Professional Documents
Culture Documents
Az Európai Alkotmány - És Jogtörténet Tantárgy Funkciója - Odt
Az Európai Alkotmány - És Jogtörténet Tantárgy Funkciója - Odt
- Oktatása Mo-n:
- A magyar felsőoktatásban a nemzetközi jogtörténeti összehasonlítás igénye a
szabadságharc bukása után a neoabszolutizmus idején bevezették a német jogtörténet
oktatását hamarosan egyetemes jogtörténetté változott
- Tankönyvekben megjelenő dokumentációi: Wenzel Gusztáv, Hajnik Imre, Király János
munkásságai
- Wenzel: nagy forrásfeltárás felismerte, hogy jogfejlődésünket egyetemes
összefüggésekben kell vizsgálni
- Hajnik Imre: munkásságát a modern európai szellemi áramlatok befogadása jellemzi
- Király János: Hajnik Imre szemléletének megőrzője az egyetemes jellegű orientálódást
továbbfejlesztette
- Timon Ákos: 20. sz. eleje, alapműve utal az összehasonlítás igényére munkáját máig is
használják a magyar alkotmánytörténetet tanulmányozni kívánó külföldiek
- 1906-tól: a jogi felsőoktatás keretében felszámolták az egyetemes állam- és jogtörténet
oktatását Illés József és mások is: Holub József és Bónis György tudományos
eszköztárukban továbbra is alkalmazták az összehasonlító módszert
- Az egyetemes jogtörténet az 1948-as reformmal újjászületett: Degré Alajos, Bónis György,
Sarlós Márton munkája, ill. a Horváth Pál szerkesztette „Egyetemes állam- és jogtörténet”
tankönyv különböző változatainak sora követett