مسافة ‪ 6‬سم ‪ ،‬ماذا تستنتج؟‬
‫‪ .2‬وضعت ثالث شحنات نقطية على استقامة واحدة مقدار كل منها على التوالي (‪  )5-،3،4‬كولوم كما‬
‫يوضح الشكل المجاور ‪ .‬احسب شدة المجال الكهربائي عند النقطة هـ ‪.‬‬

‫‪ .3‬احسب مقدار شدة المجال الكهربائي عند أحد رؤوس مربع طول ضلعه ‪ 2‬م عند وضع ثالث شحنات‬
‫نقطية متماثلة قيمة كل منها ‪ 100‬نانو كولوم على الرؤوس الثالثة األخرى‪.‬‬
‫‪ .4‬شحنتان كهربائيتان سالبتان مقدارهما ‪  3‬كولوم و‪  6‬كولوم والبعد بينهما ‪0.9‬م حدد بعد نقطة‬
‫التعادل عن الشحنة الصغرى ‪.‬‬

‫‪-5-‬‬
‫‪ .5‬شحنتان كهربائيتان موجبتان ومتساويتان في المقدار‪ ،‬وكل منهما تساوي ‪  8‬كولوم والبعد بينهما‬
‫‪ 40‬سم‪ ،‬احسب ما يلي‪:‬‬
‫أ) محصلة شدة المجال الكهربائي عند منتصف المسافة بينهما‪.‬‬
‫ب) شدة المجال الكهربائي عند نقطة تبعد مسافة ‪0.2‬م على امتداد الخط الواصل بين الشحنتين‪ ،‬ثم‬
‫قارن بين النتيجتين‪.‬‬
‫‪5-‬‬
‫‪ .6‬احسب شدة المجال الكهربائي الذي يؤثر على شحنة مقدارها ‪ 33‬نانو كولوم بقوة مقدارها ‪10‬‬
‫نيوتن‪.‬‬
‫‪ .7‬دخل جسيم مشحون بشحنة سالبة مجالا كهربائيًا منتظمًا قيمته ‪ 4‬نيوتن ‪ /‬كولوم باتجاه األسفل فإذا‬
‫كانت شحنة الجسيم ‪ 9-10×5‬كولوم‪ ،‬وكتلته ‪ 27-10×2‬كغم‪ .‬احسب‪:‬‬
‫‪ -2‬تسارع الجسيم‪.‬‬ ‫‪ -1‬القوة الكهربائية المؤثرة على الجسيم مقدارًا واتجاهًا‪.‬‬
‫‪ .8‬جسيم كتلته ‪0.1‬غم يحمل شحنة سالبة مقدارها ‪  20‬كولوم يتحرك من السكون تحت تأثير مجال‬
‫منتظمًا ليصل إلى اللوح اآلخر بسرعة ‪ 20‬م‪/‬ث فإذا كانت المسافة بين اللوحين ‪10‬سم احسب‪:‬‬
‫‪ -1‬القوة المؤثرة في الجسيم المشحون‪.‬‬
‫‪ -2‬شدة المجال الكهربائي المنتظم‪.‬‬
‫‪ -3‬الشغل الذي بذله المجال على الجسيم‪.‬‬
‫‪ .9‬سلك فلزي النهائي الطول كثافة الشحنة الطولية له تساوي ‪ 6-10×50‬كولوم‪/‬م ‪ ،‬احسب شدة المجال‬
‫‪12-‬‬
‫الكهربائي عند نقطة تبعد عن السلك ‪5‬سم علما بأن ثابت النفاذية الكهربائية ‪10×8.85‬‬
‫كولوم‪/2‬نيوتن‪.‬م‪.2‬‬
‫‪ .10‬إذا كان نصف قطر موصل كروي ‪100‬سم ‪ ،‬احسب التدفق الكهربائي عبر سطح الموصل إذا كانت‬
‫الشحنة عند مركزه تساوي ‪ 15‬كولوم ‪ ،‬علمًا بأن ثابت التناسب يساوي ‪ 910×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‪،2‬‬
‫وأن نفاذية الهواء الكهربائية تساوي ‪ 12-10×8.85‬كولوم‪/2‬نيوتن‪.‬م‪. 2‬‬
‫‪ .11‬إذا مثلت العالقة بين المجال الكهربائي لموصل كروي مشحون‬
‫والبعد عن مركزه بيانيا كما في الشكل المجاور معتمدا على‬
‫بيانات الشكل جد ما يلي‪:‬‬
‫‪ .1‬المجال الكهربائي على بعد ‪ 3‬سم من مركز الموصل‪.‬‬
‫‪ .2‬مقدار شدة المجال الكهربائي على سطح الموصل‪.‬‬
‫‪ .3‬الشحنة التي يحملها الموصل‪.‬‬
‫‪ .4‬كثافة الشحنة السطحية للموصل‪.‬‬

‫‪-6-‬‬
 ‫السؤال األول ‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة‬
‫‪ .1‬إذا كان الشغل المبذول لنقل شحنة مقدارها ‪ 10‬كولوم بين نقطتين في مجال كهربائي يساوي‬
‫‪ 0.01‬جول‪ ،‬فإن فرق الجهد بين النقطتين (بالفولت) يساوي‪:‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪3-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫د) ‪10‬‬ ‫ج) ‪10‬‬ ‫ب) ‪10‬‬ ‫أ) ‪10‬‬
‫‪ .2‬فقاعة صابون نصف قطرها (نق) وتحمل شحنة كهربائية‪ ،‬إذا زيد نصف قطرها إلى (‪ 2‬نق) وبفرض‬
‫ثبات كمية شحنتها فإن جهدها الكهربائي‪:‬‬
‫د) يقل إلى النصف‬ ‫ج) يزداد إلى المثلين‪.‬‬ ‫ب) يزداد إلى ثالثة أمثال‪.‬‬ ‫أ) يبقى ثابتا‪.‬‬
‫‪ .3‬جميع ما يلي من مميزات سطوح تساوي الجهد‪ ،‬ماعدا‪:‬‬
‫ب) حقيقية أو خيالية‬ ‫أ) متعامدة على المجال الكهربائي‪.‬‬
‫د) جميع السطوح متساوية في الجهد‬ ‫ج) ال تتقاطع‬
‫‪ .4‬في الشكل المجاور فرق الجهد بين النقطتين (أ ‪،‬ب) يساوي‪:‬‬
‫ب) صفر‪.‬‬ ‫أ) الجهد المطلق للموصل‪.‬‬
‫د) ‪ 21‬الجهد المطلق للموصل‪.‬‬ ‫ج) مثلي الجهد المطلق للموصل‪.‬‬
‫‪ .5‬جميع الوحدات التالية هي وحدات قياس المجال الكهربائي ماعدا‬
‫د‪ .‬جول‪ /‬م‪ .‬كولوم‬ ‫جـ‪ .‬فولت‪/‬م‬ ‫ب‪ .‬م‪/‬فولت‬ ‫أ‪ .‬نيوتن‪/‬كولوم‬
‫السؤال الثاني‪ :‬ما المقصود بـ‪:‬‬
‫‪ .1‬فرق الجهد بين نقطتين‪:‬‬
‫‪ .2‬الفولت‪:‬‬
‫‪ .3‬الجهد الكهربائي‪:‬‬
‫‪ .4‬الجهد الكهربائي لنقطة‪:‬‬
‫‪ .5‬فرق الجهد الكهربائي بين نقطتين = ‪ 5‬فولت‬
‫‪ .6‬سطح تساوي الجهد‬
‫السؤال الثالث‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة الخطأ‪.‬‬
‫) فرق الجهد الكهربائي بين نقطتين واقعتين على خط من خطوط المجال الكهربائي المنتظم‬ ‫‪( -1‬‬
‫يتناسب عكسيا مع البعد بينهما‪.‬‬
‫) كل من الجهد والمجال الكهربائي كمية متجهة‪.‬‬ ‫‪( -2‬‬
‫) جهد نقطة داخل الموصل المشحون المعزول يساوي الجهد على سطحه‪.‬‬ ‫‪( -3‬‬
‫) الجهود الكهربائية لجميع النقاط داخل موصل كروي مشحون متساوية ‪.‬‬ ‫‪( -4‬‬
‫‪ ) ( -5‬إذا قربنا موصلين معزولين ومشحونين بالكهرباء الموجبة إلى بعضهما البعض فإن الجهد الكلي‬
‫لكل منهما يزداد‪.‬‬
‫) إذا قربنا موصلين معزولين ‪ ،‬أولهما يحمل شحنة موجبة وثانيهما يحمل شحنة سالبة ‪ ،‬إلى‬ ‫‪( -6‬‬
‫بعضهما البعض ‪ ،‬فإن الجهد الكلي لكل منهما يقل‪.‬‬
‫‪-7-‬‬
‫‪ ) ( -7‬إذا أدخلت كرة معدنية مشحونة ومعزولة في إناء معدني معزول والمست سطحه الداخلي فإنها‬
‫تفقد شحنتها كلها ولكن جهدها يساوي جهد اإلناء‪.‬‬
‫السؤال الرابع‪ :‬علل ما يلي‬
‫‪ -1‬الشغل المبذول لنقل شحنة بين أي نقطتين على سطح الموصل المشحون المعزول يساوي صفر‪.‬‬
‫‪ -2‬تكون كثافة الشحنة على األجزاء المدببة أكبر منها على األجزاء المستوية‬
‫‪ -3‬سطوح تساوي الجهد ال تتقاطع‬
‫‪ -4‬تتعامد سطوح تساوي الجهد مع خطوط المجال الكهربائي‪.‬‬
‫‪ -5‬ال يمكن أن توجد نقطتين مختلفتين في الجهد الكهربائي على سطح موصل واحد‪.‬‬
‫‪ -6‬تكون كثافة الشحنة على األجزاء المدببة أكبر منها على األجزاء المستوية‬
‫السؤال الخامس‪ :‬أسئلة حسابية‬
‫‪ -1‬احسب فرق الجهد الكهربائي بين النقطتين أ‪،‬ب إذا كانت شدة المجال‬
‫الكهربائي ‪ 310×9‬فولت‪/‬م‪ ،‬والمسافة بين بينهما ‪10‬سم‬
‫‪ -2‬احسب الجهد الكهربائي الناشئ عن شحنة مقدارها ‪ 9-10×8‬كولوم عند نقطة ) ب ( تعبد مسافة ‪1‬‬
‫متر عنها‪.‬‬
‫‪ -3‬شحنتان نقطيتان (‪ )10 ،20‬كولوم على التوالي‪ ،‬وعلى بعد ‪ 8‬سم من بعضهما في الهواء ‪ ،‬احسب‬
‫الشغل المبذول لجعل المسافة بينهما ‪10‬سم‪.‬‬
‫‪ -4‬هل يمكن لموصل أن يحمل شحنة موجبة ويكون جهده سالبا؟‬
‫‪ -5‬مربع أ ب جـ د طول ضلعه ‪ 5‬سم‪ ،‬وضعت الشحنتان (‪ 50+،20+‬كولوم )عند " أ " ‪ " ،‬ب " على‬
‫الترتيب احسب الشحنة الالزم وضعها عند " جـ " ليكون الجهد الكهربائي عند " د " مساويا صفرا ‪.‬‬
‫‪ -6‬باالعتماد على البيانات الموضحة على الشكل المجاور‪ ،‬احسب كال مما يأتي‪:‬‬
‫أ‪ -‬المجال الكهربائي مقدارا واتجاها عند منتصف‬
‫المسافة بينهما‪.‬‬
‫ب‪ -‬الجهد الكهربائي للكرة أ ‪.‬‬

