Professional Documents
Culture Documents
Panduanmendidikanakmenurutimamal Ghazali
Panduanmendidikanakmenurutimamal Ghazali
net/publication/237078832
CITATIONS READS
0 6,172
1 author:
SEE PROFILE
Some of the authors of this publication are also working on these related projects:
All content following this page was uploaded by Kamaruddin Mohd Yusoff on 14 February 2014.
Diantara ramai ahli falsafah dan ahli fikir Islam, hanya Imam Al-Ghazali
sahaja yang telah mengkhususkan dalam penulisan beliau satu bab untuk
kanak-kanak diberi nama ”Ayyuh Al-Walad” bermaksud ”Wahai Anak”. Di dalam
bab itu Imam Al-Ghazali telah membentangkan dengan jelas prinsip-prinsip asas
yang penting untuk mendidik anak.
Menurut beliau, hati kanak-kanak adalah suci.Kemudian hati itu akan
dicorak oleh setiap apa yang menjadi cenderung kepadanya. Sabda Nabi
Muhammad(S.A.W) yang bermaksud: ” Setiap kanak-kanak dilahirkan dalam
keadaan fitrah(suci bersih); ibubapalah yang menjadikan mereka Yahudi,Nasrani
atau Majusi.” (Riwayat Bukhari)
Pendidikan kanak-kanak pada umumnya adalah berasaskan pada dua
bahagian iaitu apa yang ditiru daripada orang yang rapat sama ada ahli keluarga
ataupun rakan dan apa yang diperolehi secara asuhan. Oleh itu, keluarga dan
sekolah menjadi dua institusi terpenting dalam memupuk keperibadian kanak-
kanak.
INSTITUSI KELUARGA
Anak merupakan anugerah Allah SWT yang amat berharga kepada
sesuatu keluarga dan menjadi amanah Allah SWT kepada ibubapa. Dengan itu,
peranan mendidik anak itu menjadi tanggungjawab yang penting bagi mereka.
Imam Al-Ghazali menyebut ayat Al-Qur’an daripada Surah At-Tahrim(66) :6,
yang bermaksud: ” Wahai orang-orang yang beriman! Selamatkanlah diri kamu
serta keluarga kamu daripada api neraka...”
Dan Nabi Muhammad (SAW) pula telah bersabda yang bermaksud :
” Adalah menjadi hak seseorang anak untuk mendapat nama yang baik dan
pendidikan yang betul daripada ayahnya”
(Riwayat Bukhari)
Oleh kerana kanak-kanak meniru kelakuan ibubapanya,maka adalah perlu
ibubapa menunjukkan contoh kelakuan yang sopan.
Dalam institusi keluarga, kanak-kanak perlu dididik dalam tiga aspek:
• Sebagai Individu
• Sebagai Ahli Masyarakat
• Sebagai Seorang yang Beragama
Sebagai Individu
i) Pendidikan zahir
Pendidikan zahir adalah untuk memastikan pembentukan tubuh badan
yang sihat. Dalam hal ini Al-Ghazali memberikan nasihat berikut:
Nasihat LUQMAN