Demariranje ili Demarijev metod jedna je od najpoluparnijih metoda u svijetu

koja se koristi za sprječavanje rojenja pčelinjih zajednica. Iako je prvenstvena

uloga Demarijeve metode spriječiti pojavu rojevog nagona, pojedini pčelari
ovu metodu koriste i onda kada zajednica već uđe u rojev nagon, čak i kada
pčele zatvore matičnjake.

Komercijalno pčelarenje i rojev nagon

Rojenje
Rojenje pčelinjih zajednica prirodan je ciklus proširivanja pčelinjih zajednica,
ali ova pojava u komercijalnom
komercijalnom pčelarstvu, ukoliko nije kontrolisana,
pčelarima itekako izaziva glavoolje.

!rotiv rojenja
rojenja pčelari se ore na razne načine. "snovno je oezijediti da
pčelinja zajednica #ivi u adekvatnim uslovima$ da pčele imaju dovoljno
prostora za izgradnju novog saća, deponovanje meda, da matica ima
dovoljno prostora za zalijeganje jaja itd. %li, ponekad zajednica preduhitri
pčelara i uđe u rojev nagon prije nego pčelar uspije ilo šta uraditi.

Demarijev način ili demariranje je postupak u pčelarstvu, koji se primjenjuje

prvenstveno za sprječavanje pojave rojevog nagona, ali mnogi pčelari ovu
metodu koriste i nakon što pčele povuku matičnjake. &edan je od
najpopularnijih metoda za kontrolisanje rojenja pčela.

' (etod je doio naziv po )rancuzu Demareu *Demar+, koji je, oko -/.
godine, prvi počeo da ga primjenjuje ' ka#e 0erolju
0erolju 1meljić, srijanski
pčelar u svojoj 2nciklopediji pčelarstva.

(udrost je u proširivanju sloodnog prostora

Demarijev način se mo#e primijeniti u košnicama koje imaju tijela iste visine.
3astoji se u sljedećem$ u plodištu se ostavlja matica sa jednim do dva rama
 mladog legla, a u gornje tijelo se premjeste svi ostali ramovi sa leglom i
medom. "a tijela se dopune ramovima
ra movima sa praznim saćem ili satnim
osnovama. Između plodišta i gornjeg tijela postavlja se matična rešetka.
 4rutovima
 4rutovima iz gornjeg tijela
tijela trea omogućiti izlijetanje.
izlijetanje.

5eki pčelari postavljaju iznad rešetke *ispod gornjeg tijela sa leglom i

medom tijelo sa praznim saćem ili osnovama. Donje tijelo u ovom slučaju
predstavlja roj, a gornje ' izrojeno društvo. Deset dana kasnije trea uništiti
matičnjake u gornjem tijelu.

!rimjenom ovog metoda mogu se doiti veće količine meda, jer u košnici, u
narednom periodu, neće iti optimalne količine otvorenog legla, pa će se dio
pčela njegovateljica preorijentisati na sakupljačice nektara.

Košnica pripremljena
pripremljena po Demarijevom principu treala i spriječiti pojavu
rojevog nagona.

Rojideno
Rojideno stanje i razijanje pčelinjeg gnijezda

%lija Dolovac u svojoj knjizi 63avremeno pčelarstvo7

pčelarstvo7 *899: opisuje da se
Demarijev način pčelarenja mo#e primijeniti čak i kada zajednica uđe u rojevi
nagon, pa i onda kada su pčele povukle matičnjake.
matičnjake.

' (etoda se zasniva na odvajanju matice od legla prevješavanjem okvira,

odnosno na razijanju pčelinjeg gnijezda, čim se stimulira stanje zajednice
koja se izrojila ' ka#e Dolovac.
D olovac.

' %ko se u košnci nađu zale#eni ili zatvoreni matičnjaci,

matičnjaci, uzme se jedan okvir
sa leglom i matičnjacima *ostave se samo dva najolja i okvir stavi u sredinu
donjeg tijela plodišta *!-. 5a krajeve se stavi po jedan okvir sa izgrađenim
saćem, a ostali prostor ispuni sa satnim osnovama. 5a donje tijelo plodišta
*!- stavi se matična rešetka, a na njega drugi dio plodišta *!8. 5a gornji dio
plodišta *!8 stavi se nastavak *treći op.a. sa starim leglom. Drugi dan se u
nastavcima iznad matične rešetke potra#i matica, ako se nađe odstrani se.
%ko je pak nema u nastavku, znači da je ostala sa matičnjacima. 1 tom
slučaju ona će iti likvidirana izlaskom prve mlade matice iz matičnjaka.
5akon nekoliko dana it će uništen i drugi matičnjak, nakon čega prestaje
rojev nagon u zajednici.

Demarijev postupak u slučaju kada je zajednica već ušla u rojev nagon mnogi
pčelari ocijenili su dorim jer je zajednica sačuvana jaka, a u košnici je ostala
mlada matica spremna za zimovanje i narednu sezonu.

D2(%RIR%5&2 I ;0&24%5&2 &%<1K2

' 1 početku cvjetanja jauke potreno je 6is=orsirati7 izgradnju mladog saća,

zamjena starog saća iz košnice i pri tome izvršiti dodatno proširenje prostora
u plodištu *dodavanje satne osnove sa strane legla. 4akođe, u ovom periodu
počinje i iološka ora protiv varoe, upotreom okvira građevnjaka. 1 punoj
=azi cvjetanja jauke potreno je izvršiti demariranje nastavaka *zamjena
mjesta, čime se pčelinje društvo dodatno upošljava i itno umanjuje šansa
za pojavu nagona za prirodno rojenje ' ka#e mr. >oran (irjanić sa
!oljoprivrednog =akulteta u <anjoj ?uci.

Kada je najolje uraditi demariranje@A

' 1koliko se demariranje koristi kao preventiva da do rojenja ne i dišlo, vrlo

 je va#no izarati trenutak kada ćemo to oaviti. 3a postupkom se ne smije
zakasniti da se ne i pojavio rojevi nagon, a ne smije se ni previše uraniti da
se društvo ne i zaustavilo u razvoju. Demariranje se prvo radi kod najjačih
društava ' piše (ladenko (ilišić, pčelar iz Dervente na jednom od pčelarskih
=oruma.
"n dodaje da je vrlo va#no i to koliko će se ramova ostaviti sa maticom a
koliko iznad matične rešetke.

' 3a maticom ostavim samo jedan ram legla i dva rama sa polenom. "statak
napunim sa satnim osnovama. ?eglo koje mi je ostalo iz prvog nastavka,
prenesemo iznad matične rešetke, u drugi ili treći nastavak, zavisno od dalje
tehnologije. 5a ovaj način zaposlio sam pčele da rade saća, na kratko se
zaustavilo zalijeganje matica što je po#eljno pred samu pašu.

' 4rea imati na umu da je demariranje samo dora aza za upravljanje

pčelinjim društvima. !rije toga potreno je izvesti niz procedura ' piše (arin
(arinić, pčelar iz 3omora u 3riji.

!riredio$ &. B"?%K 

ПЕЛЕТОВ СИСТЕМ
« poslato: Avgust 08, 2016, 08:44:59 »
Citat

У последњих пар есе!и иао са поприли"#о по$и%а п&'е

пп пор&(а и 'еле)о#о & %е$и од*а+ања а'и!а прие#о еле'о%о*
сис'еа- . о%о сис'е& се & о(%ир& %и/е 'еа *о%орило и писало 'а(о
да с& пода!и о ње& ра$а!а#и и 'е/(о их +е с%е испра'и'и- ис'е +е
%рло +ед#ос'а%а# , рад по ње& ла( а е)и(ас#ос' дои+ања ладих
а'и!а & $адо%оа%а+&3е %исо(о про!е#'&- а с%их о%их ра$ло*а
исли да $асл&&+е посе#& 'е& #а (о+о+ и се ра$ењи%ала ис(&с'%а
о#их (о+и *а приењ&+&-
 .%а+ сис'е +е #а о%о )ор&& пр%и описао (оле*а оа
ило/е%и3 #а 'еи ае#а а'и!а па #а о%о ес'& пре#оси ње*о%
'е(с' (о+и сае'о опис&+е прие#& о%о* сис'еа-

