Imię i nazwisko …………………….

Grupa 2

Zadanie 1 (2pkt)

Zadanie 2 (2pkt) p.r

Zadanie 3 (2pkt) p.r

Zadanie 4 (2pkt)
Schematy ilustrują wyniki doświadczalnej hodowli roślin prowadzonej w różnych warunkach środowiskowych.

Zadanie 5 (2pkt)

Zadanie 6 (3pkt)

Zadanie 7 (2pkt)
Zadanie 8 (1pkt)

Zadanie 9 (1pkt) p.r

Zadanie 10 (3pkt)

1. 1 – otwieranie i zamykanie się szparek zależy od pory dnia – 1pkt; 2 – regulacja ruchu aparatów
szparkowych jest uzależniona od zmian ciśnienia w komórkach szparkowych – 1pkt.
2. Modyfikacji uległy łodygi (bulwa ziemniaka i kłącze kosaćca). Wyjaśnienie: gromadzą materiały
zapasowe (węglowodany) (zużywane do budowy wzrostu i rozwoju tych roślin). Obydwie łodygi
ułatwiają wegetatywne rozmnażanie się tych roślin. Kłącze kosaćca pozwala na lepsze umocowanie
rośliny w glebie. Są organami przetrwanymi.
3. Problem: Wpływ wybranych pierwiastków na rozwój rośliny; wnioski: roślina rozwija się prawidłowo
przy pełnym zestawie pierwiastków w pożywce; roślina hodowana w wodzie destylowanej osiąga
najmniejszą wysokość; Brak potasu powoduje pojawienie się plam na blaszkach liściowych.
4.
5.

7. Problem: wpływ mikoryzy na wzrost i rozwój soi; badanie wpływu, jak mikoryza, czy mikoryza.
Hipoteza: Na prawidłowy wzrost i rozwój soi ma wpływ mikoryza/mikoryza ma istotny wpływ na
wzrost i rozwój soi.
8. Miazga czyli kambium jest tkanką twórczą produkuje do wnętrza korzenia komórki drewna, a na
zewnątrz komórki łyka. To powoduje przyrost korzenia na grubość.
9. kształt komórek, ilośc chloroplastów, połączenie między komórkami – 1pkt.
10. zygota – zarodek, wtórne jądro woreczka zalążkowego + komórka plemnikowa - bielmo, ściana
zalążni – owocnia – 3pkt.
11.