‫‪ -7‬في الشكل المقابل احسب‪:‬‬

‫أ‪ -‬شحنة الموصل الكروي ( هـ )‬
‫ب‪ -‬جهد الموصل الكروي ( ب )‬

‫‪ -8‬قربت ساق مشحونة من كرتين متماثلتين صغيرتين فلزيتين متالمستين غير مشحونتين ـ فشحنتا‬
‫‪5-‬‬
‫بالحث ‪ ،‬ثم فصلت الكرتان بمسافة ‪ 1‬متر ‪ ،‬فوجد إن الكرتين تتجاذبان بقوة مقدارها ‪10 × 9‬‬
‫نيوتن ‪ .‬احسب عدد اإللكترونات التي انتقلت من إحدى الكرتين إلى األخرى أثناء عملية الشحن بالحث‪.‬‬

‫‪-8-‬‬
‫‪ -9‬موصل كروي س معزول وقطره (‪ 4‬سم) وجهده المطلق ‪ 20‬فولت ‪ ،‬ص موصل كروي آخر معزول‬
‫وقطره (‪ 6‬سم) وجهده المطلق ‪ 20‬فولت ‪ ،‬فإذا وضع هذا الموصالن في الهواء بحيث كان البعد بين‬
‫مركزيهما ‪ 20‬سم ‪ ،‬احسب ما يلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬شحنة كل من الموصلين‪.‬‬
‫ب‪ -‬الجهد الكلي لكل من الموصلين‪.‬‬
‫ت‪ -‬الجهد الكهربائي عند نقطة واقعة في منتصف البعد بين مركزي الموصلين‪.‬‬
‫‪ -10‬موصالن معزوالن عن األرض وجهد أحدهما (‪ )50+‬فولت وجهد اآلخر (‪ )20-‬فولت ‪ .‬ما مقدار‬
‫الشغل الالزم لنقل شحنة مقدارها ‪ 6-10×5‬كولوم من أحد الموصلين إلى الموصل اآلخر؟‬
‫‪ -11‬وضح كيف يمكن أن يكون لموصل غير مشحون جهدًا كهربائيا ال يساوي الصفر علما بأنه ال يقع‬
‫في مجال كهربائي‪.‬‬
‫‪ -12‬ما هي العوامل التي يتوقف عليها الجهد المطلق؟ اكتب العالقة الرياضية التي تربط هذه العوامل‬
‫‪ -13‬أعط مثاال على سطح تساوي الجهد‪.‬‬
‫‪ -14‬ارسم خطوط المجال الكهربائي وسطوح تساوي الجهد لموصل كروي معزول ومشحون بشحنة‬
‫سالبة‬
‫‪ -15‬استنبط العالقة بين كال من كثافة الشحنة السطحية ونصف قطر الموصل الكروي‬
‫‪ -16‬وضح كيف يمكن االستفادة من خاصية تجمع الشحنات على الرؤوس المدببة‬

‫‪-9-‬‬
 ‫السؤال األول‪ :‬أكمل الفراغ‬
‫‪ -1‬الغرض من المواسع الكهربائي هو تخزين ‪ .....................‬وتفريغها عند الحاجة إليها‪.‬‬
‫‪ -2‬عند انقاص المسافة بين لوحي مواسع فإن سعته ‪.........................‬‬
‫‪ -3‬إذا زاد البعد بين لوحي مواسع مشحون ومعزول ‪ ،‬فإن الطاقة الكهربائية المختزنة فيه ‪.................‬‬
‫‪ -4‬مواسعان سعة كل منهما ( ‪ 4 ، 3‬فاراد ) وصال على التوازي مع بطارية ‪ ،‬فإذا كانت شحنة األول ‪30‬‬
‫‪ ‬كولوم فإن شحنة الثاني ‪............‬كولوم وفرق الجهد بين قطبي البطـارية ‪ .................‬فولت‬
‫السؤال الثاني‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة الخطأ‪.‬‬
‫‪ ) ( -1‬سعة الموصل الكروي تتناسب طردياًمع نصف قطره‬
‫‪ ) ( -2‬مواسعان أ ‪ ،‬ب متماثالن متصالن على التوالي مع بطارية ‪ ،‬فإذا أدخلت مادة عازلة بين لوحي‬
‫أحدهما فإن فرق الجهد بين لوحيه يظل ثابتا‬
‫‪ ) ( -3‬عند توصيل ثالثة مواسعات مختلفة السعة على التوازي مع بطارية كهربائية فإن الشحنات‬
‫الكهربائية التي تكتسبها المواسعات تتناسب طرديا مع سعاتها‪.‬‬
‫السؤال الثالث‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪ -1‬الكمية الفيزيائية التي تكون قيمتها موجبة دائما هي‪:‬‬
‫د) الجهد الكهربائي‬ ‫أ) طاقة الوضع الكهربائية ب) المواسعة الكهربائية ج) الشحنة الكهربائية‬
‫‪ -2‬وصل فني إلكترونيات ثالثة مواسعات كهربائية سعاتها ) ‪  ) 1 ، 1 ، 1‬فاراد على التوالي فإن‬
‫‪6 4 2‬‬
‫السعة المكافئة بوحدة ‪ ‬فاراد‬
‫د) ‪1‬‬ ‫ج) ‪11‬‬ ‫ب) ‪1‬‬ ‫أ) ‪12‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪ -3‬إذا اتصلت ( ‪ 6‬مواسعات ) متساوية السعة على التوازي كانت مواسعتها المكافئة( ‪  9‬فاراد ) فإذا أعيد‬
‫توصيلها على التوالي فإن مواسعتها المكافئة تساوي‪:‬‬
‫د) ‪ 9‬فاراد‬ ‫ج) ‪ 1,5‬فاراد‬ ‫ب) ‪ 2‬فاراد‬ ‫أ) ‪ 0,25‬فاراد‬
‫‪3‬‬
‫‪ -4‬عند زيادة المسافة بين لوحي مواسع مشحون غير متصل بمصدر جهد كهربائي ‪ ،‬فإن الكمية التي‬
‫تبقى ثابتة للمواسع هي‪:‬‬
‫د) الطاقة المختزنة فيه‪.‬‬ ‫ج) الشحنة‪.‬‬ ‫ب) المواسعة‬ ‫أ) الجهد الكهربائي‬
‫‪ -5‬مواسع مشحون وجهده ‪ 100‬فولت‪ ،‬إذا ثبتنا شحنته وزدنا المسافة بين لوحيه إلى المثلين فإن جهده ‪:‬‬
‫ب) يقل ويصبح ‪ 25‬فولت‬ ‫أ) يقل ويصبح ‪ 50‬فولت‬
‫د) يزداد ويصبح ‪ 200‬فولت‬ ‫ج) يبقى ‪ 100‬فولت‬
‫‪ -6‬تكون مواسعة موصل كروي غير مشحون ومعزول‪:‬‬
‫د) صفرا‬ ‫ج) ثابتة‬ ‫ب) متغيرة‬ ‫أ) ما ال نهاية‬

‫‪- 10 -‬‬
 ‫السؤال الرابع‪ :‬ما المقصود بـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬قولنا إن مواسعة موصل = ‪  200‬فاراد‬
‫‪ .2‬الفاراد‬
‫‪ .3‬السعة الكهربائية‬
‫السؤال الخامس‪ :‬أسئلة حسابية‬
‫‪ -1‬مواسع كهربائي ذو لوحين متوازيين يفصل بينهما الفراغ‪ ،‬والبعد بينهما ‪ 4-10 × 9‬م‪ ،‬ومساحة كل‬
‫من لوحيه ‪ 4-10 × 8‬م‪ .2‬شُحن المواسع حتى أصبح فرق الجهد بين لوحيه (‪ )50‬فولت‪ .‬احسب‪:‬‬
‫‪ .2‬الطاقة الكهربائية المختزنة فيه ‪.‬‬ ‫‪.1‬المواسعة الكهربائية للمواسع‪.‬‬
‫‪ -2‬اشرح آلية شحن المواسع ‪.‬‬
‫‪ -3‬في الشكل المبين ثالثة مواسعات س‪ ، 1‬س‪ ، 2‬س‪ 3‬غير مشحونة‪،‬‬
‫باالعتماد على البيانات الموضحة على الشكل أجب عما يأتي‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬عند غلق المفتاح ( ح‪ )1‬وبقاء ( ح‪ )2‬مفتوحا احسب شحنة المواسع‬
‫( س‪.) 1‬‬
‫ثانيا ‪ :‬عند فتح ( ح‪ ) 1‬وغلق ( ح‪ ) 2‬فاحسب ‪:‬‬
‫‪ )1‬المواسعة المكافئة للمجموعة‬
‫‪ )2‬جـ ( أ ب ) ‪.‬‬
‫‪ )3‬الطاقة الكهربائية المختزنة في المواسع ( س‪.) 2‬‬

‫‪ -4‬اعتمادا على البيانات المثبتة على الشكل المجاور احسب فرق‬

‫الجهد الكهربائي لمصدر الشحن‪.‬‬

‫‪ -5‬مواسع كهربائي مواسعته ‪ 2‬فاراد وشحنته ‪ 800‬كولوم ‪ ،‬احسب مقدار الطاقة التي يختزنها ‪ ،‬وإذا‬
‫وصّل هذا المواسع على التوازي مع مواسع آخر غير مشحون ومواسعته ‪ 6‬فاراد ‪ ،‬احسب جهد وشحنة‬
‫كل من المواسعين عندئذٍ ‪ ،‬ما مقدار النقص في الطاقة المختزنة ؟‬

