Professional Documents
Culture Documents
E-Book Tashlan 2020 PDF
E-Book Tashlan 2020 PDF
ْ َّ ٰ ْ َّ ه ْ
اّٰلل الرحم ِن الر ِحي ِم
ِ ِبس ِم
II
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
III
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
BAHASA ARAB
TASHRIF – LANJUTAN
SERIAL VI ILMU BAHASA
METODE SEBARKAN
BUAH PENA
PENERBIT
PUSTAKA SAIN
TASHRIF – LANJUTAN
METODE SEBARKAN
SEmangat BelajAR & menyenangKAN
(Fokus Tashrif Non Tsulatsi Mujarrad Variasi Bina’)
Penyusun
Abu Umar Daud bin Suharyono bin Satimin al-Jawawy
Muraja’ah Isi
Miqdad al-Kindi & Habli Anwar
Cover
TIM SAIN
Cetakan Perdana
1442 H – 2020 M
Penerbit
Pustaka SAIN – Sekolah Islam Online
Perum Ungaran Baru, Ungaran Timur, Kab. Semarang
Whatsapp : 0857-8560-5631
Email : bakik16.sain@gmail.com
Fanspage : fb.com/sekolahislamonline
“tertulis di dalam buku ini sebagian dari al-Quran dan hadits-hadits Rasulullah
shallallahu ‘alaihi wa sallam, karena itu harap diperhatikan penempatannya”
VI
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
DUSTUR
َ ْ ُ ْ َ ْ ُ َّ َ َّ ًّ َ َ ً ٰ ْ ُ ُ ٰ ْ َ ْ َ َّ
" " ِانآ انزلنه قرانا عر ِبيا لعلكم تع ِقلون
“Sungguh Kami telah menurunkan kitab tersebut
ْ ُ ْ َ َّ َ َ َّ َ َ ْ ُ َّ َ َ
" " تعلموا العربِية فإِنها مِن دِينِكم
“Pelajarilah oleh Kalian bahasa Arab
KATA PENGANTAR
Seputar Buku
Buku dengan judul yang cukup panjang ini, dan penyusun lebih senang
menyebutnya “buku tashrif lanjutan” merupakan lanjutan kajian untuk buku seri
pertama “buku tashrif dasar” dan seri keempat “buku tashrif menengah”, yang
ketiganya sama-sama fokus membahas perubahan kosakata bahasa Arab.
Bila “tashrif dasar” fokus pada fi’l salim secara umum dan “tashrif
menengah” fokus pada fi’l variasi bina’ kelompok tsulatsi mujarrad, maka “tashrif
lanjutan” ini fokus pada fi’l variasi bina’ dari kelompok non tsulatsi mujarrad.
Pembahasan diawali dengan fi’l muakkad dan diakhiri dengan al-musytaqqat. Dan
pada setiap akhir bab yang membahas tashrif fi’l, penulis menyebutkan disana
maklumat-maklumat secara umum sebagai materi tambahan.
Secercah Harapan
Kemudian terima kasih kepada kedua orang tua penyusun, Abu Daud dan
Ummu Abdillah di kota kelahiran penyusun nun jauh di sana atas doa dan
motivasinya agar penyusun terus semangat dalam belajar, semoga Allah menjaga
mereka berdua. Begitu pun penyusun ucapkan terima kasih kepada istri
tersayang, Ummu Umar yang telah memotivasi penyusun dalam upaya selesainya
buku ini, juga waktunya yang direlakan untuk buku ini. Kemudian kepada dua
saudaraku Habli Anwar dan Miqdad al-Kindi, dimana mereka berdua telah berjasa
besar dalam mengkoreksi serta memuraja’ah apa yang tertulis dalam buku ini
berupa materi pembelajaran, semoga Allah menjaga mereka.
Dan juga rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung
dalam hal ini, terkhusus para peserta kursus ilmu bahasa SAIN – sekolah Islam
online, yang mana semangat mereka belajar menjadikan penyusun terinspirasi
dan termotivasi untuk terus melakukan yang terbaik dalam penyusunan buku ini.
Dan tidak lupa, kepada putra-putri penyusun, Umar al-Faruq, Asma’ Afifah, dan
Uwais al-Qarni - semoga Allah senantiasa menjaga mereka semua -, buku
sederhana ini kuhadiahkan untuk mereka.
Kemudian yang terpenting dari itu semua, semoga amaliyah ini diterima
oleh Allah ‘azza wa jalla, dan menjadi pemberat timbangan kebaikan penyusun di
akherat kelak. Aamiin.
Akhirul kalam, penyusun sadari buku ini akan tetap sangat jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun dari
semua pihak selalu penyusun nantikan secara terbuka di alamat :
bakik16.sain@gmail.com atau ke nomor 0857-8560-5631 (WA).
Penyusun
IX
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
METODE SEBARKAN
Berbicara mengenai metode ‘’sebarkan’’ tak ubahnya berbicara tentang banyak
metode yang telah digunakan oleh para penulis buku di bidang ilmu sharaf umumnya. Hanya
saja penyusun dalam buku ini lebih sedikit menekankan kepada beberapa aspek
pembelajaran seperti yang akan dikemukakan nanti insyaAllah.
Penamaan dengan istilah ‘’sebarkan’’ untuk metode belajar dalam buku ini adalah
menyingkat sebuah ungkapan ‘’semangat belajar dan menyenangkan’’, yang harapan
penyusun adalah semoga semangat dalam pembelajaran yang dilakoni oleh para pengkaji
buku ini dikemas dengan cara yang menyenangkan akan senantiasa ada dalam jiwa-jiwa
mereka, aamiin.
Seperti tertuang pada halaman ‘’isi buku’’, tampak disana bahwa tema atau materi
telah disusun secara terklasifikasi. Upaya ini sengaja penyusun lakukan karena ingin
mengangkat tema-tema menarik dan unik sebagai bahan kajian buku ini disamping materi
pokok mengenai tashrif lanjutan. Semoga dengan itu bisa menambah khazanah keilmuan,
serta menumbuhkan semangat dan rasa ingin tahu yang lebih dari para pelajar terhadap
ilmu-ilmu Islam dan bahasa Arab yang nantinya bermanfaat untuk agama ini, aamiin.
Kemudian yang menjadi khas metode ini adalah bahwa dalam setiap bahasan tema,
terdapat beberapa poin berikut sebagai titik berat pengkajian :
Catatan Kaki
Dengan tujuan memberikan garis bawah serta catatan penting akan beberapa
ma’lumat yang kiranya membutuhkan penjelasan khusus dan lebih.
Latihan
Dengan macam-macam bentuk latihan secara praktik menurut isi dari tema
bahasan yang sedang dikaji, bertujuan melatih dan memantapkan isi materi untuk
mengantarkan kepada pemahaman yang benar.
Kesimpulan Ulasan
Demikian sedikit gambaran tentang metode pembelajaran dalam buku sederhana ini.
Semoga dapat membantu serta mengantarkan para pengkaji buku ini kepada ‘’siap untuk
praktik baca kitab kuning’’ di kemudian hari, aamiin.
XI
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
ISI BUKU
DUSTUR .............................................................................................................................. VI
BAB 1
_________________________________
AL-FI’LU AL-MUAKKAD
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
MUQADDIMAH BAB
Fokus bahasan dalam bab ini adalah seputar aplikasi penggunaan nun taukid dalam
tashrif fi’l (1). Dan berikut adalah beberapa poin ringan sebagai pendahuluan :
1. Nun taukid merupakan diantara kata bantu yang berfungsi untuk menguatkan
makna suatu fi’l. (2)
ِ
َ ِبنَّ يِف الت
! َّعلُّيم َ ِص
ْا الثقيلة
Bersabarlah engkau
secara sungguh-sungguh نون التوكيد
ِ
dalam belajar !
َ ِص
َ ِب َّْن يِف الت
! َّعلُّيم ْا اخلفيفة
2. Nun taukid hanya dapat digunakan untuk fi’l mudhari dan fi’l amr.
Umar benar-benar telah makan )3( أَ َكلَ َّن عُ َم ُر اللَّ ْح َم املاضي
daging
Apa kamu benar-benar mau makan َه ْل ََتْ ُكلَ َّن اللَّ ْح َم ؟ املضارع
daging ?
Makanlah benar-benar daging (ini) ! ! ُكلَ َّن اللَّ ْح َم األمر
3. Rumus inti dalam menyambungkan fi’l dengan nun taukid adalah : (4)
a. Membuang tanda rafa’
b. Memperhatikan harakat nun taukid
c. Memperhatikan harakat huruf sebelum nun taukid
_______________________________________
1. Materi ini telah diulas secara hukum kaidah nahwu dalam buku “nahwu tematik” bab ke-9.
2. Nun taukid ada dua, tsaqilah (dengan tasydid) dan khafifah (dengan sukun).
3. Taukid fi’l madhi adalah dengan kalimah قَ ْد, maka menjadi " ... " قَ ْد أَ َك َل.
4. Penjelasan rumus ini lebih mudah difahami dan dibaca melalui aplikasi tashrif secara langsung.
4
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
األمر املضارع
()1 اخلفيفة الثقيلة األصل ()1 اخلفيفة الثقيلة األصل
يَ ْغ يسلَ ْن يَ ْغ يسلَ َّن يَ ْغ يس ُل ُه َو
- يَ ْغ يس ََل يّن يَ ْغ يس ََل ين ُُهَا
يَ ْغ يسلُ ْن يَ ْغ يسلُ َّن يَ ْغ يسلُو َن ُه ْم
تَ ْغ يسلَ ْن تَ ْغ يسلَ َّن تَ ْغ يس ُل يه َي
- تَ ْغ يس ََل يّن تَ ْغ يس ََل ين ُُهَا
- يَ ْغ يس ْلنَا يّن يَ ْغ يس ْل َن ُه َّن
اي ْغ يسلَ ْن اي ْغ يسلَ َّن اي ْغ يس ْل تَ ْغ يسلَ ْن تَ ْغ يسلَ َّن تَ ْغ يس ُل تأَنْ َ
- اي ْغ يس ََل يّن اي ْغ يس ََل - تَغْ يس ََل يّن تَغْ يس ََل ين أَنْتُ َما
اي ْغ يسلُ ْن اي ْغ يسلُ َّن اي ْغ يسلُوا تَغْ يسلُ ْن تَغْ يسلُ َّن تَغْ يسلُو َن أَنْتُ ْم
اي ْغ يسلي ْن اي ْغ يسلي َّن اي ْغ يسليي تَغْ يسلي ْن تَغْ يسلي َّن ي يي
تَغْسل َ تأَنْ ي
- اي ْغ يس ََل يّن اي ْغ يس ََل - تَ ْغ يس ََل يّن تَ ْغ يس ََل ين أَنْتُ َما
- اي ْغ يسلْنَا يّن اي ْغ يسلْ َن - تَ ْغ يسلْنَا يّن تَ ْغ يسلْ َن ت
أَنْ ُ َّ
أَ ْغ يسلَ ْن أَ ْغ يسلَ َّن أَ ْغ يس ُل أ ََن
نَ ْغ يسلَ ْن نَ ْغ يسلَ َّن نَ ْغ يس ُل ََْن ُن
__________________________________________
1. Untuk tanda strip ( - ) berarti tidak dapat dihasilkan taukid dengan nun khafifah untuk kalimah terkait,
lantaran terdapat alif yang bersukun sebelum nun taukid khafifah (yang bersukun pula) diimbuhkan.
Gambarannya adalah sebagaimana berikut : يَ ْغ يس ََل ْ +ن = يَ ْغ يس ََل ْن
5
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
)1( َّب
ْ َّ ص
ُ َي
)1( َّب
ََّّ ص
ُ َي بُّ ص ُ َي ُه َو
- ّصبَّ ي
)1( ان
ُ َي
يصبَّ ي
ان َُ ُُهَا
)1( َّب
ْ ُّ ص
ُ َي
)1( يصَّب
َُّّ ُ َ صبُّو َن
ُ َي ُه ْم
)1( تصَّب
ْ َّ ُ َ )1( َّب
ََّّ صُ َت بُّ ص ُ َت يه َي
- )1( ان
ّصبَّ ي ُ َت
تَصبَّ ي
ان ُ ُُهَا
- )1( ن
ّصبُ ْب نَا ي
ْ َي َّب
َ ْ ُصب
ْ َي ُه َّن
َّب
ْ َّ ص
ُ َّب
ََّّ صُ ب
َّ ص ُ
)1( َّب
ْ َّ ص
ُ َت
)1( تصَّب
ََّّ ُ َ بُّ ص ُ َت تَ ْأَن
- صبَّا يّنُ صبَّا
ُ - )1( ان
ّصبَّ ي ُ َت
تَصبَّ ي
ان ُ أَنْتُ َما
َّب
ْ ُّ ص
ُ َّب
َُّّ صُ صبُّوا
ُ
)1( َّب
ْ ُّ ص
ُ َت
)1( َّب
َُّّ صُ َت صبُّو َن
ُ َت أَنْتُ ْم
ْ ّصي َّ ّصي )1( تص يَّب )1( تص يَّب أَنْ ي
َّب ُ َّب ُ صيّبُ ُّْ َ َّ ّ ُ َ َ صبّي
ي ُ َت ت
- صبَّا يّنُ صبَّا
ُ - )1( ان
ّصبَّ ي ُ َت
تَصبَّ ي
ان ُ أَنْتُ َما
- صبُ ْب نَا يّن
ْ ُا َّب
َ ْ ُصب
ْ ُا - )1( ن
ّصبُ ْب نَا ي
ْ َت َّب
َ ْ ُصب
ْ َت ت
َّ ُ ْأَن
َّب
ْ َّ َص
ُأ َّب
ََّّ َص
ُأ بُّ َصُأ أ ََن
َّب
ْ َّ صُ َن َّب
ََّّ ص
ُ َن بُّ ص ُ َن ََْن ُن
__________________________________________
1. Apabila kosakata ini (baik orang ke-2 atau orang ke-3) didahului ال الناهيةmaka otomatis menjadi fi’l
nahy muakkad. Hal ini juga berlaku untuk kosakata fi’l mudhari muakkad yang tertuang dalam tabel
pada halaman sebelum dan sesudah halaman ini.
