Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

School: PAULINA MANALO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: I

WEEKLY HOME Teacher: ESMERALDA M. BLANCO Section Matulungin


LEARNING PLAN Teaching Dates and
Time: November 9-13, 2020 , Week 6 Quarter: 1st Quarter

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
7:40am -8:00 am Preparatory Preparatory Activities:
activities Prayer -Online class
National Anthem (zoom)
Checking of Attendance
Online Classroom Rules
Monday-Tuesday Mathematics reads and writes numbers up to 100 in Lt 1 Sagutin ang Subukin Natin ph 1 - Pagbibigay ng
8:00 am -9:00 am symbols and in words.- M1NS-If-9.1 LT 2: Sagutin ang Balikan Natin ph 2 maayos na gawain
sa pamamagitan ng
LT 3: Tingnan ang Tsart ng Numero sa ibaba. Basahin at pagbibigay ng
kilalanin ang mga bilang mula 1- 100. malinaw na
instruksiyon sa
LT 4: Mga bilang sa simbolo at pasalita. Basahin ang mga bilang pagkatuto.
sa simbolo at salita.
-Online class
LT 5: Sagutin ang Pagyamanin A-C ph.5-6 (Google Meet/
messenger)
Monday-Tuesday- Mother Match words with pictures and objects. LT 1 .Pagbigkas ng mga letra sa Alpabetong Filipino - Pagbibigay ng
9:00 am -9:50 am Tongue MT1PWR-Ib-i-4.1 LT 2: Balikan Natin: Hanapin at ituro sa mga larawan ang may maayos na gawain
Based umpisang tunog na bibigkasin kong letra..ph.3 sa pamamagitan ng
LT3:Pagbasa ng letra ng Makabagong Alpabetong Filipino at ang pagbibigay ng
mga tunog nito malinaw na
LT4: Pagsusuri at pagtukoy kung ano ang letrang babanggitin ng
instruksiyon sa
guro.
LT 5 Sagutan ang Pagyamanin ph5
pagkatuto.

LT 6: Pagbasa sa Isaisip Natin Online class


(Google Meet/
messenger)
Monday-Tuesday- Writing Pagsulat ng bilang 1-100 kasama ang LT 1- Pagsulat ng Bilang 1-25- kasama ang salitang - Pagbibigay ng
9:50 am -10:05 am salitang pamilang pamilang maayos na gawain
sa pamamagitan ng
pagbibigay ng
malinaw na
instruksiyon sa
pagkatuto.

- Online class
(Google Meet/
messenger)
10:05-10:20 am BREAK
Monday-Tuesday- Araling Nakapaghihinuha ng konsepto ng Lt 1 Sagutin ang Subukin Natin ph 2 - Pagbibigay ng
10:20 am -11:00 am Panlipunan pagpapatuloy at pagbabago sa LT 2: Sagutin ang Balikan Natin ph 3 maayos na gawain
pamamagitan ng pagsasaayos ng LT 3 Pagbasa ng Kwento “Si Biboy, Bibong Bibo” at sa pamamagitan ng
mgalarawan ayon sa pagkakasunod-sunod pagsagot sa mga katanungan ayon sa kwentong binasa. pagbibigay ng
AP1NAT-If- 10
malinaw na
LT 4 Sagutin ang Pagyamanin A-C ph.6-7 instruksiyon sa
pagkatuto.

- Online class
(Google Meet/
messenger)
Monday MAPEH performs steady beat and accurate rhythm LT 1: Subukin :Gawin kasama ang inyong magulang. (do the 8 - Pagbibigay ng
11:00 am-11:40 am MUSIC through clapping, tapping chanting, beat pattern) ph,3 maayos na gawain
walking and playing musical instruments in LT 2: Awitin natin ang Engine Engine, sabayan ito ng palakpak at sa pamamagitan ng
response to sound o in groupings of 2s o in pag padyak ng paa. (talakayan) pagbibigay ng
groupings of 3s o in groupings of 4s LT 3 Pagbasa ng Isaisip Natin malinaw na
MU1RH-Ic-5 LT 4: Tayahin: Ano-ano sa mga sumusunod na larawan ang instruksiyon sa
nakakalikha tuloy-tuloy na tunog o ritmo? Guhitan simbolo ng pagkatuto.
PUSO kung ito ay nakakalikha ng steady beat o rhythm
pattern.ph.3
- Online class
(Google Meet/
messenger)
Tuesday MAPEH Nakaguguhit ng iba’t ibang uri ng halaman LT 1 : Subukin: Gumuhit ng bagay na nagsasaad ng hugis na - Pagbibigay ng
11:00 am-11:40 am ARTS na nagpapakita ng iba’t – ibang hugis, isinasaad sa kahon maayos na gawain
linya at kulay. sa pamamagitan ng
LT 2: Balikan : Pag- masdan ang bawat larawan. Anu – anong pagbibigay ng
hugis, linya at kulay ang nakikita niyo? malinaw na
instruksiyon sa
LT 3: Pagbasa sa Tuklasin pagkatuto.