‫‪ -6‬احسب الشحنة والجهد والطاقة المختزنة في كل مواسع (علما بأن‬

‫السعة بوحدة ‪‬فاراد )‬

‫‪ -7‬في الشكل المجاور ‪ :‬إذا علمت أن جـ( أب) =‪ 10‬فولت احسب‬

‫‪ .1‬سعة المواسع ( س‪)3‬‬
‫ب‪-‬الطاقة المختزنة في ( س‪) 1‬‬

‫‪- 11 -‬‬
 ‫‪ -8‬في الشكل المقابل إذا كان جهد المواسع ذو السعة‬
‫‪ 3‬ميكرو كولوم = ‪ 4‬فولت ‪ .‬احسب جهد البطارية ؟‬

‫السؤال الخامس‪ :‬أسئلة منوعة‬

‫‪ -1‬استنتج العالقة التي تعطي طاقة المواسع ذي اللوحين المتوازيين‪.‬‬
‫‪ -2‬استنتج عالقة لحساب المواسعة المكافئة لمجموعة من المواسعات المتماثلة والموصولة على التوازي‪.‬‬
‫‪ -3‬ما هي مميزات توصيل المواسعات على التوازي‪.‬‬
‫‪ -4‬قارن بين كال من‪ :‬توصيل المواسعات على التوالي وتوصيلها على التوازي من حيث مقدار السعة‬
‫المكافئة والغرض من التوصيل والصيغة الرياضية‪.‬‬
‫‪ -5‬اثبت أن السعة المكافئة لمجموعة مواسعات متصلة على التوالي أقل من سعة أصغر المواسعات سعة‬
‫استنتج عالقة لحساب المواسعة المكافئة لمجموعة من المواسعات المتماثلة والموصولة على التوالي؟‬
‫‪ -6‬احسب السعة الكهربائية لموصل كروي نصف قطره(نق) ومشحون بشحنة مقدارها( ‪ ) A‬وجهده‬
‫يساوي( جـ )‬
‫‪ -7‬ما هي العوامل التي تتوقف عليها سعة المواسع؟ اكتب العالقة الرياضية التي تربط هذه العوامل معا؟‬
‫‪ -8‬عدد خصائص السعة الكهربائية‪.‬‬

‫‪- 12 -‬‬
 ‫السؤال األول‪ :‬أكتب بين القوسين االسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية ‪:‬‬
‫‪ )......................( .1‬مواد تتميز بعدم وجود فجوة طاقة بين حزمتي التكافؤ والتوصيل‪.‬‬
‫‪ )......................( .2‬عناصر من المجموعة الرابعة في الجدول الدوري يمكن تغيير درجة توصيلها‬
‫الكهربية بتغيير درجة حرارتها أو تطعيمها‪.‬‬
‫‪ )......................( .3‬عملية يتم فيها إضافة ذرات عناصر فلزية ثالثية التكافؤ أو الفلزية خماسية التكافؤ‬
‫لبلورة شبه الموصل النقي‪.‬‬
‫‪ )......................( .4‬نوع من أشباه الموصالت تنتج من تطعيم بلورة شبه موصل النقي بذرات شوائب‬
‫ثالثية التكافؤ‪.‬‬
‫‪ )......................( .5‬بلورة أحادية يطعم أحد طرفيها بشوائب مانحة والطرف األخر بشوائب مستقبلة‬
‫‪ )......................( .6‬حزمة الطاقة األعلى في المادة الصلبة والتي تحتوي على إلكترونات حرة‪.‬‬
‫‪ )......................( .7‬مقاومة موصل طوله وحدة طول واحدة ومساحة مقطعه وحدة مساحة واحدة‬
‫‪ )......................( .8‬مصطلح يطلق على الفراغ الذي يتركه اإللكترون عندما يغادر ذرته األصلية‬
‫‪ )......................( .9‬مواد تتميز بأن مقاومتها النوعية أكبر من المقاومة النوعية للمواد الموصلة وأقل‬
‫من المقاومة النوعية للمواد العازلة‬
‫‪ )......................( .10‬مقدار الزيادة والنقصان في المقاومة لكل درجة سلسيوس‬
‫السؤال الثاني ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة الخاطئة ‪:‬‬
‫) جميع الفلزات تتساوى في درجة توصيلها للكهرباء‬ ‫‪( .1‬‬
‫) المادة الشبة الموصلة النقية في درجات الحرارة منخفضة جدا يمكن اعتبارها كمادة عازلة‬ ‫‪( .2‬‬
‫) تزداد سعة طبقة النفاذ في الوصلة الثنائية عند توصيلها مع بطارية بطريقة االنحياز األمامي‬ ‫‪( .3‬‬
‫) تعتبر الثقوب من حامالت الشحنة األقلية في المادة الشبة الموصلة السالبة‬ ‫‪( .4‬‬
‫) يزداد التوصيل الكهربائي ألشباه الموصالت النقية بارتفاع درجة حرارتها‬ ‫‪( .5‬‬
‫) كلما صغرت فجوة الطاقة في المادة تقل قابليتها لتوصيل التيار الكهربي‬ ‫‪( .6‬‬
‫) حزمة التوصيل في المادة العازلة تكون خاليه من اإللكترونات الحرة تقريبا عند حرارة الغرفة‬ ‫‪( .7‬‬
‫) المادة شبه الموصلة ذات معامل حراري موجب‬ ‫‪( .8‬‬
‫) يقل سمك طبقة النفاذ للوصلة الثنائية في حالة االنحياز األمامي‬ ‫‪( .9‬‬
‫) تكون مقاومة الوصلة الثنائية صغيرة جدا في حالة االنحياز العكسي‬ ‫‪( .10‬‬
‫) تزداد مقاومة النحاس عند تسخينه‬ ‫‪( .11‬‬

‫السؤال الثالث‪ :‬ما المقصود بكل من المصطلحات التالية‬

‫‪ .1‬المعامل الحراري‬
‫‪ .2‬المقاومية‬
‫‪ .3‬نظرية أحزمة الطاقة‬

‫‪- 13 -‬‬
 ‫‪ .4‬فجوة الطاقة‬
‫‪ .5‬حزمة التوصيل‬
‫‪ .6‬حزمة التكافؤ‬
‫‪ .7‬الثقوب‬
‫‪ .8‬الكترونات التكافؤ‬
‫‪ .9‬التطعيم‬
‫‪ .10‬الذرات المانحة‬
‫‪ .11‬حامالت الشحنة األكثرية‬
‫‪ .12‬تيار االنتشار‬
‫‪ .13‬طبقة النفاذ‬
‫‪ .14‬حاجز الجهد‬
‫‪ .15‬الموصلية‬
‫‪ .16‬عملية االنتشار‬
‫‪ .17‬االنحياز األمامي للوصلة‬
‫‪ .18‬االنحياز العكسي للوصلة‬

‫السؤال الرابع ‪ :‬أكمل الفراغ اآلتي بما يناسبه ‪:‬‬

‫‪ .1‬يعتمد اتساع حزمة الطاقة والفجوات بينهما على ‪ .............................‬و ‪.......................‬‬
‫‪ .2‬بلورات أشباه موصالت تكون عازلة تماما للتيار الكهربي إذا كانت ‪ ..............‬أو في درجة ‪.............‬‬
‫‪ .3‬يمكن زيادة درجة توصيل المواد شبه الموصلة للتيار الكهربي عن طريق ‪ ...............‬و ‪.................‬‬
‫‪ .4‬الذرة المستقبلة في بلورة شبه الموصل الموجبة هي ذرة عنصر من المجموعة …………‪ .‬بينما‬
‫الذرة المعطية هي الذرة الشائبة ……………… التكافؤ ‪.‬‬
‫‪ .5‬ينتقل التيار الكهربي في أشباه الموصالت من النوع السالب بواسطة ‪ .............‬وفي النوع الموجب‬
‫بواسطة ‪..............‬ز‪........‬‬
‫‪ .6‬المقاومة النوعية للمواد شبه الموصلة النقية ‪ ................‬بارتفاع درجة حرارتها ‪.‬‬
‫‪ .7‬يزداد الجهد الحاجز في الوصلة الثنائية عند توصيلها باالنحياز ………………‬

‫السؤال الخامس‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين ‪:‬‬

‫‪ .1‬عند منطقة التحام البلورة )‪ (P‬مع البلورة )‪ (N‬لتكوين وصلة ثنائية ينتقل بعض ‪:‬‬
‫ب) الفجوات من البلورة )‪ (N‬إلى البلورة )‪. (P‬‬ ‫أ) االلكترونات من البلورة )‪ (P‬إلى البلورة )‪. (N‬‬
‫د) الشوائب من البلورة )‪ (N‬إلى البلورة )‪. (P‬‬ ‫ج) االلكترونات من البلورة )‪ (N‬إلى البلورة )‪. (P‬‬
‫‪ .2‬مقاومة الوصلة الثنائية للتيار الكهربائي في حالتي التوصيل األمامي والعكسي على الترتيب تكون ‪:‬‬
‫د‪ .‬صغيرة‪ ،‬كبيرة‬ ‫ب‪ .‬كبيرة كبيرة جـ‪ .‬كبيرة ‪ ،‬صغيرة‬ ‫أ‪ .‬صغيرة ‪ ،‬صغيرة‬
‫‪ .3‬عندما تلتصق بلورة شبه الموصل (‪ )N‬مع بلورة شبة الموصل (‪ )P‬تكتسب البلورة (‪ )N‬جهد‪:‬‬
‫ب) سالب بينما تكتسب البلورة(‪)P‬جهد موجب ‪.‬‬ ‫أ) موجب بينما تكتسب البلورة(‪)P‬جهد سالب‬
‫د) موجب بينما تكتسب البلورة(‪)P‬جهد موجب ‪.‬‬ ‫ج) سالب بينما تكتسب البلورة(‪)P‬جهد سالب ‪.‬‬
‫‪- 14 -‬‬
 ‫‪ .4‬الفجوة في أشباه الموصالت من النوع ) ‪ ( P‬هي ‪:‬‬
‫أ) مكان يلزمه إلكترون ليكتمل عدد اإللكترونات في مستوى الطاقة األخير للذرة ‪.‬‬
‫ب) مكان ينقصه ذرة ليكتمل التنظيم البلوري لشبه الموصل ‪.‬‬
‫ج) بروتون زائد غير مشترك في التنظيم البلوري ‪.‬‬
‫د) إلكترون زائد غير مشترك في التنظيم البلوري ‪.‬‬
‫‪ .5‬ذرات الزرنيخ ( خماسية التكافؤ ) المضافة كشوائب لبلورة شبه الموصل النقي تسمى ذرة ‪:‬‬
‫د) مانحة‬ ‫ج) متقبلة‬ ‫ب) متأينة‬ ‫أ) مثارة‬
‫‪ .6‬إذا طعمت بلورة جرمانيوم نقية بذرات ألمونيوم (ثالثية التكافؤ) فإننا نحصل على‪:‬‬
‫ب) وصلة ثنائية‪.‬‬ ‫أ) شبه موصل من النوع الموجب‬
‫د) بلورة عازلة تماما للتيار الكهربائي‬ ‫ج) شبه موصل من النوع السالب‬
‫‪ .7‬في المواد الموصلة‪:‬‬
‫ب) تقل مقاومتها مع ازدياد درجة الحرارة‬ ‫أ) تكون فجوة الطاقة فيها كبيرة‬
‫د) تكون حزمة التكافؤ فيها فارغة ‪.‬‬ ‫ج) تكون حزمة التوصيل فيها ممتلئة جزئيا‬

