ACFrOgAtlZzBf0OKT1DoN8rQF0bEZ3HNenh6n2KAMaP0UExD8oHJPVMt JfGy5pmq499vDHD4HoN9U0jTEIvsvixsK28s5Etnu0Xn1Zi53PrtQrqrl zXFHgxhvCvNHEZ7XweDrBNzO-uGIB3Xm

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 35

ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 1


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

ЗМІСТ ПУТІВНИКА

Крок 1. ГІДНІСТЬ НА ПЕРШИЙ ПОГЛЯД .............................................................................................. 3


1.1. Світ у часи коронавірусу .................................................................................................................. 3
1.2. Якою може бути гідність? ................................................................................................................. 6
Крок 2. ГІДНІСТЬ У ДІЇ! ...................................................................................................................... 10
2.1. Гідність щодня ................................................................................................................................. 10
2.2. Як ми можемо зупинити корупцію? .................................................................................................... 12
2.3. Як можна захистити права людини, написавши листа? ....................................................................... 16
2.4. Посилюємо роль жінок у суспільстві .................................................................................................. 17
2.5. СЕЕН у період випробувань ............................................................................................................. 20
2.6. Уроки усної історії ........................................................................................................................... 21
2.7. Безпека в інтернеті та протидія насильству ........................................................................................ 22
2.8. Симуляційні ігри на захисті прав людини ........................................................................................... 25
2.9. Булінг очима дітей ........................................................................................................................... 26
2.10. Всеукраїнський день добрих справ .................................................................................................. 27
Крок 3. ГІДНІСТЬ У МОЇЙ ІСТОРІЇ ...................................................................................................... 28
3.1. Моя історія про гідність ................................................................................................................... 28
3.2. Що подивитися? Що почитати? ......................................................................................................... 29
Крок 4. МОЄ ГІДНЕ МАЙБУТНЄ ............................................................................................................ 30
4.1. Гідність не можлива без …. ............................................................................................................... 30
4.2. Мій лист у майбутнє ......................................................................................................................... 33
Основні принципи гідності ................................................................................................................. 34

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 2


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Крок 1. ГІДНІСТЬ НА ПЕРШИЙ ПОГЛЯД

1.1. Світ у часи коронавірусу

Зупинка 1 (нове!). Сьогодні увесь світ потерпає від пандемії коронавірусу,


і Україна не виняток. Перегляньте відео Ендрю Хінтона, де він голосами дітей
від 4 до 17 років з Портленда розповідає, яким стало життя в штаті Орегон (США)
у квітні 2020 року.

Документальний фільм «Кокон», https://youtu.be/tDZQzRJ5geE Ресурс à

А як Ви почуваєтеся зараз, під час карантину? Що змінилося у Вашому житті через


обмеження пандемії і дистанційне навчання? Як думаєте, чи всі учениці й учні у світі
почуваються зараз однаково?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 3


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 2 (нове!). Можливо, комусь складно уявити, але пандемія може впливати
й позитивно. Прикладом результату «зі знаком плюс» є прямий етер діалогу
лавреата Нобелівської премії миру Далай-лами XIV з Україною у жовтні 2020 року:
таке спілкування стало можливим саме як реакція на проблему COVID-19.

Чи думали Ви над тим, як часто ми ставимося до якоїсь проблеми не тільки


як до незручності, покарання, страждань тощо, але і як до нових можливостей,
що відкриваються?

Перегляньте відео та статтю з вибраними висловами Далай-лами.

Вибрані відеоцитати етеру з Далай-ламою, https://youtu.be/sG-WrtU0IC4 Ресурс à

Далай-лама про COVID-19 на Українській правді, https://bit.ly/3e4nPlX Ресурс à

Які висновки Ви зробили для себе?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 4


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 3 (нове!). У 2019 році Усесвітній День Гідності проводився одночасно


у понад 80-ти країнах світу, у яких разом долучилися 1,1 млн молодих учасниць
і учасників. Прочитайте слова виконавчої директорки Global Dignity Синтії Гаєр,
яка докладає багато зусиль, аби цей день приносив користь людству.

«2020 рік – це рік, який ми ніколи не забудемо.

У кожній країні COVID-19, неначе рентген, виявив глибоку несправедливість


та нерівність. В основі цих викликів лежить поняття гідності та цінність кожного
людського життя.

Робота Global Dignity в усьому світі – надихати кожну людину, де б вона


не знаходилась, до поширення принципів людяності, а також сприяти створенню
спільнот, що базуються на справедливості та співпереживанні, що є вирішальним
у процесі руйнування ненависті, упереджень, насильства.

Ми ніколи не потребували гідності, любові та почуття єдності більше, ніж зараз.»

