RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 04 Tarikh/ Date 23 JAN 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Seni Bermula Di sini

KESENIAN Fokus : Nyanyian
Standard Kandungan : 1.2 Elemen Seni Muzik
DUNIA Standard Pembelajaran : 1.2.1 Mengenal, memahami, dan membezakan pic
MUZIK tinggi dan pic rendah.
Objektif :
1 USAHA 1. Mengenal, memahami, dan membezakan pic tinggi dan pic rendah.
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 1 vokal Salam Sejahtera.
2. Menyebut lirik lagu perkataan demi perkataan dengan sebutan yang jelas.
3. Guru memperdengarkan audio 2 instrumental Salam Sejahtera.
4. Murid menyanyikan lagu dengan bimbingan guru
5. Galakkan murid untuk menggantikan perkataan salam sejahtera
dengan perkataan yang lain seperti selamat pagi, selamat petang.

EMK : Kreativiti Dan Inovasi

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 05 Tarikh/ Date 30 JAN 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Kemahiran Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Nyanyian
Standard Kandungan : 2.2
DUNIA Standard Pembelajaran : 2.2.2
MUZIK Objektif :
1. Murid dapat menyanyi lagu dengan pic yang betul.
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memimpin murid melakukan latihan pic sambil membuat pergerakan.
2. Guru memimpin murid membaca lirik lagu Bilang Jariku.
3. Guru memainkan rakaman lagu dan murid menyanyi bersama.
4. Murid menyanyi lagu sambil membuat pergerakan jari mengikut lirik lagu.
5. Guru membuat kesimpulan dan topik akan datang.

EMK : Kreativiti Dan Inovasi

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 06 Tarikh/ Date 06 FEB 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Elemen Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Dinamik
Standard Kandungan : 1.2
SENI Standard Pembelajaran : 1.2.2
MUZIK Objektif :
1. Murid dapat membezakan dinamik kuat dan lembut dengan tepat.
1 USAHA
(11.45-12.45) Aktiviti :
1. Guru memperkenalkan dinamik kuat, lembut dan senyap.
2. Guru memainkan rakaman bunyi-bunyi binatang.
3. Murid mengajukkan bunyi binatang denagn dinamik kuat dan lembut.
4. Guru memimpin murid dalam permainan Dekatiku dengan menggunakan
pelbagai alat.
5. Guru membuat kesimpulan dan topik akan datang.

EMK : Kreativiti Dan Inovasi

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 08 Tarikh/ Date 20 FEB 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Elemen Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Bunyi
Standard Kandungan : 2.1
SENI Standard Pembelajaran : 2.1.1
MUZIK Objektif :
Murid dapat menghasilkan perkusi badan mengikut tempo yang betul
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperkenalkan dan memperdengarkan alat-alat perkusi.
2. Murid dengar dan tepuk detik mengikut audio.
3. Murid memilih satu perkusi badan. Kemudian mainkan perkusi badan secara
bergilir-gilir mengikut arah pusingan jam.

EMK : Kreativiti Dan Inovasi

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 10 Tarikh/ Date 06 MAC 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Elemen Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Bunyi
Standard Kandungan : 2.1
SENI Standard Pembelajaran : 2.1.1
MUZIK Objektif :
Murid dapat menghasilkan perkusi badan mengikut tempo yang betul
1 USAHA
(11.15-11.45) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan alat-alat perkusi.
2. Murid dengar dan tepuk detik mengikut audio.
3. Murid memilih satu perkusi badan. Kemudian mainkan perkusi badan secara
bergilir-gilir mengikut arah pusingan jam.

EMK : Kreativiti Dan Inovasi

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 11 Tarikh/ Date 13 MAC 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Elemen Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Bunyi
Standard Kandungan : 2.1
SENI Standard Pembelajaran : 2.1.1
MUZIK Objektif :
Murid dapat menghasilkan perkusi badan mengikut tempo yang betul
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan alat-alat perkusi.
2. Murid dengar dan tepuk detik mengikut audio.
3. Murid memilih satu perkusi badan. Kemudian mainkan perkusi badan secara
bergilir-gilir mengikut arah pusingan jam.

