

Hurry, Limited Time Offer (/resources/esl­
essentials) ­ Get the Entire Teach­This.com
Library for only $29.99

Adjectives ­ ESL EFL

Teaching Resources
Adjective
Bingo
ESL EFL Writing
and Listening
Activity ­
Elementary ­ 20
Minutes

This  enjoyable
listening  activity  can
be  used  to  teach
adjectives  and  their
opposites.  Students  complete  bingo  cards  with  a  selection  of
specified adjectives. The teacher calls out adjectives one by one. If a
student  has  the  opposite  of  the  adjective  on  their  bingo  card,  they
cross the word off. The winner is the student who gets three opposite
adjectives  in  a  row,  either  vertically,  horizontally  or  diagonally.  You
can also play with the winner having all nine squares crossed off. As
soon  as  a  student  has  a  winning  sequence,  he  or  she  shouts  out
Bingo!

Adjective Bingo.PDF (/images/resources/adjective­bingo.pdf)

Adjective Match
ESL EFL Writing Activity ­ Elementary ­ 20 Minutes
You  can  use  this  writing  activity  to  teach  your  students  how  to
describe nouns. The class is divided into teams of four. The teacher
then  writes  a  noun  on  the  board.  Each  student  writes  as  many
adjectives  that  describe  the  noun  as  he/she  can  think  of  in  five
minutes.  After  five  minutes,  the  team  members  compare  their
answers.  Each  team  receives  one  point  for  each  adjective  that
matches one of their team member’s adjectives, e.g. If the noun was
'cloud' and two students in the team wrote 'fluffy', the team would get
two  points.  The  team  with  the  most  points  at  the  end  of  the  game
wins.

Adjective Match.PDF (/resources/esl­essentials) Exclusive

Adjective + Noun Dominoes

ESL EFL Matching Activity ­ Elementary ­ 20 Minutes

Here  is  a  fun  matching  game  for  elementary  students  to  practice
adjective­noun combinations. The class is split into pairs. Each pair is
then  given  a  set  of  dominoes.  Students  take  it  in  turns  to  put  down
their  dominoes  at  either  end  of  the  domino  chain.  Each  time  a
student  puts  down  a  domino,  it  must  make  an  adjective­noun
combination.  If  a  student  thinks  the  adjective  and  noun  combination
does not match, he or she can challenge the other student. The first
student to get rid of all their dominoes is the winner.

Adjective + Noun Dominoes.PDF (/images/resources/adjective­noun­
dominoes.pdf)

How do you feel?

ESL EFL Speaking Activity ­ Elementary ­ 30 Minutes

In this fun board game, students practice describing their feelings. In
pairs, students take it in turns to move their counter along the board.
When a student lands on a square, they are asked to describe their
feelings  on  a  given  topic.  Their  partner  helps  by  asking  questions.
The first student to reach the finish is the winner.

How do you feel.PDF (/resources/esl­essentials) Exclusive

Opposites
ESL EFL Writing Activity ­ Elementary ­ 45 Minutes

This  writing  activity  helps  to  increase  the  vocabulary  of  lower­level
students  by  practicing  adjectives  and  their  opposites.  The  class  is
divided  into  groups  of  four  and  each  student  is  given  a  copy  of  the
worksheet.  The  teacher  reads  an  adjective  at  random  from  the
worksheet.  The  first  group  to  give  an  appropriate  opposite  gets  a
point.  For  an  extra  point,  the  group  uses  the  opposite  adjective  in  a
sentence.  All  the  students  then  write  down  the  adjective  on  their
worksheet. The group with the most points at the end is the winner. 
After the game has been completed, the students write ten sentences
using  two  adjectives  from  the  worksheet  in  a  each  sentence.  The
students  then  work  in  pairs.  The  students  exchange  their  sentences
with their partner and change the adjectives in the sentences to their
opposites. Finally, the pairs create a short story using the adjectives
from the worksheet.