6
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة ()2 األصل اخلفيفة الثقيلة ()1 األصل
َّب
يَ َه َ ْ َّب
يَ َه َ َّ بيَ َه ُ ُه َو
- يَ َهبَ يّ
ان ي هب ي
ان َ ََ ُُهَا
َّب
يَ َه ُ ْ َّب
يَ َه ُ َّ يَ َهبُو َن ُه ْم
َّب
تَ َه َ ْ َّب
تَ َه َ َّ بتَ َه ُ يه َي
- تَ َهبَ يّ
ان تَهب ي
ان ََ ُُهَا
- يَ َهْب نَا يّن َّب
يَ َه ْ َ ُه َّن
َّب
َه َ ْ َّب
َه َ َّ بَه ْ َّب
تَ َه َ ْ َّب
تَ َه َ َّ بتَ َه ُ تأَنْ َ
- َهبَا يّن َهبَا - تَ َهبَ يّ
ان تَهب ي
ان ََ أَنْتُ َما
َّب
َه ُ ْ َّب
َه ُ َّ َهبُوا َّب
تَ َه ُ ْ َّب
تَ َه ُ َّ تَ َهبُو َن أَنْتُ ْم
َهي ْ َهي َّ تَ َهي ْ تَ َهي َّ أَنْ ي
َّب َّب َهيب َّب َّب تَ َهبي َ
ي ت
- َهبَا يّن َهبَا - تَ َهبَا يّن تَهب ي
ان ََ أَنْتُ َما
- َهْب نَا يّن َّب
َه ْ َ - تَ َهْب نَا يّن َّب
تَ َه ْ َ ت
أَنْ ُ َّ
َّب
أ ََه َ ْ َّب
أ ََه َ َّ بأ ََه ُ أ ََن
َّب
نَ َه َ ْ َّب
نَ َه َ َّ ب
نَ َه ُ ََْن ُن
__________________________________________
1. .يَْي َقنَ َّن ,يَْي َقنَا يّن ,يَْي َقنُ َّن ..... ,إخل , maka menjadi :يَْي َق ُن
Untuk mitsal ya’i seperti
.ايي َقنَ َّن ,ايي َقنَا يّن ,ايي َقنُ َّن ...... ,إخل , maka menjadi :ايي َق ْن 2. Untuk mitsal ya’i seperti
7
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
يَيز َ
يد ْن يَيز َ
يد َّن يَيز ُ
يد ُه َو
- يد يّ
ان يَيز َ يد يان
يَيز َ ُُهَا
يَيز ُ
يد ْن يَيز ُ
يد َّن يدو َنيَيز ُ ُه ْم
تَ يز َ
يد ْن تَ يز َ
يد َّن تَ يز ُ
يد يه َي
- يدا يّنتَ يز َ يد يان
تَ يز َ ُُهَا
- يَيزْد َن يّن يَيزْد َن ُه َّن
()1
يز َ
يد ْن ()1
يز َ
يد َّن يزْد تَ يز َ
يد ْن تَ يز َ
يد َّن تَ يز ُ
يد تأَنْ َ
- يدا يّن
يز َ يز َ
يدا - يد يّ
ان تَ يز َ يد يان
تَ يز َ أَنْتُ َما
يز ُ
يد ْن يز ُ
يد َّن يدوايز ُ تَ يز ُ
يد ْن تَ يز ُ
يد َّن تَ يز ُ
يدو َن أَنْتُ ْم
يز ي يز ي يز ي تَ يز ي تَ يز ي ي أَنْ ي
يد ْن يد َّن يدي يد ْن يد َّن تَ يزيد َ
ين ت
- يدا يّن
يز َ يز َ
يدا - يد يّ
ان تَ يز َ يد يان
تَ يز َ أَنْتُ َما
- يزْد َن يّن يزْد َن - تَ يزْد َن يّن تَ يزْد َن ت
أَنْ ُ َّ
أَ يز َ
يد ْن أَ يز َ
يد َّن أَ يز ُ
يد أ ََن
نَيز َ
يد ْن نَيز َ
يد َّن نَيز ُ
يد ََْن ُن
__________________________________________
1. Sebelumnya huruf illahnya ( yaitu lantaran pertemuan duaيزْد ) tidak tampak seperti pada kataي
( sukun ْد ini kembali dimunculkan manakala fi’l ini dita’kid dengan nun karenaي ). Namunيزي
huruf terakhir milik fi’l ( yaitu ) tidak lagi bersukun bahkan menjadi berfathah.د
8
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
يَطُوفَ ْن يَطُوفَ َّن وف
ُ ُيَط ُه َو
- ّيَطُوفَ ي
ان يطُوفَ ي
ان َ ُُهَا
يَطُوفُ ْن يَطُوفُ َّن يَطُوفُو َن ُه ْم
تَطُوفَ ْن تَطُوفَ َّن وف
ُ ُتَط يه َي
- ّتَطُوفَ ي
ان تَطُوفَ ي
ان ُُهَا
- يَطُْفنَا يّن يَطُْف َن ُه َّن
)1( طُوفَ ْن )1( طُوفَ َّن فْ ُط تَطُوفَ ْن تَطُوفَ َّن وف
ُ ُتَط تَ ْأَن
- طُوفَا يّن طُوفَا - ّتَطُوفَ ي
ان تَطُوفَ ي
ان أَنْتُ َما
طُوفُ ْن طُوفُ َّن طُوفُوا تَطُوفُ ْن تَطُوفُ َّن تَطُوفُو َن أَنْتُ ْم
طُوفي ْن طُوفي َّن طُ يوِف تَطُوفي ْن تَطُوفي َّن ي ي
َ تَطُوف تأَنْ ي
- طُوفَا يّن طُوفَا - ّتَطُوفَ ي
ان تَطُوفَ ي
ان أَنْتُ َما
- طُْفنَا يّن طُْف َن - تَطُْفنَا يّن تَطُْف َن ت
َّ ُ ْأَن
أَطُوفَ ْن أَطُوفَ َّن وف
ُ ُأَط أ ََن
نَطُوفَ ْن نَطُوفَ َّن وف
ُ ُنَط ََْن ُن
__________________________________________
1. Sebelumnya huruf illahnya ( yaitu ) وtidak tampak seperti pada kata ف
ْ ُ طlantaran pertemuan dua
sukun ( وف
ْ ُ) ط. Namun وini kembali dimunculkan manakala fi’l ini dita’kid dengan nun karena
huruf terakhir milik fi’l ( yaitu ) فtidak lagi bersukun bahkan menjadi berfathah.
9
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
يَنَ َام ْن يَنَ َام َّن يَنَ ُام ُه َو
- انّيَنَ َام ي ي نَام ي
ان َ َ ُُهَا
يَنَ ُام ْن يَنَ ُام َّن يَنَ ُامو َن ُه ْم
تَنَ َام ْن تَنَ َام َّن تَنَ ُام يه َي
- انّتَنَ َام ي تَنَام ي
ان َ ُُهَا
- يَنَ ْمنَا يّن يَنَ ْم َن ُه َّن
)1( َن َم ْن )1( َن َم َّن نَ ْم تَنَ َام ْن تَنَ َام َّن تَنَ ُام تَ ْأَن
- َن َما يّن َن َما - انّتَنَ َام ي تَنَام ي
ان َ أَنْتُ َما
َن ُم ْن َن ُم َّن َن ُموا تَنَ ُام ْن تَنَ ُام َّن تَنَ ُامو َن أَنْتُ ْم
َن يم ْن َن يم َّن َن يمي تَنَ يام ْن تَنَ يام َّن ي ي
َ تَنَام تأَنْ ي
- َن َما يّن َن َما - انّتَنَ َام ي تَنَام ي
ان َ أَنْتُ َما
- نَ ْمنَا يّن نَ ْم َن - تَنَ ْمنَا يّن تَنَ ْم َن ت
َّ ُ ْأَن
أ ََن َم ْن أ ََن َم َّن أ ََن ُم أ ََن
نَنَ َام ْن نَنَ َام َّن نَنَ ُام ََْن ُن
__________________________________________
1. Sebelumnya huruf illahnya ( yaitu ) اtidak tampak seperti pada kata نَ ْمlantaran pertemuan dua
sukun ( ) َن ْم. Namun اini kembali dimunculkan manakala fi’l ini dita’kid dengan nun karena huruf
terakhir milik fi’l ( yaitu ) مtidak lagi bersukun bahkan menjadi berfathah.
10
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
( Tashrif Fi’l Muakkad bin Nun Bina Mu’tal Akhir يَ ْفعُ ُلَّ )
Berikut adalah contoh praktik tashrif fi’l mudhari’ dan fi’l amr bina naqish (1) dengan
wazan يَ ْفعُ ُل yang bersambung dengan nun taukid tsaqilah dan khafifah.
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
يَ ْع ُف َو ْن يَ ْع ُف َو َّن يَ ْع ُفو ُه َو
- يَ ْع ُف َو يّ
ان يَ ْع ُف َو يان ُُهَا
()2 يَ ْع ُف ْن ي عفن ()2
َ ْ ُ َّ يَ ْع ُفو َن ُه ْم
تَ ْع ُف َو ْن تَ ْع ُف َو َّن تَ ْع ُفو يه َي
- تَ ْع ُف َو يّ
ان تَ ْع ُف َو يان ُُهَا
- ون يّن يَ ْع ُف َ يَ ْع ُفو َن ُه َّن
اُ ْع ُف َو ْن اُ ْع ُف َو َّن فاُ ْع ُ تَ ْع ُف َو ْن تَ ْع ُف َو َّن تَ ْع ُفو تأَنْ َ
- اُ ْع ُف َوا يّن اُ ْع ُف َوا - تَ ْع ُف َو يّ
ان تَ ْع ُف َو يان أَنْتُ َما
()2 اُ ْع ُف ْن اعفن ()2
ُ ْ ُ َّ اُ ْع ُفوا ()2 تَ ْع ُف ْن ت عفن ()2
َ ْ ُ َّ تَ ْع ُفو َن أَنْتُ ْم
فن ()3 ي اُ ْع ي َّ اُ ْع يفي ي تَ ْع ي َّ ي أَنْ ي
اُ ْع ْ
فن ()3 فن ()3
تَ ْع ْ
فن ()3 ي
تَ ْعف َ ت
- اُ ْع ُف َوا يّن اُ ْع ُف َوا - تَ ْع ُف َو يّ
ان تَ ْع ُف َو يان أَنْتُ َما
- ون يّن اُ ْع ُف َ اُ ْع ُفو َن - ون يّن تَ ْع ُف َ تَ ْع ُفو َن تأَنْ ُ َّ
أ َْع ُف َو ْن أ َْع ُف َو َّن أ َْع ُفو أ ََن
نَ ْع ُف َو ْن نَ ْع ُف َو َّن نَ ْع ُفو ََْن ُن
__________________________________________
1. Termasuk bina’ mu’tal akhir adalah bina’ lafif dan multawi. Maka, silahkan diqiyaskan tashrif
keduanya dengan tashrif naqish di atas.
2. Lihat catatan kaki nomor 1 halaman setelah ini.
3. Lihat catatan kaki nomor 2 halaman setelah ini.
11
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif Fi’l Muakkad bin Nun Bina Mu’tal Akhir ( َّيَ ْف َّعِ ُل )
Berikut adalah contoh praktik tashrif fi’l mudhari’ dan fi’l amr bina naqish dengan
wazan يَ ْفعي ُل yang bersambung dengan nun taukid tsaqilah dan khafifah.
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
ي ي َّ َ يَْبكي يَْبكيي
ْ َ يَْبك ي ُه َو
- ّيَْبكييَ ي
ان ي بكيي ي
ان َ َْ ُُهَا
)1( يَْب ُك ْن )1( ي بكن
َّ ُ َْ يَْب ُكو َن ُه ْم
ي ي
ْ َ تَ ْبك َّ َ تَ ْبكي
ي تَ ْبكيي يه َي
- ّتَ ْبكييَ ي
ان تَبكيي ي
ان َ ْ ُُهَا
- يَْبكيينَا يّن ي ي
َ يَْبك ُه َّن
ي ي ي َّ َ ايبْكي ايب ي ي َّ َ تَ ْبكي تَ ْبكيي
ْ َ ابْك ي ك ْ ي
ْ َ تَ ْبك ي تَ ْأَن
- ايبْكييَا يّن ايبْكيَا
ي - ّتَ ْبكييَ ي
ان تَبكيي ي
ان َ ْ أَنْتُ َما
)1( ايبْ ُك ْن )1( ايبكن
َّ ُ ْ ايبْ ُكوا )1( تَ ْب ُك ْن )1( ت بكن
َّ ُ ْ َ تَ ْب ُكو َن أَنْتُ ْم
)2( ايبكين )2( ايبكين ايبْكيي )2( ت بكين )2( ت بكين ي ي أَنْ ي
ْ ْ َّ ْ ْ َْ َّ ْ َ َ تَ ْبك ت
- ايبْكييَا يّن ايبْكييَا - ّتَ ْبكييَ ي
ان تَبكيي ي
ان َ ْ أَنْتُ َما
- ايبْكيينَا يّن ي ي ي
َ ابْك - تَ ْبكيينَا يّن ي ي
َ تَ ْبك تَّ ُ ْأَن
ي ي َّ َ أَبْكي أَبْكيي
ْ َ أَبْك ي أ ََن
ي ي َّ َ نَْبكي نَْبكيي
ْ َ نَْبك ي ََْن ُن
__________________________________________
1. Normal seperti mawzun muakkad bina’ lainnya, huruf وdibuang dari kosakata di atas dan
terwakilkan keberadaan sebelumnya dengan huruf berharakat dhammah sebelum nun taukid.
2. Normal seperti mawzun muakkad bina’ lainnya, huruf يdibuang dari kosakata di atas dan
terwakilkan keberadaan sebelumnya dengan huruf berharakat kasrah sebelum nun taukid.
12
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif Fi’l Muakkad bin Nun Bina Mu’tal Akhir ( َّيَ ْف ََّع ُل )
Berikut adalah contoh praktik tashrif fi’l mudhari’ dan fi’l amr bina naqish dengan
wazan يَ ْف َع ُل yang bersambung dengan nun taukid tsaqilah dan khafifah.
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
ي
ْ َ يَنْ َه ي
َّ َ يَنْ َه يَنْ َهى ُه َو
- ّيَْن َهيَ ي
ان ي ْن هي ي
ان ََ َ ُُهَا
)1( يَْن َه ُو ْن )1( ن َّ يَْن َه ُو يَْن َه ْو َن ُه ْم
ي
ْ َ تَ ْن َه ي
َّ َ تَ ْن َه تَ ْن َهى يه َي
- ّتَ ْن َهيَ ي
ان تَ ْن هي ي
ان ََ ُُهَا
- يَْن َهْي نَا يّن ي
َ ْ يَْن َه ُه َّن
ي ي َّ َ اينْ َه ي
ْ َ انْ َه ي َانْه ي
ْ َ تَ ْن َه ي
َّ َ تَ ْن َه تَ ْن َهى تَ ْأَن
- اينْ َهيَا يّن اينْ َهيَا - ّتَ ْن َهيَ ي
ان تَ ْن هي ي
ان ََ أَنْتُ َما
)1( اينْ َه ُو ْن )1( ن َّ اينْ َه ُو اينْ َه ْوا )1( تَنْ َه ُو ْن )1( ن َّ تَنْ َه ُو تَنْ َه ْو َن أَنْتُ ْم
)2( اين ه يي )2( اين ه يي اينْ َه ْي )2( ت ن ه يي )2( ت ن ه يي ي أَنْ ي
ْ َْ َّ َ ْ ْ َ َْ َّ َ ْ َ َ ْ تَنْ َه ت
- اينْ َهيَا يّن اينْ َهيَا - ّتَنْ َهيَ ي
ان تَنْ هي ي
ان ََ أَنْتُ َما
- اينْ َهْي نَا يّن ي
َ ْ انْ َه
ي - تَ ْن َهْي نَا يّن ي
َ ْ تَ ْن َه تَّ ُ ْأَن
ي
ْ َ أَنْ َه يَّ َ أَنْ َه أَنْ َهى أ ََن
ي
ْ َ نَْن َه ي
َّ َ نَْن َه نَْن َهى ََْن ُن
__________________________________________
1. Adapun untuk kosakata di atas, huruf وtetap dimunculkan karena keberadaanya tetap dibutuhkan
untuk agar ia berharakat dhammah.
