I.

LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang
Pangnilalaman pampanitikan ng mga bansang kanluranin
Pangalan: ERMAFLOR P. VILLANUEVA Antas/Pangka 10-lorenzo
B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay nakapaglalathala ng sariling akda
t: sa hatirang pangmadla.(social
Pagganap
Designasyon: media)SST-1 Asignatura: Filipino
C. Learning
Petsa at oras: 1. Nakikilala ang pandiwa
Ika- 09 ng Oktubre sa isang pangungusapMarkahan:
Kompetensi/ 2. Natutukoy ang pandiwa sa isang talata
T U Layunin
M A 3.T Nagagamit
A ng K B pokus Ong pandiwa
wasto ang N tagagaganap at layon sa pagsulat ng
U A
(Code)
S F G
paghahambingin.(F10WG-IIa-b-66)
J K L M A
II. NILALAMAN PANDIWA (POKUS AT LAYON NG PANDIWA)
M G T
III. SANGGUNIAN E D V A B N G
A 1. G
Gabay ngL Guro V K Nto 12 Filipino
G A
Curriculum G
Guide, H I
T 2. H
LAGING UMAAWIt SI
Mga Kagamitan
O B Meta
B cards,L awdyoPbiswal, larawan,
T JcartolinaN
A I I
MARIA
IV. PAMAMARAAN ANG
N
SA
MGA
N
FORT PILAR
MPALAKA Q AYW C G
Panalangin, pagbati, pagtala ng liban, pagpapanatili sa kaayusan ng klase,
Y H H LAGING
U M TUMATALON
pagbibigay
I ng mgaHtuntuninI sa klase,L A
O U U A V L ng Pagpupuntos
Pagpapakilala U Y sa klase
R Y
 Ipapaskil ang PUSO PARA KAY INA (isang paraan ng
pagpupuntos sa pangkat).
 Ipapaliwanag sa mga mag-aaral na kailangan nilang
magpaunahan na ihatid ang puso sa Ina na si Sisa
 Nariyan sa bawat pangkat ay may ibat-ibang kilos sa tuwing
hahakbang ang puntos ay kailngan gawin ng mga pangkat ang
galaw na naatasan sa kanila.
 P1- SAYAW
 P2-OTSO-OTSO
 P3- TALON
 P4-PALAKPAK
 Sa bawat tamang sagot ay gagalaw ng isang hakbang ang
mga ito na may kaakibat na 5 puntos.
 Sa bawat maling sagot at hindi pagsunod sa panuto o
paglabag sa anumang napagkasunduan sa pagsisimula ng
klase ay hahakbang palikod ang mga ito na ang ibig sabihin ay
babawasan ng puntos ang pangkat

1. Panimulang Gawain

Pagpapangkat
 Papangkatin ng guro ang klase sa apat
Inihanda ni:

ERMAFLOR P VILLANUEVA
SST-1