‫السؤال السادس‪ :‬علل لما يأتي‪:‬‬

‫‪ .1‬بلورة شبه الموصل من النوع السالب متعادلة كهربيا‪.‬‬
‫‪ .2‬تزداد مقاومة الوصلة الثنائية عند توصيلها بالدائرة الكهربائية بطريقة االنحياز العكسي‪.‬‬
‫‪ .3‬أشباه الموصالت النقية عازلة تقريبا عند درجات الحرارة القريبة من الصفر المطلق‪.‬‬
‫‪ .4‬يتولد مجال كهربي داخل الوصلة الثنائية اتجاهه من الطرف السالب إلى الطرف الموجب‪.‬‬
‫‪ .5‬يفضل السيلكون على الجرمانيوم في صناعة مقومات التيار الكهربي‪.‬‬
‫السؤال السابع‪ :‬أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬
‫‪ .1‬قارن بين المواد الموصلة وشبه الموصلة والعازلة من حيث‪:‬‬
‫( حزمة التكافؤ ‪ ،‬حزمة التوصيل ‪،‬فجوة الطاقة ‪ ،‬المقاومة النوعية ‪ ،‬العالقة بين المقاومة ودرجة‬
‫الحرارة ‪ ،‬عدد اإللكترونات الحرة)‬
‫‪ .2‬قارن بين االنحياز األمامي واالنحياز العكسي للوصلة الثنائية من حيث‬
‫(حاجز الجهد ‪ ،‬مقاومة الوصلة ‪ ،‬طبقة النفاذ ‪ ،‬شدة التيار المار )‬
‫‪ .3‬قارن بين حركة الثقوب واإللكترونات قبل وبعد توصيل المادة شبه الموصلة بالبطارية‪.‬‬
‫‪ .4‬استنتج وحدة قياس المقاومة النوعية‪.‬‬
‫‪ .5‬كيف يمكن جعل المادة العازلة موصلة للكهرباء‬
‫‪ .6‬وضح التغيرات التي تحدث عند إنتاج الوصلة الثنائية‪.‬‬
‫‪ .7‬احسب مقاومة سلك من النحاس طوله ‪0.3‬م ومساحة مقطعه ‪0.1‬م‪ 2‬إذا علمت أن مقاومية‬
‫النحاس ‪ 8-10×1.68‬أوم‪.‬م‪.‬‬

‫‪- 15 -‬‬
 ‫السؤال األول‪ :‬أكتب بين القوسين االسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية ‪:‬‬
‫‪ )......................( .1‬فرق الجهد المتكون على جانبي منطقة الوصلة الثنائية عند التحام بلورتين‬
‫إحداهما من النوع السالب واألخرى من النوع الموجب‪.‬‬
‫‪ )......................( .2‬فرق الجهد الذي يصاحبه حدوث زيادة سريعة ومفاجئة في شدة التيار الكهربي‬
‫للثنائي شبه الموصل‪.‬‬
‫‪ )......................( .3‬فرق الجهد العكسي للوصلة الثنائية الذي يحدث عنده انهيار لمقاومة الوصلة‬
‫وتتلف تلفا دائما‪.‬‬
‫‪ )......................( .4‬عملية يتم فيها تحويل التيار المتردد إلى نبضات كهربية موحدة االتجاه‪.‬‬
‫‪ )......................( .5‬وصلة ثنائية مزدوجة تتكون من بلورتين من شبه موصل من النوع السالب‬
‫تحصران بينهما شريحة ثالثة رقيقة وقليلة الشوائب من بلورة شبه موصل من النوع الموجب‪.‬‬
‫‪ )......................( .6‬زيادة مفاجأة للتيار ناشئة عن الزيادة في تسارع حامالت الشحنة لدرجة تكون قادرة‬
‫على كسر الروابط التساهمية‪.‬‬
‫السؤال الثاني‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة الخاطئة‪:‬‬
‫‪ ) ( .1‬في الوصلة الثنائية تكتسب البلورة الموجبة جهدا موجبا والبلورة السالبة جهدا سالبا ‪.‬‬
‫‪ ) ( .2‬تسمح الوصلة الثنائية بمرور التيار المتردد في أي اتجاه ‪.‬‬
‫‪ ) ( .3‬تعتبر قيم الجهد الحرج وجهد االنهيار وجهد الحاجز مميزة لنوع مادة شبه الموصل المصنوع‬
‫منها الوصلة الثنائية ‪.‬‬
‫‪ ) ( .4‬الرسم المجاور يمثل ترانزستور من النوع ( ‪. ) p-n-p‬‬
‫‪ ) ( .5‬يستخدم الترانزستور في الدوائر الكهربائية ليعمل ( كمكبر ) لإلشارات المترددة ‪.‬‬
‫‪ ) ( .6‬يمكن أن نسمي الثنائي شبه الموصل بالمقوم البلوري ألن وظيفته الوحيدة هي تقويم التيار‬
‫المتردد ‪.‬‬
‫‪ ) ( .7‬يوصل الترانزستور في الدائرات اإللكترونية بحيث تكون دائرة (القاعدة‪-‬الباعث) دائما أمامية‬
‫االنحياز ودائرة (المجمع‪ -‬القاعدة) عكسية االنحياز ‪.‬‬
‫‪ ) ( .8‬في الترانزستور يكون تيار الباعث أكبر من تيار المجمع ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‪ :‬أكمل العبارات اآلتية بما يناسبها ‪:‬‬

‫‪ .1‬في الترانزستور يتساوى تقريبا كل من شدة تيار …………………… و …………………‬
‫‪ .2‬بلورة شبه الموصل التي تدخل ضمن تركيب الترانزستور والتي تحتوي أكبر نسبة شوائب تسمى‬
‫…… بينما التي تحتوي على أقل نسبة شوائب تسمى……………‪..‬‬
‫‪ .3‬تعتبر طريقة توصيل الترانزستور ( الباعث المشترك ) أكثر الطرق شيوعا ألن ……‪........‬‬
‫‪ .4‬يستخدم الثنائي شبه الموصل ‪..................‬و‪...................‬و‪......................‬‬
‫‪ .5‬يرجع السبب في حدوث انهيار جهد الوصلة الثنائية إلى ‪ .........................‬و‪.....................‬‬
‫‪- 16 -‬‬
 ‫السؤال الرابع ‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين ‪:‬‬
‫‪ .1‬أكثر دارات الترانزستور استخداما في التطبيقات العملية هي دائرة توصيل‬
‫ب) المجمع المشترك‬ ‫أ) القاعدة المشتركة‬
‫د) جميعها بنفس المستوى‬ ‫ج) الباعث المشترك‬
‫‪ .2‬أنسب خط بياني يوضح العالقة بين شدة التيار ( ‪ ) I‬المار في دائرة وصلة ثنائية ( دايود ) بتغيير فرق‬
‫الجهد المطبق بين طرفيها في حالتي التوصيل األمامي و العكسي هو ‪:‬‬

‫‪ .3‬يفضل استخدام الوصلة الثنائية المصنوعة من السيلكون عن الوصلة الثنائية المصنوعة من‬
‫الجرمانيوم في التطبيقات العملية لتقويم التيار المتردد لعدة اعتبارات عدا واحدة هي ‪:‬‬
‫ب) تتحمل درجات حرارة مرتفعة نسبيا‪.‬‬ ‫أ) لها تيار عكسي أقل ‪.‬‬
‫د) أرخص ثمنا من الجرمانيوم ‪.‬‬ ‫ج) لها جهد انهيار اقل‬
‫‪ .4‬أحد األشكال التالية يمثل بشكل صحيح الرمز االصطالحي لترانزستور من النوع )‪:(PNP‬‬

‫‪ .5‬في الترانزستور الموضح بالشكل يكون ‪:‬‬

‫أ) الباعث من النوع الموجب والقاعدة من النوع الموجب ‪.‬‬
‫ب) الباعث من النوع السالب والقاعدة من النوع السالب ‪.‬‬
‫ج) الباعث من النوع الموجب والمجمع من النوع الموجب ‪.‬‬
‫د) الباعث من النوع السالب والمجمع من النوع الموجب‪.‬‬
‫السؤال الخامس‪ :‬علل لما يأتي ‪:‬‬
‫‪ .1‬يستخدم الثنائي كحماية في بعض الدوائر الكهربية‪.‬‬
‫‪ .2‬دارات تقويم التيار المتردد ينتج عنها تيار موحد االتجاه وال ينتج عنها تيار مستمر‪.‬‬
‫‪ .3‬تكون منطقة المجمع في الترانزستور أكبر من منطقتي القاعدة والباعث‪.‬‬
‫‪ .4‬عند تطبيق انحياز أمامي على وصلة القاعدة –الباعث في الترانزستور من نوع س م س فإن معظم‬
‫اإللكترونات التي تصل القاعدة تنتقل للمجمع‪.‬‬
‫‪ .5‬يفضل السيلكون على الجرمانيوم في دوائر تقويم التيار‬

‫‪- 17 -‬‬
 ‫السؤال السادس‪ :‬أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬
‫‪ .1‬قارن بين طبقات الترانزستور (الباعث ‪ ،‬المجمع ‪ ،‬القاعدة ) من حيث (أ) نسبة الشوائب ‪( ،‬ب) الموصلية‬
‫‪ .2‬قارن بين الترانزستور من النوع (‪ ،)PNP‬والثنائي شبه الموصل من حيث الرمز والوظيفة‪.‬‬
‫‪ .3‬من خالل منحنيات الخواص لكل من ثنائي الجرمانيوم والسيلكون قارن بين ثنائي الجرمانيوم‬
‫والسيلكون من حيث الجهد الحرج لكل منهما (ب) تيار اإلشباع العكسي لكل منهما‪.‬‬
‫‪ .4‬أرسم دارة تقويم نصف موجي وفسر طريقة عملها موضحا شكل اإلشارة الداخلة واإلشارة الخارجة‬
‫منها‪.‬‬
‫‪ .5‬أرسم دارة تقويم موجي كامل وأشرح طريقة عملها‪.‬‬
‫‪ .6‬إذا كانت شدة تيار الباعث لترانزستور في لحظة ما تساوي ‪50‬ملى أمبير كم تبلغ شدة التيار لكل من‬
‫المجمع والقاعدة إذا علمت أن شدة التيار القاعدة =‪0.02‬من تيار الباعث؟‬