2. Demikian pula untuk kosakata di atas, huruf يtetap dimunculkan karena keberadaanya tetap
dibutuhkan untuk agar ia berharakat kasrah.
13
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
األمر املضارع
اخلفيفة الثقيلة األصل اخلفيفة الثقيلة األصل
يَ ْقَرأَ ْن يَ ْقَرأ َّ
َن يَ ْقَرأُ ُه َو
- يَ ْقَرََئ يّن يَ ْقَرََئ ين ُُهَا
يَ ْقَرُؤ ْن يَ ْقَرُؤ َّن يَ ْقَرُؤو َن ُه ْم
تَ ْقَرأَ ْن تَ ْقَرأ َّ
َن تَ ْقَرأُ يه َي
- تَ ْقَرََئ يّن تَ ْقَرََئ ين ُُهَا
- يَ ْقَرأْ َن يّن يَ ْقَرأْ َن ُه َّن
ايقْ َرأَ ْن ايقْ َرأ َّ
َن ايقْ َرأْ تَ ْقَرأَ ْن تَ ْقَرأ َّ
َن تَ ْقَرأُ تأَنْ َ
- ايقْ َرََئ يّن ايقْ َرََئ - تَ ْقَرََئ يّن تَ ْقَرََئ ين أَنْتُ َما
ايقْ َرُؤ ْن ايقْ َرُؤ َّن ايقْ َرُؤوا تَ ْقَرُؤ ْن تَ ْقَرُؤ َّن تَ ْقَرُؤو َن أَنْتُ ْم
ايقْ َرئي ْن ايقْ َرئي َّن ايقْ َرئيي تَ ْقَرئي ْن تَ ْقَرئي َّن ي ي
تَ ْقَرئ َ تأَنْ ي
- ايقْ َرََئ يّن ايقْ َرََئ - تَ ْقَرََئ يّن تَ ْقَرََئ ين أَنْتُ َما
- ايقْ َرأْ َن يّن ايقْ َرأْ َن - تَ ْقَرأْ َن يّن تَ ْقَرأْ َن ت
أَنْ ُ َّ
أَقْ َرأَ ْن أَقْ َرأ َّ
َن أَقْ َرأُ أ ََن
نَ ْقَرأَ ْن نَ ْقَرأ َّ
َن نَ ْقَرأُ ََْن ُن
__________________________________________
1. Aplikasi tashrif fi’l muakkad dari bina mahmuz ini diperlukan sebagai latihan penulisan hamzah saat
ia termaktub di tengah kata.
14
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Latihan
***
15
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
BAB 2
_________________________________
AL-MUDHA’AF
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
Muqaddimah Bab
Ini adalah bab yang berisikan tashrif lengkap kosakata bina’ mudha’af non tsulatsi
mujarrad dengan shighahnya yang beragam. Mereka adalah apa yang berpola berikut :
س 19 (1)
َ َو ْس َو فَ ْعلَ َل
)1(
1. Inilah contoh mawzun bina mudha’af ruba’i dimana fa’ dan lam pertama merupakan huruf yang sama,
dan ‘ain dan lam kedua juga merupakan huruf yang sama lainnya.
18
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
_______________________________________
Berikut adalah contoh praktik tashrif al-ushul untuk kosakata bina’ mudha’af non
tsulatsi mujarrad menurut wazan masing-masing. (1)
_______________________________________
1. Contoh praktik al-idgham seperti dalam kalimat اي ْستَ َع َّد يَ ْستَعي ُّد, yang apabila keduanya diurai maka
menjadi ستَ ْع يد ُد ي ي ي
ْ َ ا ْستَ ْع َد َد يsesuai wazannya yaitu ا ْستَ ْف َع َل يَ ْستَ ْفع ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-
idgham yang masuk dalam tashrif bina’ mudha’af.
2. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( ) اينْ َش َّقtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ ج َّ َ اي ْحت.
3. Tashrif furu’ untuk kalimat-kalimat ini tidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ wazan masing-masing yang terdapat dalam buku tashrif
dasar.
20
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
(1)
Kosakata Bina’ Mudha’af Non Tsulatsi Mujarrad
_______________________________________
1. Mashdar untuk kosakata di atas adalah mashdar qiyasi, sehingga untuk mengetahuinya cukup dengan
melihat bab wazan masing-masing.
21
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
! 1. Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut wazan yang tepat
الفعل املاضي
يَ تَ َس لْ َس ُل الفعل املضارع
املصدر
ُم ْس تَ يمر اسم الفاعل
اسم املفعول
تَلَ َّذ ْذ فعل األمر
فعل النهي
ُم ْع تَ ل اسم الزمان
اسم املكان
اسم اآللة
تُ ّيم َم املاضي اجملهول
املضارع اجملهول
أُقي َّر
تَ َرُّد ًدا
اد
ص َّ َال تُ َ
يَنْ َش ُّق
ُم َو ْس يوس
ُم ْس تَعيد
22
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Mudha’af Pola 7 : أَفْ َع َلَّ untuk Kata أَقَ رَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ َقُّر أُقيَّر - - يُيقُّر أَقَ َّر ُه َو
يُ َقَّر يان أُقيَّرا - - يُيقَّر يان أَقَ َّرا ُُهَا
يُ َقُّرو َن أُقيُّروا - - يُيقُّرو َن أَقَ ُّروا ُه ْم
تُ َقُّر ت ي تُيقُّر يه َي
أُقَّر ْ - - ت
أَقَ َّر ْ
تُ َقَّر يان أُقيَّرَت - - تُيقَّر يان أَقَ َّرَت ُُهَا
يُ ْقَرْر َن أُقْ يرْر َن - - يُ ْق يرْر َن أَقْ َرْر َن ُه َّن
تُ َقُّر أُقْ يرْر َ
ت الَ تُيقَّر أَقيَّر تُيقُّر ت
أَقْ َرْر َ تأَنْ َ
تُ َقَّر يان أُقْ يرْرُتَُا الَ تُيقَّرا أَقيَّرا تُيقَّر يان أَقْ َرْرُتَُا أَنْتُ َما
تُ َقُّرو َن أُقْ يرْرُْت الَ تُيقُّروا أَقيُّروا تُيقُّرو َن أَقْ َرْرُْت أَنْتُ ْم
تُ َقّير َ
ين ت أُقْ يرر ي
ْ الَ تُيقّيري أَقيّيري تُقّير َ
ين ي ت أَقْ رر ي
َْ تأَنْ ي
تُ َقَّر يان أُقْ يرْرُتَُا الَ تُيقَّرا أَقيَّرا تُيقَّر يان أَقْ َرْرُتَُا أَنْتُ َما
تُ ْقَرْر َن أُقْ يرْرتُ َّن الَ تُ ْق يرْر َن أَقْ يرْر َن تُ ْق يرْر َن أَقْ َرْرتُ َّن تأَنْ ُ َّ
أُقَ ُّر أُقْ يرْر ُ
ت - - أُقيُّر ت
أَقْ َرْر ُ أ ََن
نُ َقُّر أُقْ يرْرَن - - نُيقُّر أَقْ َرْرَن ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم َقر ُم َقر ُم يقر إيقْ َر ًارا ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم َقَّر يان ُم َقَّر يان ُم يقَّر يان إيقْ َر َاريْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم َقُّرو َن ُم يقُّرو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم َقَّرة ُم يقَّرة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم َقَّرَت ين ُم يقَّرَت ين - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم َقَّرات ُم َقَّرات ُم يقَّرات إيقْ َر َارات َمجْع ( ث )
23
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- صاد
ُم َ صاد
ُم َ صاد
ُم َ ادةً
ص َُّم َ ُم ْفَرد ( ذ )
- اد يان
ص َّ
ُم َ اد يان
ص َّ
ُم َ اد يان
ص َّ
ُم َ اد َت ين
ص َّ
ُم َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ادو َن
ص ُُّم َ ادو َن
ص ُُّم َ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ادة
ص َّ ُم َ ادة
ص َّ ُم َ - ُم ْفَرد ( ث )
- - اد َت ين
ص َّ
ُم َ اد َت ين
ص َّ
ُم َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ادات
ص َّ
ُم َ ادات ص َّ
ُم َ ادات ص َّ
ُم َ ادات
ص َّ
ُم َ َمجْع ( ث )
24
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
اب
يُتَ َح ُّ وب
َُتُ َّ - - اب
يَتَ َح ُّ اب
ََتَ َّ ُه َو
يُتَ َح َّااب ين واب
َُتُ َّ - - يَتَ َح َّااب ين ََتَ َّااب ُُهَا
يُتَ َحابُّو َن َُتُوبُّوا - - يَتَ َحابُّو َن ََتَابُّوا ُه ْم
اب
تُتَ َح ُّ تَُتُوبَّ ْ - - اب
تَتَ َح ُّ ت
ََتَابَّ ْ يه َي
تُتَ َح َّااب ين َُتُوبَّتَا - - تَتَ َح َّااب ين ََتَابَّتَا ُُهَا
يُتَ َحابَْب َن َُتُوبيْب َن - - يَتَ َحابَْب َن ََتَابَْب َن ُه َّن
اب
تُتَ َح ُّ ت َُتُوبيْب َ اب
الَ تَتَ َح َّ اب
ََتَ َّ اب
تَتَ َح ُّ ت ََتَابَْب َ تأَنْ َ
تُتَ َح َّااب ين َُتُوبيْب تُ َما الَ تَتَ َح َّااب ََتَ َّااب تَتَ َح َّااب ين ََتَابَْب تُ َما أَنْتُ َما
تُتَ َحابُّو َن َُتُوبيْب تُ ْم الَ تَتَ َحابُّوا ََتَابُّوا تَتَ َحابُّو َن ََتَابَْب تُ ْم أَنْتُ ْم
َُتوبيب ي ََتاب ب ي أَنْ ي
يتُتَ َحابيّ َ ت ُ ْ ابالَ تَتَ َح يّ ََتَ يّاب يتَتَ َحابيّ َ ت َ َْ ت
تُتَ َح َّااب ين َُتُوبيْب تُ َما الَ تَتَ َح َّااب ََتَ َّااب تَتَ َح َّااب ين ََتَابَْب تُ َما أَنْتُ َما
تُتَ َحابَْب َن َُتُوبيْب ُ َّ
ت الَ تَتَ َحابَْب َن ََتَابَْب َن تَتَ َحابَْب َن ت
ََتَابَْب ُ َّ تأَنْ ُ َّ
اب
أ ََُتَ ُّ َُتُوبيْب ُ
ت - - اب
أ َََتَ ُّ ت
ََتَابَْب ُ أ ََن
اب
نُتَ َح ُّ َُتُوبيْب نَا - - اب
نَتَ َح ُّ ََتَابَْب نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمتَ َحاب ُمتَ َحاب ُمتَ َحاب ََتَابُبًا ُم ْفَرد ( ذ )
- ُمتَ َح َّااب ين ُمتَ َح َّااب ين ُمتَ َح َّااب ين ََتَابُبَ ْ ي
ي ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُمتَ َحابُّو َن ُمتَ َحابُّو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمتَ َحابَّة ُمتَ َحابَّة - ُم ْفَرد ( ث )
- - متَحابَّتَ ي
ان متَحابَّتَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ َ ُ َ
- ُمتَ َح َّاابت ُمتَ َح َّاابت ُمتَ َح َّاابت ََتَابُبَات َمجْع ( ث )
25
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Mudha’af Pola 12 : اِفْ تَ َع َلَّ untuk Kata اِ ْحتَجَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْحتَ ُّج اُ ْحتُ َّج - - يَ ْحتَ ُّج اي ْحتَ َّج ُه َو
ي حتَ َّج ي
ان ُْ اُ ْحتُ َّجا - - ي حتَ َّج ي
ان َْ اي ْحتَ َّجا ُُهَا
يُ ْحتَ ُّجو َن اُ ْحتُ ُّجوا - - يَ ْحتَ ُّجو َن اي ْحتَ ُّجوا ُه ْم
تُ ْحتَ ُّج ت ي يه َي
اُ ْحتُ َّج ْ - - تَ ْحتَ ُّج ت ا ْحتَ َّج ْ
تُحتَ َّج ي
ان ْ اُ ْحتُ َّجتَا - - تَحتَ َّج ي
ان ْ اي ْحتَ َّجتَا ُُهَا
يُ ْحتَ َج ْج َن اُ ْحتُ يج ْج َن - - يَ ْحتَ يج ْج َن اي ْحتَ َج ْج َن ُه َّن
تُ ْحتَ ُّج ت ي
اُ ْحتُج ْج َ َال تَ ْحتَ َّج اي ْحتَ َّج تَ ْحتَ ُّج ت ا ْحتَ َج ْج َ
ي تأَنْ َ
تُحتَ َّج ي
ان ْ اُ ْحتُ يج ْجتُ َما َال تَ ْحتَ َّجا اي ْحتَ َّجا تَحتَ َّج ي
ان ْ اي ْحتَ َج ْجتُ َما أَنْتُ َما
تُ ْحتَ ُّجو َن اُ ْحتُ يج ْجتُ ْم َال تَ ْحتَ ُّجوا اي ْحتَ ُّجوا تَ ْحتَ ُّجو َن اي ْحتَ َج ْجتُ ْم أَنْتُ ْم
ي ي
تُ ْحتَ ّج َ ت اُحتُ يجج ي
ْ ْ َال تَ ْحتَ يّجي اي ْحتَ يّجي ي ي
تَ ْحتَ ّج َ ت ايحتَجج ي
ْ َْ تأَنْ ي
تُحتَ َّج ي
ان ْ اُ ْحتُ يج ْجتُ َما َال تَ ْحتَ َّجا اي ْحتَ َّجا تَحتَ َّج ي
ان ْ اي ْحتَ َج ْجتُ َما أَنْتُ َما
تُ ْحتَ َج ْج َن تاُ ْحتُ يج ْج ُ َّ َال تَ ْحتَ يج ْج َن اي ْحتَ يج ْج َن تَ ْحتَ يج ْج َن تاي ْحتَ َج ْج ُ َّ تأَنْ ُ َّ
ُحتَ ُّج ي ي
أْ ت اُ ْحتُج ْج ُ - - َحتَ ُّج
أْ ت ا ْحتَ َج ْج ُ أ ََن
نُ ْحتَ ُّج اُ ْحتُ يج ْجنَا - - نَ ْحتَ ُّج اي ْحتَ َج ْجنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْحتَج ُم ْحتَج ُم ْحتَج اجا ي ي
ا ْحت َج ً ُم ْفَرد ( ذ )
- م حتَ َّج ي
ان م حتَ َّج ي
ان م حتَ َّج ي
ان اج ْ ي
ي ي ي