Opposites.PDF (/images/resources/opposites.pdf)

Adjective and Prepositions

ESL EFL Writing and Speaking Activity ­ Pre­intermediate ­ 20
Minutes

This  useful  worksheet  helps  students  to  master  some  common

adjective  and  preposition  collocations.  Each  student  is  given  a  copy
of  the  worksheet.  Students  begin  by  matching  sentence  halves  to
make  sentences  using  adjective  and  preposition  collocations.
Students then work in pairs. They describe a set of pictures using the
collocations from the first exercise. Students then complete questions
containing  adjectives  with  their  respective  prepositions.  Then,  they
practice asking and answering the questions.

Adjectives and Prepositions.PDF (/resources/esl­
essentials) Exclusive

Adjective Order
ESL EFL Writing Activity ­ Pre­intermediate ­ 25 Minutes

In this supplementary worksheet, students learn adjective order. The
students use a chart to assist them in rewriting ten sentences, putting
the adjectives in the correct order. An answer key is provided.

Adjective Order.PDF (/resources/esl­essentials) Exclusive

Hand in my Pocket
ESL EFL Listening Activity ­ Pre­intermediate ­ 25 Minutes

Here  is  a  useful  song  gap  fill  for  introducing  adjectives.  This  activity
works particularly well with teenagers and adults. The class is divided
into  teams.  The  students  listen  to  the  song  "Hand  in  my  Pocket"  by
Alanis  Morissette  and  try  to  complete  17  missing  adjectives.  After
they  have  listened  to  the  song  two  times,  the  students  discuss  and
compare  their  answers  with  their  teammates.  Teams  then  take  it  in
turns to write their answers on the board. Students receive one point
for each correct adjective and an extra point for spelling. After all the
adjectives have been written on the board and the winning team has
been  announced,  the  students  discuss  the  meanings  of  the
adjectives. They also discuss what they think the song is about.

Hand in my Pocket.PDF (/images/resources/hand­in­my­pocket.pdf)

Identifying Adjectives
ESL EFL Writing Activity ­ Pre­intermediate ­ 20 Minutes

Below  is  a  link  to  a  worksheet  that  helps  students  to  identify
adjectives.  Students  read  a  set  of  sentences  and  then  circle  the
adjective  in  each  sentence.  On  the  line  after  the  sentence,  the
students  write  the  noun  that  is  being  described.  An  answer  key  is
provided.

Identifying Adjectives.PDF
(http://www.k12reader.com/adjectives/Identifying_Adjectives.pdf)

Opposites 2
ESL EFL Writing Activity ­ Pre­intermediate ­ 45 Minutes

This teaching activity helps to develop the vocabulary of higher­level
students  by  practicing  adjectives  and  their  opposites.  The  students
are split into small groups and each student is handed a worksheet.
The teacher reads an adjective from the worksheet. The first group to
give  the  opposite  of  the  adjective  wins  a  point.  For  an  additional
point, the group uses the opposite adjective in a sentence. Everyone
then writes down the adjective on their worksheet. The group with the
highest number of points at the end is the winner. After that, students
write ten sentences using two adjectives in each sentence. Students
are  then  divided  into  pairs.  The  students  swap  their  sentences  and
change the adjectives in each sentence to their opposites.

Opposites2.PDF (/resources/esl­essentials) Exclusive

Strong Adjective Dominoes

ESL EFL Matching Activity ­ Pre­intermediate ­ 20 Minutes
In  this  ESL  activity,  students  play  a  game  of  dominoes  by  matching
adjectives with their stronger equivalents. Students learn to recognize
adjectives, which have a similar but stronger meaning, e.g. angry and
furious, cold and freezing. This activity also highlights words with the
same  sound  but  a  different  spelling  and  meaning,  e.g.  beech  and
beach,  through  and  threw,  etc.  Each  group  of  four  is  given  a  set  of
dominoes. Players take it in turns to put down one of their dominoes,
making sure that one of the words on their domino matches with one
of the words at either end of the domino chain. The winner is the first
player to get rid of all their dominoes.

