2006 Biologija VBE Pagr Uzd

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 16

LIETUVOS RESPUBLIKOS ÐVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA

NACIONALINIS EGZAMINØ CENTRAS

BIOLOGIJA
2006 m. valstybinio brandos egzamino uþduotis
Pagrindinë sesija

2006 m. gegužės mėn. 19 d. Trukmė – 3 val. (180 min.)

© Nacionalinis egzaminø centras, 2006 061MBIU0


061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

I dalis
Kiekvienas teisingai atsakytas I dalies klausimas vertinamas 1,5 taško. Į kiekvieną klausimą yra tik
po vieną teisingą atsakymą. Pažymėkite teisingą atsakymą apvesdami prieš jį esančią raidę.
Paveiksle pavaizduotas baltymà* insulinà sintetinanèios làstelës* fragmentas. Remdamiesi ðiuo
paveikslu atsakykite á 1 ir 2 klausimà.

1. Paveiksle apveskite raidæ, kuria paþymëtas insuliną sintetinantis organoidas.

2. Kokio organo làstelë pavaizduota paveiksle?


A Hipofizës.
B Kasos*.
C Lytiniø liaukø*.
D Antinksèiø*.

3. Kas padeda apsisaugoti nuo ligas* sukelianèiø bakterijø, patenkanèiø á þmogaus organizmà su
maistu?
A Kasos amilazë.
B Seiliø* amilazë.
C Seilëse esantys ðarmai.
D Skrandyje* esanèios rûgðtys*.

Paveiksle grafiðkai pavaizduotas pH kitimas skaidant lipidus: iðtisine linija – be tulþies* druskø*, o
brûkðnine linija – su tulþies druskomis. Atsakydami á 4 ir 5 klausimà remkitës ðiuo grafiku.

pH

Lipidai + lipazë

Lipidai +
Lipazë +
Tulþies
druskos

Laikas

NEPAMIRŠKITE pasirinktus atsakymus žyminčias raides įrašyti lentelėje, esančioje paskutiniame šio sąsiuvinio puslapyje.

4
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

4. Lipidø skaidymo metu pH maþëja, nes susidaro:


A aminorûgðtys;
B riebalø* rûgðtys;
C nukleorûgðtys;
D fosfolipidai.

5. Remdamiesi grafiku galime padaryti iðvadà, kad:


A lipidø skaidymo* greitis* nepriklauso nuo pH;
B lipidø skaidymà pagreitina tulþies druskos;
C lipazë neturi átakos lipidø skaidymui;
D didëjant pH lipidø skaidymo greitis didëja.

6. Kurie augalai neturi vandens indø*?


A Paparèiai* ir samanos*.
B Þiediniai augalai*.
C Tik samanos.
D Tik paparèiai.

7. Paveiksle pavaizduota ðirdies* schema. Raidëmis paþymëtos su ðirdimi susijusios kraujagyslës*.

E F

H
G

Kokiomis raidëmis paþymëtos arterijos?


A E ir F.
B E ir G.
C F ir H.
D G ir H.

8. Kuris atsakymas apie kraujo* sudëtá* inkstø* venoje ir inkstø arterijoje yra teisingas?
A Venoje yra daugiau ðlapalo* ir anglies dioksido* negu arterijoje.
B Arterijoje daugiau ðlapalo ir maþiau anglies dioksido negu venoje.
C Venoje maþiau ðlapalo ir daugiau deguonies* negu arterijoje.
D Arterijoje maþiau ðlapalo ir daugiau deguonies negu venoje.

9. Ágëlus bitei nervinis impulsas pirmiausiai sklinda:


A juntamojo* neurono dendritu;
B juntamojo neurono aksonu;
C judinamojo* neurono dendritu;
D judinamojo neurono aksonu.

NEPAMIRŠKITE pasirinktus atsakymus žyminčias raides įrašyti lentelėje, esančioje paskutiniame šio sąsiuvinio puslapyje.

5
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

10. Koks procesas pavaizduotas paveiksle?

A Lytinis* dauginimasis*.
B Nelytinis* dauginimasis.
C Endocitozë.
D Egzocitozë.

11. Paveiksle pavaizduoti medþio ðakelës pasikeitimai per metus. Kuris ið aplinkos* veiksniø* yra
svarbesnis uþ kitus lemiant ðiuos medþio ðakelës pasikeitimus?