‫‪- 18 -‬‬
 ‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫اسم الطالب‪............................. :‬‬
‫رقم الجلوس‪............................ :‬‬ ‫امتحان نهاية الفصل الثاني لعام ‪2102‬م‬
‫اسم المدرسة‪.............................:‬‬
‫الصف الحادي عشر الثانوي ‪ /‬علمي‬ ‫السلطة الوطنية الفلسطينية‬
‫وزارة التربية والتعليم العالي‬
‫التاريخ‪2102/ / :‬م‬ ‫‪01‬‬ ‫اإلدارة العامة للقياس والتقويم واالمتحانات‬
‫الزمن ‪:‬‬
‫القسم األول ‪ :‬أجب عن األسئلة اآلتية‬
‫السؤال األول ‪ :‬ضع دائرة حول رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي ‪ 01( :‬عالمات)‬
‫ب‬ ‫أ‬
‫معتمدا على الشكل المجاور فإن نوع الشحنة أ و ب على التوالي‬
‫ً‬ ‫‪-0‬‬
‫د) (سالبة ‪ ،‬سالبة)‬ ‫جـ) (موجبة ‪ ،‬موجبة)‬ ‫ب) (موجبة ‪ ،‬سالبة)‬ ‫أ) (سالبة ‪ ،‬موجبة)‬
‫‪ -2‬شحنتان مختلفتان في النوع ‪ ،‬األولى أربعة أمثال الثانية فإن نقطة التعادل تكون ‪:‬‬
‫ب) بين الشحنتين وأقرب إلى الشحنة الثانية‬ ‫أ) في منتصف المسافة بين الشحنتين‬
‫د) على امتداد الخط الواصل بينهما وأقرب إلى الثانية‬ ‫جـ) على امتداد الخط الواصل بينهما وأقرب إلى األول‬
‫‪ -3‬عند زيادة المسافة بين لوحي المواسع ذو اللوحين المتوازين غير متصل بمصدر جهد فإن الكمية التي تبقي ثابتة للمواسع هي‬
‫د) الجهد‬ ‫جـ) الشحنة‬ ‫ب) المواسعة‬ ‫أ) الطاقة‬
‫‪ -4‬كل ما يلي يتوقف على الشحنة ماعدا واحدة هي ‪:‬‬
‫د) سعة المواسع‬ ‫جـ) شدة المجال عند نقطة‬ ‫ب) الجهد عند نقطة‬ ‫أ) القوة المتبادلة بين شحنتين‬
‫‪ -5‬أحد األشكال التالية يمثل الشكل الصحيح لترانزستور من النوع )‪:(PNP‬‬

‫‪ -6‬في الشكل المجاور الشغل المبذول في نقل شحنة مقدارها (‪ )0+‬كولوم من النقطة أ إلى النقطة ب يساوي‪:‬‬
‫د) ‪ 2‬أ‬ ‫جـ) أ‬ ‫ب) أ‬ ‫أ) صفر‬
‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‪2‬‬

‫‪ -7‬فقاعة صابون نصف قطرها نق وتحمل شحنة كهربائية ‪ ،‬إذا زيد نصف قطرها إلى ‪2‬نق ‪ ،‬وبغرض ثبات كمية شحنتها فإن‬
‫الجهد الكهربائي ‪:‬‬
‫د) يزداد إلى ثالثة أمثال‬ ‫جـ) يزداد إلى المثلين‪.‬‬ ‫ب) يبقى ثابتًا‬ ‫أ) يقل إلى النصف‬
‫‪ -8‬وحدة قياس ثابت كولوم‪:‬‬
‫د) نيوتن ‪ .‬كولوم‪ / 2‬م‬ ‫‪2‬‬
‫جـ) نيوتن م‪ /2‬كولوم‬ ‫‪2‬‬
‫ب) نيوتن‪ /‬كولوم‪ .‬م‬ ‫‪2‬‬
‫أ) نيوتن ‪ .‬كولوم ‪ /‬م‬
‫‪ -9‬ذرات الزرنيخ (خماسية التكافؤ) المضافة كشوائب لبلورة شبه الموصل النقي تسمى ذرة‪:‬‬
‫د) مستقبلة‬ ‫جـ) مانحة‬ ‫ب) متأينة‬ ‫أ) مثارة‬
‫‪ -01‬في الشكل المجاور يمكن الحصول على أقل سعة كهربية بإغالق المفتاح‪:‬‬
‫ب) ح‪3‬‬ ‫أ) ح‪0‬‬

‫د) ح‪ + 2‬ح‪3‬‬ ‫جـ) ح‪ + 0‬ح‪2‬‬

‫‪1‬‬
 ‫السؤال الثاني ‪ 00( :‬عالمة)‬
‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫أ) عرف المفاهيم التالية ‪:‬‬
‫‪ )1‬الشحنة النقطية ‪................................................... .........................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ )2‬التطعيم ‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪ )3‬التدفق الكهربائي ‪...........................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ )4‬سطوح تساوي الجهد ‪.......................................................................................................‬‬

‫ب) في الشكل المجاور إذا كان نصف قطر كل من الموصلين الكرويين أ ‪ ،‬ب يساوي ‪ 1,0‬م ‪ ،‬باالعتماد على البيانات‬
‫(‪ 0‬عالمات)‬ ‫المثبتة على الشكل ‪ ،‬احسب كالً مما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -0‬المجال الكهربائي مقدا ارً واتجاهاً عند منتصف المسافة بينهما‬

‫‪ -2‬الجهد الكهربائي الكلي للكرة (أ) ‪.‬‬

‫السؤال الثالث ‪ 02( :‬عالمة)‬

‫(‪2‬عالمات)‬ ‫أ) قارن بين كل من المادة الموصلة والعازلة من حيث حزمتي التكافؤ والتوصيل ‪.‬‬
‫المادة العازلة‬ ‫المادة الموصلة‬ ‫وجه المقارنة‬
‫حزمة التوصيل‬
‫حزمة التكافؤ‬
‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫ب) علل لما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -0‬التدفق الكهربائي عبر قاعدتي سطح غاوس لسلك فلزي يساوي صفر ‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬عند شحن الكشاف الكهربائي بالتأثير يحتفظ بشحنته رغم اتصاله باألرض ‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬يفضل السيلكون على الجرمانيوم في صناعة الثنائيات شبه الموصلة ‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬ال يمكن أن تكون شحنة الجسم مساوية ‪ 09-01 × 4,6‬كولوم ‪.‬‬
‫‪............................................................ .....................................................................‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪6-‬‬
‫كولوم ‪/‬م ‪ ،‬احسب شدة المجال الكهربائي‬ ‫جـ) سلك فلزي النهائي الطول كثافة الشحنة الطولية له تساوي ‪01 × 01‬‬
‫‪02-‬‬
‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫‪2‬‬
‫كولوم‪/2‬نيوتن‪.‬م‬ ‫عند نقطة تبعد عن السلك ‪ 0‬سم ‪ ،‬علماً بأن ‪01× 8,80 = є.‬‬

‫السؤال الرابع ‪ 9( :‬عالمات)‬

‫(‪ 3‬عالمات)‬ ‫أ) ارسم دارة تقويم الموجة الكاملة موضحاً اتجاه التيار خالل النصف الموجب للموجة ‪.‬‬

‫ب) مواسع سعته ‪ 8‬ميكروفاراد متصل مع مصدر لفرق الجهد مقداره (‪ 011‬فولت) ‪ ،‬فإذا علمت أن المسافة بين صفيحتيه‬
‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫‪1,110‬م والوسط العازل بينهما هو الهواء ‪ ،‬احسب ‪:‬‬
‫‪ )3‬المجال الكهربائي بين صفيحتيه‪.‬‬ ‫‪ )2‬شحنته العظمى ‪.‬‬ ‫‪ )1‬الطاقة المختزنة فيه‬
‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬
‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬
‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬

‫القسم الثاني ‪ :‬أجب عن أحد السؤالين التاليين‬

‫السؤال الخامس ‪ 8( :‬عالمات)‬
‫أ) في الشكل الموضح بالرسم توجد شحنة سالبة عند النقطة أ مقدارها ‪ 6‬ميكروكولوم وعند النقطة ب شحنة أخرى موجبة‬
‫مقدارها ‪ 01‬ميكروكولوم ‪ ،‬احسب مقدار القوة المتبادلة بين الشحنتين (‪4‬عالمات)‬
‫‪2‬‬
‫علماً بأن ثابت التناسب = ‪ 901 × 9‬نيوتن‪.‬م‪ / 2‬كولوم‬

‫‪3‬‬
‫ب) الشكل المقابل يبين ثالث نقاط أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جـ بين صفيحتين متوازيتين ومشحونتين بشحنتين متساويتين في المقدار‬
‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫ومختلفتين في النوع والبعد بينهما (‪01‬سم) وفرق الجهد بينهما (‪ 21‬فولت) احسب ‪:‬‬
‫‪ -0‬شدة المجال بين الصفيحتين‪.‬‬

‫‪ -2‬الشغل المبذول لنقل شحنة مقدارها ‪ 2‬ميكروكولوم من ب إلى جـ‪.‬‬

‫السؤال السادس ‪ 8( :‬عالمات)‬

‫) وجهده يساوي (جـ) ‪ ،‬أثبت أن السعة‬ ‫أ) إذا كان لديك موصل كروي نصف قطره (نق) ومشحون بشحنة مقدارها (‬
‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫) تساوي نق ‪ ( ،‬حيث أ = ثابت التناسب ) ‪.‬‬ ‫الكهربائية للموصل (‬
‫أ‬

‫ب) شحنة نقطية مقدارها كولوم موضوعة في سطح مركز كروي مساحته ‪0111‬سم‪ ، 2‬احسب التدفق من جزء مساحته‬
‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫‪ 01‬سم‪.2‬‬