ُْ ُْ ُْ ا ْحت َج َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْحتَ ُّجو َن ُم ْحتَ ُّجو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْحتَ َّجة ُم ْحتَ َّجة - ُم ْفَرد ( ث )
- - م حتَ َّجتَ ي
ان م حتَ َّجتَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُْ ُْ
- ُم ْحتَ َّجات ُم ْحتَ َّجات ُم ْحتَ َّجات اجات ي ي
ا ْحت َج َ َمجْع ( ث )
26
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Mudha’af Pola 15 : اِ ْستَ ْف َع َلَّ untuk Kata اِ ْستَ َعدَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْستَ َع ُّد اُ ْستُعي َّد - - يَ ْستَعي ُّد اي ْستَ َع َّد ُه َو
يستَعد ي
َّان ُْ َ اُ ْستُعيدَّا - - يستَعيد ي
َّان َْ اي ْستَ َعدَّا ُُهَا
يُ ْستَ َعدُّو َن اُ ْستُعي ُّدوا - - يَ ْستَعيدُّو َن اي ْستَ َع ُّدوا ُه ْم
تُ ْستَ َع ُّد َّت ي تَ ْستَعي ُّد ي يه َي
اُ ْستُعد ْ - - َّت
ا ْستَ َعد ْ
ي
تُستَعد ي
َّان ْ َ اُ ْستُعيد َ
َّت - - تَستَعيد ي
َّان ْ َّت
ا ْستَ َعد َ ُُهَا
يُ ْستَ ْع َد ْد َن اُ ْستُ ْع يد ْد َن - - يَ ْستَ ْع يد ْد َن اي ْستَ ْع َد ْد َن ُه َّن
تُ ْستَ َع ُّد ت ي
اُ ْستُ ْعد ْد َ َال تَ ْستَعي َّد اي ْستَعي َّد تَ ْستَعي ُّد تا ْستَ ْع َد ْد َ
ي تأَنْ َ
تُستَعد ي
َّان ْ َ اُ ْستُ ْع يد ْدُتَُا َال تَ ْستَعيدَّا اي ْستَعيدَّا تَستَعيد ي
َّان ْ اي ْستَ ْع َد ْدُتَُا أَنْتُ َما
تُ ْستَ َعدُّو َن اُ ْستُ ْع يد ْد ُْت َال تَ ْستَعي ُّدوا اي ْستَعي ُّدوا ي
تَ ْستَعدُّو َن اي ْستَ ْع َد ْد ُْت أَنْتُ ْم
ين ي
تُ ْستَ َع ّد َ ت اُستُع يد ْد ي
ْ ْ َال تَ ْستَعي ّيدي اي ْستَعي ّيدي ين يي
تَ ْستَع ّد َ ت ايستَع َد ْد ي
ْ ْ تأَنْ ي
تُستَعد ي
َّان ْ َ اُ ْستُ ْع يد ْدُتَُا َال تَ ْستَعيدَّا اي ْستَعيدَّا تَستَعيد ي
َّان ْ اي ْستَ ْع َد ْدُتَُا أَنْتُ َما
تُ ْستَ ْع َد ْد َن اُ ْستُ ْع يد ْدتُ َّن َال تَ ْستَ ْع يد ْد َن اي ْستَ ْع يد ْد َن تَ ْستَ ْع يد ْد َن اي ْستَ ْع َد ْدتُ َّن تأَنْ ُ َّ
ُستَ َع ُّد ي َستَعي ُّد ي
أْ تاُ ْستُ ْعد ْد ُ - - أْ تا ْستَ ْع َد ْد ُ أ ََن
نُ ْستَ َع ُّد اُ ْستُ ْع يد ْد َن - - نَ ْستَعي ُّد اي ْستَ ْع َد ْد َن ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْستَ َعد ُم ْستَ َعد ُم ْستَعيد اي ْستي ْع َد ًادا ُم ْفَرد ( ذ )
- مستَعد ي
َّان ُْ َ
مستَعد ي
َّان ُْ َ
مستَعيد ي
َّان ُْ اي ْستي ْع َد َاديْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْستَ َعدُّو َن ُم ْستَعيدُّو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْستَ َعدَّة ُم ْستَعيدَّة - ُم ْفَرد ( ث )
- - َّت ين
ُم ْستَ َعد َ ُم ْستَعيد َ
َّت ين - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم ْستَ َعدَّات ُم ْستَ َعدَّات ُم ْستَعيدَّات اي ْستي ْع َد َادات َمجْع ( ث )
27
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Indonesia َّالعربية
أَقْ يرْر َن
Dua orang yang saling mencintai
ادو َن
ُّ ص
َ ُي
Jangan kalian ragu !
ُُْمتَ َّج ي
ان
Bersiaplah kalian !
َّت ي
ْ انْ َشق
Sebuah persiapan
ادوا
ُّ ص
َ
Para lelaki yang menetapkan
• Soal 2 : Tashriflah dengan tashrif al-furu’ lengkap untuk kosakata berikut menurut
wazan yang tepat di buku tulis Anda dengan bantuan daftar tabel !
1. Selain masuk dan diperuntukan bagi fi’l mudhari’ mukhatab (orang kedua), huruf
"ال "الناهية juga dapat masuk dan diperuntukkan bagi fi’l mudhari’ ghaib (orang
ketiga) sehingga mereka menjadi shighah fi’l nahi untuk orang ketiga (1).
2. Sedangkan untuk kata perintah, bisa dengan imbuhan huruf الم األمر di awal fi’l
mudhari’ baik mukhatab (orang kedua) ataupun ghaib (orang ketiga). Hanya saja
untuk yang mukhatab sudah tercukupi dengan adanya shighah fi’l amr
sebagaimana sudah banyak dikaji dalam tabel tashrif.
BAB 3
_________________________________
AL-MITSAL
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
Muqaddimah Bab
Ini adalah bab yang berisikan tashrif lengkap kosakata bina’ mitsal non tsulatsi
mujarrad dengan shighahnya yang beragam : (1)
_______________________________________
1. Banyak wazan yang tidak dimasuki oleh bina’ mitsal ini, terlebih kelompok ruba’i seluruhnya kosong
dari mawzun bina’ mitsal.
32
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat إيي َج ًادا, yang asalnya adalah إي ْو َج ًادا sesuai dengan
wazannya yaitu إيفْ َع ًاال, berubah huruf menyesuaikan dengan harakat huruf sebelumnya untuk
kemudahan dalam pengucapan.
2. Tashrif furu’ untuk kalimat-kalimat ini tidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ wazan masing-masing yang terdapat dalam buku tashrif
dasar. Bahkan termasuk tashrif أ ْو َج َدbanyak memiliki kesamaan dengan tashrif bina’ salim yang sama
wazan.
33
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat اي ْستيي َق ًاداyang asalnya adalah اي ْستي ْوقَ ًادا, berubah huruf
menyesuaikan dengan harakat huruf sebelumnya untuk kemudahan dalam pengucapan.
2. Tashrif furu’ kalimat-kalimat ini tidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca mengqiyaskan
tashrifnya kepada tashrif furu’ wazan masing-masing yang terdapat dalam buku tashrif dasar.
َّص َل ي ي ي
3. َ اتyang berasal dari ص َل
Al-I’lal bil qalb terjadi pada kata َ َ ا ْوتdi atas wazan افْ تَ َع َل, dimana وberubah
menjadi تsehingga menjadi صل ي
َ َ َ اتْ تyang kemudian dua huruf ta’ ( ) تdisatukan dengan tasydid.
34
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
(1)
Kosakata Bina’ MiTsal Non Tsulatsi Mujarrad
ص َل
َ أ َْو أ َْوَه َن ظ
َ أَيْ َق ب
َ أ َْو َج أَفْ َع َل
Menyampaikan Melemahkan Membangunkan Mengharuskan
(dari tidur)
َوثَّ َق َو َّس َع َو َّح َد يَ َّسَر فَعَّ َل
Menetapkan Meluaskan Mengesakan Memudahkan
َاجه
َ َو ث
َ َو َار ظ
َ اع
َ َو َو َاز َن اع َل
َ َف
Berhadapan Saling warisi Saling nasehati Menimbang
ط
َ تَ َو َّس تَيَ َّسَر َتَ َو َّجه تَ َوعَّ َد تَ َف َّع َل
Di tengah Mudah Menghadap Menjanjikan
ب ي َ اي ْستَ ْي َق َ اي ْستَ ْو َع ي اي ْستَ ْف َع َل
َ ا ْستَ ْو َج ظ ظ ع
َ ا ْستَ ْوَد
Menjawab Bangun Minta nasehat Menitipkan
(terjaga)
_______________________________________
1. Mashdar untuk kosakata di atas adalah mashdar qiyasi, sehingga untuk mengetahuinya cukup
dengan melihat bab wazan masing-masing.
35
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
! 1. Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut wazan yang tepat
Tashrif al-Furu’ MiTsal Pola 7 : أَفْ َع َلَّ untuk Kata أ َْو َج َدَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
وج ُد أي يي
يُ َ ُوج َد - - وج ُدُ أ َْو َج َد ُه َو
وج َد يان أي يي
وج َد يان
يُ َ ُوج َدا - - ُ أ َْو َج َدا ُُهَا
وج ُدو َن أي يي
يُ َ ُوج ُدوا - - وج ُدو َن ُ أ َْو َج ُدوا ُه ْم
وج ُد ي تُ ي يه َي
تُ َ تأُوج َد ْ - - وج ُد ت
أ َْو َج َد ْ
وج َد يان أي تُ ي
وج َد يان
تُ َ ُوج َد َت - - أ َْو َج َد َت ُُهَا
وج ْد َن أي يي
يُ َ ُوج ْد َن - - وج ْد َن ُ أ َْو َج ْد َن ُه َّن
وج ُد ي َال تُ ي أ َْويج ْد تُ ي
تُ َ ت
أُوج ْد َ وج ْد وج ُد ت
أ َْو َج ْد َ تأَنْ َ
وج َد يان أي َال تُ ي أ َْويج َدا تُ ي
وج َد يان
تُ َ ُوج ْدُتَُا وج َدا أ َْو َج ْدُتَُا أَنْتُ َما
وج ُدو َن أي َال تُ ي أ َْويج ُدوا تُ ي
تُ َ ُوج ْد ُْت وج ُدوا وج ُدو َن أ َْو َج ْد ُْت أَنْتُ ْم
ين تُ ي أي
ُوج ْد ي وج يديَال تُ ي أ َْويج يدي يي أَوج ْد ي أَنْ ي
وجد َ َ ت ين
تُوجد َ ت َْ ت
وج َد يان أي َال تُ ي أ َْويج َدا تُ ي
وج َد يان
تُ َ ُوج ْدُتَُا وج َدا أ َْو َج ْدُتَُا أَنْتُ َما
وج ْد َن أي َال تُ ي أ َْويج ْد َن تُ ي
تُ َ ُوج ْدتُ َّن وج ْد َن وج ْد َن أ َْو َج ْدتُ َّن تأَنْ ُ َّ
ُوج ُد ي أي
أ َ تأُوج ْد ُ - - ُوج ُد تأ َْو َج ْد ُ أ ََن
وج ُد أي نُ ي
نُ َ ُوج ْد َن - - وج ُد أ َْو َج ْد َن ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- وجد مي إيجيَ ًادا
ُم َ وجد
ُم َ وجد ُ ُم ْفَرد ( ذ )
- وج َد يان وج َد يان مي
وج َد يان إيجيَ َاديْ ين
ُم َ ُم َ ُ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - وج ُدو َن مي
ُم َ وج ُدو َن ُ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - وج َدة مي
ُم َ وج َدة ُ - ُم ْفَرد ( ث )
- - وج َد َت ين مي
وج َد َت ين
ُم َ ُ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- وج َدات مي إيجيَ َادات
ُم َ وج َدات ُم َ وج َدات ُ َمجْع ( ث )
37
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ MiTsal Pola 12 : اِفْ تَ َع َلَّ untuk Kata ص َلَّ ِ
ات َ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
َّص ُل اُت ي يت ي ي
يُت َ ُّص َل - - َّص ُل َ َّص َل
ات َ ُه َو
َّص ََل ين اُت ي يت ي
َّص ََل ين ي
يُت َ ُّص ََل - - َ َّص ََل
ات َ ُُهَا
َّصلُو َن اُت ي يت ي ي
يُت َ ُّصلُوا - - َّصلُو َن َ َّصلُوا
ات َ ُه ْم
َّص ُل اُت ي تَت ي ي يه َي
تُت َ ت
ُّصلَ ْ - - َّص ُل ت َّصلَ ْ ات َ
َّص ََل ين اُت ي تَت ي
َّص ََل ين ي
تُت َ ُّصلَتَا - - َّصلَتَا
ات َ ُُهَا
َّصلْ َن اُت ي يت ي ي
يُت َ ُّصلْ َن - - َّصلْ َن َ َّصلْ َن
ات َ ُه َّن
َّص ُل ي َال تَتَّ ي ايت ي تَت ي ي
تُت َ ت اُتُّصلْ َ ص ْل َّص ْل َّص ُل ت َّصلْ َ ات َ تأَنْ َ
َّص ََل ين اُت ي َال تَت ي ايت ي تَت ي
َّص ََل ين ي
تُت َ ُّص ْلتُ َما َّص ََل َّص ََل َّص ْلتُ َما
ات َ أَنْتُ َما
َّصلُو َن اُت ي َال تَت ي ايت ي تَت ي ي
تُت َ ُّص ْلتُ ْم َّصلُوا َّصلُوا َّصلُو َن َّص ْلتُ ْم
ات َ أَنْتُ ْم
ي تُت ي ُّصلْ ياُت ي َّصلييَال تَت ي ايت ي
َّصليي يي ايتَّصلْ ي أَنْ ي
َّصل ََ ت ي
تَتَّصل َ ت َ ت
َّص ََل ين اُت ي َال تَت ي ايت ي تَت ي
َّص ََل ين ي
تُت َ ُّصلْتُ َما َّص ََل َّص ََل َّصلْتُ َما
ات َ أَنْتُ َما
َّصلْ َن اُت ي َال تَت ي ايت ي تَت ي ي
تُت َ تُّصلْ ُ َّ َّصلْ َن َّصلْ َن َّصلْ َن تَّصلْ ُ َّ
ات َ تأَنْ ُ َّ
ي أَت ي ي
َّص ُل