LT 4 Gumuhit ng halaman gamit ang iba’t – ibang hugis, linya at - Online class
kulayan ito sa loob ng kahon. (Talakayan pagkatapos ng (Google Meet/
pagguhit) messenger)
LT 5: Pagyamanin: Base sa iyong mga karanasan, iguhit ang
naaalala mong bulaklak sa isang oslo paper. Kulayan ang gawa.

LT 6: Basahin ang Tandaan Natin ph.4

LT 7( Answering Orally)
1. Ano – ano ang mga iba’t – ibang hugis?
2. Ano – ano ang mga uri ng linya?
3. Ano – ano ang mga pangunahing kulay?

LT 8 Tayahin: Gumuhit ng halaman gamit ang mga hugis at


linya na nasa ibaba at kulayan ito.

LT 9: Umikot sa loob ng inyong tahanan, gumuhit ng halaman na


makikita mo sa loob ng bahay. Iguhit ito sa iyong kwaderno at
kulayan.

Wednesday Mathematics reads and writes numbers up to 100 in LT 1 Pagbilang ng 1-100 -Pakikipag-
-Thursday symbols and in words.- M1NS-If-9.1 LT 2 Pagsagot sa Isagawa A-B ph 7 uganayan sa
8:00 am-8:30 am LT3: Pagsagot ng Tayahin ph8 magulang sa araw,
LT 4 Pagsagot sa Karagdagang Gawain ph 8-9 oras at personal na
pagbibigay at
pagsauli ng modyul
sa paaralan at
upang magagawa
ng mag-aaral ng
tiyak ang modyul.
-Pagsubaybay sa
progreso ng mga
mag-aaral sa bawat
gawain.sa
pamamagitan ng
text, call at fb

( modular )
Wednesday Mother Match words with pictures and objects. LT 1 Pagbanggit ng Alpabetong Filipino at tunog nito -Pakikipag-
-Thursday Tongue MT1PWR-Ib-i-4.1 LT2 Sagutan ang Isagawa ph 7 uganayan sa
8:30 am-9:10 am Based LT3 Sagutan ang Tayahin natin ph 8 magulang sa araw,
Lt 4 Sagutan ang Karagdagang Gawain ph 9 oras at personal na
LT 5 Pagsagot sa Isaisip Natin pagbibigay at
LT 6 Isagawa ph 9 pagsauli ng modyul
Gumupit/gumuhit ng isang larawan na nagpapakita ng iyong sa paaralan at
karanasan ngayon na naging karanasan din ng iba pang upang magagawa
miyembro ng pamilya, kaibigan o kapitbahay. ng mag-aaral ng
tiyak ang modyul.
LT 7 Tayahin ph10: Suriin ang bawat pangungusap. Isulat ang
numero sa loob ng tala ng bawat pangungusap na nagsasabi ng -Pagsubaybay sa
totoo tungkol sa pamilya. progreso ng mga
mag-aaral sa bawat
LT 8: Karagdagang Gawain: Maghanap ng larawan o gumuhit gawain.sa
ng gawain nais mong maranasan na kasama ang buong pamilya
pamamagitan ng
text, call at fb,
( modular )
Wednesday Edukasyon sa 5.Nakatutukoy ng mga kilos at gawain na LT Subukin Natin: Lagyan ng tsek( ) ang mga larawang -Pakikipag-
-Thursday Pagpapakatao nagpapakita ng pagmamahal at nagpapakita ng pag-aalaga sa kapamilyang maysakit uganayan sa
9:10 am -9:40 am pagmamalasakit sa mga kasapi ng pamilya magulang sa araw,
Hal. 1. pag-aalala sa mga kasambahay 2. LT 2: Pagsagot sa Word Search: Anu-ano ang mga kilos o oras at personal na
pag-aalaga sa nakababatang kapatid at gawain na nagpapakita ng pagmamahal at pagmamalasakit sa pagbibigay at
kapamilyang maysakit mga kasapi ng ating pamilya. Hanapin mo ang mga ito at bilugan pagsauli ng modyul
EsP1PKP- Ii– 8
sa paaralan at
LT 3: Gumuhit sa loob ng kahon ng tatlong bagay o pagkain na upang magagawa
maaaring ibigay sa kanila. Sumulat ng isang pangungusap
tungkol dito..
ng mag-aaral ng
tiyak ang modyul.
LT 4: Pagyamanin: Gumuhit ng masayang mukha kung TAMA
ang isinasaad na pahayag sa bawat pangungusap at malungkot -Pagsubaybay sa
naman kung MALI. Ph. 6 progreso ng mga
mag-aaral sa bawat
LT 5Pagbasa sa Isaisip gawain.sa
LT 6: Karagdagang Gawain: Tingnan at pag aralan ang mga pamamagitan ng
larawan. Isulat sa patlang ang ipinahihiwatig ng mga ito. Ph 7-8 text, call at fb,