7;u t<= v>?< @>  <B< CDEt@D u; s=-FE<; @D< Gu
DC<st<@DH s @D><st<t< @DI @D?;<= ;stvBE s I;@< CBDI<?t <
I<?t-J B<t>tu><  Dv s<st,s ;K;t;< >KB<@,CDK;t @D
LMNNMOOPDv s<st DIg; < K; t<=-
Qv ;E<; DIg; t<= ; KRtv stB;D C><sustvD CEB> ;
CEB<;@u,t  CDsS;D CDgDI; K CEB> u >IDv;D >I;D DI;Dsu <
K D; E<< su CEB<;=< uIB;< DI stB;Dg st SD>v@-
Qs;Dv; C>I;Dst DvDg s<st  u tD ?tD DIgD t<=u u I>u?tvu
<K @Dg st> t<= ;< u@BD;;,t @D t<= ; usCPI>u?tvD ;<?t ;<
<KguS<BD DI svD s;g-
J @D?;<=< u @DD,CD>I vG CDstDG,HB<D DIgD<t< ;Dvu t<=u t>S I
<Kv>?<D sBIG >I;:
J 1-;stv@ stv<D CDstDGu t<=u < sv stDv s DtvD>;<
BgBD-QstB< C>DstD> CDCu;<D s C>K;< stDv< <Kg>T;< <B< UQ-
 VK;I ;g stvBD WX-
J 2-;stv@ C>;sD sv stDv s IDPt< D; CDst I<?t-
J Y-;stv@ C>;sD sv stDv s KtvD>;< BgBD-
Uut>I; Y-;stv@ IDID 1P2 K>B t<E;@-F D@v<>u WX DtvD><D
BtD s CDBtB@D-
 LEBu Y-;stv@u CD;?G s @DCDsS;D I>u?tvD < DIgD<G sS< t<=u <K
IDIt<R t<E;@-J@DB<@D ;D K>B<R t<E;@ DHD IDIt< st s
BI< DtvD>;< BgBD<K @Dg G CEB s <Kg>I<t< t<E;@ < DIgD<t<
t<=u-
Ut> t<= IDS<B  IDst C>K;Dg sG < ;stv<G <;tK<v;D s
<KvDT; BgB,@D I s <K;I WX ; stv> ;DvD I>u?tvD-
A@D sD sv u>I<B< @@D  DC<s;D DHD sBDSDI;D Ct<G< ; gDI<?;<
DID>, @I s v>t<D <GD Iv t<= u @D?;<=<-
 LDsB tDg DHD CDstuC<t< ; I; DI t>< ;E<;:
1-Fstv<t< IvDt<E;D CEB>;Z
2-[D>;< ;stv@ DIvD<t< @D CDsS;D I>u?tvDZ
Y-Ut>u t<=u u;<?t<t<,BgBD <K DS I>u?tv sCD<t<, t< sD <Kv>?<B< <
K;u t<= < IDS<B< v>B< @D I>u?tvD-
 QC<s;< ;E<; DIg; t<= B<E;D s KI;<R gDI<; C>@t<@DvD usv<
@D?;<=\]^,NX,X_`, usCR  S<D u C>Ds@u 80a,;DvDDIg;<R t<=-
 7tD g ;tDCB< C>CD>uEu sv< BI< \CDEt;<=<` < st><<
CEB><-

bод еле'а се пос'а%а+& д%е а'и"#е ре/е'(е- cед#а +е &%е( и$#ад

пр%о* #ас'а%(а (о+и +е #а подња"и и & (ое +е с'ара а'и!а са ле*ло-
.%а а'и"#а се #е$а%ис#о од еле'а пос'а%а пре а*реа (ада
др&/'%о и спреао $а а*рео%& па/&- dа(о# $а%р/е#о* а*реа 'а+
пр%и #ас'а%а( са а'и"#о и$#ад ње*а ос'а+е *де +е и ио- У др&*о
#ас'а%(& +е еди/'е- eо +е ои"#о #ас'а%а( (о+и со %ра'или са %р!ања-
dа ње*а се сада по#о%о с'а%а а'и"#а ре/е'(а и & 'ре3е #ас'а%(&
по#о%о пар рао%а ле*ла са а'и"ња!иа- .%а др&*а а'и"#а ре/е'(а
сл&и да лада а'и!а (ада се и$лее #е сиfе доле %е3 да ос'а#е *оре &
'о 'ре3е #ас'а%(&- а(ле с%е +е о#а(о (а(о +е оа и #аписао- cа са
о%а+ сис'е и %идео и$ ње*о%о* писања , проао *а пар се$о#а и сада *а
редо%#о (орис'и- dа о%а+ #а"и# дои+а &%е( доре а'и!е и$ ро+е%их
а'и"ња(а-
eее +е #а сли(а %еро%а'#о $&#ило /'о с& о+е
(о/#и!е &*ла%#о #а "е'ири #ас'а%(а- hа$ло* $а 'о +е /'о +е о%е *оди#е
а*ре оа#&о , #иса *а %р!ао , 'е са еле' радио & "е'%р'о #ас'а%(&
(о+и са дода%ао- b.д с%их о%их (о/#и!а #а сли(аа а'и"#а ре/е'(а
 +е и$#ад пр%о* и испод #а+%и/е* #ас'а%(а- eо +е с&/'и#а- dада се да
са по+ас#ио-о$дра%-

QvD  <IB; ;=<; < K C>Ds<>; C=B<;@- J sBu=u I s >Dv< ;gD;

@DI L7 v< C> CD=t@ DS<B; Cs, @D stD  ;C>- Sg>Dv, D; =
;stv<t< I >I< SK C>DSB @D IvDt<=;D I>ustvD  @s;< s u ;D
DK K;<t< st> t<= <B< IDS<t< ;DvD I>ustvD- F s;K< u tD@u
C>IstD= Cs, L7 ;= <KguS<t< ;<st, =@ = <st iu;@=<D;<st< @D ;DgD
 =, t = < C><;Ds ;D>B;D S<t< @uI< @D v=<-
 ро#аfох сли(& hj (о/#и!е (о+а +е ра$ро+е#а еле'о%и сис'ео и #а
(о+о+ се еле' ое ла(о о+ас#и'и- bо/#и!а +е ила #а 'ри #ас'а%(а од
(о+их +е пр%и P ели плоди/'е а д%а *орња P &'а са о(р&*ли ле'иа с&
ила еди/'е- а'и"#а ре/е'(а +е ила сао +ед#а и$#ад плоди/'а P
ело* #ас'а%(а-eа(о +е ила пос'а%е#а #а по"е'(& а*рео%е па/е-

.$иро да од а*реа #и+е ило #и/'а &раfе#о +е следе3е :

k$ плоди/'а са & #а+%и/и P 'ре3и #ас'а%а( преа!ио 'ри раа

#а+с'ари+е* $а'%оре#о* ле*ла и +еда# ра са +ед#од#е%#и ле*ло (о+и
са одах оелеио- dа ес'о о%их &$е'их рао%а & плоди/'е са
с'а%ио рао%е са са'#и ос#о%аа-"елаа +е 'а(о оо*&3е#о да иа+&
/'а да раде & плоди/'& а а'и!и да #есе'а#о дае $алее- k$еf&
др&*о* и 'ре3е* #ас'а%(а са пос'а%ио +о/ +ед#& а'и"#& ре/е'(&-

dаред#о* %и(е#да са по*ледао сао #а+%и/и 'ре3и #ас'а%а(- У ње& с&
п"еле по%&(ле а'и"ња(е #а о#о оелее#о ра& са +ед#од#е%#и
ле*ло- .с'а%ио са д%а #а+оа а'и"ња(а а ос'але пор&/ио- dаред#е
д%е #едее (о/#и!& #иса о'%арао-

ри следе3е о'%арањ& \ 'ри #едее од пр%е &раfе#е радње ` са опе'
о'%орио и по*ледао сао #а+%и/и #ас'а%а( и (о#с'а'о%ао да с& ладе
а'и!е и$а/ле и$ а'и"ња(а- lа('и"(и са поди*ао и по*ледао сао
о#а+ оелее#и ра , (о#с'а'о%ао да с& а'и"ња!и о'%оре#и и и$ њих
и$а/ле а'и!е-%е 'о +е 'ра+ало ање од и#&'а-

mе'%р'о* %и(е#да 28 P 29 да#а од пр%е радње са по#о%о пре*ледао сао

'ре3и #ас'а%а( 'рае3и ле*ло (ао до(а$ да се лада а'и!а оплодила ,
%ра'ила & (о/#и!& и $а#ела- eа(о +е и ило, %идело се ладо ле*ло-k
о%а+ пре*лед +е (ра'а( , и#&' P д%а- bо/#и!а +е сада ила д%оа"и"#а-
е'о* %и(е#да са од 'ре3е* #ас'а%(а )орирао #о%о др&/'%о 'а(о /'о
са испод ње*а &а!ио подња"& и 'а(о до'ада/ње др&/'%о (о+е +е ило
д%о+#о поделио #а д%а- -а'и"#& ре/е'(& (о+а +е ила и$еf& др&*о* и
'ре3е* #ас'а%(а са #ара%#о &(ло#ио-dа о%а+ #а"и# +е "и'а% про!ес
ра$ро+а%ања по еле'& $а%р/е#- hад %рло ла*а# , е$ ри$и(а &$
и#иала# &'ро/а( %рее#а $а с%е радње од #е(их десе'а( до пе'#аес'
и#&'а и &$ и#иал#о &$#еира%ање п"ела-

ли(а (о+& дос'а%а по(а$&+е $а%р/#& )а$& #а(о# с%их и$%еде#их

радњи (ада с& %е3 )орира#а д%а од%о+е#а др&/'%а- 'ара а'и!а +е и
дае & ело #а+#ие #ас'а%(& P плоди/'& , и$#ад ње +е а'и"#а
ре/е'(а и др&*и &'и еди/#и #ас'а%а( и '& се пр%о др&/'%о (о+е са
ра$ро+ио $а%р/а%а- k$#ад ње*а +е 'а#о пла%а подња"а и др&*о
ра$ро+е#о др&/'%о #ас'ало од и%/е* 'ре3е* #ас'а%(а са ладо
а'и!о- nе*а са о*ао и да пос'а%и #а #о%о ес'о #а п"елиња(& али
$о* #едос'а'(а (ро%о%а са *а ос'а%ио $а сада о%а(о-
Citat: milosav moretic Avgust 10, 2016, 09:38:02