Þiema Pavasaris Vasara Ruduo

A Anglies dioksido koncentracija.


B Deguonies koncentracija.
C Temperatûra.
D Drëgmë*.

12. Diagramoje pavaizduota, kaip nuo 1980 iki 1990 metø kito gonorëjà* sukelianèiø bakterijø
atsparumas antibiotikams. Kokia atranka lëmë antibiotikams atspariø bakterijø kamienø*
atsiradimà?

9
Antibiotikams atspariø bakterijø

8
7
kamienø skaièius

6
5
4
3
2
1
1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990
Metai
A Kryptinga.
B Iðskirianèioji dirbtinë*.
C Iðskirianèioji gamtinë*.
D Stabilizuojanèioji.

NEPAMIRŠKITE pasirinktus atsakymus žyminčias raides įrašyti lentelėje, esančioje paskutiniame šio sąsiuvinio puslapyje.

6
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

13. Lentelëje pateikti duomenys rodo, kokià dalá procentais sudaro làsteliø ir virusø genetinëje
medþiagoje* adenino, guanino, citozino, timino ir uracilo bazës.
Bazių kiekis, procentais
Genetinės medžiagos šaltinis
A G T C U
Jauèio* kepenø làstelës 28,2 21,5 27,8 22,5 0,0
Kvieèiø* làstelës 27,3 22,7 27,1 22,8 0,0
Þmogaus pûslelinæ* (herpes) 31,0 19,1 31,5 18,4 0,0
sukeliantis virusas
Gripo virusas 23,0 20,0 0,0 24,5 32,5
Remdamiesi lentelës duomenimis nurodykite, kieno genetinë medþiaga yra RNR.
A Gripo virusø.
B Kvieèiø làsteliø.
C Jauèio kepenø làsteliø.
D Þmogaus pûslelinæ sukelianèiø virusø.

14. Sukibusiais genais* vadiname genus, esanèius:


A lytinëse* chromosomose;
B autosomose;
C homologinëse chromosomose;
D toje paèioje chromosomoje.

15. Genø mutacijos atsiranda, kai:


A sutrinka* chromosomø iðsiskyrimas* mejozës metu;
B pakinta azotinë bazë* DNR replikacijos metu;
C pakinta genø rinkiniai* mejozës metu;
D susidaro nauji genø deriniai* apvaisinimo* metu.

16. Paveiksle pavaizduota mieliø* populiacijos augimo kreivë. Kuris teiginys apibûdina situacijà taðke F?
F
Gyvø mieliø làsteliø koncentracija
(sutartiniai vienetai)

Laikas (val.)
A Làstelëms ima trûkti maisto ir populiacija nustoja augti.
B Làstelës sparèiai ásisavina* maisto medþiagas.
C Làstelës pradeda gaminti virðkinimo* fermentus.
D Populiacijos mirtingumas daug didesnis negu gimstamumas.
NEPAMIRŠKITE pasirinktus atsakymus žyminčias raides įrašyti lentelėje, esančioje paskutiniame šio sąsiuvinio puslapyje.

7
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

17. Kokias aplinkos problemas tiesiogiai sukelia azoto ir fosforo tràðos* per dideliais kiekiais
naudojamos laukams træðti?
A Azotas ir fosforas kaupiasi mitybos grandinëse*.
B Vandens telkiniuose ima dusti* þuvys.
C Prasideda dirvos* erozija.
D Sukelia „vandens þydëjimà*“ vandens telkiniuose.

18. Kuris ið ðiø pavyzdþiø rodo parazito ir jo ðeimininko* santykius*?


A Hienos* maitinasi liûto* grobio* liekanomis.
B Uodai* siurbia* galvijø* kraujà.
C Vijokliai* vejasi* javø* stiebais*.
D Grybiena* apraizgo* medþio ðaknis*.

19. Schemoje pavaizduotos reakcijos, vykstanèios visø organizmø làstelëse.


Gliukozë ir
deguonis

Anglies
dioksidas ir
vanduo

Kokiems biosferos procesams schemoje pavaizduotos reakcijos daro tiesioginę átakà*?


A Azoto apytakai*.
B Vandens apytakai.
C Deguonies ir anglies apytakai.
D Fosforo apytakai.

