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INSTITUT BONDOYI

ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 4ère HP


TEXT
Messenger: Where are the new weavers who have just arrived in town ?
1St Weaver: Here we are. What do you want ? Do you come from the King ?
Messenger: Yes. He told me to oider a suit of clothes.
2nd Weaver: Does the King Know about our suits ?
Messenger : Of course he does. He’s the Wiseman in the country. He’ll be able to see them
easily.
1St Weaver : Good. We’ll start at once. Come back next week.
2nd Weaver : Tell the King not to come him self. He mustn’t come until we’ve finished
Questions based on text
1) The tit which suits best this text is :
a) At the weaver’s hotel, b) At the weaver’s workshop
c)At the weaver’s stadium, d) At the weaver’s church.
2) a) What does ”Them” underlined in the text refer ?
b)How many paragraphs are there in this ?
3) What degree of adjective is used in the sentence ”He’s the wisest man in the country”.
4) a) Give the adjective of : easily. b) What is the nature of these words: ”Finished,
arrived”.
Questions out of text
5) Give the past tense of the following sentences: a) I am there, b) We buy the goods,
c) She asks the permission, d) You become very rude.
6) Give the comparative of equality and superiority of the following sentences:
a) Our pupils are not so clever as high school ones, b) ZEPHIRIN is not so fat as
CLEMENT
7) Give the pronunciation of the ending Ed of these verso : a) Pushed, b) Cleaned,
b) Pronounced, d) Started.

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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 4ère HP
TEXT
Messenger: Where are the new weavers who have just arrived in town ?
1St Weaver: Here we are. What do you want ? Do you come from the King ?
Messenger: Yes. He told me to oider a suit of clothes.
2nd Weaver: Does the King Know about our suits ?
Messenger : Of course he does. He’s the Wiseman in the country. He’ll be able to see them
easily.
1St Weaver : Good. We’ll start at once. Come back next week.
2nd Weaver : Tell the King not to come him self. He mustn’t come until we’ve finished
Questions based on text
1) The tit which suits best this text is :
a) At the weaver’s hotel, b) At the weaver’s workshop
c)At the weaver’s stadium, d) At the weaver’s church.
2) a) What does ”Them” underlined in the text refer ?
b)How many paragraphs are there in this ?
3) What degree of adjective is used in the sentence ”He’s the wisest man in the country”.
4) a) Give the adjective of : easily. b) What is the nature of these words: ”Finished,
arrived”.
Questions out of text
5) Give the past tense of the following sentences: a) I am there, b) We buy the goods,
c) She asks the permission, d) You become very rude.
6) Give the comparative of equality and superiority of the following sentences:
c) Our pupils are not so clever as high school ones, b) ZEPHIRIN is not so fat as
CLEMENT
7) Give the pronunciation of the ending Ed of these verso : a) Pushed, b) Cleaned,
c) Pronounced, d) Started.
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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 4ère MG+EL
TEXT
Teir car crashed into the hole. There was a loudbag. They skidded across the road and
stopped in front of a baobad tree. The both got out of the car and looked at each other
angrily.
SHAMBUYI : We nearly hit that tree. Why don’t you drive more carefully ?
DRIVER : It wasn’t my falilt, was it ? Why don’t they mend their roads up here ?
SHAMBUYI : Look, that other car has stopped. They turned round. They’re coming to see
what’s happened.
OTHER DRIVER : Hallo. What’s happened ? Have you hurt yourselvers ?
SHAMBUYI : No, we’re all right, thank you.
Questions based on text
1. The title which suits best this text is : a) a plane crash, b) a lorry crash, c) a car crash,
d) a scooter crash.
2. a) Give the adjective of : angrily, b) what is the nature of a skilded.
3. a) What is the infinitive of ”happened, b) what is the present tense of ”It wasn’t my
fault”.
Questions out of text
4. Give the comparative of inferiority and superiority of these sentences : a) KABEYA is as
strong as SULU, MUBENGA is as intelligent as KALONJI.

