MAXIMIZING THE IMPACT OF SCHOOL LEADERS DURING COVID-19 SHUTDOWNS 

 
 
Global  School  Leaders  conducted  a  survey  of  1,800  school  leaders  in  the  Global  South  to  understand  their 
concerns  and  challenges  during  COVID-19  shutdowns.  ​We  learned  that  their  top  three  concerns  are 
student well-being, online teaching and finances.   
 
We  created  this  ​guide  for  school  leaders  to  lead  their  teams  to  address  each  of these top three concerns. 
We also list ideas for ​how governments can support school leaders​. 
 
Student Well-Being  
 
School Leaders Should:  Governments Can Support School Leaders By: 
❏ Connect  with  students  and  families  to  ❏ Making  clear  how  school  leaders  can  access 
understand  community  needs.  School  leaders  resources  for  families,  or  coordinating  resource 
should  work  with  teachers  to  make  sure  delivery through school leaders. 
someone  has  checked  in  with  every  student  ❏ Providing  clear  resources  to  school  leaders  for 
whether by phone or by word of mouth.  mental health support for children. 
❏ Share  a  way  that  families  can  get  in  touch  if  ❏ Working  with  data  and  cell  companies  to 
they  need  support  (SMS  number,  etc.) and stay  provide  free  data  or  phone  service  for  school 
in  regular  contact  to  assess  changing  leaders and parents. 
situations.  ❏ Developing  a  hotline  for  school  leaders  to  help 
❏ Work  with  partners  to  provide  families  with  them  navigate  systems  to  address  immediate 
resources (food, health care, etc.).  needs of students.  
❏ Remind families of the importance of following  ❏ Providing  school  leaders  with  free  access  to 
health recommendations.   meeting  platforms  so  they  can  coordinate 
❏ Provide  support  and  language  to  families  on  meetings  of  teachers  and  other  community 
discussing the virus with their children.  members working to provide support. 
❏ Prepare  to  provide  mental  health  support  to 
help students when they return to school. 
 
 
 
 
ABOUT GLOBAL SCHOOL LEADERS 
 
GSL  is  a  network  of  organizations  that  train  and  support  school  leaders  in  the  Global  South.  Our  partner 
organizations  include  Alokit  (India),  Inspirasi  (Indonesia),  Dignitas  (Kenya)  and  Pemimpin  GSL  (Malaysia).  We 
have trained over 4,000 school leaders impacting the education of ~ 800,000 students. 
www.globalschoolleaders.org 
 
 
 
Online Teaching 
 
School Leaders Should:  Governments Can Support School Leaders By: 

❏ Check  in  on  teachers’  well-being  and  provide  ❏ Working  with  data  companies  to  provide  free 
support  as  needed  -  they  likely  feel  or  reduced  cost  data  to  parents  and  set  up 
overwhelmed  and concerned for their students  wi-fi  hot  spots  throughout  communities  (if 
too.   possible). 
❏ Identify  learning  goals  -  minimum  levels  of  ❏ Providing  a  learning  plan  for school leaders to 
learning  they  would  like  to  see  and  the  implement. 
content to focus on.   ❏ Providing access to key online platforms.  
❏ Consider  the  whole  child  -  send  ideas  for  ❏ Providing  access  to  reduced  cost  printing  or 
physical  exercise,  simple  ways  to  create  art  or  photocopying  so  that  school  leaders  can make 
make  music  at  home,  or  even  fun  games  that  packets  for  families  without  access  to  the 
students  can  play  with  siblings  or  family  internet. 
members.  ❏ Partnering  with  textbook  companies  to 
❏ Choose  a  limited  number  of  learning  tools  provide  materials  to  students  without  access 
they  would  like  their  teachers  to  use  and  to the internet. 
provide access to those.  ❏ Providing  access  to  online  training  for 
❏ Determine  how  many  students  have  no access  teachers and school leaders. 
to  the  internet  and  develop  learning  plans  for  ❏ Making  use  of  national  TV/radio  to  share 
them accordingly.  lessons  to  students  without  access  to  the 
internet. 
❏ Work  with  teachers  to  develop  clear  learning 
❏ Providing  clear  guidance  on  re-scheduling  of 
plans  so  that  students  feel  like  they  are 
major state/national exams.  
getting  what  they  need  without  being 
overwhelmed. 
 

Finances 
 
School Leaders Should:  Governments Support School Leaders By: 

❏ Aim  to  maintain  as  many teachers and staff as  ❏ Allowing  flexible  spending  by  school  leaders 
possible.  to meet current demands. 
❏ Reallocate  current  budget  toward  ❏ Working  with  banks to provide moratorium on 
COVID-related priorities.  rent for premises. 
❏ Allow  flexible  payments  from  families  where  ❏ Introducing  financial  stimulus  packages  that 
possible.    will  allow  leaders  to  pay  a  minimum  salary  to 
teachers and staff. 

www.globalschoolleaders.org