SKEMA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 1249/3 2016

PENGENALAN

F1 Membina sebuah Negara dan bangsa yang merdeka dan berdaulat.

F2 Pihak British telah memberikan latihan untuk mentadbir Negara.
F3 Penduduk tempatan diberi latihan supaya mampu berkerajaan sendiri.
F4 Latihan telah dijalankan oleh pihak British beberapa tahun sebelum Negara mencapai
kemerdekaan.
F5 Rundingan dan kerjasama antara pemimpin terdahulu dengan British melahirkan sebuah Negara
bangsa.
F6 Negara mencapai kemerdekaan tanpa pertumpahan darah.
F7 Kemerdekaan dicapai pada 31 Ogos 1957.
(Mana-mana 5 x 1m)

ISI DAN HURAIAN

F1 Sistem Ahli merupakan sistem yang melatih penduduk tempatan dan kaum lain.
F2 Menerajui pentadbiran Tanah Melayu.
F3 Idea dicetuskan oleh Dato’ Onn Ja’afar
F4 setelah perbincangan dengan Sir Henry Gurney.
F5 Melaksanakan model Kenya dan Rhodesia Utara.
F6 Cadangan selaras dengan hasrat British menjalankan dasar dekolonisasi.
F7 Sistem Ahli dianggap mengurangkan tekanan daripada Parti Komunis Malaya.
F8 Dipersetujui oleh Majlis Raja-raja Melayu.
F9 pada bulan Februari 1950.
F10 Rundingan antara British dengan wakil Tanah Melayu
F11 Julai 1950 di King’s House di Kuala Lumpur.
F12 Dato’ Onn Ja’afar (Yang Dipertua UMNO)
F13 Dato Hamzah (Menteri Besar Selangor)
F14 Raja Uda (wakil UMNO)
F15 Dato’ Nik Ahmed Kamil (wakil UMNO)
F16 Dato’ EEC Thuraisingam (wakil kaum India)
F17 Encik Yong Shook Lin (wakil masyarakat Cina)
F18 Dr. Lee Tiang Keng (wakil masyarakat Cina)
F19 Semua bersetuju dengan pendekatan Sistem Ahli.
(Mana-mana 10x1m)

3a

F1 Sistem kabinet bayangan

H1a Terdiri daripada beberapa orang pegawai tadbir dan tokoh masyarakat
F2 AnggotaSsistem Ahli dikenal sebagai Ahli
C2a Ahli Hal Ehwal dalam Negeri
F3 Perlantikan Ahli dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi British
F4 dengan persetujuan Majlis Raja-raja Melayu
F5 Terdiri daripada sembilan orang anggota
H5a Lima orang penduduk Tanah Melayu
H5b Empat orang pegawai Inggeris
H5c Tiga orang Melayu
H5d Satu orang India
H5e Satu orang Cina
F6 Ahli-ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British
(Mana-mana 10x1m)

3b

F1 Ahli-ahli yang dilantik diberikan tugas menjaga satu portfolio

H1a Satu portfolio mengandungi beberapa buah jabatan kerajaan
F2 Mereka menguruskan pentadbiran harian jabatan
H2a mengikut dasar-dasar yang sedia ada.
F3 Mereka bertanggung jawab mencadangkan undang-undang yang berkaitan dengan jabatan
H3a untuk dibentangkan dalam Majlis Perundangan Persekutuan (MPP)
F4 Ahli akan berbincang dengan pegawai-pegawai kanan British
F5 untuk persetujuan bersama.
F6 Pesuruhjaya Tinggi British memberikan arahan dan persetujuan
F7 Selalunya cadangan undang-undang itu merupakan pendirian pentadbiran British.
F8 Keanggotaaan Sistem Ahli pada peringkat awal.
C8a Dato’ Onn Ja’afar (Ahli dalam Negeri)
C8b O.A. Spencer (Ahli Ekonomi)
C8c Tunku Yaakob ibni Sultan Abdul Hamid (Ahli Pertanian dan Perhutanan)
C8d Dr. Lee Tiang Keng (Ahli Kesihatan)
C8e Dato’ E.E.C. Thuraisingam (Ahli Pelajaran)
C8f J.D. Hodgkinson (Ahli Perindustrian dan Hubungan Sosial)
C8g J.D. Mead (Ahli Perumahan dan Kerja Raya)
C8h Dato’ Mahmud Mat (Ahli Tanah , Perlombongan dan Perhubungan)
C8i Sir Henry Gurney (Pesuruhjaya Tinggi British)
(Mana-mana 10x1m)