20. Mitybos lygmenø* sekoje* arèiausiai prie gamintojø* yra organizmai, kurie:
A sudaro didþiausià biomasæ;
B sudaro maþiausià biomasæ;
C minta augalais;
D minta gyvûnais.

NEPAMIRŠKITE pasirinktus atsakymus žyminčias raides įrašyti lentelėje, esančioje paskutiniame šio sąsiuvinio puslapyje.

8
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

II dalis

1 klausimas. Schemoje pavaizduoti trys gliukozës skaidymo* bûdai, kuriø galutiniai produktai yra B,
C, D ir E. Nesant deguonies gali susidaryti galutiniai produktai B arba C ir D, o esant
deguonies – produktai D ir E.
Gliukozë

Procesas Q Procesas R
(deguonies nëra) (yra deguonies)

ir ir

1. Kurioje làstelës dalyje vyksta procesas, kurio metu susidaro produktas A? Čia rašo vertintojai
I II III
.....................................................
(1 taškas)

2. Kaip vadinami procesai Q ir R?


Q – ............................................
R – ............................................
(1 taškas)

3. Kaip vadinamas produktas D?


....................................................
(1 taškas)

4. Palyginkite procesus Q ir R.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(4 taškai)

5. Kokiose maisto pramonës* technologijose panaudojamas procesas Q?


1. .............................................................
2. ..............................................................
(2 taškai)

1 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

9
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

2 klausimas. Paveiksle schemiðkai pavaizduotos þmogaus kraujo* sudëtinës dalys*.

......................

......................

...................... ......................

1. Paveiksle prie rodykliø áraðykite kraujo sudëtiniø daliø pavadinimus. Čia rašo vertintojai
I II III
(3 taškai)

2. Apibûdinkite du organizmo funkcijø sutrikimus*, susijusius su kraujo làsteliø


skaièiaus pasikeitimu.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

3. Kodël sergant kai kuriomis sunkiomis kraujo ligomis persodinami* kaulø


èiulpai*?
................................................................................................................................
(1 taškas)

4. Paaiðkinkite kraujo vaidmená susidarant organizmo atsparumui* po skiepø nuo


gripo.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

2 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

10
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

3 klausimas. Paveiksle pavaizduoti þmogaus organai*.

1. Rodyklëmis paþymëkite homeostazëje dalyvaujanèius svarbiausius organus ir Čia rašo vertintojai


I II III
uþraðykite jø pavadinimus.
(2 taškai)

2. Pasirinkite vienà ið nurodytø organø ir paaiðkinkite, kaip ðis organas dalyvauja


homeostazëje.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

3. Kuo organizmui svarbus kraujo tekëjimas* per paveiksle nurodytus ðalinimo


organus?
..................................................................................................................................
(1 taškas)

4. Kokie keturi medþiagø apykaitos* reakcijø produktai ðalinami per ðalinimo


organus?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

5. Paaiðkinkite, kodël þmogus be maisto gali iðgyventi daug ilgiau, negu be


vandens.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

3 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

11
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

4 klausimas. Paveiksle schemiðkai pavaizduota augalo vandens pernaðai svarbiø organø atskiros
làstelës.

Lapas

Stiebas

Ðaknis

1.1. Paveiksle rodyklëmis parodykite kelià, kuriuo vanduo patenka á augalà, juda jo Čia rašo vertintojai
I II III
organais ir iðgarinamas* á atmosferà.
(2 taškai)

1.2. Paaiðkinkite, kodël vanduo juda ðiuo keliu.


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

2. Paaiðkinkite, kaip paveiksle pavaizduotos ðaknies* làstelës yra prisitaikiusios*


ásiurbti* daugiau vandens.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

3. Apraðykite, kam augalai panaudoja ásiurbtà vandená.


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

4. Nurodykite tris bûdus, kaip augalai yra prisitaikæ taupyti* vandená.


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

4 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

12
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

5 klausimas. Paveiksle pavaizduotas varlës* vystymasis* nuo kiauðinio* iki suaugusios* varlës.

