Download as pdf
Download as pdf
You are on page 1of 10
Bahagian B - [25 mark] [Masa dicadangkan: 45 minit] 1 Dalam maklumat di baw, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pati kesalahan tersebut dan tulis ejaan ang betul pada ruang jacvapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyain maklumat it semula, ca | Majlis Rumah Terbuka Deepabali ‘Tarikh: 21 November 2020 Masa: 10.00 pagi - 4.30 petang ‘Menu-menu yang disediakan: * Nasi beriyani ‘© Nasi tomato ‘= Migoreng mamak + Ketupat ‘© Roti canai + Lemang_ * Capati ‘* Rendang ayam * Tose Sate ayam "Wade *Buah-buahan * Semua penduduk dijemput hadi ke majlis tersebut. * Majlis akan diadakan di Dataran Terbuka Desa Sepakat, Petaling Jaya ‘* Sumbangan duitraya akan diberikan kepada kanak-kanak yang berusia 12 tahun ke bawah. @ est (ee ee (ya eee [3 markali} 2 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan bahasa fersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semua, (i) Unit disiplin sedang membincangkan tentang langkah-langkah untuk mengatasi gejala buli - yang semakin berleluasa di sekolah itu. (ii) Guru tingkatan-guru tingkatan telah dimaklumkan oleh pihak pentadbir tentang tarikh pelaksanaan majlis graduasi murid yang akan diadakan pada bulan hadapan. [2 markal] (2M Kets Ramoion PTE 2020 Bahan Mel KR2-6 ‘TERHAD ee TERHAD a 2 Baca peta di bawah dengan tlt. Berdasarkan petkan tersebut,tulis sebuah ringkasan tentang kebaikan- kebaikan menguasai bahasa asing. Punjarsgnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan, Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiritanpa mengubah maksud asalpetikan. Penguasaan bahasa asing seperti bahasa Inggeris, Mandarin, Arab, Jepun dan sebagainya ‘membuka lebih banyak peluang pekerjaan terutama dalam sektor korporat. Pada era globalisasi, orang ramai disarankan agar mempelajari bahasa asing sebagai nilai tambah memandangkan bahasa berperanan penting di seluruh dunia, Kebaikan pertama menguasai pelbagai bahasa ialah seseorang itu lebih mudah untuk berhubung atau berkomunikasi dengan orang lain. Hal ini dikatakan demikian kerana mereka akan lebih berkeyakinan untuk bersemuka dengan sesiapa sahaja. Sebagai contoh, dengan menguasai bahasa Inggeris, mereka boleh memberitahu tempat-tempat menarik serta keistimewaan yang terdapat di negara kita kepada pelancong yang datang ke negara kita. Selain itu, Seseorang itu lebih mudah untuk memperoleh iimu pengetahuan jika menguasai pelbagai bahasa. Dengan memperoleh pelbagai ilmu pengetahuan mereka akan lebih dihormati, dipandang tinggi serta tidak dianggap “bagai katak di bawah tempurung”. Bagi golongan ‘murid, mereka lebih mudah untuk membuat rujukan sama ada melalui buku-buku atau Internet. Kemahiran menguasai bahasa Inggeris misalnya, sering kali menjadi halangan kepada pelajar Bumiputera di pusat pengajian tinggi untuk menghasilkan kajian serta bahan ilmiah yang berkualiti Seterusnya, seseorang itu lebih mudah untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi sama ada di pusat pengajian tinggi awam atau swasta. Tambahan lagi, kemampuan, menguasai dan berkomunikasi dalam pelbagai bahasa menjadi semakin penting sekiranya seseorang hendak melanjutkan pelajaran ke luar negara. Hal ini demikian kerana hampir semua pusat pengajian tinggi menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar dalam pengajaran dan pembelajaran kerana kekuatannya sebagai bahasa komunikasi masyarakat dunia. Akhir sekali, tidak dapat dinafikan bahawa dengan menguasai pelbagai bahasa sescorang ita lebih mudah untuk memperoleh peluang pekerjaan. Hal ini disebabkan seseorang pekerja yang berkemahiran