EMK : Kreativiti Dan Inovasi

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 12 Tarikh/ Date 0 MAC 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Elemen Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Bunyi
Standard Kandungan : 3.2
SENI Standard Pembelajaran : 3.2.1
MUZIK Objektif :
Murid dapat menghasilkan pelbagai bunyi
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 28 bunyi metronom
2. Murid mendengar dan menepuk detik mengikut audio 28.
3. Guru meminta murid menghasilkan bunyi perkusi badan mengikut detik
seperti memetik jari,menepuk paha,bertepuk tangan dan menghentak kaki.
4. Guru meminta murid memainkan perkusi badan secara bergilir-gilir mengikut
arah pusingan jam. Mulakan dengan murid yang berada pada kedudukan
pukul 1.00
EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21
Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 13 Tarikh/ Date 03 APRIL 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Modul 1 : Elemen Seni Muzik

KESENIAN Fokus : Bunyi
Standard Kandungan : 3.2
SENI Standard Pembelajaran : 3.2.1
MUZIK Objektif :
Murid dapat menghasilkan pelbagai bunyi
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 28 bunyi metronom
2. Murid mendengar dan menepuk detik mengikut audio 28.
3. Guru meminta murid menghasilkan bunyi perkusi badan mengikut detik
seperti memetik jari,menepuk paha,bertepuk tangan dan menghentak kaki.
4. Guru meminta murid memainkan perkusi badan secara bergilir-gilir mengikut
arah pusingan jam. Mulakan dengan murid yang berada pada kedudukan
pukul 1.00
EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21
Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 15 Tarikh/ Date 17 APRIL 2018 Hari/ Day SELASA

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Projek Kesenian

KESENIAN Fokus : Persembahan
Standard Kandungan : 3.3
SENI Standard Pembelajaran : 3.3.2
MUZIK Objektif :
Murid dapat membuat persembahan kesenian
1 USAHA
(11.15-11.45) Aktiviti :
1. Guru membimbing dan membuat latihan setiap kumpulan dengan membuat
pergerakan berirama tempo cepat dan lambat.
2. Guru menggunakan audio 4 untuk kumpulan menyanyikan tempo lambat.
Kumpulan 2 menyanyikan tempo cepat audio 5.
3. Guru memberikan masa selama 15 minit untuk sesi prapersembahan.
4. Guru meminta murid bertatasusila semasa masuk dan keluar pentas

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 16 Tarikh/ Date 04 MEI 2018 Hari/ Day KHAMIS

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Projek Kesenian

KESENIAN Fokus : Persembahan
Standard Kandungan : 3.3
SENI Standard Pembelajaran : 3.3.2
MUZIK Objektif :
Murid dapat membuat persembahan kesenian
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru meminta murid menepati masa dan bersedia 15minit sebelum
persembahan.
2. Guru memastikan semua prop telah berada dipentas.
3. Murid membuat persembahan 1 untuk lagu Ca Ca Capan dan kedua lagu Aku
Mimpi.
4. Guru meminta murid bertatasusila semasa masuk dan keluar pentas
5. Guru meminta murid menyimpan semua prop Kostum dan alat muzik
di tempatnya.
6. Memastikan tempat persembahan bersih dan teratur.
7. Membuat laporan bergambar seperti folio.
EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21
Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 19 Tarikh/ Date 17 MEI 2018 Hari/ Day KHAMIS

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Projek Kesenian

KESENIAN Fokus : Persembahan
Standard Kandungan : 3.3
SENI Standard Pembelajaran : 3.3.2
MUZIK Objektif :
Murid dapat membuat persembahan kesenian
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti : (ulangkaji)
1. Guru meminta murid menepati masa dan bersedia 15minit sebelum
persembahan.
2. Guru memastikan semua prop telah berada dipentas.
3. Murid membuat persembahan 1 untuk lagu Ca Ca Capan dan kedua lagu Aku
Mimpi.
4. Guru meminta murid bertatasusila semasa masuk dan keluar pentas
5. Guru meminta murid menyimpan semua prop Kostum dan alat muzik
di tempatnya.
6. Memastikan tempat persembahan bersih dan teratur.
7. Membuat laporan bergambar seperti folio.
EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21
Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 19 Tarikh/ Date 25 MEI 2017 Hari/ Day KHAMIS

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Kemahiran Seni Muzik
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.8
MUZIK Objektif :
Murid dapat membuat pergerakan berdasarkan lirik lagu
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 37
2. Guru meminta murid dengar lagu Dandan Diri dan membuat gerakan
mengikut detik lagu.(sikat rambut, gosok gigi,potong kuku dan cuci rambut)
3. Guru meminta murid membaca lirik lagu Dandan Diri sambil bergerak
mengikut lirik kemudian menyanyikan sambil mebuat pergerakan.
4. Murid menyanyikan lagu Dandan diri dengan iringan audio 40