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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 4ère MG+EL
TEXT
Teir car crashed into the hole. There was a loudbag. They skidded across the road and
stopped in front of a baobad tree. The both got out of the car and looked at each other
angrily.
SHAMBUYI : We nearly hit that tree. Why don’t you drive more carefully ?
DRIVER : It wasn’t my falilt, was it ? Why don’t they mend their roads up here ?
SHAMBUYI : Look, that other car has stopped. They turned round. They’re coming to see
what’s happened.
OTHER DRIVER : Hallo. What’s happened ? Have you hurt yourselvers ?
SHAMBUYI : No, we’re all right, thank you.
Questions based on text
1) The title which suits best this text is : a) a plane crash, b) a lorry crash, c) a car crash,
d) a scooter crash.
2) a) Give the adjective of : angrily, b) what is the nature of a skilded.
3) a) What is the infinitive of ”happened, b) what is the present tense of ”It wasn’t my
fault”.
Questions out of text
4) Give the comparative of inferiority and superiority of these sentences : a) KABEYA is as
strong as SULU, MUBENGA is as intelligent as KALONJI.
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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 3ère HP
TEXT SEEN: Read this passage and answer the questions based on it.
KALENGA (a boy in the second form) MUTOMBO (a new boy) Soki (a new girl).
MUTOMBO : Hello, KALENGA
KALENGA : Hello, MUTOMBO. How are you ?
MUTOMBO : Fine, thanks (pointing at Soki) who is this ?
KALENGA : it’s Soki
MUTOMBO : Hello, Soki. My name’s MUTOMBO
Soki: Are you going to school ?
MUTOMBO : Yes’ I am. Are you in KALENGA’s form ?
Soki : Yes I am. Are you in KALENGA’s form ?
MUTOMBO : No I’m not. I’m a new boy. I’m in the first form too.
Question on the text
1. Is Kalenga a new boy ?
2. Are Soki and Kalenga going hame ?
3. Is Soki in the first form ?
4. According to the passage, what’s Mutombo doing at Soki ?
Vocabulary questions
1. Make the sentences with these words : a) a new boy, b) a new girl, c) a school bay,
d) a pen.
Grammar questions
1. Make five (5) correct sentences using these puposition of the place : a) in, b) on, c) at,
d) under.
2. a. Give the plural of these words : 1) a bay, 2) a pen, 3) a boy, 4) a girl.

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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 3ère HP
TEXT SEEN: Read this passage and answer the questions based on it.
KALENGA (a boy in the second form) MUTOMBO (a new boy) Soki (a new girl).
MUTOMBO : Hello, KALENGA
KALENGA : Hello, MUTOMBO. How are you ?
MUTOMBO : Fine, thanks (pointing at Soki) who is this ?
KALENGA : it’s Soki
MUTOMBO : Hello, Soki. My name’s MUTOMBO
Soki: Are you going to school ?
MUTOMBO : Yes’ I am. Are you in KALENGA’s form ?
Soki : Yes I am. Are you in KALENGA’s form ?
MUTOMBO : No I’m not. I’m a new boy. I’m in the first form too.
Question on the text
1. Is Kalenga a new boy ?
2. Are Soki and Kalenga going hame ?
3. Is Soki in the first form ?
4. According to the passage, what’s Mutombo doing at Soki ?
Vocabulary questions
1. Make the sentences with these words : a) a new boy, b) a new girl, c) a school bay,
d) a pen.
Grammar questions
1. Make five (5) correct sentences using these puposition of the place : a) in, b) on, c)
at,
d) under.
2. a. Give the plural of these words : 1) a bay, 2) a pen, 3) a boy, 4) a girl.
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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 3ère MG+EL
TEXT SEEN: Read the following passage and answer the questions based on it.
We come to school every day, when we have course. Some of teachers come by bicycle.
Their bicycle has the frame an which are put the other parts, for example : the saddle, the
rim, the chain, the pedal, the mudguard. In the tool-bog of that bicycle, we find the
hammed, the punch, the spanner, the universal pliers and the hack-saw.

Questions on the passage


1. How do some of teachers come to school ?
2. The other parts of their bicycle are put on which part ?
3. What is in the tool bag ?
4. What is your section ?
Grammar questions
1. Make two correct sentences with these words : a) my, bicycle, has, on, tool-bag.
b) where, the, hammer, is ?
Vocabulary
Put these words in the full sentences. a) Hammer, b) pedal.