أُت َ تاُتُّصلْ ُ - - َّص ُل تَّصلْ ُ ات َ أ ََن
َّص ُل اُت ي نَت ي ي
نُت َ ُّصلْنَا - - َّص ُل َّصلْنَا
ات َ ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- َّصل مت ي يي
ُمت َ َّصل
ُمت َ َّصل ُ ص ًاالاتّ َ ُم ْفَرد ( ذ )
- َّص ََل ين َّص ََل ين متَّ ي
ص ََل ين صالَ ْ ي يي
ُمت َ ُمت َ ُ ي اتّ َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - َّصلُو َن مت ي
ُمت َ َّصلُو َن ُ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - َّصلَة مت ي
ُمت َ َّصلَة ُ - ُم ْفَرد ( ث )
- - متَّصلَتَ ي
ان ان مت ي
َّصلَتَ ي - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ َ ُ
- َّص ََلت مت ي يي
ُمت َ َّص ََلت
ُمت َ َّص ََلت ُ ص َاالت
اتّ َ َمجْع ( ث )
38
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ MiTsal Pola 15 : اِ ْستَ ْف َع َلَّ untuk Kata اِ ْستَ ْوقَ َدَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْستَ ْوقَ ُد اُ ْستُوقي َد - - يَ ْستَ ْوقي ُد اي ْستَ ْوقَ َد ُه َو
يُ ْستَ ْوقَ َد يان اُ ْستُوقي َدا - - يَ ْستَ ْوقي َد يان اي ْستَ ْوقَ َدا ُُهَا
يُ ْستَ ْوقَ ُدو َن اُ ْستُوقي ُدوا - - يَ ْستَ ْوقي ُدو َن اي ْستَ ْوقَ ُدوا ُه ْم
تُ ْستَ ْوقَ ُد ت ي تَ ْستَ ْوقي ُد ي يه َي
اُ ْستُوق َد ْ - - ت ا ْستَ ْوقَ َد ْ
تُ ْستَ ْوقَ َد يان اُ ْستُوقي َد َت - - تَ ْستَ ْوقي َد يان اي ْستَ ْوقَ َد َت ُُهَا
يُ ْستَ ْوقَ ْد َن اُ ْستُوقي ْد َن - - يَ ْستَ ْوقي ْد َن اي ْستَ ْوقَ ْد َن ُه َّن
تُ ْستَ ْوقَ ُد ت ي
اُ ْستُوق ْد َ َال تَ ْستَ ْوقي ْد اي ْستَ ْوقي ْد تَ ْستَ ْوقي ُد تا ْستَ ْوقَ ْد َ
ي تأَنْ َ
تُ ْستَ ْوقَ َد يان اُ ْستُوقي ْدُتَُا َال تَ ْستَ ْوقي َدا اي ْستَ ْوقي َدا تَ ْستَ ْوقي َد يان اي ْستَ ْوقَ ْدُتَُا أَنْتُ َما
تُ ْستَ ْوقَ ُدو َن اُ ْستُوقي ْد ُْت َال تَ ْستَ ْوقي ُدوا اي ْستَ ْوقي ُدوا تَ ْستَ ْوقي ُدو َن اي ْستَ ْوقَ ْد ُْت أَنْتُ ْم
ين ي
تُ ْستَ ْوقَد َ ت اُستُوقي ْد ي
ْ َال تَ ْستَ ْوقي يدي اي ْستَ ْوقي يدي ين يي
تَ ْستَ ْوقد َ ت ايستَ وقَ ْد ي
ْْ تأَنْ ي
تُ ْستَ ْوقَ َد يان اُ ْستُوقي ْدُتَُا َال تَ ْستَ ْوقي َدا اي ْستَ ْوقي َدا تَ ْستَ ْوقي َد يان اي ْستَ ْوقَ ْدُتَُا أَنْتُ َما
تُ ْستَ ْوقَ ْد َن اُ ْستُوقي ْدتُ َّن َال تَ ْستَ ْوقي ْد َن اي ْستَ ْوقي ْد َن تَ ْستَ ْوقي ْد َن اي ْستَ ْوقَ ْدتُ َّن تأَنْ ُ َّ
ُستَ ْوقَ ُد ي َستَ ْوقي ُد ي
أْ تاُ ْستُوق ْد ُ - - أْ تا ْستَ ْوقَ ْد ُ أ ََن
نُ ْستَ ْوقَ ُد اُ ْستُوقي ْد َن - - نَ ْستَ ْوقي ُد اي ْستَ ْوقَ ْد َن ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْستَ ْوقَد ُم ْستَ ْوقَد ُم ْستَ ْوقيد اي ْستيي َق ًادا ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم ْستَ ْوقَ َد يان ُم ْستَ ْوقَ َد يان ُم ْستَ ْوقي َد يان اي ْستيي َق َاديْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْستَ ْوقَ ُدو َن ُم ْستَ ْوقي ُدو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْستَ ْوقَ َدة ُم ْستَ ْوقي َدة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم ْستَ ْوقَ َد َت ين ُم ْستَ ْوقي َد َت ين - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم ْستَ ْوقَ َدات ُم ْستَ ْوقَ َدات ُم ْستَ ْوقي َدات اي ْستيي َق َادات َمجْع ( ث )
39
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Indonesia َّالعربية
اي َّيَت ُذوا
Satu wanita yang di tengah
اج َعا
َ َال تَتَ َو
Bangunkanlah !
َُستَ ْوَدع
ْأ
Mereka berdua (lelaki) sedang bersepakat
ي
وجب ي
انَ ُم
Kamu (1 wanita) sedang rendah hati
ايتَّ َح ْد َن
Tempat/waktu yang luas
ُم َو َازَنت
Bangunlah kalian berdua !
ت
ُ ص ْل
َ أ َْو
• Soal 2 : Tashriflah dengan tashrif al-furu’ lengkap untuk kosakata berikut menurut
wazan yang tepat di buku tulis Anda dengan bantuan daftar tabel !
اج َع
َ تَ َو َتَ َو َّجه ب
َ أ َْو َج
ايتَّ َخ َذ اض َعَ تَ َو يَ َّسَر
َ اي ْستَ ْي َق
ظ ي
َاتَّ َجه َو َاز َن
40
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
_______________________________________
1. Faedah ini silahkan diaplikasikan untuk apa yang dikaji dalam diktat tashrif dasar. Dan faedah ini
juga dapat masuk antara bab ke-3 sampai ke-7 buku ini saat membahas bab wazan ايفْ تَ َع َلini.
41
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
BAB 4
_________________________________
AL-AJWAF
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
Muqaddimah Bab
Ini adalah bab yang berisikan tashrif lengkap kosakata bina’ ajwaf non tsulatsi
mujarrad dengan shighahnya yang beragam : (1)
_______________________________________
1. Banyak wazan yang tidak dimasuki oleh bina’ ajwaf ini, terlebih kelompok ruba’i seluruhnya kosong
dari mawzun bina’ ajwaf.
44
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
)2( تَ َع َاو َن )2( تَ َع َّوَد )2( َش َاوَر )2(ف
َ طََّو َع َاد
َأ الفعل املاضي
يَتَ َع َاو ُن يَتَ َع َّو ُد يُ َشا يوُر ُ يُطَّيو
ف ُ يُعي
يد الفعل املضارع
تَ َع ُاو ًن تَ َع ُّوًدا ًُم َش َاوَرة تَطْ يوي ًفا ًإي َع َادة املصدر
ُمتَ َعا يون ُمتَ َع ّيود ُم َشا يور ُمطَّيوف ُمعييد اسم الفاعل
ُمتَ َع َاون ُمتَ َع َّود ُم َش َاور ُمطََّوف ُم َعاد اسم املفعول
تَ َع َاو ْن تَ َع َّو ْد َشا يوْر ْ طَّيو
ف أَعي ْد فعل األمر
الَ تَتَ َع َاو ْن الَ تَتَ َع َّو ْد الَ تُ َشا يوْر ْ الَ تُطَّيو
ف الَ تُعي ْد فعل النهي
ُمتَ َع َاون ُمتَ َع َّود ُم َش َاور ُمطََّوف ُم َعاد اسم الزمان
ُمتَ َع َاون ُمتَ َع َّود ُم َش َاور ُمطََّوف ُم َعاد اسم املكان
- - - - - اسم اآللة
تُعُويو َن تُعُ ّيوَد ُشويوَر َ طُّيو
ف َ أُعي
يد املاضي اجملهول
يُتَ َع َاو ُن يُتَ َع َّو ُد يُ َش َاوُر ف
ُ يُطََّو اد
ُ يُ َع املضارع اجملهول
Saling Terbiasa Ber- Bawa Meng- الَتمجة
tolong musya- keliling ulang
warah
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat ُ أَعَ َاد يُعي, yang apabila keduanya ditimbang maka menjadi
يد
أ َْع َوَد يُ ْع يوُدsesuai wazannya yaitu أَفْ َع َل يُ ْفعي ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-i’lal yang masuk
dalam tashrif bina’ ajwaf.
2. Tashrif furu’ untuk kalimat-kalimat ini tidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ wazan masing-masing yang terdapat dalam buku tashrif
dasar.
45
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
)3( اي ْس َو َّاد اي ْستَ َق َام )3( اي ْس َوَّد )2( اع
َ َانْب
ي اي ْختَ َار الفعل املاضي
يَ ْس َو ُّاد يم ي
ُ يَ ْستَق يَ ْس َوُّد ُيَْن بَاع َُيْتَ ُار الفعل املضارع
ي ي اي ْس يوَد ًادا ي اي ْختييَ ًارا
يد ًادا َ ا ْس يو ًا ْستي َق َامة ً َانْبيي
اعا املصدر
ُم ْس َواد ُم ْستَ يقيم ُم ْس َود ُمْن بَاع ُمُْتَار اسم الفاعل
ُم ْس َواد ُم ْستَ َقام ُم ْس َود ُمْن بَاع ُمُْتَار اسم املفعول
- اي ْستَ يق ْم - - اي ْخ َ َْت فعل األمر
- الَ تَ ْستَ يق ْم - - الَ ََتَْ َْت فعل النهي
ُم ْس َواد ُم ْستَ َقام ُم ْس َود ُمنْ بَاع ُمُْتَار اسم الزمان
ُم ْس َواد ُم ْستَ َقام ُم ْس َود ُمْن بَاع ُمُْتَار اسم املكان
- - - - - اسم اآللة
- اُ ْستُيق َيم - - اُ ْختي َي املاضي اجملهول
- يُ ْستَ َق ُام - - ُُيْتَ ُار املضارع اجملهول
Meng- Teguh Meng- Terjual Memilih الَتمجة
hitam hitam
sangat
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat اي ْختَ َار يَ ْختَ ُار, yang apabila keduanya ditimbang maka
menjadi ُختَيي ي ي ي
ْ َ ا ْختَََي يsesuai wazannya yaitu افْ تَ َع َل يَ ْفتَع ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-i’lal
yang masuk dalam tashrif bina’ ajwaf.
اع ي
2. َ َ ) انْبtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca mengqiyaskan
Tashrif furu’ untuk kalimat ini (
tashrifnya kepada tashrif furu’ ار ي
َ َ ا ْخت.
3. Tashrif furu’ untuk kalimat-kalimat ini tidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ wazan masing-masing yang terdapat dalam buku tashrif
dasar.
46
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
(1)
Kosakata Bina’ Ajwaf Non Tsulatsi Mujarrad
ال
َ َأَق أ ََز َال اع
َ َض
َأ ال
َ أ ََم أَفْ َع َل
Me-cancel Menghilangkan Mensia-siakan Buat condong )2(
ب
َ َّغَي َد َّوَر طََّوَل َزَّوَد فَعَّ َل
Anggap alpha Memutar Memanjangkan Membekali
َح َاوَر َع َاو َن َد َاوَر َابيَ َع اع َل
َ َف
Bercakap Membantu Melawan Berjual beli
تَغَ َّو َط ف
َ ََتََّو تَ َك َّو َن تََزَّوَد تَ َف َّع َل
Buang hajat Jadi takut Terjadi Berbekal
تَبَايَ َع تَ َع َاو َن تَطَ َاوَل ب
َ َتَ َعاي اع َل
َ تَ َف
Saling berjubel Saling bantu Tinggi-tinggian Saling mencela
اي ْمتَ َاز اع ي
َ َابْت َ َاي ْكت
ال صطَ َادي
ْا ايفْ تَ َع َل
Istimewa Membeli Beli sekail Berburu
ات ي َ اينْ َش اينْ َز َال اينْ َق َاد اينْ َف َع َل
َ صَ ْان ال
Menjawab Terangkat Terpisah Tunduk
َّ َايبْي
ض اي ْح َوَّل اي ْع َو َّج ْاع َوَّر ايفْ َع َّل
Memutih Juling Membengkok Buta sebelah
اي ْستَ بَا َن اي ْستَ َعا َن اب ي
َ ا ْستَ َج اي ْستَ َش َار اي ْستَ ْف َع َل
Jelas Minta tolong Beri jawaban Minta saran )2(
َّ َايبْي
اض اي ْح َو َّال َّ اي ْع َو
اج ْاع َو َّار َّ ايفْ َع
ال
Sangat Sangat Juling Sangat Sangat Buta
Memutih Membengkok sebelah
_______________________________________
1. Mashdar untuk kosakata di atas adalah mashdar qiyasi, sehingga untuk mengetahuinya cukup dengan
melihat bab wazan masing-masing.
2. Mashdar bina’ ajwaf yang masuk dalam wazan ini adalah dengan menambahkan ta’ marbuthah di
belakangnya setelah sebelumnya mengalami i’lal. Maka semisal ً إي َع َادةdan ً اي ْستي َق َامة, asal masing-
ي ي ي ي
ً إي ْع َوdan ا ْست ْق َو ًاماdi atas wazan masing-masing yaitu إيفْ َع ًاالdan ا ْست ْف َع ًاال
masing keduanya adalah ادا
ي ي
yang kemudian huruf wawu dibuang sehingga menjadi ادا ً إي َعdan ا ْست َق ًاما.