‫‪4‬‬
 ‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫اسم الطالب‪............................. :‬‬
‫اسم المدرسة‪.............................:‬‬ ‫امتحان نهاية الفصل الثاني لعام‬
‫‪2103/2102‬م‬ ‫السلطة الوطنية الفلسطينية‬
‫الصف الحادي عشر الثانوي ‪ /‬علمي‬ ‫وزارة التربية والتعليم العالي‬
‫‪2103/ /‬م‬ ‫التاريخ‪:‬‬
‫الزمن ‪ :‬ساعتان‬ ‫مديرية التربية والتعليم‪ /‬شمال غزة‬
‫‪01‬‬

‫القسم األول ‪ :‬أجب عن األسئلة اآلتية‬

‫السؤال األول ‪ :‬ضع دائرة حول رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي ‪ 01( :‬عالمات)‬
‫كهربائيا باتجاه محور السينات الموجب فإن سرعته‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ -0‬يتحرك بروتون باتجاه اليمين‪ ،‬فإذا دخل مجاال‬
‫د) تتزايد‪.‬‬ ‫ج) تتناقص‪.‬‬ ‫ب) تبقى ثابتة‪.‬‬ ‫أ) تتغير بشكل عشوائي‬
‫‪ -2‬شحنتان متشابهتان‪ ،‬األولى ثالثة أمثال الثانية فإن نقطة التعادل تقع ‪:‬‬
‫ب) بينهما وأقرب إلى الثانية‪.‬‬ ‫أ) بينهما وأقرب إلى األولى‪.‬‬
‫د) على امتداد الخط الواصل بينهما وأقرب إلى الثانية‬ ‫ج) على امتداد الخط الواصل بينهما وأقرب إلى األولى‬
‫عدديا‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ -3‬في الشكل المجاور يمثل ميل الخط المستقيم‬
‫ب) الشغل المبذول في شحن المواسع‪.‬‬ ‫أ) المواسعة‪.‬‬
‫د) مساحة لوحي المواسع‪.‬‬ ‫ج) مقلوب المواسعة‪.‬‬

‫‪ -4‬عند زيادة المسافة بين اللوحين المتوازيين لمواسع غير متصل بمصدر جهد بطارية‪ ،‬فإن الكمية التي تبقي ثابتة هي‪:‬‬
‫د) المواسعة‬ ‫جـ) الجهد‬ ‫ب) الشحنة‬ ‫أ) الطاقة‬
‫‪ -5‬المادة التي تقل مقاومتها للتيار الكهربائي برفع درجة حرارتها هي‪:‬‬
‫د) النحاس‪.‬‬ ‫ج) الجرمانيوم‪.‬‬ ‫ب) األلومنيوم‪.‬‬ ‫أ) الحديد‪.‬‬
‫‪ -6‬فرق الجهد بين نقطة عند مركز موصل كروي مشحون ونقطة تقع على سطحه يساوي‪:‬‬
‫ب) (‪ )5.0‬الجهد المطلق للموصل‪.‬‬ ‫صفر ‪.‬‬
‫ا‬ ‫أ)‬
‫د) مثلي الجهد المطلق للموصل‪.‬‬ ‫ج) الجهد المطلق للموصل‪.‬‬
‫‪ -7‬طول قطر سطح تساوي الجهد الذي شدة المجال عنده (‪ )1‬نيوتن‪/‬كولوم‪ ،‬ويحتوي على شحنة مقدارها (‪ )1‬نانوكولوم‬
‫هو‪:‬‬
‫د) ‪ 5.3‬م‪.‬‬ ‫ج) ‪ 5.6‬م‪.‬‬ ‫ب) ‪ 3‬م‪.‬‬ ‫أ) ‪ 6‬م‪.‬‬
‫سالبا إذا كانت خطوط المجال الكهربائي‪:‬‬
‫‪ -8‬التدفق الكهربائي عبر سطح يكون ً‬
‫د) عمودية على السطح‪.‬‬ ‫ج) موازية للسطح‪.‬‬ ‫ب) داخلة إلى السطح‪.‬‬ ‫أ) خارجة من السطح‪.‬‬
‫‪ -9‬لتصل ذرة األلومنيوم إلى حالة الثبات فإنها تفقد شحنة مقدارها‪:‬‬
‫د) ‪11-15 ×8.4‬كولوم‪.‬‬ ‫جـ) ‪31-15 × 3.3‬كولوم‬ ‫ب) ‪11-15×3.3‬كولوم‬ ‫أ) ‪11-15 ×1.6‬كولوم‪.‬‬
‫‪ -01‬في المواد الموصلة‪:‬‬
‫ب) تقل مقاومتها بارتفاع درجة ح اررتها‪.‬‬ ‫أ) فجوة الطاقة كبيرة‪.‬‬
‫د) حزمة التكافؤ فارغة‪.‬‬ ‫جـ) حزمة التوصيل ممتلئة جزئيا‪.‬‬

‫يتبع صفحة رقم (‪)2‬‬ ‫‪1‬‬

 ‫السؤال الثاني ‪ 00( :‬عالمة)‬
‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫أ) عرف المفاهيم التالية ‪:‬‬
‫‪ )1‬طبقة النفاد‪................................................... ............................................................. :‬‬
‫‪ )2‬الجهد الكهربائي عند نقطة‪................................................................................................ :‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ )3‬المعامل الحراري‪........................................................................................................ :‬‬
‫‪ )4‬الفاراد‪...................................................................................................... .............. :‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬

‫ب) في الشكل المجاور إذا كان فرق الجهد بين النقطة (أ) والنقطة (ب) هو ‪ 02‬فولت وبين النقطة (هـ) والنقطة (د) هو‬
‫معتمدا على بيانات الشكل احسب‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ 4‬فولت‪،‬‬
‫‪ -0‬سعة المواسع س‪3‬‬

‫(‪ 0‬عالمات)‬ ‫س‪0‬‬ ‫‪ -2‬الطاقة المختزنة في المواسع‬

‫السؤال الثالث ‪ 02( :‬عالمة)‬

‫(عالمتان)‬ ‫أ) قارن بين البلورة من النوع ‪ n-Type‬والنوع ‪ p-Type‬من حيث نوع الشوائب وحامالت الشحنة األكثرية‪.‬‬
‫‪p-Type‬‬ ‫‪n-Type‬‬ ‫وجه المقارنة‬
‫نوع الشوائب‬
‫حامالت الشحنة األكثرية‬
‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫ب) علل لما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -0‬عند دلك ساق من المطاط بقطعة من الصوف يصبح ساق المطاط سالب الشحنة‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬تتجمع شحنة أكبر عند الرأس المدبب للموصل المخروطي‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬تسمى ذرات الزرنيخ بالذرات المانحة‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬توصل المواسعات على التوالي والتوازي‪.‬‬
‫‪................................................................................................................................‬‬

‫يتبع صفحة رقم (‪)3‬‬ ‫‪2‬‬

 ‫تابع السؤال الثالث‪:‬‬
‫جـ) جسم يحمل شحنة سالبة مقدارها ‪ 21‬ميكروكولوم‪ ،‬تحرك من السكون بتأثير مجال كهربائي منتظم مقداره ‪01×01‬‬
‫‪3‬‬

‫نيوتن‪/‬كولوم مسافة ‪ 1.0‬م احسب‪:‬‬

‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫ب‪ -‬الشغل الذي يبذله المجال على الجسم‬ ‫أ‪ -‬القوة التي يؤثر بها المجال على الجسم‬

‫السؤال الرابع ‪ 9( :‬عالمات)‬

‫(‪4‬عالمات)‬ ‫أ) اشرح م ً‬
‫وضحا بالرسم طريقة عمل الوصلة الثنائية في حالة التوصيل األمامي‪.‬‬

‫ب) شحنتان نقطيتان متساويتان البعد بينهما ‪ 01‬سم والقوة المتبادلة بينهما تعمل على الخط الواصل بينهما وتساوي‬
‫‪7-‬‬
‫علما بأن ثابت التناسب أ = ‪ 901×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‪.2‬‬
‫‪ 01×80‬نيوتن‪ً ،‬‬
‫(‪ 0‬عالمات)‬ ‫احسب مقدار شحنة كل منهما وحدد نوعهما‪.‬‬

‫القسم الثاني ‪ :‬أجب عن أحد السؤالين التاليين‬

‫السؤال الخامس ‪ 8( :‬عالمات)‬
‫أ) احسب التدفق الكهربائي عبر كل سطح من األسطح (س) و (ص) و (ع) و(ل)‬
‫‪02-‬‬
‫كولوم‪/2‬نيوتن‪.‬م‪ 4( 2‬عالمات)‬ ‫علما بأن ‪ ε.‬للهواء ‪01×8.80‬‬
‫ً‬

‫‪3‬‬
 ‫تابع السؤال الخامس‪:‬‬
‫علما بأن ثابت التناسب‬
‫ب) موصل كروي طول نصف قطره ‪ 3‬سم‪ ،‬وفرق الجهد بينه وبين األرض يبلغ ‪ 31‬فولث‪ً ،‬‬
‫أ = ‪ 01×9‬نيوتن‪.‬م ‪/‬كولوم أحسب ‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫ب‪ -‬شحنة الموصل الكروي‬ ‫أ‪ -‬مواسعة الموصل الكروي‬

‫السؤال السادس ‪ 8( :‬عالمات)‬

‫(‪ 3‬عالمات)‬ ‫أ) الشكل المجاور يظهر سطحان من سطوح تساوي الجهد‪ ،‬النقاط ( د‪ ،‬هـ‪ ،‬و) موجودة على السطحين‪،‬‬
‫‪ 20‬فولت ‪ ،‬جـ و = ‪ 30‬فولت احسب ‪:‬‬ ‫د=‬ ‫فإذا كان جـ‬
‫و هـ‬ ‫‪ -0‬جـ‬
‫‪ -2‬الشغل المبذول لنقل شحنة مقدارها ‪ 0‬ميكروكولوم من النقطة ( هـ) إلى النقطة (و)‪.‬‬

‫علما بأن ثابت التناسب‬

‫معتمدا علي بيانات الشكل‪ .‬احسب‪ :‬شدة المجال الكهربائي مقدا ارً واتجاهاً عند النقطة ج ً‬
‫ً‬ ‫ب)‬
‫(‪ 0‬عالمات)‬ ‫أ = ‪ 901×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‪.2‬‬