>orane, pitam te radi potvrde*a cini mi se da si o tome i pisao prosle godine

ili proletos$ da li se !2?24 moze pouzdano primeniti u periodu kada je !C u
rojevom nagonu i da li ce se tada izeci njeno prirodno rojenje, odnosno, da li
ce se !eletom spreciti odlazak roja iz kosnice@
 vala unapred i
!ozdrav iz 3umadije
 EFGHJ LHMNOP QHSGNTP . U FTN JNTNMN SNV
NWXH YZJH[\ \ LFVNYGV XPTV JN]J\ NGH SN W^H_JV
VFH`HYN[HXV PGPMN H \SLPG XP ^N L\MN. UNFH SNV TNY $
bN LPGHONY\ HVNV H MFPGJH  LGFONY * OP]TP
SGHYP SNV LSMNT_N JN MPVH PGHONY NYTN[ H ELGFON[H H
J\YGP\SH . TN FPGN LGFONYN LHVNX\ L /.  NVN N XPFNJ f. 
NVN. N J ZM SNV XN NFH LMP^J XP FN F\ZMT \ XPTV JN]J\
HVN JNXVNOP /.F^H VNMHONYN * HFPNGJ XP   N ^HJ H HVN H
THZP. NYT F\ZMT * JNXPZP SP NFH  VNX\ VPSP[\ JN LPMY\ HGH \
SPF ^N]PVTP LNZP  HVN F  F  NVTN GP]GN . NWXNTNOP SNV
TZH JN SGPFPH JNHJ $
-.  LGFHZMN F\ZMTN \ XPTV JN]J\ SNV JNXLP
L\JH LGFONYP H M MNY ZM SNV \ STNYH FP LGFONYN \ SPFHJ\
SMNT_N L XPFNJ NV SN GP]GV , LPGNVN YXP SN JN OPV\ JNGNWP H SN
VNMHONYV * ^_P XP SMNTHMH L FTN F^N VNMHONYN NY H HVN
FT_J NGH VP H SNV XPFNJ .
8. ESMNMNY LGFONYN SNV L\JH SN L FTN NVN SN
NJV H LPGNVN \WPMHV HW VPFHZMN HSMP YZJH[P. U STNYH FP
LGFONYN SMNTHV H L XPFNJ NV SN SNMJV SJTV. U STNYH FP
LGFONYN SMPSPV LPGP SN XZ XPFJ] NVN HW F\ZMTN YXP XP \
XPTV JN]J\. ELGFONY SNV SMNT_N JN LSP^JV VPSM\ JN SNVV
LPGHONY\.
f. F LPMLSMNTYV FN XP \ LGFHZM\ YZJH[P YX\
NWXNTNV ^HG .NVTN GP]GN , ZM XP JNXPZH SG\NX , SMNGN S\ JNV
JN NSLGN]NO\ XZ /.NVN GP]GN. TN F MH NVTN SN SMNV VNMH[V
SMNT_NV \ LGFHZM\ SMNYP SN XZ FTN NVN NJP N SMNG
LL\ONTNV NVTHVN SN SNMJHV SJTNVN.
/. PSMNGN , LSGPFON FTN NVN SN GP]GV H SN
VNMHONYV SMNT_NV \ MPH JNXTHZH JNSMNTNY * PGPM . ESMNMNY \
TV JNSMNTY\ S\ NVTH SN NJV.

WGPMJH[P LP^NPJP \ LGFONY SP TNNX\ JN SMN

VPSM H JNSMNT_NX\ SN STXHV NFV \ SMNYH .^N FP VGNFH LPGN
YXP ^H HWNZGP SN XPV , FN STP T JHXP \NqPJ, S\ LP^NPJP \
LGFONY ]FP XPFNJ FP OH VN FN SP LPXPJMHZP JN HWGPMJH[P N
 HVNX\ H NV SN SNMJV SJTV FN SP \LSGP . MNN VNMH[N HVN
FT_J VPSMN WN WNGP]NOP N VGNFP LPGP SMNGP \ SMNYH LSN Y
HW]NFOP SNMJH SJTN * ZPSM YVNFN  YXP SV \^N[HGH \ LGFHZMP .
W YZJH[P YXN XP \ XPTV JN]J\ SV HW^N[HGH \Y\LJ .NVTN SN
VGNFHV LPGNVN H SMPSGH LPGP SN XZ f.NVN , YXP ^H STP FN JHXP M]N
MHZGP JN ]NJ\.
HOPJH[N XP FN XP SMNYN STHV THV NFONVN WJNMJ
SGN^_PJN NGH JN JPP HW]\^HMH VJ] JN STV SNY\L_NYV
YNLN[HMPM\ NY XP T \NqPJ \ SPF ^N]PVN. MT STP HWGPMJH[P S\
M\ H JP NFP STX LSN JN SNY\L_NO\ JPYMNN. X VGNFH LPGN \
SMNYH SV FNSMHJ SVNOHGH N JP YXP S\ SMNGP F^ \LSGHGH . U
SMNYH XP SMNG FT_J GP]GN * /.NVN FTN \ LGFHZM\ H FTN \ MPPV
JNSMNTY\  FN SP ^JTH ^X F\WPMH H \ LGFONY \^NPJH VGNFH
LPGN. USGTH WN F]X VNMH[N S\ FGHJH H \ SMNYH \ MPPV JNSMNTY\
 XP XP \NqPJ PGPM H \ LGFONY\. PVLHNV FN STP T FNq\XPV YNFN
S\ VNMHON[H SMNH -9  -8 FNJN H NY SP TPVPJSYH \SGTH WN LGFO\
VGNFH VNMH[N LYGLP H STP ^\FP \ PF\ F XPFJ] F^HXNV XZ /. JTN
F\ZMTN * MH \ LGFONY\ H XPFJ \ MPPV L PGPM\ LSMNT_PJV
JNSMNTY\ JN SMNYH .
N SNV TNY NFH PGPM JN F\ZMT\ \ XPTV JN]J\
H \SLPG XP.

bN YNX\ H YJYPMNJ F]T JN QHSGNT_PT

LHMNOP.
bP TP\XPV FN SP SNV PGPMV VP SLPHMH
LHFJ XPOP . QHZ_PON SNV FN SP F^N ^X VGNFH LPGN VN
FSMNJHMH HW YZJH[P ZM SNV XN HJH `VHNOPV LGFONYN . ET
 XP SNV VXP VHZ_POP H JP VN WJNHMH FN XP MNJ. WFNT WN V]
YVZHX\ QHSGNTN w\VNFHJ[N.

Gorane, hvala za jednostavno, lako razumljivo objašnjenu metodu.

 Naravno, uvek ima pitanja

Da li ima uticaja to što treći nastavak, u kom je proizvedena nova matica, koristiš kao
novu košnicu ( pretpostavljam kao plodište ), ili je sa identičnim eektom mo!uće
samo prebaciti ramove u novu košnicu, kao prilikom kupovine roja,
a da to nema odraza na brzinu razvoja društva"

#ozdrav

$%&' * +-/010 2%3 ' 4%3' 5%640/' , 761% 8 4. $09:02

8 * -9209:4% +-/0310 930; 891 2%3 ( :56 * +410 /% 49135 ) :0 9
2%< '710 8% 98<* 9 210/%2 ( /02% 92% 2%30 9 :&:%2 ). =8410>40 ?51
4 2%< -010 * >02 9 +>: +291 4 4%3% 291% 07:140/ 9 31 4 91'
:%5/0*' 0 '@' ' %4 83 8%A 49135. B % 3* 4>04 4204%34% 8%:70 8% 14'14%&
9:-CA 4%3%?%204%& 8'613 7-%& &'-CA 07:140/.  +01A' * *%6 '35 %* 7
4 "
=4> , 45%4 '@4%& E:1 2%&' 9' 74 5%2-04/0* %8 5%*0;
935 02 45 +84%910 :0 0 24. =7:%<0' 2%* 7206CA 0 ' 370 1%& >02
8%-0*2 2:% 324.

E%783 5%:&,+3% 8 9 7;3:02 F%4' 0 8 & +%;3:02 7-%& %13A' %3

0419414 12....
$09:02 8 -0 24%&% -%C0 73%* 4%3%& %* +%07384%& %3%2 21%8%2 -0% 58 -0 9
49135 5%*0 9 %83* %82; +0 %83*A' +4% 4 45' '8C4' :%5/0*' 9 5%* 9
07:140/ 4 -0 310: 0 %9:-0: &....5%:05% 92 9;310% F%4 & +%9: %83*A
%913C 4 091%2 +>:0A5'....$%* 8'&% +01A 7 F%4...55% 9 +%46*' 07:140/
5%* 9 3*' 4 91% 291% 0 1' 40:7 4 +%5:%+/,+1+%913C2 8 9 95'+ 4
291' 91%& :1,0 5%:05% 1' %91*'...0 8 :0 1' 8%:70 8% 450; +%-:2..

E%783 $0%9:3 , 8'&% 1 40* -0:% 4 ?%'2'. B8%91*' 13%* 9:05 

4*+84140*&  +>:0A5 . H3% %8&%3% 4 13%* +01A.
I3%* 5%4911/0* 8 -0 24%&% -%C0 73%* 4%3%& %* +%07384%& %3%2
21%8%2 -0% 58 -0 9 49135 5%*0 9 %83* %82; +0 %83*A' +4% 4 45' '8C4'
:%5/0*' * 1>4. J %3% 4092 80% * 4092 %-7-80% 8'&' :%5/0*'  0 8 *9 2 %3
&%804 9 93 80% ' <'-0 '9:8 48%9115 324 . K4>0 * & %913C2 4 091%*
 :%5/0*0 4 091%2 +>:0A5' :0 07 %* 4 &'-02 40 *84' 07:140/' 3 4+%103
+%*>2 & 07:140/2. H3% 55%.
L8 2:8 210/ 8%-0*4 ' 12 49135' +%49 9>52 8 713%0
:&:% 0 %48 4 8'&% 291% 4 091%2 +>:0A5' 4 +2612 %* 3 %4 83 8%A
49135 9 91%2 210/%2. I0 49135 9 4%3%?%20402 %*2 9 2:8%2 210/%2
9+'9102 4 +%8A>' 4 91% 291%. M%* 15% 4 &'-0 93%* 07:140/ 3 8%-0*
07:140/ 07 %4 83 8%A 49135 5%* 92 +%9130% 4 8'&% 291%. 35% 20 %* 92%
%*> 0 24%&% 9 -< 730*.
O1% 9 10> 8'&%& +01A 9 07:140/2 4092 +0210% -0:% 553
+%-:2. P% 783*A * 8'613% -0:% 83%210>4% ( +0%8 %8 07:&A 2:8 210/
' 12 49135' 8% 783*A 8'613 -7 %-70 4 5%*0 4>04 ) 0 +>: 9' %9:
?%2%4 %- 210/ 15% 8 40* 4058 -0:% -%- 0:0 +%-:2 4 :1'.