Чи згодні Ви з її думкою? Чому?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 5


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

1.2. Якою може бути гідність?

Зупинка 4 (нове!). Перегляньте відео Розалінд Вайсман із Cultures of Dignity,


створене за участі Cognitive Media.

Відео «Що таке гідність?», https://youtu.be/90vEB1_B-Rw Ресурс à

Які відмінності між гідністю й повагою Ви можете назвати?

Зупинка 5 (оновлено). Розгляньте зображення та виберіть собі 1-2,


які сподобалися найбільше.

Колекція метафоричних світлин, http://bit.ly/2i9hr0U Ресурс à

Використовуючи картинку як символ / натяк, подумайте – як Ви розумієте слово


«гідність»? Запишіть чи замалюйте свої думки.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 6


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 6 (оновлено). Створіть «хмаринку смислів» усі разом, записавши ключові


слова, які Ви використали, щоб з’ясувати, із чого складається, на Вашу думку,
гідність.

Гідність
складається з…

Для виконання цього завдання в онлайні можна використати сервіси


www.menti.com, www.sli.do.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 7


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 7 (оновлено). Очевидно, що наша гідність взаємопов’язана з гідністю


інших людей. Але що означає – шанувати чиюсь гідність? Ось як у десяти кроках
пояснює це Донна Хікс, докторка Гарвардського університету, відома й авторитетна
в темі гідності.

Поміркуйте й позначте – що з цього Ви робите, а що ні. Чому? Виконуючи


це завдання онлайн, можна показувати знаки «палець у гору» / зелена картка,
якщо «так» та «палець униз» / червона картка, якщо «ні».

КОЛИ Я ШАНУЮ ЧИЮСЬ ГІДНІСТЬ, ТО Я:

¨ 1) приймаю особистість та ідентичність людини і даю їй свободу виявляти


себе такою, як вона є, без страху бути засудженою,
¨ 2) визнаю унікальні якості людини, її таланти й спосіб життя і ціную
її заслуги, внесок, ідеї та досвід,
¨ 3) даю відчути, що визнаю все побачене й почуте людиною, реагую
на її занепокоєння та те, що їй довелося пережити,
¨ 4) залучаю до спільноти / компанії, допомагаю людині почуватися
її частиною,
¨ 5) допомагаю людині почуватися в безпеці – як фізично, так і емоційно,
захищаючи від страху ганьби чи приниження,
¨ 6) ставлюся до людини справедливо, без упередження та нерівності,
¨ 7) даю людині відчуття свободи та незалежності, допомагаю їй відчути
надію та можливості,
¨ 8) шукаю розуміння та даю людині можливість пояснити свій досвід
та перспективи,
¨ 9) допомагаю людині здобути користь від сумнівів, починаючи з того,
що вона має хороші мотиви та діє цілісно,
¨ 10) вибачаюсь і несу відповідальність, якщо порушую гідність людини,
беру на себе зобов’язання змінити шкідливу, негідну поведінку.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 8


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 8 (нове!). Для нас важливо, аби інші люди поважали нашу гідність. Але
не менш важливим є і те, чи ми самі себе цінуємо. Чи знаєте Ви, що саме робить Вас
унікальними і цінними?

Візьміть аркуш паперу та вгорі напишіть – «Я гідна / Я гідний». Тепер покладіть


на аркуш свою долоню, розвівши пальці, та обведіть її. Напишіть чи намалюйте
на кожному пальчику якості чи характеристики, які роблять Вас унікальними
і цінними. На просторі великого пальця – те, чим Ви особливо пишаєтеся. На долоні
напишіть чи намалюйте те, про що Ви мрієте, що символізує Ваші надії, цілі.

Ми всі – унікальні, як і наші відбитки пальців та зараз ті долоньки, які вийшли


у Ваших однокласниць і однокласників. Якщо виконуєте цю вправу онлайн і хочете
поділитися з іншими, покажіть на камеру свою долоню.

Щоб розкрити увесь наш потенціал – потрібно об’єднати наші руки, поважати свою
цінність та усвідомлювати й поважати унікальність і цінність інших людей. Розкажіть
про цю вправу вдома рідним та проведіть її для них. Обговоріть, чим схожі та чим
відмінні ваші долоньки.

Зупинка 9 (нове!). Колеги з німецького Global Dignity Бо Барберіс і Фієн Берґер


створили розмальовку для дітей і дорослих: рухаючись рядками невеличкого
віршика в ній, можна краще зрозуміти, що таке гідність.