( modular )
Wednesday Break
-Thursday
9:40 -9:55 am
Wednesday MAPEH executes locomotor skills while moving in LT 1 Subukin: Ang Ating Katawan- Hanapin at bilugan ang - Pagbibigay ng
9:55 am-10:35 am Physical different directions at different spatial mga salita sa loob ng kahon ph. 1 maayos na gawain
Education levels sa pamamagitan ng
LT 2: Balikan: Suriin ang mga larawan sa ibaba. Lagyan ng / ang pagbibigay ng
Engages in fun and enjoyable physical patlang kung ang gawain ay nagpapakita ng pagkilos ng katawan malinaw na
activities with coordination at x naman kung hindi: ph2 instruksiyon sa
PE1BM-IIf-h-7 315 3. pagkatuto.
LT 3 Pagbasa ng Tuklasin at Pagsagot sa katanungan sa
Pagsusuri ph 2-3 Online class
(Google Meet/
LT 4 Pagsasagawa ng Pagyamanin ph.4 messenger)

LT 5 Pagsasagawa ng Isaisip : Subukan ang mga sumusunod na


kasanayan sa pagbabalanse.

LT 6: Isagawa: Lapatan ng awiting ‘’Paa ,Tuhod ‘’habang


isinasagawa ang gawaing ito.

LT 7: Tayahin: Basahin at unawain ang bawat pangungusap.


Bilugan mo ang titik ng tamang sagot.

LT 8 KARAGDAGANG GAWAIN Panuto: Pag-ugnayin ang


bahagi ng katawan sa kilos na kayang gawin nito.
.
Thursday MAPEH practices good decision making exhibited LT 1:Subukin: Piliin ang paborito mong almusal sa loob ng Pagbibigay ng
9:55 am-10:35 am Health in eating habits that can help one become kahon iguhit ito sa loob ng plato. maayos na gawain
healthy
LT 2: Balik-tanaw: Lagyan ng / ang mga pagkain na sa pamamagitan ng
masustansiya at lagyan ng X ang mga pagkain na hindi naman pagbibigay ng
masustansiya. Ph 2 malinaw na
instruksiyon sa
pagkatuto.
LT 3 Gawain 1: Ilagay sa kaliwang kahon ang mga
masustansiyang pagkain at sa kanan nman ang di - Online class
masustansiyang pagkain. PH 3 (Google Meet/
messenger)
LT 4 Gawain 2: Iguhit ang Kung ito ay nagdudulot ng Modular
masustansiyang pagkain at kung ito ay dulot nang hindi gaanong
masustansiyang oagkain.

LT 5: Basahin ang Tandaan

LT 6 Tayahin: Kulayan ang mga larawan na nagpapakita ng


malusog na bata.

LT 7:Karagdagang Gawain: Kung ikaw ang bata sa larawan


anu ano ang (5) limang bibilhin mo makakabuti sa iyong
kalusugan sa tindahan. Iguhit ito sa loob ng kahon.

Friday10:35 am-11:35 Homeroom determine the similarities and differences LT: Pagbibigay ng
am Guidance among family members and classmates 1.With the help of your parent/guardian, make a simple chart that maayos na gawain
shows healthy ways on how you relate with your family and sa pamamagitan ng
express the value of a healthy relationship friends. pagbibigay ng
with family members and classmates; malinaw na
2. Draw a happy face if you have done or practiced the specified
instruksiyon sa
practice healthy ways of relating to other action.
people; and pagkatuto.
3. You may copy the deeds of respect in the example given
connect yourself as part of the family. below. - Online class
(Google Meet/
4. Do this on a sheet of paper. messenger)

5. Any member of the family will check and monitor if you have
done the act.

6. Answer the processing questions orally after.


Friday Personal na pagbabalik at pagkuha ng modyul sa paaralan
8:00 am-12:nn
Pagwawasto, Pagtala ng Iskor at paglalagay ng feedback o reflection sa mga gawain

Prepared by:
ESMERALDA M. BLANCO
Noted: TEACHER I

DR. IRMA E. SAN PEDRO


PRINCIPAL III

You might also like