bertutur dalam pelbagai bahasa dianggap mempunyai banyak kelebihan Serta keistimewaan kerana mampu bertutur dengan pelbagai pihak. Sebagai contoh, di Malaysia seseorang yang boleh bertutur dalam bahasa Melayu, bahasa Inggeris dan Mandarin memiliki ciri-ciri pekerja yang digemari dan disukai oleh majikan kerana masyarakat majmuk yang terdapat di negara kita. Di samping itu, dengan menguasai pelbagai bahasa_membolehkan seseorang itu menceburkan diri dalam bidang penterjemahan atau jurubahasa dalam bidang kehakiman dan. juga sektor pelancongan. Bidang terjemahan dikatakan mempunyai masa depan yang cerah kerana mempunyai permintaan yang tinggi. (Dipetik dan diubah suai daripada ““Mahir Bahasa Asing Buka Lebih Peluang Kerja’, Berita Harian, Mac 2018) | iba halaman sebelah (© Ponerinae Bhd 1251640 2020 KRI-I ‘TERHAD ‘TERHAD on 3 Baca petikan-petikan di bawah dengan teliti, kemudian jacodb soalan-soalan yang berikutnya dengan ‘menggunakan ayat anda sendir. Petikan 1 PPetang itu, dia pulang dari pejabat agak lewat daripada biasa. Sedang dia memandu keretanya dijalan taman perumahannya,tiba-tiba dia berasa bahawa dia terlanggar sesuatu. Kemudian dia ‘memberhentikan keretanya untuk meninjau benda yang dilanggarnya itu. Dia hanya mampu ‘mengucap apabila seekor kucing terlantar mati di bawah tayar keretanya, Namun, hatinya lebih tersentuh apabila datang seekor anak kucing mengiau-ngiau di hadapan kucing yang tidak bernyawa itu. “Mungkin ibunya,” detik hatinya. Petang itu, dia pulang bersama-sama dengan seekor anak kucing jantan dan yang paling gembira menyambut kepulangan dia ialah Anis, Cepat-cepat anak bongsunya itu mendukung, ‘anak kucing tersebut sambil bertanya, “Apakah namanya?” Dengan spontan dia menjawab, | “Oren”, Nama itu diberikan kerana seluruh bulu kucing itu berwarna oren. (Dipetik daripada cerpen “Oren”, antologi Kuingin Berterima Kasih, ‘Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan Malaysia) Petikan 2 Bermula dengan menyelamatkan anak kucing jatuh di dalam longkang dan merawat kucing lain yang cedera akibat dilanggar pada 17 tahun lalu menjadi titik tolak kepada Arie Dwi Andika untuk bergiat aktif dalam usaha melindungi haiwan. Ketika itu beliau masih bergelar pelajar di Universiti Teknologi Mara (UiTM) Shah Alam, Beliau memiliki kesedaran dan sifat kasih akan haiwan yang tinggi sehingga sanggup berhabis ‘wang ringgit semata-mata ingin berbakti kepada haiwan. Sikap simpati terhadap haiwan yang terabai di jalanan turut mendorong beliau tekad memikul tanggungjawab untuk mengurangkan kesengsaraan haiwan terbabit dan memastikan ‘makhluk Tuhan itu juga dapat menikmati kehidupan yang lebih baik. “Selepas menyelamatkan anak kucing jantan yang kemudiannya dipelihara sendiri, saya aktif menyertai program kembiri kucing anjuran Persatuan Mencegah Kekejaman terhadap Haiwan (SPCA).” (Dipetik dan diubah suai daripada “Kurangkan Sengsara Haiwan” oleh Zaitie Satibi, ww harianmetro.com.my, Januari 2018) 11 Berdasarkan Petikan 1 dan Petikan 2, nyatakan tindakan-tindakan yang boleh dilakukan oleh ayah dan Arie Dwi Andika terhadap kucing-kucing terbiar yang telah diselamatkan? [3 markah] 2 Nyatakan dua nilai yang sama yang terdapat dalam kedua-dua petikan tersebut. [3 markal] iho halaman sebelah (© Ponerb Bkt Sa Bhd (71281630 220 KRET TERHAD, Latihan Peribahasa Lihat gambar di bawah dengan teilti, kemudian tulis satu peribahasa yang sosuai dengan gambar torsobut. 