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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 3ère MG+EL
TEXT SEEN: Read the following passage and answer the questions based on it.
We come to school every day, when we have course. Some of teachers come by bicycle.
Their bicycle has the frame an which are put the other parts, for example : the saddle, the
rim, the chain, the pedal, the mudguard. In the tool-bog of that bicycle, we find the
hammed, the punch, the spanner, the universal pliers and the hack-saw.

Questions on the passage


1. How do some of teachers come to school ?
2. The other parts of their bicycle are put on which part ?
3. What is in the tool bag ?
4. What is your section ?
Grammar questions
1. Make two correct sentences with these words : a) my, bicycle, has, on, tool-bag.
b) where, the, hammer, is ?
Vocabulary
Put these words in the full sentences. a) Hammer, b) pedal.

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ENGLISH EXAMINATION 1er SEMESTER 3ère MG+EL
TEXT SEEN: Read the following passage and answer the questions based on it.
We come to school every day, when we have course. Some of teachers come by bicycle.
Their bicycle has the frame an which are put the other parts, for example : the saddle, the
rim, the chain, the pedal, the mudguard. In the tool-bog of that bicycle, we find the
hammed, the punch, the spanner, the universal pliers and the hack-saw.

Questions on the passage


1. How do some of teachers come to school ?
2. The other parts of their bicycle are put on which part ?
3. What is in the tool bag ?
4. What is your section ?
Grammar questions
1. Make two correct sentences with these words : a) my, bicycle, has, on, tool-bag.
b) where, the, hammer, is ?
Vocabulary
Put these words in the full sentences. a) Hammer, b) pedal.
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EXAMEN DE MACHINES ELECTRIQUES 1er SEMESTRE 6ère M.GEN & ELECTR.

I. Un moteur asynchrone triphasé porte en bout d’arbre un disque ayant 6 secteurs noirs. Lors d’un
essai en charge pour une alimentation de 3x380v-50H z, on a compté 40 secteurs noirs pendant 10
secondes. Calculez la vitesse de rotation (en tous/minute) du moteur.
1. 1440 2. 1340 3. 960 4. 720 5. 576
II. La partie utile de la caractéristique d’un moteur asynchrone triphasé à cage répond à la relation
mécanique : y = - x + 200. Ce moteur entraîne une charge dont le couple est
5
proportionne à la vitesse de 10Mn. Etant alimentation sous 3x220v-50H z, le nombre de pôles de ce
moteur vaut :
1. 12 2. 6 3. 8 4. 4 5. 2
III. Un moteur asynchrone triphasé a une puissance utile de 3Kw et possède possède 6 paires de pôles.
A la charge nominale, son glissement est 8%, son couple moteur est de :
1. 30mN 2. 46mN 3. 52,4Mn 4. 62,3mN 5. 22,mN

IV. Le rapport de transformation exact pour le transformateur couplé en Y y5 (avec N1/N2 = 1/m) est :
1. 3N1 2. 2 N1 3. 2 N1 4. 1N1 5. N1
N2 3 N2 3 N2 3N2 N2

V. Un transformateur dont le secondaire peut être couplé en étoile ou en Zig-Zag produit en étoile une
tension de 400v ente phase, couplé en Zig-Zag, le transformation aura une tension de l’ordre de  : 1.
400x0,866 2. 400x0,707v 3. 400x1,73v
4. 400x1,41v 5. 400x1,15v.
VI. La fig ci-contre représente un de freinages électriques il s’agit de :
1. Freinage par contre courant,
2. Freinage par injection du courant,
3. Freinage en génératrice hypeiychrone
4. Freinage mécanique
5. freinage électro-mécanique.

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EXAMEN DE MACHINES ELECTRIQUES 1er SEMESTRE 6ère M.GEN & ELECTR.