Roj enj
epčel aje,poj
ednostavlj
enorečenopr i
rodannačinumnožavanjapčel i
nji
h
zajednica.Tojeusušt i
nivrlokomplikovanit ežakobli
kstanjapčeli
njezaj
ednice
nebi t
nodal ij
eonaupr irodiil
iukošni ci.Kompli
kovanojekakozasamogpčel ara
tako izasamepčel e,uprkost omer ojenjejepčelamaosigurao ži
votkao vrst
e
krozhi l
jadamagodina.

Ponekadsezaj ednice,zavisiodgodine,neoporavedozimeodgubi t
kadela(r
ojenja)
pčela,ponekadzajednicakojaostaneustar
om staništ
uneosigur
anibroj
čanonistanje
zal
ihahranekakobispr emnaušlaubezpašnor azdobl
jeugodini
.Tunast
upapčelar
,da
seiakomuj ezaj
ednica" donjel
aništ
a"odnosno,pobri
nekakobištoprebil
asposobna
zasamost al
anživot.
 Pčelari po pravilu ne vole rojenje jer im odnosi višak meda koji bi trebali
izvrcati, ali kada se rojenje pojavi na pčelinjaku ono predstavlja samo po
sebi doživljaj za pčelara koji se redovno slikaju i prepričava nakon toga
godinama.

Zaštodol
azidor
ojenj
a?Unormalni
m si
tuaci
j
amapčeleneulazeur
ojevnost
anj
e,t
risu
poznat
aglavnar
azlogazaul
azakzaj
edniceuroj
evnost
anj
e:
• Premalopr ost
or a, previ
šepčelaukošni cidovodidost anjaukojem sepčel ama
remetiprir
odnobr oj
čanost anjeml adi
hist ar
ihpčel auodnosunast anjelegla.To j
e
stanj
ekoj esedešavakadaupr ir
odiimadovol j
no nektarneipel udne pašepa pčele
ubrzanogr adesaćeimat i
capoj ačanopolažejajašca.Prirodani nsti
nktkojipčel
eimaju
za pr ekomerni
m gomi lanjem hr ane dovodi ih u j ednom t renutku do st anj
a
prenatr
panosti
,raspoloživog pr ost
ora za unoshr ane ipol aganjej aj
ašaca nestane i
 zajednicaul aziur oj evnost anje.Poj avom dužegki šnogper iodapčel enei zlazeživotim
sepr odužuj epait akvovr ij
ememožeut jecatinakol i
činupčel aukošni ciir ojevnostanje.
• Vrućina,kakoj er adilicavi šeamat i
casamoj ednaonebr žepunećel i
jehranom
negomat icaj aj ašci ma.Pohl epaipr enat rpanost ,odnosnot evelikekoličinehr anekojom
pčeleposvakuci jenupokušavaj uosi gur atibl
agost anje,čest odovodido" pčelinj
ih
brada"koj evi senadul azom ukošni cu.Tosunaj češćepčel ekoj epokušaj udasmanj e
temper at
ur uukošni ciispasepr ikupljenezal i
hehr aneodpr opadanj a.Takvost anje
otežavapr enošenj ef eromonamat i
cepokošni ci,poseboakoser adiost ar ojmat i
cikoj
a
iprir
odnosl abi jelučif eromone.
• St ar amat i
ca,većsmonapi sal ikakomat ičinapr oizvodnjaf eromonasvr emenom
slabi
,apčel esl abl j
enj ei spušt anjaf eromonaosj etekaonedost atakmat i
cei l
idasnj ome
neštoni j
eur edu.Todovodidoi nstinkt i
vnegr adnj emat i
čnjaka,zaj ednicaul aziu
"roj
evnost anj e"inakr aj
ui zlazir oj.
Događaj ikoj isudovel idor ojenjakodi skusni hpčel ar ajevr l
opr edvidlj
iv.Zaj ednicakao
prvomor ai zgr aditionošt osmat rajunaj važniji
m,bezčegasenemožei zlećimat i
ca,
mat i
čnjak.Bezt oga,mat icenemanidel jenjazaj edniceninapušt anj
ast ani šta.Te
stani
cepomal onal ikujunaki kir
ikiul jusci .Običnosenal azenadnuokvi ra,imal i
košnicavi šenast avakaobi čnoi zmeđupr vogidr ugognast avka.
Nakonšt osupočel esagr adnj
om mat ičnjaka,mat i
casmanj ujezal jeganj ej erjupčel e
manj ehr ane.Manj ehr anemat i
cuol akšava,post ajevi tki
j
apat imeisposobni jazal et
potr
ebandonovogst aništ
a.Pčel arimaj eut ojfaziposebanpr obl em pr onaćimat i
cuj er
seukol i
koni jeoznačenapr evišeiner azlikujeodost al
ihpčel a.Tekj enešt omal ovećai
malo dr ugači j
e boje.
U vr i
jeme t i
h događanj a u košni ci sv al egl a se zat varaju, ponest aje svj ežeg
nepoklopljenogl egla.Nova mat icai zlazii zmat ičnjaka,ast aradol askom l j
epogdana
i
zlazisavel iki
m dj elom pčel aur oj
.Toj epr izorkoj iponekadt rajedani ma,nahi lj
ade
pčelal etiispr ed košni ce čekajućida pčel ei zviđačice pronađu smj eštajičekaj ući
savršendanzal et.Bukaneupućeni ml judimaponekaduzt oli
kibr ojpčel anaj ednom
mest udel ujezast r
ašuj uće,pčelesuut ojfazunapunj enj emedom uzet imi zzalihaini su
nimaloagr esivnej edinij eciljut om st anjusl edi tiostaleišt opr eizgr aditinovidom.
Čestosedesidapr vosl etenaobl j
i
žnj edr voiližljebkuće,t ojezbogt ogaj ersemat i
ca
tr
ebapr i
lagodi tizal et.Ponekadonai zađe,sl etinast ablopasenakonsatdvavr ati
natr
agukošni cudabii zašlaidućidanponovno.I zađel iisl
etilinagr anu,jednost avnim
otr
esanj em u kut ij
u( bil
o kakvu)pčel ar iosi guravaj u da imr ojneće pobj ećidal je.

S obzi
rom da roj
enj
e irojmože predst
avl
jat
igubi
tak pr
inosa hvat
anj
er oj
a pčel
a
del
imi
čno,tačni
j
e pri
vremeno mal
o smanjuj
etajgubit
ak.Nakon što se r
ojpčelas
maticom uspešnoskineismjest
iukošnicu,veći
napčela,pr
eost
alećeslj
edi
tiveći
nuil
i
sejednostavnovrat
i
tiustarukošni
cu.Ukoli
koiztenovekošni
cepčelenest
ajuznačida
srojem ni
smoot r
esl
iimaticu.
 Iako rojevi pčela nisu neprijateljski raspoloženi, ne bodu u pravilu, ipak
treba biti na oprezu jer posebno kod rojeva koji su izašli dan dva prije
hrane im ponestaje i time postaju razdražljiviji.

Št
oseust
var
idešavaukošni
ci?

Pčelesupokupi leveći numedasazal ihakakobisebiosi gural

egranudoknei zgrade
novost ani
šte.Pčel aret obacauočaj ,nesamodasu" i
zgubil
ipčele"negoimed.U
košniciim ostajet ekmal ideopčela,i
zgledagledajulilet
okaodai hni t
inema.Nasaću
uplodi štuteknešt ozat vorenogleglai
zkoj egizlazeml adepčeledoknovamat i
cane
i
zađenapar enje.Pr voi zašl
amat i
caubi j
aostalekoj esej ošnisuizlegl
euništavajući
matičnjake.Pčel arikojiznaj uavećsedesi l
orojevnostanjetakotemat i
čnj
ake"ukradu"i
kori
stezapot rebekošni cakoji
maj epot
rebnazamj enamat i
ce.

Spr
ečavanj
eroj
enj
a

Spr
ečavanjeseodvi j
aunekol i
kofazakojetrajudoslabl
jenj
aunosanekt ar
aizprir
ode.
Spri
j
ečavanjerojenj
aj e moguće no kad j
ednom pčele uđu u r
ojevninagon post
aje
mukotrpanposaokojisesvodiizmeđuostaloginar ušenjemati
čnjakaukoli
koj
ošni su
zat
voreniipr
ošir
enjeplodi
št
aimedi št
aukošni ci
.
Pčel
epopravi
l
uteškomožemouver i
tiu"nepot
rebnost
"rojevnognagonakadonjednom
kr
ene.Mati
cu,koj
ajenaj češćestara,akozajednicakrenemožemozameni tijedni
m
dobr
im mat
i
čnj
akom nakonizlaskanovećenagonpost upnoslabi
ti
.
Pčel
e će ako je već došl
o do nagona u potraziza pomoćir eagi
ratiu početku
i
nsti
nkt
ivno,ukl
anj
anjemat i
čnjaka t
rebal
obipovezatidaklesa prošir
enjem pl
odišt
ai
medišt
ačimeihsedodat nozapošl
javaucilj
uda"zaborave"nagon.
Ponekadjedovolj
no,akopčelarznainavr
ij
emeuočinagon,pr
esel
j
enj
edj
el
apčel
as
l
eglom unekudruguzajedni
cu.

Kol
ikočest
otr
ebapr
egl
edavat
ikošni
cedanedođedor
ojenj
a?