A B C D
1. Apibûdinkite varlës poembrioniná vystymàsi. Čia rašo vertintojai
I II III
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
2. Kaip varlë vystymosi stadijose B ir D apsirûpina deguonimi?
B – ....................................................... D – ..........................................................
(2 taškai)
3. Kokie pagrindiniai pokyèiai* ávyksta varlës organizme pereinant ið vystymosi
stadijos C á stadijà D?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
4. Kodël varlës gali veistis* tik vandenyje?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
5 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

6 klausimas. Paveiksle pavaizduoti du tos paèios


rûðies skirtingø spalvø drugiai* ant
medþio kamieno*.

1. Kurá drugá greièiau pastebës paukðèiai? Čia rašo vertintojai


I II III
.......................................................................
(1 taškas)
2. Remdamiesi paveikslu nurodykite, kokios spalvos drugiø populiacija turës
didesnæ galimybæ iðplisti*. Paaiðkinkite kodël.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
3. Kodël vienos rûðies, bet skirtingø populiacijø individø kûno spalva bûna skirtinga?
..................................................................................................................................
(1 taškas)
4. Pateikite dar du gamtinës atrankos* pavyzdþius ir nurodykite tos atrankos rûðá.
1 – ............................................................................................................................
2 – ............................................................................................................................
(4 taškai)
6 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

13
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

7 klausimas. Bièiø motinëlë* deda dviejø rûðiø kiauðinëlius: vieni jø yra apvaisinti, kiti – ne. Ið
apvaisintø kiauðinëliø iðsirita diploidinës moteriðkos lyties* bitës, ið neapvaisintø –
haploidinës vyriðkos lyties* bitës.
Paveiksle schemiðkai pavaizduotas moteriðkos ir vyriðkos lyties bièiø lytiniø làsteliø
susidarymas.

Pirminës* lytinës
làstelës 2n n

Làsteliø dalijimasis*

Subrendusios* n n n n
lytinës làstelës
Spermatozoidai
Kiauðialàstës*

1. Nurodykite, kokiu bûdu dalijantis pirminëms lytinëms làstelëms susidarë Čia rašo vertintojai
I II III
schemoje pavaizduotos kiauðialàstës ir spermatozoidai.
Kiauðialàstës – .........................................
Spermatozoidai – .........................................
(1 taškas)
2. Uþpildykite lentelæ, þodþiu taip arba ne nurodydami, kokie procesai lemia
moteriðkos ir vyriðkos lyties bièiø genetinæ ávairovæ*.
Procesas Moteriškos lyties bitės Vyriškos lyties bitės
Krosingoveris
Nepriklausomas* homologiniø
chromosomø iðsiskyrimas*
Atsitiktinis* lytiniø làsteliø
susiliejimas*
(2 taškai)
Bièiø geltona kûno spalva dominuoja juodos kûno spalvos atþvilgiu.
Sukryþminus* juodos kûno spalvos bièiø patelæ* su geltonu patinëliu*, visi
vyriðkos lyties palikuonys buvo juodi.
3.1. Uþraðykite kryþminimo schemà. Dominuojantá alelá þymëkite raide A, rece-
syviná – a.

(3 taškai)
3.2. Paaiðkinkite, kodël visi F1 patinëliai buvo juodi.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
7 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

14
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

8 klausimas. Paveiksle pavaizduotas Antarktidos pakranèiø* mitybos tinklas*.


Pilkagalvis*
Pingvinai albatrosas

Þmogus

Banginiai*
Smulkûs plankto-
niniai vëþiagyviai*
Fitoplanktonas

Duobagyviai*
(medûzos)

Augalëdis*
zooplanktonas Þuvæ*
organizmai
Kalmarai
Nuokritos*

1. Kas yra pirminis* energijos ðaltinis* visiems paveiksle pavaizduotiems organiz- Čia rašo vertintojai
I II III
mams?
.......................................
(1 taškas)
2. Virðutinëje lentelës eilutëje áraðykite ðio tinklo mitybos grandinæ ið 5 organizmø.
Antroje lentelës eilutëje po organizmø pavadinimais nurodykite mitybos
lygmenis.