VII. Un moteur asynchrone triphasé porte en bout d’arbre un disque ayant 6 secteurs noirs. Lors d’un
essai en charge pour une alimentation de 3x380v-50H z, on a compté 40 secteurs noirs pendant 10
secondes. Calculez la vitesse de rotation (en tous/minute) du moteur.
2. 1440 2. 1340 3. 960 4. 720 5. 576
VIII. La partie utile de la caractéristique d’un moteur asynchrone triphasé à cage répond à la relation
mécanique : y = - x + 200. Ce moteur entraîne une charge dont le couple est
5
proportionne à la vitesse de 10Mn. Etant alimentation sous 3x220v-50H z, le nombre de pôles de ce
moteur vaut :
2. 12 2. 6 3. 8 4. 4 5. 2
IX. Un moteur asynchrone triphasé a une puissance utile de 3Kw et possède possède 6 paires de pôles.
A la charge nominale, son glissement est 8%, son couple moteur est de :
2. 30mN 2. 46mN 3. 52,4Mn 4. 62,3mN 5. 22,mN

X. Le rapport de transformation exact pour le transformateur couplé en Y y5 (avec N1/N2 = 1/m) est :
1. 3N1 2. 2 N1 3. 2 N1 4. 1N1 5. N1
N2 3 N2 3 N2 3N2 N2

XI. Un transformateur dont le secondaire peut être couplé en étoile ou en Zig-Zag produit en étoile une
tension de 400v ente phase, couplé en Zig-Zag, le transformation aura une tension de l’ordre de  : 1.
400x0,866 2. 400x0,707v 3. 400x1,73v
4. 400x1,41v 5. 400x1,15v.
XII. La fig ci-contre représente un de freinages électriques il s’agit de :
1. Freinage par contre courant,
2. Freinage par injection du courant,
3. Freinage en génératrice hypeiychrone
4. Freinage mécanique
5. freinage électro-mécanique.
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EXAMEN DE BIOLOGIE 1er SEMESTRE 3ème H.P

1) Qu’est-ce qu’un être vivant ? Donnez un exemple.


2) Dessinez la cellule en indiquant ses parties.
3) Dans quelle sorte de tissus peut-on classer l’épithélium ?
4) Quelle est la science qui étudie les êtres vivants ?

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EXAMEN DE SOCIOLOGIE AFRICAINE 1er SEMESTRE 3ème H.P

1) Qu’est-ce que (un) : a) système de parenté ?, b) la dot ?


2) Quelle est la procédure à suivre pour se marier ?
3) Etablissez la différence entre lignage et ethnie ?
4) Indiquez les deux sortes de familles étudiées ?
5) Donnez les conditions pour que plusieurs clans forment une tribu ?

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EXAMEN DE MICROBIOLOGIE 1er SEMESTRE 4ème H.P

1) Pourquoi dit-on que les microbes animaux sont des protozoaires ?


2) Citez les voix par lesquelles le SIDA se transmet d’une personne à une autre.
3) Quel est le seul moyen que les jeunes doivent appliquer pour éviter les maladies sexuellement
transmissibles (MST) ?
4) La science qui étudie les microbes est...............

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EXAMEN DE BIOLOGIE 1er SEMESTRE 3ème H.P

1) Qu’est-ce qu’un être vivant ? Donnez un exemple.


2) Dessinez la cellule en indiquant ses parties.
3) Dans quelle sorte de tissus peut-on classer l’épithélium ?
4) Quelle est la science qui étudie les êtres vivants ?

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EXAMEN DE SOCIOLOGIE AFRICAINE 1er SEMESTRE 3ème H.P

1) Qu’est-ce que (un) : a) système de parenté ?, b) la dot ?


2) Quelle est la procédure à suivre pour se marier ?
3) Etablissez la différence entre lignage et ethnie ?
4) Indiquez les deux sortes de familles étudiées ?
5) Donnez les conditions pour que plusieurs clans forment une tribu ?

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EXAMEN DE MICROBIOLOGIE 1er SEMESTRE 4ème H.P

1) Pourquoi dit-on que les microbes animaux sont des protozoaires ?


2) Citez les voix par lesquelles le SIDA se transmet d’une personne à une autre.
3) Quel est le seul moyen que les jeunes doivent appliquer pour éviter les maladies sexuellement
transmissibles (MST) ?
4) La science qui étudie les microbes est...............
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EXAMEN D’ELECTRICITE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE


1) Expliquez : a) le champ électrique ?
b) la différence de potentiel ?
2) Donnez l’expression de chacune des grandeurs électriques suivantes et l’unité de chacune
d’elle ? a) la différence de potentiel, b) le champ électrique, c) la force attractive ou répulsive,
d) la capacité du condenseur.
3) Calculez la différence de potentiel d’un conducteur chargé d’électricité positive lorsqu’on doit
fournir un travail de 4.10 -3y pour transporter une charge de 4 micro-coulomb du sol à la
surface du conducteur.
4) La charge électrique d’un électron étant de 1,6x10-19c, quelle est la force répulsive entre deux
électron l’un de l’autre à un nanomètre