Nekakvajest andar
dnapr aksadaseuvr i
j
emekadamožedoćirorojenjaprovj
eravaj
u
košnicesvakihotpr
il
ikesedam dodeset
akdana.U t
ebr
zejednost
avnepr overespada
provera jajašaca na pl odišnom dj
elu košni
ce i usput
ni pr egl
ed mogući h
matičnjaka.
..
nakon takve brzi
nske pr
over
e uz dopunu/i
zmenu okvir
a st om smo
košnicom mirnidesetakdana.Nekol
ikoseokvir
asazatvorenimlegl
om upr
avil
usamo
prebaciiznadar azr
ađenosesaćespuštadole,todaj
eprostormati
ci
,apčel
amanakon
i
zleganjaprostorzasmještajhr
ane.

Kol
ikot
raj
evr
aćanj
ezaj
edni
cenakonr
ojenj
au"nor
mal
u"?

Uzmemol idaj
enovoizleglamati
caukošnici
,daj evri
jemepogodnozanj enoparenj
e,
toćestanj
epotr
ajat
iotpri
li
ke3-4danaprij
enegošt oonai zađenapar enje.Nar
avnos
obzi
rom dasenekemat i
cenevrate,uzpret
postavkudaćesevr ati
t
inakonpar enj
au
zaj
edni
cu.Nakonoko4do5danaonaćepočet isapolaganjem pr
vihj
ajašaca.
Nar avnokakosezaj ednicarojenj
em brojčanoosl abi
latrebaćej ednoodr eđenovr i
eme
kako biona ponovno dosegl a svojmaksi mum.Br zi
na tog nj ihova opor avka na
pčelinj
akudir
ektnozavi siodpomoćipčel ar
a,kojem j erojenjezavi snokadasedesi l
o
uglavnom za tu košni cu označil
o završet
ak vađenj a meda.Roj enjej e dakle vrl
o
specifičnapojavaupčel ar
stvukojasedešavausvi j
etukukaca,t oj eposebnost anje
zaj
edni cekoj
ekolikogodpčel aruuskraćujeprinosemedasvakiput aiznovaf asci
nira.
Nežel i
tel
idaser oj
enj edešavanavaši m pčeli
njaci
mat r
ebat epreduzet ipreventi
vne
mer epoputnapr i
mjer:redovnekont r
oleiizmenemat i
ce,osi guranjadovol j
nogpr ostora
zamedipol aganj
ej ajašacakadaj ezajednicauvr huncubr ojčanostiikadai zpr i
rode
pčeleunosedostanekt arnepaše...

Nači
nir
ojenj
a:

1.Paket
nir
ojevi
2.Rojenjesaproizvodnj
om mati
čnjaka
3.Mladom pčelom
4.Podel anapola
5.Formi r
anjer
ojaizvišepčel
inj
i
hzaj edni
ca
6.Taranovadaska
7.Peletovnači
nrojenja
8.Rošfusovamet oda
9.Stvaranjedr
uštvaodprezimeli
hrojeva
 1.PAKETNIROJEVI
KUPOVI
NA INEGAPAKETNOG ROJA

Pr odaj esekaopaket niroj,kogači nesamopčel eimat ica,bezr amova.Paket nirojse

formi rat rešenj em pčel asar amovauposebnekut ije.Paket nir ojsepr odaj eobi čnou
težini1, 2 kg Požel jno j er ojkupi tišt or ani j
e u sezoni ,naj bolje većkr ajem maj ai li
počet kom j una,dabisedokr aj aletar azvi oudr uštvoPr voobr atitepažnj ukadaodet e
por ojdakupi t
eodi t
eposunčanom il epom vr emenuit oupodnej erćet adabi tinajviše
ml ade pčel e u košni cikod i stresanj a,ai zl
et nice bi će napol j
u.Ne odl azi te po r oju
večer nječasovej erj est arij
apčel aukošni cuj erćet etadadobi tidost ast arepčel e. .
Paket ner ojevenet rebakupovat iposl ej una,osi m akoi m obezbedi moi zgr ađenosaćei
rezer vemeda.Počet nici
maseskr ećepažnj adanekupuj ur oj
evesapčel injakabl i
žihod
3-4km,zbogmogućnost ivraćanj ai zletnicanast aromest o,ni tisapčel i
njakakoj isu
zar aženi ibol estimaiupr opadanj uPaket nir ojevizaht evajunešt ovećuipažl j
ivijunegu.
U pr vovr eme,mal ose spor i
jer azvi jajuodr ojeva na r amovi ma,al izat oi maj uini z
prednost i.Cenai mj eni ža,izgr ađuj upr vokl asnoml adosaće,si gur ismodapr ekosaća
nećemopr enet ibol estiidamožemoefikasnot retiratipr oti
vvar oe.Paket nir ojevise
nasel j
avaj ui sključivo pr ed sumr ak,j erse pčel ei nače mogu r azlet
et ipo dr ugi m
košni cama.Kavezsamat i
com sei zvadiiokačimeđur amove,pčel est r
esui zkut i
jei
košni cazat vori.Dai m se200- 300gsi rupa.Pr viizletpčel asut radanj evr loint enzivan,
dost al utaj u inal eću u dr uge košni ce.Dva -t ridana ćemo i h ost avit
ina mi ru( uz
večer njepr ihranjivanj e),azat im pogl edat i.Skor ouvekpr i
memat i
cu.Akoseusel java
višepaket nihr ojevabi lobipožel j
nodakošni cesausel jenimr ojevi mani subl i
zuj edna
por eddr uger adior ij
entacijepčel aiul askapčel ausvoj ekošni ce( možesedesi tida
 j
ednodr ušt vooj ačaadr ugoosl abi).Smanj i
tiletona23cm

Ponaselaj
vanjupaketnogrojane smemoda pr opust
imopr i
l
ikuda izvr
šimoefikasno
tr
eti
ranj
eproti
vvaroe,dokukošnicinemazat vorenogl egl
a,značiprvih6-7dana.Ako
smoumogućnost idaihsvakodnevnopri
hranjujemo( 300-500gsi r
upa),il
iimadobre
paše,naj
bolj
ejedai hnasel
i
moi skl
juči
vonasat neosnove.Pr itomena1, 2kgpčelase
st
avlja5DB r amova i
li7Lrili.Takoćemo,zakr atkovr emedobi t
imlado,zdravo i
 i
spravnoi
zgrađenosaće.Ukol
ikoi
hnemožemohrani
tibašsvakogdanaupočetku,a
nemapaše,poželj
nojegnezdofor
mirat
isa3-
4sat
neosnove,kr
ajkoj
i
hsestavl
j
apo1
ram samedom ipol
enom saobest
rane.

Zadeset ak-petnaest
akdana,paket nirojćepotpunoizgr
aditi5-6satni
hosnovaimat i
ca
zaleći3-
4r ama.Kr i
ti
čanper i
odnastajevećposledesetakdanaj ernemadovolj
nopčela
dahr aneleglo,star
eizumiruanovesej ošner ađaj
u.Najidealni
jeihjetadapoj
ačatisa
200-300gml adi
hpčela,aliibeztoga,rojćeseuspešnor azvit
i.Dalj
esenegujeist
okao
irojnaramovi maidoj esenipost
i
žesnagudr ušt
va.Sadasmosi gurnidanemavaroe

2.ROJENJESAPROI
ZVODNJOM MATI
ČNJAKA
Košnicu u koj ojsmo pr atil
ipčel inju zaj ednicu ii mamo uvi da o kval i
tet
u mat i
ce,
i
skor i
sti
ćemot upčel i
nj uzaj edni cuzar oj enjeipr oi
zvodnjumat ičnjaka.Mat i
cuvadi mou
nukleussa2r amast ar ogl egl a,j edanmeda,j edanper gei2pr aznaur adj enaml adagde
 j
ebarj ednol egloi zašl o,svet ost avl jamounukl eusi str
esemoimal opčel e,si pamo
voduuskr aj
njiram .Pčel est ar kevr atićeseusvoj ukošni cukoj ojćemoski nutimedi šte
kodmenesuna20r amaost avi ćupl odi štesa10. Pčelećeodmahi zvućimat i
čnjake,a
maticaunukl euspočećeda l ežiusl učaj udanemamonekogunosamožemododat i
sti
mul ati
vno uzbegj edanpol ur am samedom r adistimul acij
eipokr etanjamat i
ceda
počnesazal eganj em,i lisi patišećer nisi rup.Pet idanpoki daćemomat ičnjakeukošni cu
i
zkoj esmouzel imat icu, zat i
mi zvadi moonadvar amai znukl eusakoj isuubačenikao
novi,ada j eiznj i
hi zašl a barj edna t ur alegl a iubaci mo u cent arl egla,upčel i
nju
zaj
edni cu na t a dva r ama ml adog l eglaizvući ce odmah kval it
etne mat ičnjake u
vel
ikom br oj
u.A unukl eusmat ica nast avlj
a da pol aže jaj a.Deset idanodst avljanja
mladog l egl
a oceni mokol iko možemo i zvaditimat ičnjaka,it oli
koi zvadimo i zj akih
pčeli
njihzajednni car amove( bezmat icekoj aost ajeupčel injuzaj ednicu)sazat vor eni m
l
eglom medom per gom u nukl euse.Pčel e st arke vratiće se u svoj e zajedni ce, i
z
nukleusaobaveznonaskr ajnimr amovi masi pat ivoduupr aznećel ij
e.Jedanaest idan
mnogot ankim aiuzani m nožem pažl jivoopkr ajamomat i
čnj akeist avl j
amounukl euse
nalegl ouzpomoćčačkal ica.Ost avimoiupčel injuzajedni cui zkoj evadi momat i
čnj ake.
Doklegodseovor adihr anapr ihranamor abitiui zobil
ju.Čekamodasevr atemat i
cesa
opolodnjekodvr aćanj asaopl odnj ebi tnoj edat adaimaunosadaml adepočnušt opr e
zal
ežanj e,dal ićemonosi tivanpčel i
nj akai l
iuvašpčel i
nj aknavamaj edaodl uči te?
 3. MLADOM PČELOM