3c

F1 Merupakan tapak asas untuk melatih orang tempatan kearah berkerajaan sendiri
F2 Sistem Ahli juga memulakan proses perpaduan kaum di Persekutuan Tanah Melayu
H2a Ahlinya terdiri daripada gabungan pemimpin pelbagai kaum di Negara ini.
F3 Asas penting menentukan kemerdekaan
F4 Mendapat sokongan seluruh penduduk Persekutuan Tanah Melayu
F5 Memberikan pendedahan yang baik kepada penduduk tempatan
F6 untuk mentadbir dan menerajui kerajaan walaupun mashi dikuasai oleh British
(Mana-mana 5x1m)

F1 Pakatan Murni merupakan usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan satu kerjasama dan
tolak ansur politik melalui rungingan.
F2 Jawatankuasa Perhubungan Antara Kaum “Communities Liaison Committee” (CLC)
H1a CLC dianggotai oleh kaum Melayu yang diketuai Dato’ Onn Ja’afar(UMNO) dan kaum Cina
diketuai oleh Tan Cheng Lock (MCA).
H1b CLC dianggotai enam pemimpin Melayu,Cina dan seorang wakil kaum India,Sri Lanka ,Serani
dan Eropah.
H1c Titik permulaan kerjasama kaum
H1d Dasar UMNO berubah apabila sanggup berunding dengan kaum lain
H1e Menurut Dato’ Onn Ja’afar perpaduan antara kaum patut menjadi asas kemerdekaan
H1f Hasil perundingan UMNO- CLC
H1g Pilihan Raya diadakan pada masa yang sesuai
H1h Kerakyatan Negeri (1951) diberi kepada imigran yang lahir di Persekutuan Tanah Melayu dengan
syarat ibu atau bapanya rakyat Tanah Melayu
H1i Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa(RISDA)
H1j Sebagai tukar ganti kepada kelonggaran Kerakyatan Negeri
H1k British menyediakan bantuan kewangan tahunan.
H1l Memajukan ekonomi dan pendidikan Melayu luar Bandar
H1m Digantikan dengan MARA (1966)
F2 Pembukaan keahlian UMNO kepada bukan Melayu.
H2a Dicadangkan oleh Dato’ Onn Ja’afar
H2b Cadangan tersebut dikecam hebat.
H2c Orang Melayu enggan berkompromi.
H2d Beliau meninggalkan UMNO
F3 Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya atau Independence Malaya (IMP)
H3a Diasaskan oleh Dato’ Onn Ja’afar.
H3b Konsep kerjasama kaum dalam sebuah parti.
H3c Terbuka kepada semua bangsa.
H3d Dato’ Onn menyedari perubahan politik, iaitu orang Melayu bukan rakyat tunggal Tanah Melayu
kerana orang bukan Melayu juga menjadi rakyat Tanah Melayu.
H3e Gagal mendapat sambutan kaum Cina, India, dan kaum lain.
H3f Mereka masih mengasingkan diri sebagai Melayu, Cina dan India.
H3g Bukan sebagai satu bangsa dan rasa perpaduan masih asing.
F4 Persidangan Kebangsaan atau National Conference (1953).
H4a Ditubuhkan oleh Malcolm MacDonald.
H4b Mencapai kerjasama politik bagi mengurangkan perasaan perkauman.
H4c Dato’ Panglima Bukit Gantang menjadi pengerusinya.
F5 Konvensyen Kebangsaan.
H5a Dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman, pemimpin UMNO bersama MCA.
H5b Disertai pelbagai parti.
H5c Kerjasam membentuk Pati Perikatan.
(Mana-mana 20x1m)

F1 Menegakkan keadilan
F2 Memastikan kesejahteraan rakyat
F3 Pemimpin yang adil
F4 Pemimpin yang prihatin
F5 Pemimpin yang rasional
F6 Pemimpin yang amanah
F7 Pemimpin yang bertolak ansur
F8 Pemimpin yang bijak
F9 Pemimpin yang berwawasan
F10 Pemimpin yang merendah diri
F11 Kepimpinan melalui teladan
F12 Kebebasan bersuara (demokrasi)
F13 Sensitif terhadap kehendak semua kaum
F14 Membelakangkan kepentingan diri
F15 Berakhlak mulia
F16 Sanggup berunding / permuafakatan
F17 Kerjasama
(Mana-mana jawapan munasabah)
(Mana-mana 10x1m)