2 x 3 o M0 / s Soalan Peribahasa Soalan 1 4 Akin a VN WHA BE pe y 1S 9 (iB) ¢ if Aa OAT FE Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas. Soalan 2 Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas. Bahagian B - [25 mark] [Masa dicadangkan: 45 minit] 1 Dalam maklumat di baw, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pati kesalahan tersebut dan tulis ejaan ang betul pada ruang jacvapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyain maklumat it semula, ca | Majlis Rumah Terbuka Deepabali ‘Tarikh: 21 November 2020 Masa: 10.00 pagi - 4.30 petang ‘Menu-menu yang disediakan: * Nasi beriyani ‘© Nasi tomato ‘= Migoreng mamak + Ketupat ‘© Roti canai + Lemang_ * Capati ‘* Rendang ayam * Tose Sate ayam "Wade *Buah-buahan * Semua penduduk dijemput hadi ke majlis tersebut. * Majlis akan diadakan di Dataran Terbuka Desa Sepakat, Petaling Jaya ‘* Sumbangan duitraya akan diberikan kepada kanak-kanak yang berusia 12 tahun ke bawah. @ est (ee ee (ya eee [3 markali} 2 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan bahasa fersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semua, (i) Unit disiplin sedang membincangkan tentang langkah-langkah untuk mengatasi gejala buli - yang semakin berleluasa di sekolah itu. (ii) Guru tingkatan-guru tingkatan telah dimaklumkan oleh pihak pentadbir tentang tarikh pelaksanaan majlis graduasi murid yang akan diadakan pada bulan hadapan. [2 markal] (2M Kets Ramoion PTE 2020 Bahan Mel KR2-6 ‘TERHAD ee TERHAD a 2 Baca peta di bawah dengan tlt. Berdasarkan petkan tersebut,tulis sebuah ringkasan tentang kebaikan- kebaikan menguasai bahasa asing. Punjarsgnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan, Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiritanpa mengubah maksud asalpetikan. Penguasaan bahasa asing seperti bahasa Inggeris, Mandarin, Arab, Jepun dan sebagainya ‘membuka lebih banyak peluang pekerjaan terutama dalam sektor korporat. Pada era globalisasi, orang ramai disarankan agar mempelajari bahasa asing sebagai nilai tambah memandangkan bahasa berperanan penting di seluruh dunia, Kebaikan pertama menguasai pelbagai bahasa ialah seseorang itu lebih mudah untuk berhubung atau berkomunikasi dengan orang lain. Hal ini dikatakan demikian kerana mereka akan lebih berkeyakinan untuk bersemuka dengan sesiapa sahaja. Sebagai contoh, dengan menguasai bahasa Inggeris, mereka boleh memberitahu tempat-tempat menarik serta keistimewaan yang terdapat di negara kita kepada pelancong yang datang ke negara kita. Selain itu, Seseorang itu lebih mudah untuk memperoleh iimu pengetahuan jika menguasai pelbagai bahasa. Dengan memperoleh pelbagai ilmu pengetahuan mereka akan lebih dihormati, dipandang tinggi serta tidak dianggap “bagai katak di bawah tempurung”. Bagi golongan ‘murid, mereka lebih mudah untuk membuat rujukan sama ada melalui buku-buku atau Internet. Kemahiran menguasai bahasa Inggeris misalnya, sering kali menjadi halangan kepada pelajar Bumiputera di pusat pengajian tinggi untuk menghasilkan kajian serta bahan ilmiah yang berkualiti Seterusnya, seseorang itu lebih mudah untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi sama ada di pusat pengajian tinggi awam atau swasta. Tambahan lagi, kemampuan, menguasai dan berkomunikasi dalam pelbagai bahasa menjadi semakin penting sekiranya seseorang hendak melanjutkan pelajaran ke luar negara. Hal ini demikian kerana hampir semua pusat pengajian tinggi menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar dalam pengajaran dan pembelajaran kerana kekuatannya sebagai bahasa komunikasi masyarakat dunia. Akhir sekali, tidak dapat dinafikan bahawa dengan menguasai pelbagai bahasa sescorang ita lebih mudah untuk memperoleh peluang pekerjaan. Hal ini disebabkan seseorang pekerja yang berkemahiran bertutur dalam pelbagai bahasa