Розмальовка «Яка твоя гідність», https://bit.ly/35Km21t Ресурс à

За бажання сфотографуйте Ваші малюнки й поділіться ними у соціальних мережах


за хештеґами: #gdignity і #gdignityUkraine.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 9


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Крок 2. ГІДНІСТЬ У ДІЇ!

2.1. Гідність щодня

Зупинка 10 (нове!). У кількох спеціальних відео своїми історіями про гідність


діляться з Вами відомі особистості: заступниця міністра освіти і науки Любомира
Мандзій, Освітній омбудсмен Сергій Горбачов, Уповноважений Президента України
з прав дитини Микола Кулеба і лідер та вокаліст гурту «Океан Ельзи»
Святослав Вакарчук (будуть доступні з 19 листопада).

Звернення Л. Мандзій до учасниць/-ків Усесвітнього Дня Гідності 2020, Ресурс à


https://bit.ly/mandziygdd2020

Звернення С. Горбачова до учасниць/-ків Усесвітнього Дня Гідності 2020, Ресурс à


https://bit.ly/gorbachovgdd2020

Звернення М. Кулеби до учасниць/-ків Усесвітнього Дня Гідності 2020, Ресурс à


https://bit.ly/kulebagdd2020

Звернення С. Вакарчука до учасниць/-ків Усесвітнього Дня Гідності 2020, Ресурс à


https://bit.ly/vakarchukgdd2020

Що з почутого Вас вразило найбільше?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 10


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Відеозвернення інших років Усесвітнього Дня Гідності можна подивитися


за покликанням нижче.

Звернення попередніх років, https://bit.ly/2TlSUrI Ресурс à

Зупинка 11. А як Ви думаєте, у чому виявляється гідність у нашому


повсякденному житті?

Які гідні вчинки – «маленькі» чи «великі» – Ви здійснюєте або спостерігаєте щодня?


Занотуйте стільки варіантів, скільки придумаєте чи захочете :)

1.

2.

3.

4.

5.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 11


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.2. Як ми можемо зупинити корупцію?

Зупинка 12 (нове!). Корупція – це не тільки «розпилювання» державного


бюджету і багатомільйонні «відкати», не тільки гроші в конвертах та дорогі
«подарунки», це також і дрібні порушення закону чи спроби його обійти.

Прочитайте три настанови боротьби з корупцією у повсякденному житті від Проєкту


USAID «Підтримка організацій-лідерів у протидії корупції в Україні «ВзаємоДія»:

1. Не давайте хабарів, не заохочуйте цього і не намагайтеся обійти закони


й правила. Кожен і кожна з нас має почати із себе.

2. Не ігноруйте і не толеруйте корупційну ситуацію, свідком якої Ви стаєте. Важливо


не просто відмовитися від корупційної пропозиції, але і знати свої права, вміти їх
пояснити, розповісти іншим людям про їхні права й заохотити не брати участь
у корупції.

3. Не здавайтеся. Навіть у випадку кругової поруки чи процесуальних глухих кутів


не варто опускати руки. Знайдіть громадську або урядову організацію, яка може
допомогти Вам захистити права.

Пограйте в онлайн-гру «Непідкупність» та обговоріть – яка ситуація була


найскладнішою для Вас у цій грі, який вибір Ви зробили у цій ситуації і чому.

Онлайн-гра «Непідкупність», https://nepidkupnist.in.ua Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 12


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 13. Спираючись на все, що Ви вже дізналися, та отримавши певний досвід


у грі, поміркуйте самостійно чи з кимось разом і заповніть комірки в таблиці.

Що таке доброчесність? Що таке корупція? Що, на Вашу думку,


станеться, якщо у нас
в Україні не вдасться
подолати корупцію?

Зупинка 14 (нове!). Об’єднайте команду та пройдіть антикорупційний онлайн-


квест. Спробуйте швидко й правильно зорієнтуватися в ситуаціях, які ілюструють
корупційні явища і передбачають вибір стратегії поведінки. Обрання неправильної
стратегії поведінки веде команду хибним маршрутом, що збільшує кількість локацій,
які необхідно пройти.

Антикорупційний квест, http://bit.ly/questacedcamp2020 Ресурс à

Зупинка 15 (оновлено). Дізнайтеся більше про всі антикорупційні інструменти


від Проєкту USAID «Підтримка організацій-лідерів у протидії корупції в Україні
«ВзаємоДія», які зібрані на вебсторінці #ОСВІТАБЕЗКОРУПЦІЇ та допоможуть Вам
уже під час навчання в школі не сидіти, склавши руки, а зробити прості, проте дієві,
кроки, щоб краще розібратися з питаннями виникнення й поширення корупції
в Україні – і за можливості протидіяти цьому, практикуючи доброчесність.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 13


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Який із пропонованих інструментів Ви б хотіли використати просто завтра?