F1 Menghapuskan perselisihan faham antara kaum

F2 Merapatkan hubungan antara kaum
F3 Menjaga kepentingan semua kaum
F4 Mengutamakan kepentingan Negara mengatasi kepentingan diri dan kaum sendiri
F5 Menjadi pemangkin kepada pembentukan Negara bangsa Malaysia.
F6 Melahirkan masyarakat yang mengamalkan sikap kesamaan dan kekitaan
F7 Mengukuhkan perasaan hormat-menghormati dan saling mempercayai antara kaum
F8 Semua kaum menganggap bahawa mereka adalah bangsa Malaysia di mana segalanya perlu
dinikmati secara bersama.
F9 Setiap rakyat menganggap Malaysia sebagai tanah air sendiri.
F10 Tidak ada kaum yang akan dipinggirkan daripada menikmati pembangunan daripada kerjaan
F11 Menghapuskan perasaan tidak puas hati mana-mana kaum.
F12 Semua rakyat merupakan bangsa Malaysia dan rakyat Malaysia yang mempunyai satu hala tuju
untuk memajukan Negara.
(Mana-mana jawapan munasabah)
(Mana-mana 10x1m)

Cabaran
F1 Penyebaran maklumat palsu dan fitnah melalui internet.
F2 Pengaruh asing
F3 Kepelbagaian kebudayaan dan agama
F4 Sistem pendidikan pelbagai aliran
F5 Perbezaan fahaman politik
F6 Fahaman sesat
F7 Aktiviti pengganasan
Langkah
F1 Pengenalan Konsep 1Malaysia
F2 Pengenalan Dasar Kebudayaan Kebangsaan
F3 Menjunjung prinsip Rukun Negara
H3a Lima prinsip Rukun Negara
F4 Kerjasama politik melalui Barisan Nasional
F5 Amalan kerjasama kaum
C5a seperti sambutan Hari Terbuka dan Gotong-royong
(Mana-mana jawapan munasabah)
(Mana-mana 10x1m)
8

H1 Bekerjasama antara kaum

H2 Bertolak ansur demi keharmonian kaum
H3 Saling menghormati untuk kesejahteraan hidup
H4 Bersemangat kekitaan sebagai warganegara yang bermaruah.
H5 Bertimbang rasa dengan kaum peribumi.
H6 Bijaksana dalam menguruskan pentadbiran negara.
H7 Keadilan untuk semua kaum diutamakan
H8 Berfikiran strategik dalam merancang kemajuan Negara
H9 Kepimpinan berwibawa dan bertanggungjawab.
H10 Sanggup berkorban untuk keamanan Negara.
(Mana-mana jawapan munasabah)
(Mana-mana 5x1m)

Pengetahuan yang diperoleh

P1 British memberikan latihan untuk mentadbir Negara kepada penduduk tempatan melalui
pembentukan Sistem Ahli.
P2 Sistem Ahli memulakan proses perpaduan kaum di Tanah Melayu kerana ahli-ahlinya merupakan
gabungan pemimpin daripada pelbagai kaum.

Nilai-nilai murni dan patriotisme yang diperoleh ke arah kemajuan negara dan bangsa Malaysia.

N1 Hormat-menghormati antara satu sama lain

N2 Pentingnya perpaduan antara kaum
N3 Bekerjasama / bertoleransi / bertolak ansur
UP1 Semangat cinta akan Negara
UP2 Kesetiaan kepada raja dan Negara
UP3 Bersyukur dengan kemerdekaan negara

Harapan menjadikan bangsa dan negara Malaysia cemerlang dan terbilang

H1 Rakyat bekerjasama dengan pemimpin tempatan demi memperkukuh perpaduan dan kemajuan
Negara.
H2 Pemimpin dan rakyat melaksanakan dasar transformasi kerajaan agar bangsa dan Negara
Malaysia sentiasa cemerlang dan terbilang.
H3 Pemimpin Negara berwibawa dan cekap dalam mentadbir Negara berdasarkan Perlembagaan
Malaysia.

(Mana-mana jawapan munasabah)

(1P + 1N + 1UP + 2H = 5 m)