MINGGU 8 TARIKH : 18/2/2020 HARI : SELASA

Subjek Tingkatan : 3 NAJAH Bil. Pelajar : 36 Masa : 10.40 – 11.10

PJK Tema : RANSANGAN & GERAK BALAS Tajuk : HAD PENDENGARAN DAN PENGLIHATAN HAIWAN

Standard 1.4 Kepentingan gerak balas terhadap ransangan dalam haiwan

Kandungan
Standard : 1.4.1 Menjelaskan dengan contoh jenis penglihatan dan pendengaran haiwan
Pembelajaran 1.4.2 Berkomunikasi mengenai bagaimana organ deria menjamin kesinambungan haiwan di bumi
Hasil : Pada akhir pengajaran, murid dapat;
Pembelajaran i Membezakan penglihatan setreokopik dan monokular
ii Menjelaskan jenis pendengaran stereofonik
Aktiviti i Guru menjelaskan jenis penglihatan dan pendengaran haiwan
ii Murid membezakan jenis penglihatan dan pendengaran haiwan menggunakan peta I-Think
iii Murid mempamirkan hasil dapatan pada sudut yang ditetapkan
Iv Murid membuat banding beza hasil dapatan antara kumpulan
v Guru mengulas jawapan murid
BBB : Buku teks, kad manila, pen marker Pendekatan Pdpc : Pembelajaran Kooperatif
Nilai : Kerjasama Ilmu : Patriotisme
I-Think : Peta alir KBAT : Menilai
Refleksi :