Інструмент 1. АНТИКОРУПЦІЙНА ГРА У ФОРМАТІ «ЩО? ДЕ? КОЛИ?»

Інтелектуальна гра, яка мотивує людей цікавитись антикорупційною тематикою.


Питання побудовані таким чином, щоб слухачі/-ки застосовували уважність
та критичне мислення для пошуку відповідей на запитання щодо протидії корупції.

Інструмент 2. АНТИКОРУПЦІЙНА «МАФІЯ» (МІСТО ПРОТИ КОРУПЦІЇ)

У грі учасникам/-цям пропонується стати жителями міста N, в якому,


як і в реальному житті, є порядні люди і безпринципні корупціонери. Завдання
мирних жителів – виявити корупціонерів і посадити їх до в'язниці. Гра створена
за мотивами класичної гри «Мафія».

Інструмент 3. АНТИКОРУПЦІЙНІ СЦЕНАРІЇ

У життєвих корупційних ситуаціях (в університеті, в лікарні, при влаштуванні


на роботу) пропонуються чотири можливі варіанти дій – від дещо корупційних
до максимально доброчесних, – що допоможе випрацювати гідні моделі поведінки.

Інструмент 4. АНТИКОРУПЦІЙНІ УРОКИ

Збірка, що містить 7 антикорупційних уроків і робочий зошит для учнівства. Уроки


послідовно ознайомлюють з темою корупції, навчають ідентифікувати її прояви та
вчать приймати доброчесні рішення.

Дізнатися більше про ігрові інструменти в освіті,


https://www.edcamp.org.ua/schoolwithoutcorruption Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 14


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 16 (нове!). Про що Ви думаєте передусім при словах «академічна


доброчесність»? Подивіться пропоноване відео, створене PIN Production у рамках
Проєкту сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP.

Відео «Навчайся гідно та відповідально!», https://youtu.be/1B2vJko0Cqw Ресурс à

Після перегляду відео поміркуйте та обговоріть:

§ Які є принципи академічної доброчесності?


§ Які є загрози для академічної доброчесності?
§ Які наслідки порушення академічної доброчесності?
§ Які санкції для тих, хто нехтують академічною доброчесністю?
§ Чому дотримуватися академічної доброчесності – вигідно й перспективно?
§ Як це стосується безпосередньо Вас?

А тепер подивіться ще одне відео – його створила фіналістка конкурсу соціальних


відеопроєктів «Чесність починається з тебе», студентка Таїсія Бухенко з командою.

Відео «Копіювати – Вставити!», https://youtu.be/YAfBxQJZvR4 Ресурс à

Подумайте і запишіть – що ще «скопіювати» не вдасться.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 15


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.3. Як можна захистити права людини, написавши листа?

Зупинка 17 (оновлено). Міжнародна організація Amnesty International щороку


по всьому світу організовує марафон написання листів, щоб допомогти захистити
права людей у різних країнах. Минулого року завдяки в тому числі і 70 000 листів
з України було скасовано смертний вирок Магаю Матіопу Нгону, якого у лише
15 років засудили до смертної кари через злочин з необережності, крім того –
значно зменшено строк Ясаман Ар'яні, яку було ув’язнено за те, що вона зняла
хіджаб у громадському місці! Ми підтримали і надихнули героїню Марафону Оксану
Мамченко продовжувати боротьбу за свої права та права її дітей проти бездіяльності
держави.

Кому Ви напишете листа цього року? Можна обрати одну людину, кілька осіб, кого
Ви хочете підтримати, або написати всім!

Паїнг Пхьо Мін (або De Yay) – 22-річний студентський лідер у М’янмі, член
поетичної групи «Покоління Павичів» (Peacock Generation), що виконує фанг’ят –
традиційну версію поетичного слему. У квітні і травні 2019 року Паїнга Пхьо Міна
та інших учасникиків/-ць було заарештовано за виконання фанг’яту в костюмі
солдат.

Ґуставо Ґатіка – студент-психолог із Сантьяго, який, як і мільйони інших теж


вийшов на вулицю, коли в Чилі вибухнули протести через підвищення цін
та нерівність. У нього стріляли, через що хлопець назавжди втратив зір.
Внутрішнє розслідування поліції після стрілянини не виявило відповідальних.

Більше історій Марафону написання листів та інших матеріалів у спеціальній папці,


https://bit.ly/34tEdJz Ресурс à

Дізнайтеся у Вашого педагога, як передати листи тим, хто на них чекають.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 16


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.4. Посилюємо роль жінок у суспільстві

Зупинка 18 (нове!). Двадцятьох дітей 3-го класу попросили намалювати


вірусолога, аеророзвідника, реаніматолога, рятувальника. Що з того вийшло далі –
подивіться у відео, створеному Центром «Розвиток Корпоративної Соціальної
Відповідальності» спільно з Фондом народонаселення ООН в Україні – UNFPA Ukraine
та за підтримки Інституту модернізації змісту освіти МОН.