Strong Adjective Dominoes.PDF (/images/resources/strong­adjective­
dominoes.pdf)

Adjective + Noun Dominoes 2

ESL EFL Matching Activity ­ Intermediate ­ 20 Minutes

This  matching  game  helps  intermediate  students  practice  more

advanced  adjective­noun  combinations.  Students  play  the  game  in
pairs. Every time a player puts down a domino, they must create an
appropriate adjective­noun combination. A player can challenge their
partner,  if  they  think  the  adjective  and  noun  combination  does  not
match. The winner is the first player to run out of dominoes.

Adjective + Noun Dominoes 2.PDF (/resources/esl­
essentials) Exclusive

Adjective Opinions
ESL EFL Speaking Activity ­ Intermediate ­ 35 Minutes

In  this  speaking  activity,  students  practice  using  adjectives  with  ­ed
and  ­ing  endings.  Students  use  the  different  adjective  forms  to
express  opinions  and  feelings  about  various  things.  The  class  is
divided  into  pairs  (A  and  B)  and  each  student  is  given  the
corresponding  part  of  the  worksheet.  The  students  complete
sentences  with  true  information  about  themselves.  There  are  10
sentences  in  total.  The  sentences  use  an  adjective  with  an  ­ed
ending  followed  by  an  adjective  ending  ­ing.  When  they  have
finished,  the  students  take  it  in  turns  to  read  and  tell  their  partner
about each sentence. Students try to explain their answers and keep
the  conversation  going  by  asking  questions.  After  that,  the  students
test each other. They exchange worksheets and read their partner’s
completed  sentences,  but  instead  of  saying  the  adjective,  they  use
the  word  'blank'.  Their  partner  then  says  the  complete  sentence,
including the adjective.

Adjective Opinions.PDF (/images/resources/adjective­opinions.pdf)
Compound Adjective
Catchphrase
ESL EFL Speaking Activity ­ Intermediate ­ 20 Minutes

In  this  fun  teaching  activity,  students  get  their  team  to  guess
compound  adjectives  by  explaining  the  word  to  them.  The  class  is
divided  into  two  teams.  One  player  from  each  team  comes  to  the
front  of  the  class.  Each  player  is  given  a  compound  adjective  card
along with related vocabulary. The players have to get their team to
guess  the  compound  adjective  by  using  similar  vocabulary  to  what’s
on  the  card.  They  do  this  by  using  words  and  physical  gestures  to
give  clues  to  their  team.  When  a  team  guesses  the  compound
adjective  from  the  clues,  they  score  a  point.  Then,  another  student
from  the  team  comes  up  to  give  clues  for  another  compound
adjective. The object of the game is to be the first team to get seven
points.

Compound Adjective Catchphrase.PDF 
(/images/resources/compound­adjective­catchphrase.pdf)

­ing and ­ed Adjectives

ESL EFL Writing and Speaking Activity ­ Intermediate ­ 40
Minutes

In  this  insightful  group  activity,  students  practice  making  sentences

and questions using adjectives with ­ing and ­ed endings. Each group
is  given  a  set  of  ­ing  cards  and  ­ed  cards.  They  deal  out  the  ­ing
cards and put the ­ed cards face down. The first player takes an ­ed
card  from  the  pile  and  lays  it  on  the  table  face  up.  The  player,  who
has  the  matching  ­ing  card,  makes  a  sentence  about  themselves
using  one  of  the  words,  e.g.  I  think  philosophy  is  very  interesting.
Then  they  ask  the  group  a  question  using  the  other  word,  e.g.  Are
you  interested  in  philosophy?  If  the  player  can  use  the  adjectives
correctly in a sentence and question, they get a point. They can then
discard both cards and it is the next player’s turn. If they cannot, any
player in the group can steal the point by making a correct sentence
and question using the two adjective forms. Each group records their
answers by writing a sentence. The student with the highest number
of points at the end of the game is the winner.

­ing and ­ed Adjectives.PDF (/resources/esl­essentials) Exclusive