Ovoj et rećinači nkoj ir adim usvom pčel injakusveuzavi snost išt aikakožel i
m da
dobi jem odpost ojećegdr uštvaa da st vorim novo dr uštvo( nukleus) ,št at r
ebaur adit
i
stavisepr aznakošni cai linucl eusnanekopr aznomest oupčel i
njakzat i
m seuzmu
ramovisal egl om pomogućst vušt ovi šeot voreno,al imor abi t
ipokr ivenopčel amai
prenesuunukl euskoj usmospr emi li
.To j enaj boljeur adi t
i, kadazabel ibagr em,j er
svima j ej asno da ako žel imo dost a meda pčel et r
ebamo osl obodi tiod hr anj enj ea
l
egl a.U bagr emu št oj ače dr ušt vo a št o manj el egla daj e naj boljer ezul tate.Kod
prebaci vanj a pčel ei zletnice vr atiće se u svoj u košni cu,a pr eost ale ml ade pčel e
obrazovaće novo dr ušt vo,koj em se dodaj e spar ena mat ica i l
izr eo mat ičnjak. od
predhodne oper acije st var anja mat ičnjaka.Ramoviza obr azovanj e novi h nul eusa
uzimaj usesamoi zjaki hpčel injihzaj edni cakoj ai maj u89r amasal egl om 1516ul i
ca
sapčel om.Ovajposaoseobavl janor mal nopol epom it opl om vr emenu,kadasupčel e
vrloakt ivne.Dr uštvoodkogaćuobr azovat idr ugonovodr uštvo,pr egledam daut vr dim
njegovost anj e.Pošt o pr onađem mat icu obel eži mr amove koj e ćupr emest it
iazat im
stavljam ukošni cukoj usam pr et ogast avioupčel injaktamogdej ei mal opr aznomest o,
uzmuser amovisaot vor eniml egl om 2r amameda1r am per gesv esapčel om.Sem
toga uzmu se j oš dva t r
ir ama sa pčel om ist resu se u košni cu izdr ugi h pčel i
njih
zajedni ca,pčel esepospusašećer om upr ahu.Dobr oješt oi mam iokr ugl al etat akoda
mise pčel e ne zadr žavaj u na pol et alj
ci.Tuče it uđice nema j ert oga u bagr emu
nema.Let osesuzit olikodamogupr oćipoj ednai lidvepčel euskr aj njir am st avise
vodai l
iuhr ani l
icu.Dovečer ist arepčel esevr at esvom mat ičnom dr ušt vu,anukl eusu
sedodauvečer nj
esat espar enamat i
caumat ičnikavezi l
izr eomat ičnjak.Dr ušt vood
kojegseobr azuj enukl eusumest ooduzet i
hr amovadaj eser amovisasat nim osnovama
zagr adnj uiliveći zgrađeneosnove.Nekol i
kodananakonobr azovanj ai zdvaj anj ai stise
ojačaj edni mr amom l egl ar azl i
čitest arost iuzmeseopeti znekej akepčel i
nj ezaj edni ce
alibezpčel e.Tajpost upakseponavl janekol i
koput adokser ojner azvi jeunor mal nu
pčel i
njuzaj edni cukoj aćebi tispr emnazapašu.Ovakvir ojeviobr azujusepozavr šetku
 j
ačepr vepr ol ećnepaše,i lipr ebagr emakadaseočekuj edr ugagl avnapaša,koj a
poči nje kr ajem j una ipočet kom j ula.Na ovajnači n mogu se obr azovat iidr ušt va
korišćenj em nukl eusa sa pr eziml j
eni m mat icama.Dokl e god j er azvi t
ak pčel i
nje
zajedni cenoveist areakosuunj ojubačenosat neosnoveui ste.Mor ai mat iunosai z
prir
odei lidav at istimul ativnupr ihranu.
Ps:zašt
opi
šem uskr
ajnj
eramovedodat
ivodu,j
anasvom pčel
i
njakunemam hr
ani
l
ice
 4. PODELA NA POLA

Jedan od nači na kako radi m

Kadasmoi scedil
imed,dr uštvasudost iglamaksi mum r azvoj a,i mamopr aznekošni cei l
i
nukleuse t r
ebamo ur adi t
i podel u pčel i
nje zaj edni ce na pol a kako:
Zapodel useodaber unaj jačadr ušt va,koj ai maj upo8910r amal egl aod15do20kg
meda 15 do 17 uli
ce pčel e
2, 3 ,4 rama per ge.
Podel asei zvodiposl epodne, kadapost ojiintezivanl etpčel a.Dokošni cečijasepodel a
društva i
zvodi postavlja se pr azna košni ca i
ste boj e.
Tokod meneni jepr oblem j ersui stihsvet l
ihboj aiizmogi skustvakodi stebojene
dolazidopomet njepčel aNanosači mast avisekošni capr aznapor edkošni cekoj aće
se del
it
i na pol a
Izgnezdasevadiipr emešt apol ovinar amovasal eglom medom per gom ipčel amakoj e
su na nj i
ma
Predhodno se odl uči koj em će društ vu pripasti mat ica.
Gnezdazat im ograniči t
inapoj ednot el oiobepomaknut ilevodesnozapoj edno5060
sm odmest agdej est ajalaosnovna.Nat ajnači npčel ekoj esubi lenapol j
upr ipovratku
nenal azesvoj ukošni cunamest opaul azel evoidesnouobeal ii
pakvećij eulazaku
košnicu u kojoj je mat i
ca.
Ujutrutrebadodat idr uštvubezmat icespar enumat i
cuumat ičnikavez, i
limatičnjak
Akoi mamest asut ramogukošni cedaser azmaknuzaj ošal iinemor a.Primenom ovog
met odaočuva sebi ološkacel ovitostsvakogod dr uštava.Ona i maj udovol j
no pčel ai
l
eglor azli
čiti
hstarost i,tesenenar ušavanj ihovnor mal anži vot.Doj eseniobadr ušt va
sedobr or azvij
uibl agodar ećitomeuspešnopr ezime.Sl edećegodi neunovojsezone
onasur avnopravniučesni ciugl avnojpaši .
5. TARANOVOM DASKOM
Pošt omojedr agekol egenapi sašedaj eovodobr o,Idasepr eporučuj
epočet ni
ci
ma,
rešihIjakaost ari
jipočetni
kdapr obam.Pr obut ojestsam uzeodaur adim dabinegi rao
nekest var
i,at odaj eovajneči njednakodobarizast ari
jeiskusnekolege,dal ipostoji
boljisi
stem prelaskasasi stemana si stem ada sene pr ave drugiprelazivećovi m
načinom pr oi
zvodi tiroj
eve koj iće se naseljavatiu druge košnice ibezbedno a i
bezbolno prel
azitiane ver atisepo dr veću kakosam j atour adio,aur adi
osam na
sledećinačin,danal etoimamnogoml adepčel ekojavisi
,pr vosam proveri
oi maloj e
mat i
čnjakaukošni ciaimat i
ca,mat i
cusam l epospust i
osar amom nadaskui str
esao
drugipamat i
cul aganoski nuonast alakkojisam namest ioispredkošnicet akodaj e
udaljenodleta10cm.Nakont ogast r
esaosam napodnožj estalkasvepčel eizkošnice,
 zajednosamat icom.St ari
jepčelepodi ćićeseiul et
uvr ati
tinatr
agukošni cu.Ml ade
pčel e,paioneakt ivnor oj
evne,puzatćepost alkupremakošni ci
,al ićeihrazmakdo
l
et a zaustavitiione će se pomal o skuplj
atiu hr pu i
spod stalka gde će iostatida
vise.Takoćeseza1, 5do2sat ai zvrši
tideljenje,igot ovćer ojmi rovat
ikaoisvaki
prir
odnir oj.Predvečesam i st
resaoudr ugukošni cunadvaur ađenaost al
osatnekako
stojestvarikošni casemožepost avit
iupravokr ajonei zkojej eistresen,jersepčel e
rojanećevr aćeti.Rojevnepčel estarostisudodvadesetij edandan,doksufizi ol
oškito
pčel ekoj
enel učevosakni t
iodržavajuleglo.Tar anovjeosmi sli
ovrstu" r
ampe"zapčel e
kojasesast oj
alaod dvi j
edaskemeđusobno spoj enena nači nda si mul
ir
ajuuzletno
sletnu stazu.Deo koj ise stavlja 10cm do košni ce j
er azdvojen dok j e suprotan
međusobnospoj en.Takor ampadobi jaoblikslovaV.
Na donj em se kr ajurampe,na mest u gdjeje spoj ena l agano omet u sve pčel e
uklj
ućujućiimaticu.St ar
epčelevrati
tćeseukošni cudokćeseml adepčele,uklj
učujući
ioneakt i
vno rojevne,po stal
kuset akođerpenjupr emakošni ci,al
iihsam r azmak
(10cm)dol etazaust avl
jaionesemal opomal osakupl jajuukl upkoi spodstalkagdj e
ostaju mirno vi
sitipoputr oj
a.Takav se r ojpred večerj ednostavno otrese u novo
pri
premljenu košni cu.Ako je u zaj
edniciiz koj
ej ei stresen rojbi l
a mat i
ca kojaj e
zali
jegal
a,t akvamat i
camor abi
tiiui st
resenom roj
u.Akoj ebi lanespar ena,rojćebi t
i
zadovoljan i s takvom maticom.