#ПрофесіїБезОбмежень, https://bit.ly/2Hw3EkO Ресурс à

Як думаєте, а якби дітей попросили намалювати вірусологИНЮ, аеророзвіднИЦЮ,


реаніматологИНЮ, рятувальнИЦЮ – чи інакшими були б малюнки? Чому?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 17


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 19 (нове!). Дізнайтеся більше про життя відомої української художниці


Марії Приймаченко.

Прочитайте книгу «Оця Марія квіти малювала», яку Heinrich Böll Foundation, Бюро
Київ – Україна надрукувало спеціальним накладом, аби Ваш клас отримав свій
екземпляр у подарунок.

Обговоріть – що може заважати жінкам реалізувати свою мрію, обирати, чим


займатися в житті? Чи доцільно суспільству через застарілі стереотипи втрачати
чимало можливих досягнень, надбань? Яких іще жінок – відомих чи звичайних –
Ви знаєте, кому в житті довелося здолати чимало заборон і труднощів, аби робити
те, до чого мали покликання?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 18


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Зупинка 20 (нове!). Як Ви думаєте, чи захищати країну – це «жіноча справа»?


А чи знаєте Ви, скільки жінок нині у збройних силах України?

Перегляньте одну чи кілька історії від Жіночого ветеранського руху про жінок,
які віддали життя, захищаючи свою країну.

Запросіть ветеранок як волонтерок Усесвітнього Дня Гідності та дізнайтеся про їхні


історії більше.

Жінки, які загинули за Україну, https://bit.ly/2TlGTCC Ресурс à

Із якими труднощами стикалися героїні відеоісторій? Що їм було долати


найскладніше?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 19


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.5. СЕЕН у період випробувань

Зупинка 21 (нове!). Міжнародна програма соціально-емоційного та етичного


навчання (СЕЕН) розроблена на базі дослідницького Університету Еморі (США)
та пропонує повноцінну навчальну програму, зосереджену на відточуванні уваги,
співпереживанні та етичній чуйності, обізнаності про взаємозалежність, рівність
і системне мислення, стійкість та травмоорієнтовані практики.

Для навчання в умовах COVID-19 науковцями/-ицями було розроблено спеціальні


практики, що були адаптовані українською за підтримки Громадської служби миру
GIZ в Україні.

Практики СЕЕН, http://bit.ly/seelukrainecovid Ресурс à

Письмові практики та постери можна роздрукувати й повісити в класі або виводити


на екран чи використовувати в соцмережах у разі дистанційного навчання (тоді те,
що потрібно вписувати, діти можуть писати в чат):
§ Що не скасовано? § Змістити і зафіксувати
§ Співпереживання собі § Вправи на вдумливість
§ Пригадуємо доброту

Аудіопрактики – це однохвилинні записи для того, щоб відточувати м’які навички.


Їх можна використовувати вдома чи будь-де. Є практики і з музикою, і тільки
з голосом:
§ Ресурсність § Стеження за розумом
§ Заземлення § Співпереживання собі
§ Миттєва допомога § Співпереживання іншим
§ Вдумливе дихання § Вирішення конфліктів

Дізнайтеся більше про програму СЕЕН, http://bit.ly/seelukraine Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 20


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.6. Уроки усної історії

Зупинка 22. Перегляньте короткі відеорозповіді людей, які пережили трагічні події
Голодомору і Голокосту в Україні. Ці історії починалися як добірка матеріалів
для зйомок фільму Стівена Спілберга «Список Шиндлера», а зараз завдяки
USC Shoah Foundation і Zachor Foundation for Social Remembrance стали найбільшою
у світі систематизованою базою свідчень жертв злочинів проти людства.

Відеосвідчення жертв Голокосту і Голодомору, Ресурс à


http://bit.ly/2OTRpMW

За мотивами переглянутих відео створіть будь-які арт-вироби (малюнок, вишивка,


речі з пластиліну, рослин, фетру, дерева тощо) та організуйте міні-експозицію.
В умовах онлайну створіть об’єкт вдома та зніміть про нього коротеньке відео.
Розкажіть про це педагогові та отримайте подарунки від команди Всесвітнього Дня
Гідності в Україні.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 21


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.7. Безпека в інтернеті та протидія насильству

Зупинка 23 (оновлено). Чи стикалися Ви з чимось подібним?

