TARIKH/ HARI MASA TEMA Kemahiran Geografi TAJUK Lakaran Peta Malaysia STANDARD Lakaran Peta Malaysia KANDUNGAN STANDARD Menentukan kedudukan negeri- negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan PEMBELAJARAN peta. OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : PEMBELAJARAN 1. Menyatakan negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta. (TP 1) Induksi : Guru meminta pelajar membaca bersama-sama guru Perkembangan : Guru meminta murid supaya mendengar penerangan di depan terlebih dahulu mengenai AKTIVITI kedudukan negeri- negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia PENGAJARAN & Guru bertanyakan soalan kepada pelajar sekiranya terdapat perkara yang tidak difahami PEMBELAJARAN Pengukuhan : (PdP) Guru meminta pelajar untuk melabelkan kedudukan negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan di hadapan kelas berpandukan pada peta yang dilukis oleh guru. Guru memberi tepukan dan pujian kepada pelajar yang berjaya menjawab soalan. Penutup Guru membuat rumusan secara keseluruhan. BAHAN BANTU Buku teks, Peta Malaysia BELAJAR (BBB) KECERDASAN Interpersonal PELBAGAI ELEMEN MERENTASI Pendidikan Alam Sekitar, Nilai murni : Kerjasama KURIKULUM (EMK) KEMAHIRAN Membezakan dan mengenalpasti BERFIKIR PENILAIAN PENGAJARAN & Lisan PEMBELAJARAN
REFLEKSI Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan Aktiviti PdP dibawa ke ____________________________________________________