‫انتهت األسئلة‬

‫‪4‬‬
 ‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫اسم الطالب‪............................. :‬‬
‫الشعبة ‪................................ :‬‬ ‫امتحان نهاية الفصل الثاني لعام ‪2104/2103‬م‬
‫الصف الحادي عشر العلمي‬ ‫السلطة الوطنية الفلسطينية‬
‫اسم المدرسة‪.............................:‬‬
‫وزارة التربية والتعليم العالي‬
‫التاريخ‪2104/ 5 / 21 :‬م‬
‫‪51‬‬ ‫مديرية التربية والتعليم‪ /‬شمال غزة‬
‫الزمن ‪ :‬ساعتان‬
‫المبحث‪ :‬الفيزياء‪ /‬فترة واحدة‬
‫مالحظة‪ :‬األسئلة تتكون من قسمين القسم األول إجباري والقسم الثاني اختياري واإلجابة على نفس الورقة‪.‬‬
‫القسم األول ‪ :‬أجب عن األسئلة اآلتية‬
‫السؤال األول ‪ :‬ضع دائرة حول رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي ‪ 01( :‬عالمات)‬
‫‪ -0‬يعتمد الجهد الكهربي في مولد فاندي غراف على‪:‬‬
‫د) أ ‪ +‬ج‬ ‫ج) الظروف الجوية المحيطة‪.‬‬ ‫ب) كتلة الكرة الفلزية‪.‬‬ ‫أ) مساحة سطح الكرة الفلزية‬
‫‪ -2‬تقع نقطة التعادل لشحنتين متساويتين ومتشابهتين‪:‬‬
‫ب) بين الشحنتين وأقرب إلى الشحنة الثانية‪.‬‬ ‫أ) على منتصف المسافة بين الشحنتين‪.‬‬
‫د) على امتداد الخط الواصل بينهما وأقرب إلى الثانية‪.‬‬ ‫ج) على امتداد الخط الواصل بينهما وأقرب إلى األولى‪.‬‬
‫عدديا‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ -3‬في الشكل المجاور تمثل المساحة تحت الخط المستقيم‬
‫ب) مساحة لوحي المواسع‪.‬‬ ‫أ) المواسعة‪.‬‬
‫د) الشغل المبذول في شحن المواسع‪.‬‬ ‫ج) مقلوب المواسعة‪.‬‬
‫‪ -4‬كل ما يلي يتوقف على الشحنة ما عدا واحدة هي‪:‬‬
‫د) الجهد عند نقطة‪.‬‬ ‫ج) سعة المواسع‪.‬‬ ‫ب) شدة المجال عند نقطة‪.‬‬ ‫أ) القوة المتبادلة بين شحنتين‪.‬‬
‫‪ -5‬الذرات المستقبلة هي ذرات تكافؤها‪:‬‬
‫د) خماسي‪.‬‬ ‫ج) رباعي‪.‬‬ ‫ب) ثالثي‪.‬‬ ‫أ) ثنائي‪.‬‬
‫‪ -6‬في الشكل المجاور إذا كانت نقطة (أ) مركز موصل كروي مشحون ونقطة (ب) تقع خارجه على بعدد ‪ 2‬ند مدن نقطدة‬
‫(أ)‪ ،‬فإن فر الجهد بين النقطتين (أ ‪،‬ب) يساوي‪:‬‬
‫ب) الجهد الحثي للموصل‪.‬‬ ‫أ) الجهد المطلق للموصل‪.‬‬
‫د) (‪ )0.5‬الجهد المطلق للموصل‪.‬‬ ‫ج) مثلي الجهد المطلق للموصل‪.‬‬
‫‪ -7‬مقدار شدة المجال الكهربائي عند نقطة تبعد ‪ 1‬متر عن شحنة مقدارها ‪ 1‬كولوم تساوي‪:‬‬
‫د) ‪ 9-00×9‬كولوم‪/‬نيوتن‪.‬‬ ‫ج) ‪ 9-00×9‬نيوتن‪/‬كولوم‪.‬‬ ‫ب) ‪ 900×9‬نيوتن‪/‬كولوم‪.‬‬ ‫أ) ‪ 900×9‬كولوم‪/‬نيوتن‪.‬‬
‫‪ -8‬ينعدم التدف الكهربائي إذا كان المجال الكهربائي يصنع مع السطح زاوية قياسها‪:‬‬
‫د) صفر‬ ‫ج) ‪˚54‬‬ ‫ب) ‪˚09‬‬ ‫أ) ‪˚09‬‬
‫‪ -9‬الشحنة التي يمكن أن تتواجد على جسم مادي ‪:‬‬
‫د) ‪09-00 × 2.2‬كولوم‪.‬‬ ‫جـ) ‪60-00 × 2.6‬كولوم‬ ‫ب) ‪09-00×2.6‬كولوم‬ ‫أ) ‪09-00 ×6.2‬كولوم‪.‬‬
‫‪ -01‬مواسعان كهربائيان إذا وصال على التوازي كانت المواسعة المكافئة لهما ‪ 9‬ميكروفاراد‪ ،‬واذا وصال على التوالي كانت‬
‫المواسعة المكافئة لهما ‪ 2‬ميكروفاراد فإن مواسعة كل من المواسعين بالميكروفاراد هي‪:‬‬
‫د) ‪ 8‬و ‪0‬‬ ‫ج) ‪ 4‬و ‪5‬‬ ‫ب) ‪ 2‬و ‪2‬‬ ‫أ) ‪ 6‬و ‪7‬‬

‫يتبع صفحة رقم (‪)2‬‬

‫‪1‬‬
 ‫السؤال الثاني ‪ 00( :‬عالمة)‬
‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫أ) عرف المفاهيم التالية ‪:‬‬
‫‪ )1‬الكولوم‪:‬‬

‫‪ )2‬التدف الكهربائي‪:‬‬

‫‪ )3‬حزمة التوصيل‪:‬‬
‫‪ )4‬السعة الكهربائية‪:‬‬
‫معتمدا علي بيانات الشكل‪.‬‬
‫ً‬ ‫= ‪ 4‬ميكروكولوم‪،‬‬ ‫=‬ ‫ب) في الشكل المجاور شحنتان نقطيتان‬
‫علما بأن أ = ‪ 901×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‪ 5( .2‬عالمات)‬
‫احسب‪ :‬شدة المجال الكهربائي مقدا ارً واتجاهاً عند النقطة ب ً‬

‫السؤال الثالث ‪ 02( :‬عالمة)‬

‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫أ) قارن بين كل من الترانزستور (‪ )PNP‬والوصلة الثنائية (‪ )PN‬كما هو مطلوب في الجدول‪.‬‬

‫ترانزستور ‪PNP‬‬ ‫الوصلة الثنائية ‪PN‬‬ ‫وجده المقارندة‬

‫الرمز في الدارة‬
‫الكهربائية‬
‫الوظيفة‬

‫(‪ 6‬عالمات)‬ ‫ب) علل لما يأتي ‪:‬‬

‫‪ -0‬تزداد موصلية المادة شبه الموصلة بإضافة شوائب ثالثية التكافؤ‪.‬‬

‫‪ -2‬لمانعة الصواع رأس مدببة‪.‬‬

‫‪ -3‬مرور تيار مفاجئ إذا زاد جهد االنحياز العكسي عن جهد االنهيار‪.‬‬

‫‪ -4‬نستعين بشحنة اختبار صغيرة وموجبة لالستدالل على المجال الكهربائي بالقرب من شحنة نقطية‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫يتبع صفحة رقم (‪)3‬‬
 ‫تابع السؤال الثالث‪:‬‬
‫(عالمتان)‬ ‫جد) احسب السعة الكهربائية بالميكروفا ارد لموصل كهربائي طول نصف قطره ‪ 08‬سم‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫علما بأن ثابت التناسب أ = ‪ 901×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‬
‫ً‬

‫السؤال الرابع ‪ 9( :‬عالمات)‬

‫أ) وضح بالرسم كيفية توصيل البطارية مع الوصلة الثنائية مبي ًنا ما يحدث لمقاومة الوصلة في كل حالة‪ 4( .‬عالمات)‬

‫�وﻟوم ﻓﻲ اﻟﻨﻘطﺔ )أ(‪ ،‬واﻟﺸﺤﻨﺔ‬ ‫‪٦-١٠×٣٦‬‬ ‫ب( أ ب ﻫـ د ﻤﺴﺘطﯿﻞ‪ ،‬ﺤﯿث أب=‪٣‬م‪ ،‬ب ﻫـ = ‪٤‬م ‪ ،‬وﻀﻌت ﺸﺤﻨﺔ‬
‫�وﻟوم ﻓﻲ اﻟﻨﻘطﺔ )ﻫـ(‪ ،‬اﺤﺴب ﻤﻘدار اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﯿﺠب وﻀﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻘطﺔ )ب( ﻟﻛﻲ �ﺼ�ﺢ ﺠﻬد اﻟﻨﻘطﺔ‬ ‫‪٦-١٠×٢٧‬‬

‫‪ ٥‬ﻋﻼﻤﺎت‬ ‫)د( ﻤﺴﺎو�ﺎً ﻟﻠﺼﻔر‪.‬‬

‫القسم الثاني ‪ :‬أجب عن أحد السؤالين التاليين‬

‫السؤال الخامس ‪ 8( :‬عالمات)‬
‫‪9-‬‬
‫) على بعد ‪ 6‬سم منها تأثرت بقوة تجاذب مقدارها‬ ‫كولوم‪ ،‬إذا وضعت شحنة أخرى (‬ ‫أ) شحنة نقطية موجبة مقدارها ‪01×3.2‬‬
‫‪5-‬‬
‫(‪3‬عالمات)‬ ‫علما بأن ثابت التناسب ‪ 901×9‬نيوتن‪.‬م‪/2‬كولوم‪.2‬‬
‫؟ وما مقدارها؟ ً‬ ‫نيوتن‪ ،‬ما نوع الشحنة‬ ‫‪01×3.6‬‬

‫‪3‬‬
‫يتبع صفحة رقم (‪)4‬‬
 ‫تابع السؤال الخامس‪:‬‬
‫ب) في الشكل المجاور إذا كان فر الجهد بين النقطة (أ) والنقطة (ب) هو ‪ 02‬فولت وبين النقطة (هد) والنقطة (د) هو‬
‫معتمدا على بيانات الشكل احسب‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ 4‬فولت‪،‬‬
‫‪ -0‬سعة المواسع س‪4‬‬

‫(‪ 5‬عالمات)‬ ‫س‪0‬‬ ‫‪ -2‬شحنة المواسع‬

‫السؤال السادس ‪ 8( :‬عالمات)‬

‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫أ) استنتج العالقة الرياضية لسعة المواسع ذي الصفيحتين المتوازيتين‪.‬‬

‫(‪ 4‬عالمات)‬ ‫ب) الشكل المقابل يمثل العالقة بين شدة المجال الكهربي والبعد عن مركز موصل كروي أوجد‪:‬‬
‫‪ -0‬طول نصف قطر الموصل‪......................................... .‬‬
‫‪ -2‬شدة المجال الكهربائي على سطح الموصل‪........................ .‬‬
‫‪ -3‬شدة المجال عند نقطة تبعد مسافة ‪ 01‬سم عن مركز الموصل‬