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EXAMEN D’ELECTRICITE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE


1) Expliquez : a) le champ électrique ?
b) la différence de potentiel ?
2) Donnez l’expression de chacune des grandeurs électriques suivantes et l’unité de chacune
d’elle ? a) la différence de potentiel, b) le champ électrique, c) la force attractive ou répulsive,
d) la capacité du condenseur.
3) Calculez la différence de potentiel d’un conducteur chargé d’électricité positive lorsqu’on doit
fournir un travail de 4.10 -3y pour transporter une charge de 4 micro-coulomb du sol à la
surface du conducteur.
4) La charge électrique d’un électron étant de 1,6x10-19c, quelle est la force répulsive entre deux
électron l’un de l’autre à un nanomètre

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EXAMEN D’ELECTRICITE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE


1) Expliquez : a) le champ électrique ?
b) la différence de potentiel ?
2) Donnez l’expression de chacune des grandeurs électriques suivantes et l’unité de chacune
d’elle ? a) la différence de potentiel, b) le champ électrique, c) la force attractive ou répulsive,
d) la capacité du condenseur.
3) Calculez la différence de potentiel d’un conducteur chargé d’électricité positive lorsqu’on doit
fournir un travail de 4.10 -3y pour transporter une charge de 4 micro-coulomb du sol à la
surface du conducteur.
4) La charge électrique d’un électron étant de 1,6x10-19c, quelle est la force répulsive entre deux
électron l’un de l’autre à un nanomètre

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EXAMEN D’ELECTRICITE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE


1) Expliquez : a) le champ électrique ?
b) la différence de potentiel ?
2) Donnez l’expression de chacune des grandeurs électriques suivantes et l’unité de chacune
d’elle ? a) la différence de potentiel, b) le champ électrique, c) la force attractive ou répulsive,
d) la capacité du condenseur.
3) Calculez la différence de potentiel d’un conducteur chargé d’électricité positive lorsqu’on doit
fournir un travail de 4.10 -3y pour transporter une charge de 4 micro-coulomb du sol à la
surface du conducteur.
4) La charge électrique d’un électron étant de 1,6x10-19c, quelle est la force répulsive entre deux
électron l’un de l’autre à un nanomètre
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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 5ème (Toutes)


1) Qu’est-ce que l’identité ?
2) Citez toutes les pièces d’identité étudiées.
3) L’accord de la transition signé par le 31/12/2016 s’appelle................ ?
4) Comment s’appelle l’actuel Secrétaire de l’ONU ?
5) Qui est l’actuel Président du Libéria.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 5ème (Toutes)


1) Qu’est-ce que l’identité ?
2) Citez toutes les pièces d’identité étudiées.
3) L’accord de la transition signé par le 31/12/2016 s’appelle................ ?
4) Comment s’appelle l’actuel Secrétaire de l’ONU ?
5) Qui est l’actuel Président du Libéria.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 5ème (Toutes)


1) Qu’est-ce que l’identité ?
2) Citez toutes les pièces d’identité étudiées.
3) L’accord de la transition signé par le 31/12/2016 s’appelle................ ?
4) Comment s’appelle l’actuel Secrétaire de l’ONU ?
5) Qui est l’actuel Président du Libéria.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 5ème (Toutes)


1) Qu’est-ce que l’identité ?
2) Citez toutes les pièces d’identité étudiées.
3) L’accord de la transition signé par le 31/12/2016 s’appelle................ ?
4) Comment s’appelle l’actuel Secrétaire de l’ONU ?
5) Qui est l’actuel Président du Libéria.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 5ème (Toutes)


1) Qu’est-ce que l’identité ?
2) Citez toutes les pièces d’identité étudiées.
3) L’accord de la transition signé par le 31/12/2016 s’appelle................ ?
4) Comment s’appelle l’actuel Secrétaire de l’ONU ?
5) Qui est l’actuel Président du Libéria.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 5ème (Toutes)


1) Qu’est-ce que l’identité ?
2) Citez toutes les pièces d’identité étudiées.
3) L’accord de la transition signé par le 31/12/2016 s’appelle................ ?
4) Comment s’appelle l’actuel Secrétaire de l’ONU ?
5) Qui est l’actuel Président du Libéria.
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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


1) Citez les grandes parties de la mécanique.
2) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
3) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
4) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?

