DOKUMEN STANDARD

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

PENDIDIKAN KHAS
(MASALAH PEMBELAJARAN)

ASAS 3M
TAHUN DUA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

Cetakan Pertama 2010
© Kementerian Pelajaran Malaysia

Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan
buku ini dalam apa juga bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman
atau cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum,
Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.

Perpustakaan Negara Malaysia Data Pengkatalogan dalam-Penerbitan-

Kementerian Pelajaran Malaysia. Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kurikulum Standard Sekolah Rendah : Pendidikan Khas (Masalah Pembelajaran).
Tahun Dua / Bahagian Pembangunan Kurikulum
ISBN 978-967-0359-57-1
1. Learning Disabled Children-Education (Elementary)-Curricula.
2. Children With Disabilities-Education-Malaysia.
i. Kementerian Pelajaran Malaysia. ii. Siri 371.60472

Dicetak Oleh :
FR VISION SDN. BHD. (729076-D)
No. 12, Persiaran Perindustrian Pengkalan 7,
Kawasan Perindustrian Pengkalan 1,
31500 Ipoh, Perak
Lesen Percetakan KDN : PQ.1780/A/518

ii
KANDUNGAN MUKA SURAT

RUKUN NEGARA v
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN vi
PENDAHULUAN 1
MATLAMAT 1
OBJEKTIF 1
STANDARD KURIKULUM BERASASKAN TUNJANG 2
KURIKULUM MODULAR BERASASKAN STANDARD 3
FOKUS MATA PELAJARAN 3
PENDEKATAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 4
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU 5
PENTAKSIRAN 5
STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN KOMPONEN BAHASA MALAYSIA 7
STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN KOMPONEN BAHASA INGGERIS 13
STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN KOMPONEN MATEMATIK 43
RUKUN NEGARA

v
 Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan

vi
 KOMUNIKASI
Penggabungjalinan kemahiran
bahasa secara lisan dan bukan
lisan semasa berinteraksi.

SAINS DAN
TEKNOLOGI
Penguasaan pengetahuan
sains, kemahiran dan sikap
KEROHANIAN,
saintifik. SIKAP & NILAI
Penguasaan pengetahuan dan Penghayatan amalan agama,
kemahiran matematik. kepercayaan, sikap dan nilai.
Penguasaan pengetahuan
dan kemahiran berasaskan
teknologi.

PERKEMBANGAN KEMANUSIAAN
FIZIKAL & ESTETIKA Penguasaan ilmu dan amalan
Perkembangan jasmani dan tentang kemasyarakatan dan
kesihatan untuk kesejahteraan alam sekitar setempat, negara
diri. dan global.
Pemupukan daya imaginasi, Penghayatan semangat
kreativiti, bakat dan apresiasi. patriotisme dan perpaduan.

KETERAMPILAN DIRI
Pemupukan kepimpinan dan
sahsiah diri melalui aktiviti
kurikulum dan kokurikulum.

Bentuk Kurikulum Transformasi

 KOMPONEN
BAHASA MALAYSIA
 KOMPONEN
BAHASA INGGERIS
KOMPONEN
MATEMATIK