7. PELETOV NAČIN

Ovoj ejedanodnaj bolj

ihnači na,postojijedannači nvešt ačkogr azr ojavanj akodkoj eg
se ne okr nj iosnovna snaga pčel inj
eg dr uštva od koj eg se pr avir oj.Od osnovnog
društvaseneuzi maj unipčel enil eglozanovir ojnegosamomed.Osi mt ogani kakav
ri
ziknepost ojikodpr avl
jenjar ojananj egovnaci n.Pel etjetoopi saousvoj ojknjiziA
Livi
ngf r
om Bees. ...
.Kadj edr uštvodovoljnor azvi j
eno,pr emest iser am samat i
com u
 j
edanpr azannast avaknapodnj acuisast ranesedodaj ui zgradjenir amovi ,iznadt og
plodi
st a st avise mat i
čna r ešetka,zat i
m j edan nast avak sa pr azni m i zgradjeni m
ramovi ma a na nj ega st ar
o pl odišt
e sa cel im sadr žaj
em uz dodat ak 1 r ama koj i
nedost aje,i stosepr edvojiodsr edi
šnegt elamat i
čnom r ešetkom.ToPel etni jeradi oal i
 j
ebol j
esadvemat i
čne. .
..Nat om gornjem pl odištuot vorisel etoiceonast avakokr ene
za180s.Nakon24 sat aumet ne seut ogor njepl odištezat vorenimat i
čnjakuj edan
sredisnjiram ukom i mazat vor enogleglaI l
iakoi mamat i
čnjakaukošni cisamosevr ši
podizanj e sa okr etanjem. Kad se i zl
egne mat i
ca moze kr oz to gor njel etoi zacina
oplodnju. .
.Kadsemat icaopl odi,pocecesal eženj em ut om gor njem pl odistu. dokst ara
mat i
caudonj em plodistuni j
enipr ekidaladal eži .Zat rinedel j
eceseugor njem plodi stu
i
zlecisvolegloodst aremat i
ce.Novonast alolegl
oodml ademat icebi cenovidodat ak
snazidrustva.
..
Kadabude veci na okvir
a ugor nj
em plodist
u zal
ežena,mozese ono
prenet
inanovomest o,j erjeunj emukompl etanroj
.Vecinapčelakoj epoti
cuodst are
maticevrati
cesenast aromest ot akodasnagaosnovnogdr ust
vanecebi tiokrnjena.
Navedenim postupkom j eotklonjenorojenjej erj
estaramat i
cadobi l
adovolj
nopr ostora
zalezenje,pri
nosmedakodosnovnogdr ustvanijesmanjenabr ojdr ust
avaj euvecan
za100%.Ukol i
kor ojevinisupožel j
niplodištadrust
vasemoguspoj i
ti
,ostavi
timlada
maticaipovecatipri
nosnanar ednojpasi .Etodakol egevišenet ražeprepisaosam i z
knji
geiz1955god.Jednost avnoakr ajnj
el ako.
8. ROŠFUSOVA METODA

Trecinači nsam r adi

ou10pčel i
nji
hzajednicananači nsl ičanRošf usovom met odom
samošt oj eovdegor nj
ideopodel j
ennapol aanekaokodRošf usovemet odenat r
i
dela.Svej eur ađenopopraviluiupr avom vremenuusnazipunojpčel i
nji
hzaj edni caiu
pašnom per iodu.Danebiopi sivaoceosist
em r adai manapi sanoupčel arubr 2od2007
godkošni ce10kom .spr eml j
enenamenskiit osapobol janjem uodnosunat ajnači n
mat i
čnar ešet kasvudaduplasar azmakom dasemat icenedodi ruju.Probaosam j ednu
turuu10t r
ebal ojeimati20ml adihi10st arkiodsegat ogadobi osam samoJEDNU
mladu
Razlogt otalnom neuspehuj ešt oseizmešaliformonimor alesumat i
čnepreopl odnj eda
sepr ekti
julimom,svudasupost ojal
imati
čnjacialipovrataksaopl odnjejeuči niosvoj eil
i
paknepovr atak,ostal
ojenepoznat ozamene.Jedi napr avaii spravnaodl ukaj edasam
odustaooddal jeproi
zvi
dnjenat ajnačini
stećekošni cebi tiupot r
ebl j
enekaopr oizvodne
zajednice.To su t e košni ce na koj e su kasni je st avlj
eni skupl jači pol ena
Moj e prepiske sa Dami rom

Dami
rBan-
ekomedo
Slobodane,moj ai
skust
vasa Rošf
usom su (
po pi
tanj
u uspešnost
i)i
dent
ična Vaši
m.
Jedinarazli
kaješt
osam jai
mao5putavišemati
čnj
akauuzgoj u-pajeimojneuspeh
bi
o-5put aveči
.
Zakl
juči
osam dabiRošf us(možda)f unkci
onisaousredbagrema,nipreniposle.Alii
t
adaobavezno bezkont akt
aopl odnj
aka (prekodupli
h mati
čnihil
ižičani
h mreža)sa
osnovnom zajedni
com. Slobodane, moj ai skust
va sa Rošfusom su ( po pit
anju
uspešnost
i)i
denti
čnaVašim.Jedinarazli
kaještosam jaimao5put avišemati
čnjakau
uzgoju-pajeimojneuspehbio-5put aveči.
Zaključi
osam dabiRošf us(možda)funkcioni
saousredbagr ema,nipr eniposl e.Alii
tadaobavezno bezkont akt
aopl odnj
aka (pr
ekoduplih mati
čnihiližičanih mreža)sa
osnovnom zaj
ednicom.
Dami r Ban-ekomedo
Svihmoj ihzamalo300košnicasuapsolutnoistenij
ansenežnožut eboj e.Poštoimam
planskiurađenu opl
odnu st
anicu,kapaci
teta do 500 mat
ica u turnusu ,post ol
ja za
oplodnjakeopti
malno suraspoređena-k akobipovr at
akmat icasaopl odnjebiošt o
uspešnij
i.
Damir Ban-
ekomedo
Pri
merII

Ovogodi šnj i
m gubi t
kom preko 40 ml adih ,selekci
onisani
h mat i
ca,nauči o sam ,na
sopst venojkoži ,jošiovo-neval jaformiratidvomati
čnadr uštvananači ndasepor ed
star ejošuvekdobr ematice( podelom leglananači ndast arepčelel etačicepr i
padnu
star ojmat ici,adrugideol eglaiml adepčel enanj emupr ipadnuml adojmat i
ci
),uvodi
ml adamat icaukavezu,akoodel j
akzadodavanj eml ademat i
cenijeapsol utnoodel j
en
odosnovnekošni cesastarom dobr om mat i
com.Uspr kos(umoj em pr i
mer u)punoji nox
pregr adidebl j
i
ne0, 5mm ( sanevi šeod1- 1,5mm zazor aizmeđuodel jaka)f eromoni
star emat iceut i
calisunagubi t
ak-uni št
enjeml ademat icečakiodst raneml adihpčel a-
u više od 50% sl
učajeva dodavanja ml ade matice.
Nadal j
e,fer omonist ar
edobremat iceuvel i
keblokir
ajunesivostmlademat ice,paikada
prijem ml adebudeuspešanl eženj
eml ademat i
cenezadovol j
ava.
Inox(nehr
đajuči)l
i
m stavi
osam i
zr azl
ogašt
osanji
m uLR košni
cinegubi
m 1okvi
r-i
dalj
eostaj
esvi h10okvira(5+5okvir
aodnosno30000+30000čel i
ja)it
akoudvail
i
čaktriLRnastavka-kojimogudabuduplodi
šni
.
Sadr ugest raneist
ovremenim dodavanjem ml adi
hmat i
ca(najčešće sest
ara)uoba
odeljka dvomat i
čne zajedni
ce,polučenirezult
atisu f
ant
asti
čni-po pitanj
u pri
jema i
nešenj a.
O ekonomskojst r
aniovakvognači nadvomat i
čnogpčelar
enjamoćićunešt orećiuovo
vreme sl edeče godine -kada završiposlednj
a pašavreska ,pa moćida napr avim
"obračun" prinosa.
Naravno por ed ekonomske st r
ane ovog mog pokusa, r oj
enje i mežebi t
na
kompl ikovanosturadusat im dvomati
čni
m društvi
matakođerće"vući
"jezi
čacnavagi ..
..

_MoOApqQ JWFQrA_AFM LpMNVFV ]XJoOA_A

« poslato: S>u> 0Y, 2011, 16:58:48 »

Citat

LEB<; I>u?tv s u;DHvu >D;\IDSD`,ID @Dg IDBK< C>I gBv;u C?u,K

v> gBv; C? <B< CDsB ;-Uv>;< CGB>< ; vDB
I < s CEB >D,> s t< IB< s;g I>u?tv,KSDg Eg CDIB;D I>u?tvD I ;< C><;Ds
;gD ?tD S< IBD ;<K>D;D I>u?tvD---
_?tE@D u;DHv; I>u?tv < v<? C><uGstv ;I C><>DI;< >D;:
1-DH s DSv<t< @I  CDt>S;D < s B< ut>D?@D v>;Z
2-DH s DSv<t<  I s ; D?tt< sCDsDS;Dst I>u?tv K <s@D><?Gv; gBv; C?Z
Y-<KSgv s C>I>Dvs@< C><DI,@D< s DIB<@u <s@BuE; vB<@Dg S>D CEB <K
>IDv;Dg >I <tI-
J C>@s< < ;DgD ;E<; K DS>KDv; ;Dv<R CEB<;<R I>u?tv-W< GD ;vst< sD
;@DB<@D-
LX_V FApVF-