47
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
! 1. Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut wazan yang tepat
الفعل املاضي
اد
يَنْ َق ُ يَُرّيو ُد الفعل املضارع
املصدر
ُم ْستَعيي ُمتَ َك ّيون اسم الفاعل
اسم املفعول
اي ْكتَ ْل فعل األمر
فعل النهي
اسم الزمان
اسم املكان
اسم اآللة
املاضي اجملهول
املضارع اجملهول
Tashrif al-Furu’ Ajwaf Pola 7 : أَفْ َع َلَّ untuk Kata ادَّ
َع َ أَ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
اد
يُ َع ُ أُعي َ
يد - - يُعي ُ
يد َع َاد
أَ ُه َو
يُ َع َادا ين أُعي َ
يدا - - يُعي َ
يد يان َع َادا
أَ ُُهَا
ادو َن
يُ َع ُ أُعي ُ
يدوا - - يدو َنيُعي ُ ادوا
َع ُ
أَ ُه ْم
اد
تُ َع ُ تيد ْ أُعي َ - - تُعي ُ
يد ت
َع َاد ْأَ يه َي
تُ َع َاد يان يد َتأُعي َ - - تُعي َ
يد يان َع َاد َت
أَ ُُهَا
يُ َع ْد َن أُعي ْد َن - - يُعي ْد َن َع ْد َن
أَ ُه َّن
اد ي الَ تُعي ْد أَعي ْد تُعي ُ
تُ َع ُ ت أُع ْد َ يد ت
َع ْد َأَ تأَنْ َ
تُ َع َاد يان أُعي ْدتُ َما الَ تُعي َ
يدا أَعي َ
يدا تُعي َ
يد يان َع ْدتُ َما
أَ أَنْتُ َما
ادو َنتُ َع ُ أُعي ْدتُ ْم الَ تُعي ُ
يدوا أَعي ُ
يدوا يدو َنتُعي ُ َع ْدتُ ْم
أَ أَنْتُ ْم
ين ي أُعي ْد ي الَ تُعي ي أَعي ي يي أَع ْد ي أَنْ ي
تُ َعاد َ ت يدي يدي ين
تُعيد َ ت َ ت
تُ َع َاد يان أُعي ْدتُ َما الَ تُعي َ
يدا أَعي َ
يدا تُعي َ
يد يان َع ْدتُ َما
أَ أَنْتُ َما
تُ َع ْد َن أُعي ْدتُ َّن الَ تُعي ْد َن أَعي ْد َن تُعي ْد َن َع ْدتُ َّن
أَ تأَنْ ُ َّ
اد ي أُعي ُ
أ َُع ُ ت أُع ْد ُ - - يد تَع ْد ُ أَ أ ََن
اد
نُ َع ُ أُعي ْد َن - - نُعي ُ
يد َع ْد َن
أَ ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم َعاد ُم َعاد ُمعييد إي َع َادةً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم َع َاد يان ُم َع َاد يان ُمعي َ
يد يان إي َع َادتَ ْ ي
ي ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ادو َن
ُم َع ُ يدو َنُمعي ُ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم َع َادة يدةُمعي َ - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم َع َاد َت ين يد َت ينُمعي َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم َع َادات ُم َع َادات يدات ُمعي َ إي َع َادات َمجْع ( ث )
49
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Ajwaf Pola 12 : اِفْ تَ َع َلَّ untuk Kata ارَّ ِ
ا ْختَ َ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْختَ ُار اُ ْختي َي - - يَ ْختَ ُار اي ْختَ َار ُه َو
يُ ْختَ َار يان اُ ْختي َيا - - يَ ْختَ َار يان اي ْختَ َارا ُُهَا
يُ ْختَ ُارو َن اُ ْختييُوا - - يَ ْختَ ُارو َن اي ْختَ ُاروا ُه ْم
تُ ْختَ ُار ت ي ي يه َي
اُ ْختيَ ْ - - تَ ْختَ ُار تا ْختَ َار ْ
تُ ْختَ َار يان اُ ْختييََت - - تَ ْختَ َار يان اي ْختَ َارَت ُُهَا
يُ ْخ َ َْت َن اُ ْخي َْت َن - - يَ ْخ َ َْت َن اي ْخ َ َْت َن ُه َّن
تُ ْختَ ُار ت اُ ْخي َْت َ َال تَ ْخ َ َْت اي ْخ َ َْت تَ ْختَ ُار ت ا ْخ َ َْت َ
ي تأَنْ َ
تُ ْختَ َار يان اُ ْخي َْتتُ َما َال تَ ْختَ َارا اي ْختَ َارا تَ ْختَ َار يان اي ْخ َ َْتتُ َما أَنْتُ َما
تُ ْختَ ُارو َن اُ ْخي َْتتُ ْم َال تَ ْختَ ُاروا اي ْختَ ُاروا تَ ْختَ ُارو َن اي ْخ َ َْتتُ ْم أَنْتُ ْم
ين ي
تُ ْختَار َ ت اُخيَت ي
ْْ َال تَ ْختَا يري اي ْختَا يري ين ي
تَ ْختَار َ ت ايخَت ي
ْ َْ تأَنْ ي
تُ ْختَ َار يان اُ ْخي َْتتُ َما َال تَ ْختَ َارا اي ْختَ َارا تَ ْختَ َار يان اي ْخ َ َْتتُ َما أَنْتُ َما
تُ ْخ َ َْت َن اُ ْخي َْتتُ َّن َال تَ ْخ َ َْت َن اي ْخ َ َْت َن تَ ْخ َ َْت َن اي ْخ َ َْتتُ َّن تأَنْ ُ َّ
ي
ُختَ ُارأْ ت اُ ْخي َْت ُ - - َختَ ُارأْ ت ا ْخ َ َْت ُ أ ََن
نُ ْختَ ُار اُ ْخي َْتَن - - نَ ْختَ ُار اي ْخ َ َْتَن ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمُْتَار ُمُْتَار ُمُْتَار اي ْختييَ ًارا ُم ْفَرد ( ذ )
- ُمُْتَ َار يان ُمُْتَ َار يان ُمُْتَ َار يان اي ْختييَ َاريْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُمُْتَ ُارو َن ُمُْتَ ُارو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمُْتَ َارة ُمُْتَ َارة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُمُْتَ َارَت ين ُمُْتَ َارَت ين - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُمُْتَ َارات ُمُْتَ َارات ُمُْتَ َارات اي ْختييَ َارات َمجْع ( ث )
50
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Ajwaf Pola 15 : اِ ْستَ ْف َع َلَّ untuk Kata امَّ ِ
ا ْستَ َق َ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْستَ َق ُام اُ ْستُيق َيم - - يم ي
يَ ْستَق ُ اي ْستَ َق َام ُه َو
يستَ َقام ي
ان ُْ َ يما ي
اُ ْستُق َ - - يستَ يقيم ي
ان َْ َ اي ْستَ َق َاما ُُهَا
يُ ْستَ َق ُامو َن يموا ي
اُ ْستُق ُ - - يمو َن ي
يَ ْستَق ُ اي ْستَ َق ُاموا ُه ْم
تُ ْستَ َق ُام ت ي ي ي يه َي
يم ْ اُ ْستُق َ - - يم
تَ ْستَق ُ تا ْستَ َق َام ْ
تُستَ َقام ي
ان ْ َ يمتَا ي
اُ ْستُق َ - - تَستَ يقيم ي
ان ْ َ اي ْستَ َق َامتَا ُُهَا
يُ ْستَ َق ْم َن اُ ْستُيق ْم َن - - يَ ْستَ يق ْم َن اي ْستَ َق ْم َن ُه َّن
تُ ْستَ َق ُام ت ي
اُ ْستُق ْم َ َال تَ ْستَ يق ْم اي ْستَ يق ْم يم ي
تَ ْستَق ُ ت ا ْستَ َق ْم َ
ي تأَنْ َ
تُ ْستَ َق َاما ين اُ ْستُيق ْمتُ َما يما ي ي ي تَستَ يقيم ي اي ْستَ َق ْمتُ َما
َال تَ ْستَق َ يماا ْستَق َ ان ْ َ أَنْتُ َما
تُ ْستَ َق ُامو َن اُ ْستُيق ْمتُ ْم يموا ي ي ي ي اي ْستَ َق ْمتُ ْم
َال تَ ْستَق ُ يمواا ْستَق ُ يمو َنتَ ْستَق ُ أَنْتُ ْم
ي ي اُستُيقم ي َال تَستَ يق ي ايستَ يق ي يي ايستَ َقم ي أَنْ ي
تُ ْستَ َقام َ ت ْ ْ يمي ْ يمي ْ ي
تَ ْستَقيم َ ت ْ ْ ت
تُستَ َقام ي
ان اُ ْستُيق ْمتُ َما يما ي ي ي تَستَ يقيم ي اي ْستَ َق ْمتُ َما
ْ َ َال تَ ْستَق َ يماا ْستَق َ ان ْ َ أَنْتُ َما
تُ ْستَ َق ْم َن تاُ ْستُيق ْم ُ َّ َال تَ ْستَ يق ْم َن اي ْستَ يق ْم َن تَ ْستَ يق ْم َن تاي ْستَ َق ْم ُ َّ تأَنْ ُ َّ
ُستَ َق ُام ي أ ي ي
أْ ت اُ ْستُق ْم ُ - - يم
َستَق ُ ْ ت ا ْستَ َق ْم ُ أ ََن
نُ ْستَ َق ُام اُ ْستُيق ْمنَا - - يم ي
نَ ْستَق ُ اي ْستَ َق ْمنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
ُم ْستَ يقيم ي
- ُم ْستَ َقام ُم ْستَ َقام ا ْستي َق َامةً ُم ْفَرد ( ذ )
- مستَ َقام ي
ان ُْ َ
مستَ َقام ي
ان ُْ َ
مستَ يقيم ي
ان اي ْستي َق َامتَ ْ ي
ي ُمثَ ََّّن ( ذ )
ُْ َ
- - ُم ْستَ َق ُامو َن يمو َن ي
ُم ْستَق ُ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْستَ َق َامة يمة ي
ُم ْستَق َ - ُم ْفَرد ( ث )
- - مستَ َقامتَ ي
ان مستَ يقيمتَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُْ َ ُْ َ
- ُم ْستَ َق َامات ُم ْستَ َق َامات يمات ي
ُم ْستَق َ اي ْستي َق َامات َمجْع ( ث )
51
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Indonesia َّالعربية
ُمتَ َع ّيو ُدو َن
Mereka (lelaki) sedang saling membantu
يموا ي ي
ُ ا ْستَق
Jangan kamu (1 wanita) mengulang !
مطََّوفَ ي
ان ُ
Para wanita yang memilih
ت ي
ْ ا ْع َو َّج
Sebuah permohonan pertolongan
يَكْتَالُو َن
Berburulah kalian (lelaki) !
ُم َد ّيوَرة
• Soal 2 : Tashriflah dengan tashrif al-furu’ lengkap untuk kosakata berikut menurut
wazan yang tepat di buku tulis Anda dengan bantuan daftar tabel !
Dalam Bahasa Arab, bisa jadi sebuah kata memiliki banyak makna. Hal ini melihat
kepada konteks jumlah ataupun kata bantu yang digunakan. (1)
Beberapa fi’l dapat memiliki dua kategori menurut kebutuhannya terhadap suatu
objek. Adakalanya ia sebagai fi’l lazim dan adakalanya ia sebagai fi’l muta’addi. Hal ini
melihat kepada konteks kalimat yang diinginkan.
_______________________________________
1. Sebagaimana berlaku untuk fi’l tsulatsi mujarrad, maka berlaku pula untuk fi’l non tsulatsi mujarrad
menyesuaikan terhadap kata bantu yang digunakan dan juga konteks jumlah yang ada. Adapun
melekatnya huruf tambahan pada fi’l non tsulatsi mujarrad sudah seharusnya memberikan faedah
dalam hal perubahan makna dari kata dasar sebelumnya.
53
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
BAB 5
_________________________________
AN-NAQISH
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
Muqaddimah Bab
Ini adalah bab yang berisikan tashrif lengkap kosakata bina’ naqish non tsulatsi
mujarrad dengan shighahnya yang beragam : (1)
_______________________________________
1. Banyak wazan yang tidak dimasuki oleh bina’ naqish ini, terlebih kelompok ruba’i seluruhnya kosong
dari mawzun bina’ naqish.
56
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
)4( اهى
َ َتَب تَ َك َّسى )3( َابلَى َس َّمى أَبْ َكى الفعل املاضي
اهىَ َيَتَ ب يَتَ َك َّسى يُبَاليي يُ َس ّيمي يُْبكيي الفعل املضارع
تَب ي
اهيًا تَ َك يّسيًا ًُمبَاالَة ًتَ ْس يميَة ي
ًإبْ َكاء املصدر
)2(
َ
ُمتَ بَاه س
ّ ُمتَ َك ُمبَال ُم َس ّم ُمْبك اسم الفاعل
اهىً َُمتَ ب ُمتَ َك ًّسى ُمبَالًى ُم َس ًّمى ُمْب ًكى اسم املفعول
َاب يل َس يّم أَب ي
َتَبَاه س
َّ تَ َك ك ْ فعل األمر
الَ تُبَ يال الَ تُ َس يّم الَ تُب ي
َالَ تَتَ بَاه س
َّ الَ تَتَ َك ك ْ فعل النهي
اهى ً َُمتَ ب ُمتَ َك ًّسى ُمبَالًى ُم َس ًّمى ُمْب ًكى اسم الزمان
اهى
ً َُمتَ ب ُمتَ َك ًّسى ُمبَالًى ُم َس ًّمى ُمْب ًكى اسم املكان
- - - - - اسم اآللة
تُب ي
وه َي ُ تُ ُك يّس َي بُولي َي ُس ّيم َي أُبْكي َي املاضي اجملهول
اهىَ َيُتَ ب يُتَ َك َّسى يُبَالَى يُ َس َّمى يُْب َكى املضارع اجملهول
Ber- Ber- Peduli Beri nama Buat me- الَتمجة
megahan pakaian nangis
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat أَبْ َكى يُبْكيي, yang apabila keduanya ditimbang maka
menjadi كي يُْبكيي ي
ُ َ َ ْ أَبsesuai wazannya yaitu أَفْ َع َل يُ ْفع ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-i’lal
yang masuk dalam tashrif bina’ naqish.
ي ي
2. Terdapat ibdal dalam mashdar tertentu seperti ً إبْ َكاءyang berasal dari إبْ َك ًاي.
3. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( ) َابلَىtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca mengqiyaskan
tashrifnya kepada tashrif furu’ قَ َاوىdalam bab bina’ lafif buku ini.
4. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( اهى
َ َ ) تَبtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca mengqiyaskan
tashrifnya kepada tashrif furu’ تَ َد َاوىdalam bab bina’ lafif buku ini.
57
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
)4( اي ْحلَولَى اي ْستَ ْغنَ ى )3( ضىَ انْ َق
ي اي ْش تَ َرى الفعل املاضي
يَ ْحلَ ْوليي يَ ْستَ ْغني ي ضي ي ْن َق ي
َ يَ ْش تَ يري الفعل املضارع
ي ي ي ي ي ي ي ي
ًا ْحليَلَء ًا ْست ْغنَاء ًضاءَ انْق ًا ْش ت َراء املصدر
)2(
ُُْملَ ْول ُم ْستَ ْغن ُمْن َقض ُم ْش تَ ر اسم الفاعل
ُُْملَ ْولًى ُم ْستَغْنً ى ضى ً ُمنْ َق ُم ْش تَ ًرى اسم املفعول
- اي ْستَغْ ين ضاينْ َق ي اي ْش تَ ير فعل األمر
- الَ تَ ْستَغْ ين الَ تَنْ َق ي
ض َال تَ ْش تَ ير فعل النهي
- ُم ْستَ ْغنً ى ضى
ً ُمْن َق ُم ْش تَ ًرى اسم الزمان
- ُم ْستَ ْغنً ى ضى
ً ُمْن َق ُم ْش تَ ًرى اسم املكان
- - - - اسم اآللة
- اُ ْستُ ْغني َي - َ اُ ْش تُ ير
ي املاضي اجملهول
- يُ ْستَ ْغنَ ى - يُ ْش تَ َرى املضارع اجملهول
Manis Merasa Selesai Membeli الَتمجة
cukup
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat اي ْش َََتى يَ ْش َيَتي, yang apabila keduanya ditimbang maka
ي ي ي
ُ ي يَ ْش َيَت
menjadi ي َ ا ْش َََتsesuai wazannya yaitu افْ تَ َع َل يَ ْفتَع ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-i’lal
yang masuk dalam tashrif bina’ naqish.
