ISU DAN INTERVENSI AKADEMIK : PPC T5 2020
BIL ISU
1 Pelajar boleh menyatakan nilai tetapi
kurang tepat dalam menghuraikan nilai
2 Pelajar kurang mengetahui isu -isu
semasa
3 Pelajar keliru akan kata tugas soalan
seperti bincangkan,rungkaikan dan
ulaskan
4 Pelajar cuai dalam menjawab soalan
5 Pelajar tidak menjawab soalan bahagian
B kerana tidak cukup masa
6 Pembahagian masa menjawab yang
tidak efisen
**Sila tambah ‘row’ jika mengajar lebih daripada satu kelas supaya maklumat dapat dipisahkan
INTERVENSI
(Sila perincikan)
MODUL KATA KUNCI BESERTA HURAIAN
Guru menyediakan kata kunci untuk membolehkan pelajar menghuraikan nilai
dan mengaitkan dengan isu semasa. Kata kunci tersebut membantu pelajar
untuk membina ayat yang lengkap dan mengaitkan dengan persoalan
Setiap kali pdpc guru akan menyoal pelajar tentang kata kunci untuk nilai
Modul isu semasa
Pelajar dikehendaki mencari isu -isu tekini di dalam media elektronik dan media
masa.Setiap pelajar dikehendaki mencari isu yang berbeza . Bahan tersebut
dibukukan dan setiap pelajar dikehendaki memiliki modul tersebut. Ini membantu
menambah pengetahuan pelajar berkaitan isu semasa.
Latih tubi terarah
Guru menyediakan set soalan yang khusus untuk soalan tersebut dan
membekalkan kepada pelajar. Pelajar dikehendaki menjawab dan
membincangkan di dalam kelas.Pelajar juga dingatkan supaya membuat rangka
jawapan untuk soalan bincangkan , rungkaikan dan ulaskan
Semasa latih tubi guru meminta pelajar menggariskan kehendak soalan supaya
pelajar tidak cuai dalam menjawab soalan.Pelajar juga dikehendaki menjawab
soalan mengikut peruntukan markah yang diberikan.
Setiap kali latih tubi guru akan memperuntukkan masa yang sebenar untuk
pelajar menjawab.Guru akan meminta pelajar menjawab soalan mengikut
bahagian dan menetapkan masa untuk pelajar menyiapkan latihan tersebut. Ini
membantu pelajar mengurus masa dengan lebih efisen supaya pelajar
mendapat masa yang mencukupi untuk menjawab semua soalan
mengikut kelas.