(3 taškai)
3. Pasinaudodami paveiksle pavaizduotu mitybos tinklu nurodykite du bûdus, kaip
þmogaus veikla maþina banginiø populiacijà Antarktidoje.
..................................................................................................................................
(1 taškas)
4. Paaiðkinkite, kodël keièiasi vëþiagyviø populiacija þiemà Antarktidos pakrantëse
vandenynui pasidengus ledu.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

(2 taškai)
5. Paaiðkinkite, kas atsitinka su þuvusiais vandenyno* gyvûnais.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
8 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA
II DALIES (1–8 KLAUSIMŲ) TAŠKŲ SUMA
15
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

III dalis

9 klausimas. Paveiksle grafiðkai pavaizduoti dviejø vienodø kupranugariø* A ir B kûno temperatûros


svyravimai per parà. Temperatûra buvo matuojama tiesiojoje þarnoje*. Kupranugariui
A, buvo leidþiama gerti vandens neribotai, o kupranugariui B vandens tà parà ið viso
nedavë.

A
Temperatûra (°C)

6 12 18 24 6
Paros laikas (val.)

1. Kodël kupranugariø kûno temperatûra buvo matuojama ne odos pavirðiuje*, Čia rašo vertintojai
I II III
o tiesiojoje þarnoje?
..................................................................................................................................
(1 taškas)

2.1. Remdamiesi grafiku trumpai apibûdinkite, kaip keitësi kupranugario A kûno


temperatûra per parà.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(3 taškai)

2.2. Nurodykite dvi prieþastis, dël kuriø keitësi kupranugario A kûno temperatûra.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

3. Paaiðkinkite, kodël kupranugario A kûno temperatûros svyravimai buvo maþesni


negu kupranugario B.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
9 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

16
2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS 061BIVU1

10 klausimas. Paveiksle pavaizduotame bandyme buvo tiriama, kaip svogûno* làsteliø plazmolizë
priklauso nuo cukraus tirpalo* koncentracijos. Bandymo pradþioje visi svogûno
dengiamojo audinio* gabalëliai keletà minuèiø buvo laikomi distiliuotame vandenyje.
Tada po 3 audinio gabalëlius perkelta á 5 mëgintuvëlius su cukraus tirpalais ir laikyta
20 min.

1 2 3 4 5

0,2 M 0,4 M 0,6 M 0,8 M 1M

1. Kodël prieð plazmolizës tyrimà svogûno làsteles reikëjo palaikyti distiliuotame Čia rašo vertintojai
I II III
vandenyje?
..................................................................................................................................
(1 taškas)

2. Paaiðkinkite, kodël bandyme buvo naudoti skirtingos koncentracijos cukraus


tirpalai.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)

3. Paaiðkinkite, kokiu bûdu mokiniai suþinojo, kuriame mëgintuvëlyje svogûno


làstelëse ávyko plazmolizë.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
(2 taškai)
4. Nupieðkite, kaip atrodo svogûno làstelës po plazmolizës.

Prieð plazmolizæ Po plazmolizës


(1 taškas)
5. Kokiai hipotezei patikrinti buvo atliktas apraðytas bandymas?
..................................................................................................................................
(1 taškas)
6. Uþraðykite apraðyto bandymo iðvadà.
..................................................................................................................................
(1 taškas)
10 KLAUSIMO TAÐKØ SUMA

17
061BIVU1 2006 m. BIOLOGIJOS VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO UÞDUOTIS

11 klausimas. Rašinys. Pasirinkite tik vieną ið pateiktø temø. Raðydami raðiná, nenukrypkite nuo
pateikto struktûrinio plano.
Vieta rašiniui 19 puslapyje

I tema. GYVÛNØ KVËPAVIMAS*


A Kvėpavimo reikšmė gyvūnams.
(3 taškai)

B Gyvūnų prisitaikymai efektyvinti dujų apykaitą*.


(4 taškai)
C Užteršto oro ir rūkymo poveikis žmogui.
(3 taškai)
II tema. APLINKOS VEIKSNIØ* ÁTAKA GYVÛNØ POPULIACIJAI
(Nagrinėkite vieną pasirinktą populiaciją.)
A Abiotinių veiksnių įtaka populiacijos augimui.
(Aprašykite du pasirinktus veiksnius.)
(3 taškai)
B Biotiniai veiksniai ir jų vaidmuo reguliuojant populiacijos tankį*.
(Aprašykite vieną pasirinktą veiksnį.)
(4 taškai)
C Kaip žmogaus veikla gali veikti populiacijos skaitlingumą*?
(Aprašykite du bet kuriuos žmogaus veiklos pavyzdžius.)
(3 taškai)

JUODRAŠTIS

18

You might also like