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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


1) Citez les grandes parties de la mécanique.
2) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
3) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
4) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?

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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


1) Citez les grandes parties de la mécanique.
2) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
3) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
4) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?

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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


1) Citez les grandes parties de la mécanique.
2) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
3) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
4) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?

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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


1) Citez les grandes parties de la mécanique.
2) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
3) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
4) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?

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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


1) Citez les grandes parties de la mécanique.
2) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
3) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
4) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?

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EXAMEN MECANIQUE GENERALE 1er SEMESTRE 3ème TECHNIQUE (Toutes)


5) Citez les grandes parties de la mécanique.
6) Quand est-ce qu’un corps est dit : a) en mouvement ?, b) au repos ?
7) Quant est-ce qu’un mouvement est dit : a) hélicoïdal ?, b) rectiligne ?
8) Quels sont les éléments permettant de distinguer un mouvement à un autre mouvement ?
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EXAMEN D’EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.

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EXAMEN D’EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.

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EXAMEN D’EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.

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EXAMEN D’EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.

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EXAMEN EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.

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EXAMEN D’EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.

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EXAMEN D’EDUCATION A LA VIE 1er SEMESTRE 4ème (Toutes)


1) Définissez : a) la vie conjugale, b) l’éducation
2) Citez les formes de mariage que vous connaissez et expliquez.
3) Quelle est l’importance de l’éducation dans la vie de l’homme ?
4) Dites l’élément essentiel du mariage.
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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 6ème (Toutes)

1) Citez les institutions politiques de la RDC


2) De toutes les consciences, dites celles qui poussent l’homme : a) à se tourner vers les autre,
b) à un désir d’aller toujours vers les meilleurs.
3) Enumérez les 3 pouvoirs politiques de la RDC.
4) Dites la première constitution de notre pays pendant la période coloniale.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 6ème (Toutes)

1) Citez les institutions politiques de la RDC


2) De toutes les consciences, dites celles qui poussent l’homme : a) à se tourner vers les autre,
b) à un désir d’aller toujours vers les meilleurs.
3) Enumérez les 3 pouvoirs politiques de la RDC.
4) Dites la première constitution de notre pays pendant la période coloniale.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 6ème (Toutes)

1) Citez les institutions politiques de la RDC


2) De toutes les consciences, dites celles qui poussent l’homme : a) à se tourner vers les autre,
b) à un désir d’aller toujours vers les meilleurs.
3) Enumérez les 3 pouvoirs politiques de la RDC.
4) Dites la première constitution de notre pays pendant la période coloniale.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 6ème (Toutes)

1) Citez les institutions politiques de la RDC


2) De toutes les consciences, dites celles qui poussent l’homme : a) à se tourner vers les autre,
b) à un désir d’aller toujours vers les meilleurs.
3) Enumérez les 3 pouvoirs politiques de la RDC.
4) Dites la première constitution de notre pays pendant la période coloniale.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 6ème (Toutes)

1) Citez les institutions politiques de la RDC


2) De toutes les consciences, dites celles qui poussent l’homme : a) à se tourner vers les autre,
b) à un désir d’aller toujours vers les meilleurs.
3) Enumérez les 3 pouvoirs politiques de la RDC.
4) Dites la première constitution de notre pays pendant la période coloniale.

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EXAMEN D’EDUCATION CIVIQUE ET MORALE 1er SEMESTRE 6ème (Toutes)

1) Citez les institutions politiques de la RDC


2) De toutes les consciences, dites celles qui poussent l’homme : a) à se tourner vers les autre,
b) à un désir d’aller toujours vers les meilleurs.
3) Enumérez les 3 pouvoirs politiques de la RDC.
4) Dites la première constitution de notre pays pendant la période coloniale.
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EXAMEN D’ELEMENT DE MACHINE 1er SEMESTRE 5ème MECANIQUE GENERALE


1) Donnez les éléments caractéristiques d’un boulon.
2) Interprétez les désignations ci-dessous :
a) Boulon H15.50/35
b) Boulon FBE/90 10.40/20 Q.
3) Pourquoi dit-on que les filets triangulaires sont irréversibles ?
4) Qu’est-ce qu’une (un) : a) hélice ?, b) spire ?, c) pas ?