Секстинг – це надсилання через інтернет особистих інтимних фото / відео.

Кібер-грумінг – це налагодження довірливих стосунків з дитиною (частіше за все


через соціальні мережі та фейкові акаунти) з метою отримання від неї інтимних фото
чи відео з подальшим шантажуванням дитини, – примусу до більш відвертих
матеріалів, грошей чи зустрічей в офлайні.

Відео про кібер-грумінг, https://youtu.be/b-gaa9ZI2JE Ресурс à

Ознайомтеся із порадами від проєкту #stop_sexтинг, як розпізнати підозрілу


поведінку в інтернеті. Обговоріть, як така поведінка інших людей загрожує Вашій
гідності?

ЯКА ПОВЕДІНКА МАЄ ВИКЛИКАТИ ПІДОЗРУ

§ Незнайома людина намагається залучати Вас до спілкування, у той же час


нічого особливого про його мету не повідомляє.
§ Вас просять перейти у більш секретний формат спілкування, наприклад, через
додаток у телефоні замість соціальних мереж (WhatsApp, Viber та ін.).
§ Людина дуже стрімко розвиває відносини, приділяючи Вам неочікувано багато
уваги.
§ Після нетривалого знайомства людина переходить до розмов про секс.
§ Людина надсилає Вам власні інтимні фото чи просить Вас надіслати свої.
§ Обурення Вашою відмовою надіслати інтимні фото (якщо людина щира
у своєму ставленні до Вас, вона не буде змушувати робити те, чого Ви
не хочете).

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 22


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

§ Вам пропонують відеоспілкування, але відмовляються показати себе «через


несправність чи відсутність відеокамери».
§ Вас просять тримати ваше спілкування в таємниці.

Поспілкуйтеся з чатботом, який знає про сексуальні ризики онлайн, і допоможе


знайти відповіді на всі запитання, що стосуються безпечного користування
інтернетом.

Чатбот проєкту #stop_sexтинг, https://stop-sexting.in.ua/chatbot/ Ресурс à

Разом з педагогами ви можете використати низку інструментів, щоб глибше


зануритися до теми безпеки в інтернеті.

Навчальні матеріали проєкту #stop_sexтинг, Ресурс à


https://stop-sexting.in.ua/category/materials/

Зупинка 24 (нове!). Чи бувають погані секрети? Як їх розпізнати?

Перегляньте одну чи кілька серій від Служби порятунку дітей за підтримки


Уповноваженого Президента України з прав дитини щодо правил захисту себе
від сексуального насильства.

Серія відео «Таємниці», https://youtu.be/mntNbzwr3Jw Ресурс à

Життя – цінність, яка потребує дуже надійного захисту. Лише Ви самі вирішуєте,
як будете зберігати цю цінність. І лише Ви самі можете надати доступ до свого тіла
та життя.

Особисті кордони – це персональний кодекс, який визначає відносини з іншими


людьми. Невидимі лінії, які ніхто не повинен перетинати.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 23


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Кордони впливають на те, як інші люди з Вами спілкуються, як торкаються


(і чи роблять це взагалі), як ставляться до Вас. Кордони дають можливість
вирішувати з ким спілкуватись, а з ким ─ ні, на які теми говорити, що робити
і скільки часу проводити з різними людьми. Кордони не відділяють нас від людей.
Вони допомагають зберегти взаємини. І навіть зробити їх кращими.

Роздивіться схему «Особисті кордони людини» з відповідного уроку і визначте свої


власні кордони на кожному з рівнів.

Урок про особисту цінність та безпеку, http://bit.ly/lessonborders Ресурс à


Переходьте за цим покликанням з 2 листопада!

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 24


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.8. Симуляційні ігри на захисті прав людини

Зупинка 25 (нове!). Проєкт «SIMschool – Навчання правам людини через


симуляційні ігри» реалізується командами громадських організацій CRISP
(Німеччина) і EdCamp Ukraine за сприяння Європейського Союзу. Разом
з українськими педагогами ми створюємо цікаві інтерактивні вправи
для розповсюдження культури прав людини в школах.

Коли ми говоримо про гідність, то обов’язково маємо згадати і про права людини.
Увесь комплекс прав і свобод існує саме для захисту гідності людини від посягань.

Подумайте про приклади, коли до людей не ставились однаково через їхню релігію,
походження, мову, стать, вік чи інші особливості. Що Ви відчували, спостерігаючи
за цими ситуаціями або будучи їх частиною?

Щоб розібратися з темою докладніше, проживіть «Живі історії» (вправа 1)


та створіть проєкти або есеї (вправа 2).