F P8 I; C>I Sg>Dvu C?u,u @D I>u?tvu,u @D s u tD@u Sg>Dv C? DH
CDv<t< ;gD; K >D;,C>D;G< t<=u < KI;D s D@v<>D ; @D s ;BK<,stv<t<  u
s>I<;u ;Dv,>;< C><C>B; @D?;<=-U I; < s I>ug st>; st s t<=D IDIt< D?
CD t>< D@v<> s gDtDv< <B< v?tE@< stD,< ID CDsBI;<R,C>g>I;u Is@u-7t< st>u @D?;<=u
CD><t< K 1P2 t> u st>;u < ; ;;D stD CDstv<t< ; <stu v<s<;u ;Dvu @D?;<=u s
t<=D-OI G CGB <KBt;<= <K st> @D?;<=,v>GuG< s s C?,uBK<t< u ;Dvu @D?;<=u u @DD
G ;G< svDu
st>u t<=u < s ;D DS>KDvt< ;Dv< >D-A@D  CDt>S;D,>D s DH CDEt< st>s; CEB s
2PY D@v<> <K st> @D?;<=-Ut> @D?;<= ; ;DvD
stu <G BI CEB,=vt;Dg C>R < BgB u sv< stI<u<-FD t>S It< ;Dvu
t<=u\sC>;u <B< ;sC>;u`,<B<  Cust<t< I g>I< t<E;@ <K @D<R G sS< <Kvst< t<=u-U
DSK<>D ; tD I  CDsB C>?t; ; ;DvD stD DstB SK CEB <KBt;<=,t>S  ;@D
v>
C><R>;<vt< s<>uCD DI;Ds 1:1,< ustD D suK<t< BtD I S< s B@? S>;<B DI tuT<=-LDsB 4P5
I;,st>u @D?;<=u C>st<t< s I>ug st>; ;Dv @D?;<=-F; <KBt;<= G s KSDg C>D;
st,C><I>uH<t< >Du < CDEt< g -F@D; IB<R 4P5 I; st>@ s DH v>t<t< ; stD ;
@DD 
C>v< Cut S<B C>?t;-Q; G CD;DvD <KguS<t< <KBt;<=,B< G KtD >D D? v<? DEt<-L>I
=vt; Sg> >Du t>S It< CDt>S; S>D ;stv@-qI Sg> C>=vt,>D < st>@ s
Dgu sCD<t< < C>< tD KI>Ht< BI t<=, Dgu s Dstv<t< < @D CDsS; I>u?tv,sD u
tD sBuEu st>@u t>S CDEt< stDv< s K>B< BgBD-
Qv ;E<; v?tE@Dg >D; sC>Ev C><>DI;D >D;,DI>Hv >I;u sCDsDS;Dst I>u?tv <
ustD I >D-7 usCR u DvD CDsBu v>BD 
_ArFQ I ;Dv @D?;<= < <st< DSB<@ < BtD ; <stD v<s<;< @D < st> @D?;<=-
]XJ[V FApVF-

QIS>;u @D?;<=u K >D; CDG< D@D Y0 =-u st>;u \BvD <B< Is;D`-LD>I ; stv<t< ;Dvu
@D?;<=u <stDg DSB<@,<st SD <
s BtD ; <stD v<s<;<,t@D I D; KuK I; ID IDtI?;g st st> @D?;<=-LDsB tDg
DtvD><t< st>u @D?;<=u < I>u?tvD CDIB<t< ; Iv
 I;@ IB-I; ID C>sB<t< u ;Dvu @D?;<=uPvDIG< >Eu; I < u I;D < u I>ugD @D?;<=<
SuI CDII;@D I,=vt;Dg C>R < BgB-7t<
uK<t< DS g;KI\CDDG< C>g>I; Is@`< @D?;<= KtvD><t<-LDBs@ CEB u CDv>t@u s C?
uBK<G < u ;u < u I>ugu @D?;<=u-J tD sBuEu Dvu
CD><t< D? v<? u st>;u <B< <KTu Bt DS @D?;<= CDstv<t< ?<>D@u Is@u < u@D?v; ;
 I;u <B< I>ugu st>;u >guB<st< CDII;@u >sCDIBu CEB-Uut>I; C>gBIt< DS I>u?tv <
utv>I<t< @D  SK t<=,C u IDIt< t<E;@ <B< ;sC>;u t<=u,<B< D? SDB sC>;u
t<=u-]D=;< Dv I>u?tv CDstC;D >K<=t< ID@ s ; CDst<g; ;D>B;D >stD;-
OXMwV FApVF-

7 DS>KDv; ;DvDg I>u?tv @D><st s Iv @ @D?;<=,;C><>,S>-Y < S>--U @D?;<=D
S>-Y CDstuC<t< ; <st< ;E<; @D s st>D @D?;<=D C>vDg ;E<; C>vB; v?tE@Dg >D,sD
s tD >KB<@D ?tD s @D?;<= S>-Y ; CD> u st>;u,vG s DIR stvB ; stD @D?;<=
S>- @D IDS< ;DvD stD-]DS> st>; DvDg ;E<; >D;  u tD ?tD ;Dvu t<=u
C>D<KvDI< I>u?tvD @D < CD>I BI<R CEB < BgB u sv<
stI<u< < CEB <KBt;<= \IDS<B <R  DI @D?;<= S>-`-
qD?;<=u S>- C><R>;<t< >KSBH;< s<>uCD ID@ ; IDS< IDvDB;D CEB <KBt;<=, < suK<t< D
BtD I S< s B@? S>;<B DI tuT<=-
pMO_XOV FApVF

-FDv I>u?tv s DS>Kuu DI t><B uKtDg DI vGg S>D DIS>;<R @<R CEB<;<R
I>u?tv-LD BCD I;u,u IDS @I su CEB <KBt;<= ;v<? KuKt s@uCB; ;@t> <
=vt;Dg C>R,Dtv>t< I;u CD I;u @D?;<=u < DI sv@ uKt< CD I; ID Iv D@v<> s BgBD
< CD I; s ID,=vt;< C>RD < C><CIuG< CEB,CKG< I s Dv< ; SuI
t<=-F st DIuKt<R D@v<> stvBt< D@v<> s gDtDvD
sG-QIuKt D@v<> s CEB t;ut< u s;Iu@ K C>;D?; D@v<> <B< u C>K;D tBD @D?;<=
< DIR CD@><t<-qI s Kv>?< DIuK<; D@v<> <K sv<R C>Iv<T;<R @D?;<=,C><stuC<t<
DS>KDv;u ;Dv<R I>u?tv-J >;< C><C>B; < ; svD stD CDstvB; @D?;<= stv<t< CD
2P4 D@v<> s BgBD < CD 1P2 D@v<> s ID < =vt;< C>RD,C Kt< g;KI suK<t< <
utDCB<t<-F suH; Bt ;S=t< svH t>v-JvE sv@D I>u?tvu IDIt< CD sC>;u t<=u u
@vKu CDvK;D ;Dv<;s@D R>t<D-J sBuEu I sC>; t<= ;<su C><B;,CDsB 5P6
I;,It< CDI; IDS> K>D t<E;@ \ DH < CD Iv,@D <R < v<?`-U DSK<>D I tD I
;DvDDS>KDv; I>u?tv <u sD BI CEB,t<E;=< s Dgu IDIt< <
>;<,B< s ; usCR-
  I I DC<? I; IDst @D;iD>; ;E<; IDS<; ;Dv<R I>u?tv SK vG ?tt CD
s;gu I>u?tv DI @D<R s uK< t><B K >D-

J C>CDI;v;< st< ; tDCBD I;u u I;D I>u?tvu ;TD t<=u- X s

t<=D stv<D u u;C>I C><C>B;<u C>K;u @D?;<=u <B< ;u@Bus- qD?;<=u <K @D sD uKB<
> s t<=D ;Ds<D ; ;DvD stD \C><C>B;D ;DvD CDstDB`-LD?tD  SK t<= CDsB 4
P 6 st< IDID D sC>;u t<=u <B< K>D t<E;@-

qD?;<=u <B< ;u@Bus, s >D ; @D  t<=, stv<D ; stD @D?;<=, @Du sD
DI;B< ; ;DvD stD- FD IDID Y P 6 >Dv s BgBD \SK CEB` < Iv t>< > s ID
< CDB;D \DCt SK CEB`, @D sD uKB< <K I>ug<R @D?;<= SK t>H; t<=- q@Dx JKt
<K sv@ @D?;<= 1P2 > \CD@BDCB;D BgBD <B< I` st>st CEB, ; stD uKtDg >
IDIt <KvuE; > <B< st;u Ds;Dvu- VKvT;< > SK CEB C@ut u @D?;<=u u @DD  t<=
s >D CEB < BgB < t@D <K v<? @D?;<= ID@ ; IDTt ID HB;Dg S>D >Dv BgB <
I- J tD@u ;>I;<R ;@DB<@D st< sv <KBt;<= G ;Cust<t< C>?t;D I>u?tvD \@D sD
DIuKB< > s t<=D` < v>t<t< s ; stD gI  CDstvB; ;Dv @D?;<= s ;<RDvD
t<=D < ; t ;E<; CD@><t< IDItD BgBD \SK CEB`, I s ; S< C>RBI<BD- LD?tD  u C<t;u
CD@BDCB;D \?tD st><` BgBD DvD I>u?tvD G S>KD DEt<,  @D st IDIB< IDvDB;D BgB v>BD
S>KD DH S<t< sC>;D E@ < K IDS>;- D><>;< >D, @D u IDIt sC>;u t<=u
t@DT G S>KD \K Ct;st@ I;` CDstt< ;D>B;D I>u?tvD sC>;D K IDS>;-

1- F Dv ;E<; DHt uvGt< S>D CEB<;<R KI;<= K D@D 10 P 20a SK DKS<B;<g
sBSB; Ds;Dv;<R KI;<=-
2- F Dv ;E<; DHt iD><>t< sDB<I; >Dv v; DCt<B;Dg >D@ < ID 15 uB-

LDHB;D  I ;Dv @D?;<= <B< ;u@Bus SuI <st SD @D st> @D  tu stB-
Qv tDI  C><RvtB<v K CEB> @D< <u v<? DI 10 I>u?tv  HB CDstC;D uvGvt<
svD CEB<;@ < uI;D s;<t< >Dv ;gD;-
A@D ;<s S<D IDvDB;D s; C<tt CDs;<Gu-
  LDKKK-