ي ي ي ي
2. Terdapat ibdal dalam beberapa mashdar tertentu seperti ً ا ْست ْغنَاءyang berasal dari ا ْست ْغنَ ًاي.
ضى ي
3. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( َ ) انْ َقtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ ش َوى ي
َ ْ انdalam bab bina’ lafif buku ini.
4. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( حلَ ْوَل ي
ْ ) اsengaja tidak diurai dalam buku ini mengingat ia lebih kepada
makna kata sifat yang tentu peruntukannya juga terbatas.
58
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
(1)
Kosakata Bina’ Naqish Non Tsulatsi Mujarrad
_______________________________________
1. Mashdar untuk kosakata di atas adalah mashdar qiyasi, sehingga untuk mengetahuinya cukup dengan
melihat bab wazan masing-masing.
2. Mashdar bina’ naqish yang masuk dalam wazan ini adalah dengan menambahkan ta’ marbuthah di
belakangnya setelah sebelumnya mengalami i’lal. Maka semisal ً تَ ْس يميَةdan ً تَْزكييَة, asal masing-masing
keduanya adalah س يمييًا ي ي
ْ َ تdan تَْزكييًاdi atas wazan yang sama yaitu تَ ْفع ًيَل.
3. Penulis belum menemukan lagi mawzun bina naqish yang masuk dalam wazan ini selain yang telah
disebutkan pada halaman sebelumnya.
59
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
! 1. Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut wazan yang tepat
الفعل املاضي
يَتَ َم ََّّن يُ ْع يطي الفعل املضارع
املصدر
ُم َك ّن اسم الفاعل
اسم املفعول
ايقْ تَ يد فعل األمر
فعل النهي
اسم الزمان
اسم املكان
اسم اآللة
اُ ْستُ ْل يق َي املاضي اجملهول
املضارع اجملهول
Tashrif al-Furu’ Mitsal Pola 7 : َّأَفَّْ َعَّ َلَّ untuk Kata أَبْ َكى
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُْب َكى أُبْكي َي - - يُْبكيي أَبْ َكى ُه َو
ي ب َكي ي
ان ُْ َ أُبْكييَا - - ي بكيي ي
ان ُْ َ أَبْ َكيَا ُُهَا
يُْب َك ْو َن أُبْ ُكوا - - يُْب ُكو َن أَبْ َك ْوا ُه ْم
تُْب َكى ت ي
أُبْكيَ ْ - - تُْبكيي ت
أَبْ َك ْ يه َي
تُب َكي ي
ان ْ َ أُبْكييَ تَا - - تُبكيي ي
ان ْ َ أَبْ َكتَا ُُهَا
ي ي ي
يُْب َك ْ َ ي
أُبْك َ - - ي
يُْبك َ ي
أَبْ َك ْ َ ُه َّن
تُْب َكى يت ي الَ تُب ي أَب ي تُْبكيي
أُبْك َ ك ْ ك ْ ت
أَبْ َكْي َ تأَنْ َ
تُب َكي ي
ان ْ َ أُبْكييتُ َما الَ تُْبكييَا أَبْكييَا تُبكيي ي
ان ْ َ أَبْ َكْي تُ َما أَنْتُ َما
تُْب َك ْو َن أُبْكييتُ ْم الَ تُْب ُكوا أَبْ ُكوا تُْب ُكو َن أَبْ َكْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي أُبكي ي الَ تُْبكيي أَبْكيي ي أَب َكي ي أَنْ ي
تُْب َك ْ َ يت ْ ي
تُْبك َ ت ْ ْ ت
تُب َكي ي
ان ْ َ أُبْكييتُ َما الَ تُْبكييَا أَبْكييَا تُبكيي ي
ان ْ َ أَبْ َكْي تُ َما أَنْتُ َما
ي
تُْب َك ْ َ أُبْكي ُ َّ
يت ي ي
الَ تُْبك َ ي ي
أَبْك َ ي ي
تُْبك َ تأَبْ َكْي ُ َّ تأَنْ ُ َّ
أُبْ َكى يت ي أُبْكيي
أُبْك ُ - - ت
أَبْ َكْي ُ أ ََن
نُْب َكى أُبْكيينَا - - نُْبكيي أَبْ َكْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمْب ًكى ُمْب ًكى ُمْبك ي
إبْ َكاءً ُم ْفَرد ( ذ )
- مب َكي ي
ان مب َكي ي
ان مبكيي ي
ان إيبْ َكاءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
ُْ َ ُْ َ ُْ َ
- - ُمْب َك ْو َن ُمْب ُكو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمْب َكاة ُمْبكييَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
ُمْب َك َ مبكيي تَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُْ َ
- ُمْب َكيَات ُمْب َكيَات ُمْبكييَات إيبْ َكاءَات َمجْع ( ث )
61
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Naqish Pola 8 : فَ ع َلَّ untuk Kata َس مىَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ َس َّم ى ُس ّيم َي - - يُ َس ّيم ي َس َّم ى ُه َو
يس َّم ي ي
ان َُ َ ُس ّيميَا - - يس يم ي ي
انُ َ َّ َس َّميَا ُُهَا
يُ َس ُّمو َن ُس ُّموا - - يُ َس ُّمو َن َس َّم ْوا ُه ْم
تُ َس َّم ى ت ُس ّيميَ ْ - - تُ َس ّيم ي ت
َس َّم ْ يه َي
تُس َّم ي ي
ان َ َ ُس ّيميَ تَا - - تُس يم ي ي
ان َ َّ َس َّم تَا ُُهَا
ي ي ي
يُ َس َّم ْ َ ي
ُس ّم َ - - ييُ َس ّم َ ي
َس َّم ْ َ ُه َّن
تُ َس َّم ى يت ي َال تُ َس يّم َس يّم تُ َس ّيم ي
ُس ّم َ ت َس َّم ْي َ تأَنْ َ
تُس َّم ي ي
ان َ َ ُس ّيميتُ َما َال تُ َس ّيميَا َس ّيميَا تُس يم ي ي
ان َ َّ َس َّم ْي تُ َما أَنْتُ َما
تُ َس َّم ْو َن ُس ّيميتُ ْم َال تُ َس ُّموا َس ُّموا تُ َس ُّمو َن َس َّم ْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي س يم ي َال تُ َس ّيمي َس ّيمي ي س َّم ي ي أَنْ ي
تُ َس َّم ْ َ يت ُّ يتُ َس ّم َ ت َ ْ ت
تُس َّم ي ي
ان َ َ ُس ّيميتُ َما َال تُ َس ّيميَا َس ّيميَا تُس يم ي ي
ان َ َّ َس َّم ْي تُ َما أَنْتُ َما
ي
تُ َس َّم ْ َ ُس ّيميتُ َّن ي ي
َال تُ َس ّم َ ي ي
َس ّم َ ي ي
تُ َس ّم َ َس َّم ْي تُ َّن تأَنْ ُ َّ
ُس َّم ى ي ُس ّيم ي
أَ يت
ُس ّم ُ - - أَ ت َس َّم ْي ُ أ ََن
نُ َس َّم ى ُس ّيمينَا - - نُ َس ّيم ي َس َّم ْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم َس ًّمى ُم َس ًّمى ُم َس ّم تَ ْس يميَةً ُم ْفَرد ( ذ )
- مس َّمي ي
ان مس َّمي ي
ان مس يمي ي
ان تَس يميَ تَ ْ ي
ي ُمثَ ََّّن ( ذ )
َُ َ َُ َ ُ َ َّ ْ
- - ُم َس َّم ْو َن ُم َس ُّمو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم َس َّماة ُم َس ّيميَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
ُم َس َّم َ مس يمي تَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ َ َّ
- ُم َس َّميَات ُم َس َّميَات ُم َس ّيميَات تَ ْس يميَات َمجْع ( ث )
62
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Naqish Pola 10 : تَ َفع َلَّ untuk Kata تَ َكسى
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُتَ َك َّسى تُ ُك يّس َي - - يَتَ َك َّسى تَ َك َّسى ُه َو
ي تَ َك َّسي ي
ان ُ َ تُ ُك يّسيَا - - ي تَ َك َّسي ي
ان َ َ تَ َك َّسيَا ُُهَا
يُتَ َك َّس ْو َن تُ ُك ُّسوا - - يَتَ َك َّس ْو َن تَ َك َّس ْوا ُه ْم
تُتَ َك َّسى ت ي
تُ ُك ّسيَ ْ - - تَتَ َك َّسى ت
تَ َك َّس ْ يه َي
تُتَ َك َّسي ي
ان َ تُ ُك يّسيَ تَا - - تَتَ َك َّسي ي
ان َ تَ َك َّستَا ُُهَا
ي ي
يُتَ َك َّس ْ َ ي
تُ ُك ّس َ - - ي
يَتَ َك َّس ْ َ ي
تَ َك َّس ْ َ ُه َّن
تُتَ َك َّسى يت ي
تُ ُك ّس َ سَال تَتَ َك َّ ستَ َك َّ تَتَ َك َّسى ت
تَ َك َّسْي َ تأَنْ َ
تُتَ َك َّسي ي
ان َ تُ ُك يّسيتُ َما َال تَتَ َك َّسيَا تَ َك َّسيَا تَتَ َك َّسي ي
ان َ تَ َك َّسْي تُ َما أَنْتُ َما
تُتَ َك َّس ْو َن تُ ُك يّسيتُ ْم َال تَتَ َك َّس ْوا تَ َك َّس ْوا تَتَ َك َّس ْو َن تَ َك َّسْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي تُ ُك يس ي تَ َك َّسي ي أَنْ ي
تُتَ َك َّس ْ َ يت ّ َال تَتَ َك َّس ْي تَ َك َّس ْي ي
تَتَ َك َّس ْ َ ت ْ ت
تُتَ َك َّسي ي
ان َ تُ ُك يّسيتُ َما َال تَتَ َك َّسيَا تَ َك َّسيَا تَتَ َك َّسي ي
ان َ تَ َك َّسْي تُ َما أَنْتُ َما
ي
تُتَ َك َّس ْ َ تُ ُك يّسيتُ َّن ي
َال تَتَ َك َّس ْ َ ي
تَ َك َّس ْ َ ي
تَتَ َك َّس ْ َ تَ َك َّسْي تُ َّن تأَنْ ُ َّ
أُتَ َك َّسى يت ي
تُ ُك ّس ُ - - أَتَ َك َّسى ت
تَ َك َّسْي ُ أ ََن
نُتَ َك َّسى تُ ُك يّسينَا - - نَتَ َك َّسى تَ َك َّسْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمتَ َك ًّسى ُمتَ َك ًّسى سُمتَ َك ّ تَ َك يّسيًا ُم ْفَرد ( ذ )
- متَ َك َّسي ي
ان متَ َك َّسي ي
ان متَ َك يسي ي
ان تَ َك يسيَ ْ ي
ي ُمثَ ََّّن ( ذ )
ُ َ ُ َ ُ َّ ّ
- - ُمتَ َك َّس ْو َن ُمتَ َك ُّسو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمتَ َك َّساة ُمتَ َك يّسيَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
ُمتَ َك َّس َ متَ َك يسي تَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ َّ
- ُمتَ َك َّسيَات ُمتَ َك َّسيَات ُمتَ َك يّسيَات تَ َك يّسيَات َمجْع ( ث )
63
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Naqish Pola 12 : اِفْ تَ َع َلَّ untuk Kata َتىَّ ِ
ا ْش ََ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْش تَ َرى اُ ْش تُ ير َ
ي - - يَ ْش تَ يري اي ْش تَ َرى ُه َو
يُ ْش تَ َرَي ين اُ ْش تُ يرَي - - يَ ْش تَ يرَي ين اي ْش تَ َرَي ُُهَا
يُ ْش تَ َرْو َن اُ ْش تُ ُروا - - يَ ْش تَ ُرو َن اي ْش تَ َرْوا ُه ْم
ي يه َي
تُ ْش تَ َرى اُ ْش تُ يريَ ْ
ت - - تَ ْش تَ يري تا ْش تَ َر ْ
تُ ْش تَ َرَي ين اُ ْش تُ يريَ تَا - - تَ ْش تَ يرَي ين اي ْش تَ َرَت ُُهَا
يُ ْش تَ َريْ َن اُ ْش تُ ير َ
ين - - يَ ْش تَ ير َ
ين اي ْش تَ َريْ َن ُه َّن
تُ ْش تَ َرى اُ ْش تُ ير َ
يت َال تَ ْش تَ ير اي ْش تَ ير تَ ْش تَ يري ت ا ْش تَ َريْ َ
ي تأَنْ َ
تُ ْش تَ َرَي ين اُ ْش تُ يريتُ َما َال تَ ْش تَ يرَي اي ْش تَ يرَي تَ ْش تَ يرَي ين اي ْش تَ َريْتُ َما أَنْتُ َما
تُ ْش تَ َرْو َن اُ ْش تُ يريتُ ْم َال تَ ْش تَ ُروا اي ْش تَ ُروا تَ ْش تَ ُرو َن اي ْش تَ َريْتُ ْم أَنْتُ ْم
تُ ْش تَ َريْ َن يتاُ ْش تُ ير ي َال تَ ْش تَ يري اي ْش تَ يري تَ ْش تَ ير َ
ين ت اي ْش تَ ري ي
َْ تأَنْ ي
تُ ْش تَ َرَي ين اُ ْش تُ يريتُ َما َال تَ ْش تَ يرَي اي ْش تَ يرَي تَ ْش تَ يرَي ين اي ْش تَ َريْتُ َما أَنْتُ َما
اُ ْش تُ يريتُ َّن ي اي ْش تَ َريْ ُ َّ
تُ ْش تَ َريْ َن َال تَ ْش تَ ير َ
ين ا ْش تَ ير َ
ين تَ ْش تَ ير َ
ين ت تأَنْ ُ َّ
ي
أُ ْش تَ َرى اُ ْش تُ ير ُ
يت - - أَ ْش تَ يري ت ا ْش تَ َريْ ُ أ ََن
نُ ْش تَ َرى اُ ْش تُ يرينَا - - نَ ْش تَ يري اي ْش تَ َريْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْش تَ ًرى ُم ْش تَ ًرى ُم ْش تَ ر ي ي
ا ْش ت َراءً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم ْش تَ َرَي ين ُم ْش تَ َرَي ين ُم ْش تَ يرَي ين اي ْش تي َراءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْش تَ َرْو َن ُم ْش تَ ُرو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْش تَ َراة ُم ْش تَ يريَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - م ْش تَ ري تَ ي
ان م ْش تَ يري تَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ ََ ُ َ
- ُم ْش تَ َرَيت ُم ْش تَ َرَيت ُم ْش تَ يرَيت اي ْش تي َراءَات َمجْع ( ث )
64
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Naqish Pola 15 : اِ ْستَ ْف َع َلَّ untuk Kata اِ ْستَ غْ َنَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْستَ ْغ ََّن ن ي
اُ ْستُغْ َ - - يَ ْستَغْ ين اي ْستَغْ ََّن ُه َو
يستَغْنَ ي ي
ان ُْ َ اُ ْستُغْنييَا - - يستَغْنيي ي
ان َْ َ اي ْستَغْنَ يَا ُُهَا
يُ ْستَغْنَو َن اُ ْستُغْنُوا - - يَ ْستَغْنُو َن اي ْستَغْنَ ْوا ُه ْم
تُ ْستَ ْغ ََّن ت ي تَ ْستَ ْغ ين ي يه َي
اُ ْستُ ْغنيَ ْ - - ت ا ْستَ ْغنَ ْ
تُستَ ْغنَ ي ي
ان ْ َ اُ ْستُ ْغنييَ تَا - - تَستَ ْغنيي ي
ان ْ َ اي ْستَ ْغنَ تَا ُُهَا
ي ي ي ي
يُ ْستَ ْغنَ َ ي
اُ ْستُ ْغن َ - - ي
يَ ْستَ ْغن َ يا ْستَ ْغنَ ْ َ ُه َّن
تُ ْستَ ْغ ََّن ت ي
اُ ْستُ ْغني َ َال تَ ْستَ ْغ ين اي ْستَ ْغ ين تَ ْستَ ْغ ين ت ا ْستَ ْغنَ ْي َ
ي تأَنْ َ
تُستَ ْغنَ ي ي
ان ْ َ اُ ْستُ ْغنييتُ َما َال تَ ْستَ ْغنييَا اي ْستَ ْغنييَا تَستَ ْغنيي ي
ان ْ َ اي ْستَ ْغنَ ْي تُ َما أَنْتُ َما
تُ ْستَ ْغنَو َن اُ ْستُ ْغنييتُ ْم َال تَ ْستَ ْغنُوا اي ْستَ ْغنُوا تَ ْستَ ْغنُو َن اي ْستَ ْغنَ ْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي
تُ ْستَغْنَ َ ت اُستُغْنيي ي
ْ َال تَ ْستَغْ ين اي ْستَغْ ين ي ي
تَ ْستَغْن َ ت ايستَغْنَ ي ي
ْ ْ تأَنْ ي
تُستَغْنَ ي ي
ان ْ َ اُ ْستُغْنييتُ َما َال تَ ْستَغْنييَا اي ْستَغْنييَا تَستَغْنيي ي
ان ْ َ اي ْستَغْنَ ْي تُ َما أَنْتُ َما
ي اُ ْستُغْنييتُ َّن ي ي ي ي اي ْستَغْنَ ْي تُ َّن
تُ ْستَغْنَ َ ي
َال تَ ْستَغْن َ ي
ا ْستَغْن َ ي
تَ ْستَغْن َ تأَنْ ُ َّ
ُستَ ْغ ََّن ي َستَ ْغ ين ي
أْ تاُ ْستُ ْغني ُ - - أْ ت ا ْستَ ْغنَ ْي ُ أ ََن
نُ ْستَ ْغ ََّن اُ ْستُ ْغنيينَا - - نَ ْستَ ْغ ين اي ْستَ ْغنَ ْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْستَ ْغ ًَّن ُم ْستَ ْغ ًَّن ُم ْستَغْن ي ي
ا ْستغْنَاءً ُم ْفَرد ( ذ )
- مستَغْنَ ي ي
ان ُْ َ
مستَغْنَ ي ي
ان ُْ َ
مستَغْنيي ي
ان ُْ َ اي ْستيغْنَاءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْستَغْنَو َن ُم ْستَغْنُو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْستَ ْغنَاة ُم ْستَ ْغنييَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
ُم ْستَ ْغنَ َ ُم ْستَ ْغنييَ تَا ين - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم ْستَ ْغنَ يَات ُم ْستَ ْغنَ يَات ُم ْستَ ْغنييَات اي ْستي ْغنَاءَات َمجْع ( ث )
65
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Indonesia َّالعربية
أَبْ َك ْوا
Namailah oleh kalian berdua !