Дві вправи від SIMschool, https://bit.ly/3oux2Zw Ресурс à

Маєте натхнення використати ще більше практичних та інноваційних


інструментів? Переходьте за цим покликанням з 30 листопада!

Більше інструментів SIMschool, https://bit.ly/simschool2020 Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 25


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.9. Булінг очима дітей

Зупинка 26 (нове!). Згадайте зворушливу розповідь про драматичну долю


маленького хлопчика Федька, його життя та стосунки з однолітками в оповіданні
В. Винниченка «Федько-халамидник». Як думаєте: Федько – розбишака чи булер?

Шукаючи відповідь, зможемо розпізнати ознаки цькування, з якими щодня


стикаються тисячі підлітків. Наприкінці 2018 року булінг законодавчо визначено
як адміністративне правопорушення, за вчинення якого настає адміністративна
відповідальність.

ст.1 Закону України «Про освіту», https://bit.ly/35XvVt9 Ресурс à

ст. 173-4 Кодексу України про адміністративні правопорушення, Ресурс à


https://bit.ly/31Saus3

Проведіть аналіз за уривком згаданого оповідання. Визначте в тексті ознаки


насильства й булінгу.

«Не було того дня, щоб хто-небудь не жалівся на Федька:


там шибку з рогатки вибив… [ознаки економічного насильства]
…там синяка підбив своєму «закадишному» другові… [ознаки _________________]
…там перекинув діжку з дощовою водою, яку збирали з таким клопотом…
[ознаки __________________]
Наче біс який сидів у хлопцеві! Усі діти як діти, — граються, бавляться тихо, лагідно.
Федькові ж, неодмінно, щоб битися, щоб що-небудь перевернути догори ногами
[ознаки __________________].»

Більше можливостей від Центру «Адвокат дитини», https://bit.ly/2HM2l1n Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 26


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

2.10. Всеукраїнський день добрих справ

Зупинка 27 (нове!). Ознайомтеся із пам’яткою «10 простих правил надання


благодійної допомоги». Обговоріть, як благодійна діяльність допомагає зростати
Вашій гідності?

Коли в школі благодійність – це лише збір коштів, спотворюється суть ідеї допомоги,
а саме слово «благодійність» викликає у дітей відразу.

Благодійність – це свято, де є бажання поділитися добром, можливість зробити


подарунок іншій людині, незалежно від фінансових можливостей.

Серія відео про те, чому стати благодійником можете саме Ви, Ресурс à
https://bit.ly/34C28qf

Організуйте найяскравіший урок доброти в школі та ініціюйте власний благодійний


захід разом у рамках всеукраїнської кампанії #ЩедрийВівторокДіти.

Робити добро зовсім не складно, зате як приємно J Почати варто з мети: вирішіть,
кому Ви плануєте допомогти.

Матеріали до акції доброти, https://bit.ly/2HJdPm9 Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 27


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Крок 3. ГІДНІСТЬ У МОЇЙ ІСТОРІЇ

3.1. Моя історія про гідність

Зупинка 28 (оновлено). Якою історією про гідність з власного життя Ви хотіли


б сьогодні поділитися? Занотуйте коротко інформацію про неї, щоб потім розмістити
на «лінії часу» та розповісти.

Для побудови лінії часу онлайн можна використати, наприклад, сервіс


https://mural.com.

Коли це відбулося?

Яким буде символ моєї


історії на «лінії часу»?

Про що моя історія?

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 28


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

3.2. Що подивитися? Що почитати?

Зупинка 29 (нове!). Зберіться в дружній компанії, запасіться чаєм та печивом


і перегляньте один з пропонованих фільмів.

«Погане насіння» (Bad Seeds / Mauvaises herbes) – про колишнього


безпритульного, який, ставши юнаком, змушений сам бути педагогом
для «складних» підлітків.

Анонс фільму, https://bit.ly/3dUbG33 Ресурс à

Обговоріть разом: чому деякі діти потрапляють у складні ситуації чи не можуть


як слід навчатися, що вони відчувають, як можна підтримати їх?

«Бездоганний» (Bad Education) – про реальну історію директора престижної школи


і його злочинну схему, яка неминуче стає надбанням громадськості.

Анонс фільму, https://bit.ly/3jD8NVB Ресурс à

Обговоріть разом: як представлено у фільмі корупційний ланцюг, що допомагає


і що заважає викривати корупцію?

«ЗмінИ» Діани Коби – про те, як здолати невпевненість, страх, занижену


самооцінку й безліч інших обмежень, із досвіду пережитого молодою українською
авторкою і відомою інстаблогеркою.

Усе про книгу, https://instagram.com/knigazminy Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 29


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Крок 4. МОЄ ГІДНЕ МАЙБУТНЄ

4.1. Гідність не можлива без …

Зупинка 30. Це Наввар.