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EXAMEN D’ELEMENT DE MACHINE 1er SEMESTRE 5ème MECANIQUE GENERALE


1) Donnez les éléments caractéristiques d’un boulon.
2) Interprétez les désignations ci-dessous :
a) Boulon H15.50/35
b) Boulon FBE/90 10.40/20 Q.
3) Pourquoi dit-on que les filets triangulaires sont irréversibles ?
4) Qu’est-ce qu’une (un) : a) hélice ?, b) spire ?, c) pas ?

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EXAMEN D’ELEMENT DE MACHINE 1er SEMESTRE 5ème MECANIQUE GENERALE


1) Donnez les éléments caractéristiques d’un boulon.
2) Interprétez les désignations ci-dessous :
a) Boulon H15.50/35
b) Boulon FBE/90 10.40/20 Q.
3) Pourquoi dit-on que les filets triangulaires sont irréversibles ?
4) Qu’est-ce qu’une (un) : a) hélice ?, b) spire ?, c) pas ?

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EXAMEN D’ELEMENT DE MACHINE 1er SEMESTRE 5ème MECANIQUE GENERALE


1) Donnez les éléments caractéristiques d’un boulon.
2) Interprétez les désignations ci-dessous :
a) Boulon H15.50/35
b) Boulon FBE/90 10.40/20 Q.
3) Pourquoi dit-on que les filets triangulaires sont irréversibles ?
4) Qu’est-ce qu’une (un) : a) hélice ?, b) spire ?, c) pas ?

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EXAMEN D’ELEMENT DE MACHINE 1er SEMESTRE 5ème MECANIQUE GENERALE


1) Donnez les éléments caractéristiques d’un boulon.
2) Interprétez les désignations ci-dessous :
a) Boulon H15.50/35
b) Boulon FBE/90 10.40/20 Q.
3) Pourquoi dit-on que les filets triangulaires sont irréversibles ?
4) Qu’est-ce qu’une (un) : a) hélice ?, b) spire ?, c) pas ?

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EXAMEN D’ELEMENT DE MACHINE 1er SEMESTRE 5ème MECANIQUE GENERALE


1) Donnez les éléments caractéristiques d’un boulon.
2) Interprétez les désignations ci-dessous :
a) Boulon H15.50/35
b) Boulon FBE/90 10.40/20 Q.
3) Pourquoi dit-on que les filets triangulaires sont irréversibles ?
4) Qu’est-ce qu’une (un) : a) hélice ?, b) spire ?, c) pas ?
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EXAMEN D’ORGANISATION DES ENTREPRISES 1er SEMESTRE 6ème TECHN.(toutes)


1) a) Qu’est-ce qu’une entreprise ?
b) Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?
2) Expliquez : a) une entreprise unité de production,
b) une entreprise une cellule sociale.
3) Que veut dire environnement de l’entreprise ?
4) Donnez deux exemples d’entreprises commerciales qui existent ici à Mwene-Ditu ?

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EXAMEN D’ORGANISATION DES ENTREPRISES 1er SEMESTRE 6ème TECHN.(toutes)


1) a) Qu’est-ce qu’une entreprise ?
b) Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?
2) Expliquez : a) une entreprise unité de production,
b) une entreprise une cellule sociale.
3) Que veut dire environnement de l’entreprise ?
4) Donnez deux exemples d’entreprises commerciales qui existent ici à Mwene-Ditu ?

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EXAMEN D’ORGANISATION DES ENTREPRISES 1er SEMESTRE 6ème TECHN.(toutes)


1) a) Qu’est-ce qu’une entreprise ?
b) Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?
2) Expliquez : a) une entreprise unité de production,
b) une entreprise une cellule sociale.
3) Que veut dire environnement de l’entreprise ?
4) Donnez deux exemples d’entreprises commerciales qui existent ici à Mwene-Ditu ?