‫انتهت األسئلة‬

‫‪5‬‬
‫اسم الطالب ‪............................. :‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫رقم الجلوس‪............................. :‬‬ ‫امتحان نهاية الفصل الثاني لمبحث الفيزياء لعام‬
‫اسم المدرسة ‪............................:‬‬ ‫‪2415/2410‬م‬
‫الصف الحادي عشر الثانوي ‪/‬العلمي‬ ‫السلطة الوطنية الفلسطينية‬
‫‪5402/‬م‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ‪:‬‬ ‫وزارة التربية والتعليم العالي‬
‫الزمن ‪ :‬ساعتان‬ ‫مديرية التربية والتعليم‪ /‬شمال غزة‬
‫‪04‬‬

‫( مجموع العالمات ‪ 04‬عالمة )‬ ‫ملحوظة‪ُ :‬يجيب الطالب عن جميع األسئلة‬

‫(‪ 04‬عالمات)‬ ‫السؤال األول‪ :‬ضع دائرة حول رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي‪:‬‬
‫‪ -1‬شحنتان نقطيتان تفصل بينهما مسافة ف متر‪ ،‬فإذا كانت الشحنة ش‪ 1‬خمسة أمثال الشحنة ش‪ 2‬فإن‪:‬‬
‫ق‪21‬‬ ‫= ‪2.1‬‬ ‫ق‪12‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫ق‪21‬‬ ‫=‬ ‫ق‪12‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫ق‪21‬‬ ‫=‬ ‫ق‪12‬‬ ‫ب‪5 -‬‬ ‫ق‪21‬‬ ‫=‪5‬‬ ‫ق‪12‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫منتظما اتجاهه نحو الشمال فإن اإللكترون سوف‪:‬‬
‫ً‬ ‫كهربائيا‬
‫ً‬ ‫‪ -2‬يتحرك إلكترون بسرعة ع م‪/‬ث نحو الشمال ليدخل مجاالً‬
‫د‪ -‬يحتفظ بسرعته بنفس االتجاه‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ينحرف شرقًا‪.‬‬ ‫ب‪ -‬تقل سرعته‬ ‫أ – تزداد سرعته‪.‬‬
‫دائما هي‪:‬‬
‫‪ -3‬الكمية الفيزيائية التي تكون قيمتها موجبة ً‬
‫ج‪ -‬طاقة الوضع الكهربائية‪ .‬د ـ المواسعة الكهربائية‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الشحنة الكهربائية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الجهد الكهربائي‪.‬‬
‫‪ -0‬الذرات المانحة هي ذرات تكافؤها‪:‬‬
‫د‪ -‬ثنائي‬ ‫ج ‪ -‬ثالثي‬ ‫ب‪ -‬رباعي‬ ‫أ ‪-‬خماسي‬
‫‪ -5‬في الموصل المخروطي المشحون يكون السطح‪:‬‬
‫ب‪ -‬سطح تساوي جهد واختالف في المجال الكهربائي‪.‬‬ ‫أ‪ -‬سطح تساوي في الجهد والمجال الكهربائي‪.‬‬
‫د‪ -‬سطح اختالف في الجهد والمجال‪.‬‬ ‫ج‪ -‬سطح تساوي في المجال واختالف في الجهد‪.‬‬
‫‪ -6‬المادة التي تقل مقاومتها للتيار الكهربائي برفع درجة حرارتها هي‪:‬‬
‫د‪ -‬الجرمانيوم‬ ‫ج‪ -‬الفضة‬ ‫ب‪ -‬النحاس‬ ‫أ‪ -‬األلومنيوم‪.‬‬
‫‪ -7‬الشكل المجاور يوضح العالقة بين الجهد الكهربائي لموصل كروي مشحون‬
‫والبعد عن مركز الموصل‪ ،‬أي النقاط التالية يكون عندها المجال أكبر ما يمكن‪:‬‬
‫د‪ -‬م ‪ ،‬ل ‪ ،‬ع‬ ‫ج‪ -‬ع‬ ‫ب‪ -‬ل‬ ‫أ‪ -‬م‬
‫) ميكروفاراد على التوالي فإن السعة الكهربائية‬ ‫‪ -8‬وصل ف ّني إلكترونيات ثالثة مواسعات كهربائية سعاتها (‬
‫المكافئة للمجموعة بوحدة الميكروفاراد تساوي‪:‬‬
‫‪12‬‬
‫د‪-‬‬ ‫‪11‬‬
‫ج‪-‬‬ ‫‪1‬‬
‫ب‪-‬‬ ‫أ‪12 -‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪ -9‬جميع الشحنات التالية مقبولة ما عدا‪:‬‬
‫د‪21-22×24.4 -‬كولوم‬ ‫كولوم‬ ‫‪21-‬‬
‫ج‪22×8 -‬‬ ‫ب‪ 7 -‬ش‪ e‬كولوم‬ ‫أ‪21-22×2.5 -‬كولوم‬
‫‪ -14‬عند دلك الزجاج بالحرير فإن شحنة كل منهما بالترتيب‪:‬‬
‫د‪ -‬موجبة ‪ ،‬سالبة‬ ‫ج‪ -‬سالبة ‪ ،‬موجبة‬ ‫ب‪ -‬موجبة ‪ ،‬موجبة‬ ‫أ‪ -‬سالبة‪ ،‬سالبة‬
‫السؤال الثاني‪ 7( :‬عالمات)‬
‫(‪ 3‬عالمات)‬ ‫أ‪ -‬عرف المفاهيم الفيزيائية التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬مبدأ حفظ الشحنة‪:‬‬
‫‪ -2‬الفولت‪:‬‬
‫‪ -3‬السعة الكهربائية‪:‬‬

‫تابع األسئلة في الصفحة التالية‬


‫‪8-‬‬
‫(‪ 0‬عالمات)‬ ‫كولوم والبعد بينهما ‪ 24‬سم‪.‬‬
‫‪ -2‬ما نوع ومقدار الشحنة التي إذا وضعت في نقطة التعادل‬
‫تتزن الشحنات الثالث‪.‬‬
‫تابع السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪8-‬‬
‫كولوم‪ ،‬وش‪14×0 2‬‬ ‫ب‪ -‬شحنتان نقطيتان ش‪14×9 1‬‬
‫ش‪1‬‬ ‫‪ -1‬حدد بعد نقطة التعادل عن الشحنة‬

‫السؤال الثالث‪ 8( :‬عالمات)‬

‫(عالمتان)‬ ‫أ‪ -‬قارن بين كل زوجين من المفاهيم كما هو مطلوب في الجدول‪:‬‬
‫االنحياز العكسي‬ ‫االنحياز األمامي‬ ‫وجه المقارنة‬
‫مقاومة الوصلة الثنائية‬
‫شبه موصل غير نقي من النوع الموجب‬ ‫شبه موصل غير نقي من النوع السالب‬ ‫وجه المقارنة‬
‫الحامالت األكثرية للشحنة‬
‫(عالمتان)‬ ‫علميا دقيقًا‪:‬‬
‫ً‬ ‫تفسير‬
‫ًا‬ ‫ب‪ -‬فسر العبارات التالية‬
‫‪ -1‬شدة المجال الكهربائي داخل أي موصل تساوي صفر‪.‬‬

‫‪ -2‬تستخدم شحنة اختبار موجبة وصغيرة لتحديد المجال الكهربائي لشحنة عند نقطة‪.‬‬

‫(‪ 0‬عالمات)‬ ‫ج‪ -‬في الشكل المجاور‪ ،‬إذا علمت أن الشحنة النقطية ش = ‪ 3 -‬ميكروكولوم أوجد‪:‬‬
‫أب‬ ‫‪ -1‬جـ‬

‫= ‪ 19-14 ×1.6‬كولوم‬ ‫‪e‬‬ ‫علما بأن ش‬

‫‪ -2‬الشغل المبذول لنقل إلكترون من ب إلى أ ً‬

‫السؤال الرابع‪ 8( :‬عالمات)‬

‫أ‪ -‬وضح بالرسم األجزاء التي يتركب منها الترانزستور ‪( NPN‬س م س)‪ ،‬ثم ارسم رمزه في الدارات الكهربائية‪ 3( .‬عالمات)‬

‫تابع األسئلة في الصفحة التالية‬

 ‫تابع السؤال الرابع‪:‬‬
‫= ‪ 24‬فولت وقراءة الفولتميتر ‪ 8‬فولت‪ .‬احسب‪:‬‬ ‫أب‬‫معتمدا على البيانات المثبتة على الشكل‪ ،‬واذا علمت أن جـ‬
‫ً‬ ‫ب‪-‬‬
‫(‪ 5‬عالمات)‬ ‫‪ -1‬الشحنة على كل من المواسعين س‪ ، 1‬س‪.2‬‬

‫‪ -2‬مواسعة المواسع س‪.3‬‬

‫السؤال الخامس‪ 7( :‬عالمات)‬

‫أ‪ -‬كرتان فلزيتان متماثلتان ومشحونتان ومعزولتان‪ ،‬شحنة األولى ‪ 3‬ميكروكولوم وشحنة األخرى ‪ 7‬ميكروكولوم‪ ،‬تالمستا ثم‬
‫علما بأن ثابت التناسب‬
‫أُبعدتا مسافة ‪ 14‬سم عن بعضهما في الفراغ‪ ،‬احسب مقدار القوة المتبادلة بين الشحنتين بعد التالمس ً‬
‫(‪ 3‬عالمات)‬ ‫يساوي ‪ 914×9‬نيوتن‪ .‬م‪ / 2‬كولوم‪.2‬‬

‫علما بأن سماحية الفراغ‬

‫ب‪ -‬شحنة كهربائية مقدارها ‪ 5‬ميكروكولوم موضوعة داخل مكعب‪ .‬احسب التدفق خالل أسطح المكعب ً‬
‫(عالمتان)‬ ‫تساوي ‪ 12-14×8.85‬كولوم‪ /2‬نيوتن‪ .‬م‪. 2‬‬

‫أ‪ -‬اتزن جسيم شحنته ‪ 3‬ميكروكولوم عند وضعه في مجال كهربائي منتظم مقداره ‪ 314×1‬نيوتن‪/‬كولوم‪ ،‬كما هو مبين في‬
‫(عالمتان)‬ ‫علما بان تسارع الجاذبية األرضية ‪ 14‬م‪/‬ث‪.2‬‬
‫الشكل المجاور‪ .‬جد كتلة الجسيم المشحون ً‬

‫انتهت األسئلة‬