Йому довелося втікати зі своєї країни й оселитися в чужій. Чому так сталося та що
з ним відбулося потім – дізнайтеся з невеличкої відеоісторії, яку підготував UNICEF.

Історія Наввара і Еліка, https://youtu.be/gmTvxzQATm0 Ресурс à

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 30


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Тепер прочитайте визначення нижче та обговоріть – які з цих проявів гідності Ви


побачили у відеоісторії про Наввара?

ПРИЙНЯТТЯ ІДЕНТИЧНОСТІ БЕЗПЕКА


Ставтеся до людей, як до рівних собі; Дозвольте людям почуватись спокійно
давайте іншим свободу висловлювати на двох рівнях: фізичному (щоб вони
своє «я» і не боятися осуду, взаємодійте почувалися вільними від загрози
без упереджень, визнаючи те, що певні тілесних ушкоджень) і психологічному
риси (наприклад, раса, релігія, стать, (щоб вони не хвилювалися через те,
соціальний чи майновий стан, вік, що будуть присоромлені або принижені)
інвалідність тощо), є основою їх – аби вони почувалися вільними
ідентичності. Сприймайте людину говорити без страху помсти чи
цілісно. покарання.

СПРИЙНЯТТЯ ВКЛЮЧЕННЯ
Приділяйте людям Вашу повну увагу, Зробіть так, щоб інші відчували, що вони
слухаючи, чуючи, підтверджуючи є частиною спільноти на всіх рівнях
та реагуючи на їхні побоювання і на те, взаємин (сім'я, громада, організація,
через що вони з’явилися. нація).

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 31


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

ВИЗНАННЯ РОЗУМІННЯ
Підтверджуйте таланти інших, їхню Вірте, що те, що думають інші, має
важку роботу, зваженість і допомогу; значення; дайте іншим можливість
будьте щедрими на похвалу; визнавайте пояснити свої плани на майбутнє,
публічно внесок, ідеї та досвід інших. висловити свою точку зору; активно
слухайте, щоб зрозуміти.

СПРАВЕДЛИВІСТЬ НЕЗАЛЕЖНІСТЬ
Ставтеся до людей справедливо Надавайте людям можливість діяти
на засадах рівності і неупереджено, від свого імені, щоб вони відчували,
відповідно до узгоджених законів що контролюють своє життя,
і правил. та відчували надію та можливість
саморозвитку.

КРЕДИТ ДОВІРИ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ


Ставтеся до людей як до тих, хто Беріть відповідальність за свої дії; якщо
заслуговують на довіру; виходьте з того, Ви порушили гідність іншої людини,
що інші мають хороші мотиви та діють вибачтеся; зобов'язуйтеся змінювати
чесно. шкідливу поведінку.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 32


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

4.2. Мій лист у майбутнє

Зупинка 31 (оновлено). Пам’ятаєте, Ви писали собі лист у майбутнє? Дістаньте


його зараз із сховку, перечитайте. Поміркуйте на самоті чи обговоріть з друзями –
що Вам вдалося, а що ні і чому?

Напишіть собі нового листа у майбутнє з ідеями про те, як протягом наступного року
Ви можете ставати більш гідною людиною. Нехай основні принципи гідності будуть
Вам дороговказом. Лист може починатися, наприклад, так:

Привіт, я – це ти рік тому.

Я пишу тобі, _________, у майбутнє, щоб сказати, що я хочу бути гідною людиною!

І протягом року я намагатимуся…

Покладіть на зберігання до спеціальної скриньки у класі, а за рік у такий же День


гідності відкрийте його та дізнайтеся, як Ви змінилися.

Для написання листа онлайн можна використати сервіс https://www.futureme.org.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 33


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Основні принципи гідності:

1. Кожна людина має право на гідне життя.

2. Гідне життя означає можливість реалізувати


свій потенціал, що має підкріплюватися
гідною медичною допомогою, освітою,
заробітком і почуттям безпеки.

3. Гідність означає свободу вибору й дій і повагу


до цих прав.

4. У своїх діях ми повинні керуватися почуттям


власної гідності.

5. Перш за все, наша гідність взаємопов’язана


з гідністю інших людей.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 34


ПОЛЕ ДЛЯ ПРИМІТОК

Ця публікація стала можливою завдяки підтримці американського народу


через Агентство Сполучених Штатів з міжнародного розвитку (USAID).

Зміст цієї публікації не обов’язково відображає


погляди USAID чи Уряду Сполучених Штатів.

Путівник Усесвітнім Днем Гідності в Україні 2020 35

You might also like