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EXAMEN D’ORGANISATION DES ENTREPRISES 1er SEMESTRE 6ème TECHN.(toutes)


1) a) Qu’est-ce qu’une entreprise ?
b) Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?
2) Expliquez : a) une entreprise unité de production,
b) une entreprise une cellule sociale.
3) Que veut dire environnement de l’entreprise ?
4) Donnez deux exemples d’entreprises commerciales qui existent ici à Mwene-Ditu ?

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EXAMEN D’ORGANISATION DES ENTREPRISES 1er SEMESTRE 6ème TECHN.(toutes)


1) a) Qu’est-ce qu’une entreprise ?
b) Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?
2) Expliquez : a) une entreprise unité de production,
b) une entreprise une cellule sociale.
3) Que veut dire environnement de l’entreprise ?
4) Donnez deux exemples d’entreprises commerciales qui existent ici à Mwene-Ditu ?

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EXAMEN D’ORGANISATION DES ENTREPRISES 1er SEMESTRE 6ème TECHN.(toutes)


1) a) Qu’est-ce qu’une entreprise ?
b) Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?
2) Expliquez : a) une entreprise unité de production,
b) une entreprise une cellule sociale.
3) Que veut dire environnement de l’entreprise ?
4) Donnez deux exemples d’entreprises commerciales qui existent ici à Mwene-Ditu ?
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EXAMEN TECHNOLOGIE ELECTRIQUE 1er SEMESTRE 5ème ELECTRICITE


1) a) Quel est le but de la lumière artificielle ?
b) Quels sont les principaux éléments constitutifs d’une lampe à incandescence ?
2) a) A quoi nous sert le chauffage ?, b) Citez les différentes sortes des chauffages ?
3) quels sont les principaux modes de transmission de la valeur ? Citez-les est expliquez.
4) a) Parmi les deux lampes ci-dessous, citez leur emploies.
1. Tube à électrode non émissive.
2. Lampe à décharge dans une vapeur métallique.
b) citez les différents appareils électriques de cuisson.

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EXAMEN DE MACHINE ELECTRIQUE 1er SEMESTRE 5ème ELECTRICITE


1) Quelles sont les grandes relations qui déterminent le point de fonctionnement en charge pour
la dynamo série et le point de fonctionnement à vide pour la dynamo shunt ?
2) Tracez sous forme générale l’allure de la caractéristique externe des dynamos ci-dessous :
a) Dynamo séparé b) dynamo dérivation, c) dynamo série, d) dynamo composée.
3) Quelles sont les caractéristiques usuelles en marche industrielle des machines à courant
contenu en fonctionnement en dynamo ?
4) Une dynamo bipolaire à 1600 par/minute porte un induit de 672 conducteurs actifs, le feux
d’un entrefer sous un pôle est de ? 7x10-3 wb. Quelle est le f.e.m de cette dynamo ?
5) Une dynamo shunt bipolaire dont l’induit a une résistance de 82x10 -2 chm et l’inducateur 115
chns débite 10A dans un secteur avec une tension de 115v. On demande de calculer :
a) Le courant dans l’enroulement inducteur
b) La puissance déssipée dans le circuit d’excitation
c) Le courant dans l’induit.
d) La force électromotrice de la dynamo.

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EXAMEN DE MACHINE ELECTRIQUE 1er SEMESTRE 5ème ELECTRICITE


1) Quelles sont les grandes relations qui déterminent le point de fonctionnement en charge
pour la dynamo série et le point de fonctionnement à vide pour la dynamo shunt ?
2) Tracez sous forme générale l’allure de la caractéristique externe des dynamos ci-dessous :
b) Dynamo séparé b) dynamo dérivation, c) dynamo série, d) dynamo composée.
3) Quelles sont les caractéristiques usuelles en marche industrielle des machines à courant
contenu en fonctionnement en dynamo ?
4) Une dynamo bipolaire à 1600 par/minute porte un induit de 672 conducteurs actifs, le
feux d’un entrefer sous un pôle est de ? 7x10-3 wb. Quelle est le f.e.m de cette dynamo ?
5) Une dynamo shunt bipolaire dont l’induit a une résistance de 82x10 -2 chm et l’inducateur
115 chns débite 10A dans un secteur avec une tension de 115v. On demande de calculer :
a) Le courant dans l’enroulement inducteur
b) La puissance déssipée dans le circuit d’excitation
c) Le courant dans l’induit.
d) La force électromotrice de la dynamo.

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