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 21 Tarikh/ Date 19 JUN 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Kemahiran Seni Muzik
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.8
MUZIK Objektif :
Murid dapat membuat pergerakan berdasarkan lirik lagu
1 USAHA
(10.45-11.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 37
2. Guru meminta murid dengar lagu Dandan Diri dan membuat gerakan
mengikut detik lagu.(sikat rambut, gosok gigi,potong kuku dan cuci rambut)
3. Guru meminta murid membaca lirik lagu Dandan Diri sambil bergerak
mengikut lirik kemudian menyanyikan sambil mebuat pergerakan.
4. Murid menyanyikan lagu Dandan diri dengan iringan audio 40

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 22 Tarikh/ Date 03 JULAI 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Kemahiran Seni Muzik
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.7
MUZIK Objektif :
Murid dapat memainkan alat perkusi berdasarkan ikon.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru menggalakan murid meneroka cara bermain alat perkusi terlebih
dahulu sebelum menerangkan cara bermain dengan betul.
2. Guru membimbing murid memainkan alat perkusi.
3. Guru membimbing murid memainkan alat perkusi mengikut ikon skor yang
dipamerkan dengan iringan audio 43.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 23 Tarikh/ Date 10 JULAI 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 6 Satu, Dua, Tiga Dayung
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.5
MUZIK Objektif :
Murid dapat memainkan alat perkusi mengikut detik lagu.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 50 vokal Dayung Sampan.
2. Guru meminta murid menggunakan perkusi badan untuk merasai detik dan
memainkan kastenet dengan mengira satu,dua,tiga dan empat .
3. Guru membimbing murid mengulangi aktiviti dengan memberikan penekanan
kuat pada detik satu.
4. Guru membimbing murid mengulangi aktiviti dengan memberikan penekanan
Kuat pada detik satu dan tiga.
5. Murid memainkan kastenet dengan memberikan penekanan kuat pada satu
dan tiga dengan iringan audio 51.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 24 Tarikh/ Date 17 JULAI 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 6 Satu, Dua, Tiga Dayung
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.5
MUZIK Objektif :
Murid dapat memainkan alat perkusi mengikut detik lagu.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 50 vokal Dayung Sampan.
2. Guru meminta murid menggunakan perkusi badan untuk merasai detik dan
memainkan kastenet dengan mengira satu,dua,tiga dan empat .
3. Guru membimbing murid mengulangi aktiviti dengan memberikan penekanan
kuat pada detik satu.
4. Guru membimbing murid mengulangi aktiviti dengan memberikan penekanan
Kuat pada detik satu dan tiga.
5. Murid memainkan kastenet dengan memberikan penekanan kuat pada satu
dan tiga dengan iringan audio 51.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 25 Tarikh/ Date 24 JULAI 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 6 Satu, Dua, Tiga Dayung
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.5
MUZIK Objektif :
Murid dapat memainkan alat perkusi mengikut detik lagu.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 50 vokal Dayung Sampan.
2. Guru meminta murid menggunakan perkusi badan untuk merasai detik dan
memainkan kastenet dengan mengira satu,dua,tiga dan empat .
3. Guru membimbing murid mengulangi aktiviti dengan memberikan penekanan
kuat pada detik satu.
4. Guru membimbing murid mengulangi aktiviti dengan memberikan penekanan
Kuat pada detik satu dan tiga.
5. Murid memainkan kastenet dengan memberikan penekanan kuat pada satu
dan tiga dengan iringan audio 51.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 26 Tarikh/ Date 31 JULAI 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 7 Detektif jalinan menyiasat
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.2
MUZIK Objektif :
Murid dapat bernyanyi dengan pic yang betul.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 61 vokal Tikus dan Helang.
2. Murid menyanyikan lagu mengikut tempo dengan iringan audio 62.
3. Guru memainkan audio 63 sambil murid mengajuk lirik lagu dengan
sebutan Hmm....Hmm.Hmm.
4. Murid menyanyikan lagu sambil bertepuk tangan dengan mengikut detik
iringan audio 64.(rentak Mac)