dianggap mempunyai banyak kelebihan Serta keistimewaan kerana mampu bertutur dengan pelbagai pihak. Sebagai contoh, di Malaysia seseorang yang boleh bertutur dalam bahasa Melayu, bahasa Inggeris dan Mandarin memiliki ciri-ciri pekerja yang digemari dan disukai oleh majikan kerana masyarakat majmuk yang terdapat di negara kita. Di samping itu, dengan menguasai pelbagai bahasa_membolehkan seseorang itu menceburkan diri dalam bidang penterjemahan atau jurubahasa dalam bidang kehakiman dan. juga sektor pelancongan. Bidang terjemahan dikatakan mempunyai masa depan yang cerah kerana mempunyai permintaan yang tinggi. (Dipetik dan diubah suai daripada ““Mahir Bahasa Asing Buka Lebih Peluang Kerja’, Berita Harian, Mac 2018) | iba halaman sebelah (© Ponerinae Bhd 1251640 2020 KRI-I ‘TERHAD ‘TERHAD on 3 Baca petikan-petikan di bawah dengan teliti, kemudian jacodb soalan-soalan yang berikutnya dengan ‘menggunakan ayat anda sendir. Petikan 1 PPetang itu, dia pulang dari pejabat agak lewat daripada biasa. Sedang dia memandu keretanya dijalan taman perumahannya,tiba-tiba dia berasa bahawa dia terlanggar sesuatu. Kemudian dia ‘memberhentikan keretanya untuk meninjau benda yang dilanggarnya itu. Dia hanya mampu ‘mengucap apabila seekor kucing terlantar mati di bawah tayar keretanya, Namun, hatinya lebih tersentuh apabila datang seekor anak kucing mengiau-ngiau di hadapan kucing yang tidak bernyawa itu. “Mungkin ibunya,” detik hatinya. Petang itu, dia pulang bersama-sama dengan seekor anak kucing jantan dan yang paling gembira menyambut kepulangan dia ialah Anis, Cepat-cepat anak bongsunya itu mendukung, ‘anak kucing tersebut sambil bertanya, “Apakah namanya?” Dengan spontan dia menjawab, | “Oren”, Nama itu diberikan kerana seluruh bulu kucing itu berwarna oren. (Dipetik daripada cerpen “Oren”, antologi Kuingin Berterima Kasih, ‘Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan Malaysia) Petikan 2 Bermula dengan menyelamatkan anak kucing jatuh di dalam longkang dan merawat kucing lain yang cedera akibat dilanggar pada 17 tahun lalu menjadi titik tolak kepada Arie Dwi Andika untuk bergiat aktif dalam usaha melindungi haiwan. Ketika itu beliau masih bergelar pelajar di Universiti Teknologi Mara (UiTM) Shah Alam, Beliau memiliki kesedaran dan sifat kasih akan haiwan yang tinggi sehingga sanggup berhabis ‘wang ringgit semata-mata ingin berbakti kepada haiwan. Sikap simpati terhadap haiwan yang terabai di jalanan turut mendorong beliau tekad memikul tanggungjawab untuk mengurangkan kesengsaraan haiwan terbabit dan memastikan ‘makhluk Tuhan itu juga dapat menikmati kehidupan yang lebih baik. “Selepas menyelamatkan anak kucing jantan yang kemudiannya dipelihara sendiri, saya aktif menyertai program kembiri kucing anjuran Persatuan Mencegah Kekejaman terhadap Haiwan (SPCA).” (Dipetik dan diubah suai daripada “Kurangkan Sengsara Haiwan” oleh Zaitie Satibi, ww harianmetro.com.my, Januari 2018) 11 Berdasarkan Petikan 1 dan Petikan 2, nyatakan tindakan-tindakan yang boleh dilakukan oleh ayah dan Arie Dwi Andika terhadap kucing-kucing terbiar yang telah diselamatkan? [3 markah] 2 Nyatakan dua nilai yang sama yang terdapat dalam kedua-dua petikan tersebut. [3 markal] iho halaman sebelah (© Ponerb Bkt Sa Bhd (71281630 220 KRET TERHAD, Latihan Peribahasa Lihat gambar di bawah dengan teilti, kemudian tulis satu peribahasa yang sosuai dengan gambar torsobut. 2 x 3 o M0 / s Soalan Peribahasa Soalan 1 4 Akin a VN WHA BE pe y 1S 9 (iB) ¢ if Aa OAT FE Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas. Soalan 2 Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas.

You might also like