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 27 Tarikh/ Date 07 OGOS 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 8 Lari Sang Tikus, Lari !
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.3
MUZIK Objektif :
Murid dapat bernyanyi menikut tempo dengan betul.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 64 vokal Tikus dan Helang.
2. Murid menyanyikan lagu mengikut tempo dengan iringan audio 65.
3. Guru membimbing murid murid melakukan aktiviti bersenandung
mengikut tempo.
4. Guru membimbing murid bernyanyi sambil mengira bilangan tikus yang
Tinggal setelah disambar helang.
5. Guru memastikan murid bernyanyi mengikut tempo lagu dalam Audio 65
dengan betul.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 28 Tarikh/ Date 14 OGOS 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 8 Lari Sang Tikus, Lari !
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.3
MUZIK Objektif :
Murid dapat bernyanyi mengikut tempo dengan betul.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 64 vokal Tikus dan Helang.
2. Murid menyanyikan lagu mengikut tempo dengan iringan audio 65.
3. Guru membimbing murid murid melakukan aktiviti bersenandung
mengikut tempo.
4. Guru membimbing murid bernyanyi sambil mengira bilangan tikus yang
Tinggal setelah disambar helang.
5. Guru memastikan murid bernyanyi mengikut tempo lagu dalam Audio 65
dengan betul.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 29 Tarikh/ Date 21 OGOS 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 8 Lari Sang Tikus, Lari !
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.3
MUZIK Objektif :
Murid dapat bernyanyi mengikut tempo dengan betul.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 64 vokal Tikus dan Helang.
2. Murid menyanyikan lagu mengikut tempo dengan iringan audio 65.
3. Guru membimbing murid murid melakukan aktiviti bersenandung
mengikut tempo.
4. Guru membimbing murid bernyanyi sambil mengira bilangan tikus yang
Tinggal setelah disambar helang.
5. Guru memastikan murid bernyanyi mengikut tempo lagu dalam Audio 65
dengan betul.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 30 Tarikh/ Date 04 SEPT 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 9 Serupa tapi tak sama
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.6
MUZIK Objektif :
Murid dapat bermain alat perkusi mengikut corak irama.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 66 vokal Suasana Hutan.
2. Murid menyanyikan lagu secara bersama-sama.
3. Murid menyanyikan lagu Suasana hutan sambil menepuk irama melodi
pada bahagian-bahagian
 Tok tok tok burung bertukang
 Krok krok krok katak berbunyi
 Krik krik krik terasa tenang
4. Guru menggunakan audio 69 corak irama melodi alat perkusi dan
meminta murid bertepuk tangan.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 32 Tarikh/ Date 18 SEPT 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 9 Serupa tapi tak sama
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.6
MUZIK Objektif :
Murid dapat bermain alat perkusi mengikut corak irama.
1 USAHA
(08.45-09.15) Aktiviti :
5. Guru memperdengarkan audio 66 vokal Suasana Hutan.
6. Murid menyanyikan lagu secara bersama-sama.
7. Murid menyanyikan lagu Suasana hutan sambil menepuk irama melodi
pada bahagian-bahagian
 Tok tok tok burung bertukang
 Krok krok krok katak berbunyi
 Krik krik krik terasa tenang
8. Guru menggunakan audio 69 corak irama melodi alat perkusi dan
meminta murid bertepuk tangan.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 33 Tarikh/ Date 25 SEPT 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 9 Serupa tapi tak sama
Standard Kandungan : 2.2
SENI Standard Pembelajaran : 2.2.6
MUZIK Objektif :
Murid dapat bermain alat perkusi mengikut corak irama.
1 USAHA
(11.45-12.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 66 vokal Suasana Hutan.
2. Murid menyanyikan lagu secara bersama-sama.
3. Murid menyanyikan lagu Suasana hutan sambil menepuk irama melodi
pada bahagian-bahagian
 Tok tok tok burung bertukang
 Krok krok krok katak berbunyi
 Krik krik krik terasa tenang
4. Guru menggunakan audio 69 corak irama melodi alat perkusi dan
meminta murid bertepuk tangan.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAILY LESSON PLAN

Minggu/ Week 35 Tarikh/ Date 09 OKT 2017 Hari/ Day ISNIN

MASA/KELAS/ TAJUK/HASIL PELAJARAN/ISI

M.PELAJARAN PELAJARAN/AKTIVITI/PENYERAPAN/PENILAIAN

PENDIDIKAN Tema : Tik Tok Tik, Lukis Di Udara

KESENIAN Fokus : Unit 11 Hiasa Diri, ikut menari
Standard Kandungan : 4.2
SENI Standard Pembelajaran : 4.2.1
MUZIK Objektif :
Murid dapat mengenal pasti Tradisional Malaysia
1 USAHA
(11.45-12.15) Aktiviti :
1. Guru memperdengarkan audio 78 Wau Bulan .
2. Guru dan murid berbincang tentang lagu yang telah didengar
3. Guru memperdengarkan audio 79 Seri Mersing.
4. Guru dan murid berbincang tentang lagu yang telah didengar
5. Murid membezakan muzik tradisonal yang telah dipelajari seperti dikir
barat dan ghazal.

EMK : Kreativiti, Inovasi, Mengaplikasikan Abab ke21

Refleksi :