ت
َّ ُ تَ َك َّسْي
Dua orang lelaki yang membeli
مس يمي تَ ي
ان َّ َ ُ
Berpakaianlah (seorang wanita) !
أُبْكييَ تَا
Namailah oleh kalian (wanita) !
نَتَ َك َّسى
Jangan kamu berdua membeli
• Soal 2 : Tashriflah dengan tashrif al-furu’ lengkap untuk kosakata berikut menurut
wazan yang tepat di buku tulis Anda dengan bantuan daftar tabel !
(1)
Faedah Seputar Ism Manqush, Maqshur, dan Mamdud
2. Ism maqshur, yaitu ism mu’rab berakhiran alif lazimah yang huruf sebelumnya
berharakat fathah.
العُلَى, الفَت
َ , العصا َ , اهلدى َ ثَلثية
)3( االسم املقصور
املصط َفى, املتَ َو َّف, املستش َفى, املقتدى
َ غي ثَلثية
3. Ism mamdud, yaitu ism mu’rab berakhiran hamzah yang huruf sebelumnya adalah
alif zaidah.
_______________________________________
1. Materi ini ditulis untuk melengkapi kajian tashrif bina’ mu’tal akhir (naqish, lafif, multawi).
2. Bila nakirah, maka ya’ lazimah dihilangkan.
3. Tsulatsi dan non tsulatsi adalah tentang urutan keberapa alif lazimah tersusun dalam kata.
4. Hamzah tersebut sebelumnya adalah berupa wawu atau ya’.
5. Karena fi’lnya adalah bina’ mahmuz dengan hamzah di akhir kata.
6. Sebagai tanda muannats untuk ism tersebut.
67
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
BAB 6
_________________________________
AL-LAFIF
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
Muqaddimah Bab
Ini adalah bab yang berisikan tashrif lengkap kosakata bina’ lafif non tsulatsi mujarrad
dengan shighahnya yang beragam : (1)
_______________________________________
1. Banyak wazan yang tidak dimasuki oleh bina’ lafif ini, terlebih kelompok ruba’i seluruhnya kosong dari
mawzun bina’ lafif.
70
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
تَ َد َاوى )3(تَطََّوى قَ َاوى َس َّوى )2( أَ ْغ َوى الفعل املاضي
يَتَ َد َاوى يَتَطََّوى يُ َقا يوي يُ َس ّيوي يُ ْغ يوي الفعل املضارع
تَ َدا يوًي تَطَّيوًي ًُم َق َاواة ًتَ ْس يويَة ي
ًإ ْغ َواء املصدر
ُمتَ َداو ُمتَطَّو ُم َقاو ُم َس ّو ُم ْغو اسم الفاعل
ُمتَ َد ًاوى ُمتَطًَّوى ُم َق ًاوى ُم َس ًّوى ُم ْغ ًوى اسم املفعول
تَ َد َاو تَطََّو قَا يو َس ّيو أَ ْغ يو فعل األمر
الَ تَتَ َد َاو الَ تَتَطََّو الَ تُ َقا يو الَ تُ َس ّيو الَ تُغْ يو فعل النهي
ُمتَ َد ًاوى ُمتَطًَّوى ُم َق ًاوى ُم َس ًّوى ُمغْ ًوى اسم الزمان
ُمتَ َد ًاوى ُمتَطًَّوى ُم َق ًاوى ُم َس ًّوى ُمغْ ًوى اسم املكان
- - - - - اسم اآللة
ي َ تُ ُدويو َ تُطُّيو
ي َ قُويو
ي َ ُس ّيو
ي َ أُ ْغ يو
ي املاضي اجملهول
يُتَ َد َاوى يُتَطََّوى يُ َق َاوى يُ َس َّوى يُ ْغ َوى املضارع اجملهول
Berobat Melingkar Kuat- Me- Me- الَتمجة
(x:ular) kuatan luruskan nyesatkan
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat أَ ْغ َوى يُ ْغ يوي, yang apabila keduanya ditimbang maka
ي
ُ ي يُغْ يو
menjadi ي َ أَ ْغ َوsesuai wazannya yaitu أَفْ َع َل يُ ْفع ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-i’lal
yang masuk dalam tashrif bina’ lafif.
2. ) أَ ْغ َوىtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca mengqiyaskan
Tashrif furu’ untuk kalimat ini (
tashrifnya kepada tashrif furu’ كى َ ْ أَبdalam bab bina’ naqish buku ini.
3. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( ) تَطََّوىtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca mengqiyaskan
tashrifnya kepada tashrif furu’ تَ َك َّسىdalam bab bina’ naqish buku ini.
71
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
اي ْس َ َْتَوى اينْ َش َوى )2( اي ْستَ َوى الفعل املاضي
يَ ْس َ َْت يوي يَْن َش يوي يَ ْستَ يوي الفعل املضارع
ي ي يي ي ي
ًا ْس َْتَواء ًانْش َواء ًا ْست َواء املصدر
ُم ْس َ َْتو ُمْن َشو ُم ْستَو اسم الفاعل
ُم ْس َ َْتًوى ُمْن َش ًوى ُم ْستَ ًوى اسم املفعول
اي ْس َ َْت يو اينْ َش يو اي ْستَ يو فعل األمر
الَ تَ ْس َ َْت يو الَ تَنْ َش يو الَ تَ ْستَ يو فعل النهي
ُم ْس َ َْتًوى ُمنْ َش ًوى ُم ْستَ ًوى اسم الزمان
ُم ْس َ َْتًوى ُمْن َش ًوى ُم ْستَ ًوى اسم املكان
- - - اسم اآللة
َ اُ ْس َُْت يو
ي - - املاضي اجملهول
يُ ْس َ َْتَوى - - املضارع اجملهول
Minta Ter- Menetap الَتمجة
minum panggang
_______________________________________
1. Contoh praktik al-i’lal seperti dalam kalimat اي ْستَ َوى يَ ْستَ يوي, yang apabila keduanya ditimbang maka
ي ي ي
ُ ي يَ ْستَ يو
menjadi ي َ ا ْستَ َوsesuai wazannya yaitu افْ تَ َع َل يَ ْفتَع ُل. Dan banyak lainnya daripada praktik al-i’lal
yang masuk dalam tashrif bina’ lafif.
2. Tashrif furu’ untuk kalimat ini ( ) اي ْستَ َوىtidak diurai dalam buku ini dan silahkan pembaca
mengqiyaskan tashrifnya kepada tashrif furu’ َتى ي
ََ ا ْشdalam bab bina’ naqish buku ini.
72
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
(1)
Kosakata Bina’ Lafif Non Tsulatsi Mujarrad
َس َاوى َع َاوى َج َاوى َك َاوى اع َل
َ َف
Menyamakan Membentak Bawa ke air Mencela
تََرَّوى تَ َس َّوى تَ َك َّوى تَ َق َّوى تَ َف َّع َل
Jadi lega Jadi tegak Terjepit Jadi kuat
تَ َس َاوى تَ َع َاوى تَ َه َاوى تَغَ َاوى اع َل
َ تَ َف
Menyerupai Berkumpul Jalan dg kuat Bermakar
ايقْ تَ َوى اي ْهتَ َوى اي ْختَ َوى ايْرتَ َوى ايفْ تَ َع َل
Berkekuatan Jotos (pukul) Hilang akal Kenyang (air)
ض َوى ي اينْ َع َوى اينْغَ َوى اينْ َه َوى اينْ َف َع َل
َ ْان
Terkumpul Condong Tersesat Terjatuh
اي ْستَ ْع َوى اي ْستَ ْق َوى اي ْستَ ْد َوى اي ْستَ ْحيَ ى اي ْستَ ْف َع َل
Minta tolong Minta kuat Minta diobati Malu
_______________________________________
1. Mashdar untuk kosakata di atas adalah mashdar qiyasi, sehingga untuk mengetahuinya cukup dengan
melihat bab wazan masing-masing.
2. Mashdar bina’ lafif yang masuk dalam wazan ini adalah dengan menambahkan ta’ marbuthah di
belakangnya setelah sebelumnya mengalami i’lal. Maka semisal ً تَ ْس يويَة, asalnya adalah تَ ْس يوييًاdi atas
wazan تَ ْفعي ًيَل.
3. Mashdarnya adalah ً تَ يحيَّة.
73
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
! 1. Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut wazan yang tepat
Tashrif al-Furu’ Lafif Pola 8 : فَ ع َلَّ untuk Kata َس َّوىَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ َس َّوى يُس ّيو َ - - يُ َس ّيوي َس َّوى ُه َو
يُ َس َّوَي ين ُس ّيوَي - - يُ َس ّيوَي ين َس َّوَي ُُهَا
يُ َس َّوْو َن ُس ُّووا - - يُ َس ُّوو َن َس َّوْوا ُه ْم
تُ َس َّوى ُس ّيويَ ْ
ت - - تُ َس ّيوي تَس َّو ْ يه َي
تُ َس َّوَي ين ُس ّيويَتَا - - تُ َس ّيوَي ين َس َّو َت ُُهَا
يُ َس َّويْ َن ُس ّيو َ
ين - - يُ َس ّيو َ
ين َس َّويْ َن ُه َّن
سوى تُ َّ ُس ّيو َ
يت َال تُ َس ّيو َس ّيو تُ َس ّيوي ت َس َّويْ َ تأَنْ َ
تُ َس َّوَي ين ُس ّيويتُ َما َال تُ َس ّيوَي َس ّيوَي تُ َس ّيوَي ين َس َّويْتُ َما أَنْتُ َما
تُ َس َّوْو َن ُس ّيويتُ ْم َال تُ َس ُّووا َس ُّووا تُ َس ُّوو َن َس َّويْتُ ْم أَنْتُ ْم
س يو ي َال تُ َس ّيوي َس ّيوي س َّوي ي أَنْ ي
تُ َس َّويْ َن يت ُّ تُ َس ّيو َ
ين ت َْ ت
تُ َس َّوَي ين ُس ّيويتُ َما َال تُ َس ّيوَي َس ّيوَي تُ َس ّيوَي ين َس َّويْتُ َما أَنْتُ َما
تُ َس َّويْ َن ُس ّيويتُ َّن َال تُ َس ّيو َ
ين َس ّيو َ
ين تُ َس ّيو َ
ين َس َّويْتُ َّن تأَنْ ُ َّ
ُس َّوى أَ يتُس ّيو ُ - - ُس ّيويأَ ت َس َّويْ ُ أ ََن
نُ َس َّوى ُس ّيوينَا - - نُ َس ّيوي َس َّويْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم َس ًّوى ُم َس ًّوى ُم َس ّو تَ ْس يويَةً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم َس َّوَي ين ُم َس َّوَي ين ُم َس ّيوَي ين تَس يويَتَ ْ ي
ي ْ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم َس َّوْو َن ُم َس ُّوو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم َس َّواة ُم َس ّيويَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم َس َّو َات ين مس يوي تَ ي
ان ُ َ َّ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم َس َّوَيت ُم َس َّوَيت ُم َس ّيوَيت تَ ْس يوَيت َمجْع ( ث )
75
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ َق َاوى يقُويو َ - - يُ َقا يوي قَ َاوى ُه َو
يُ َق َاوَي ين قُويوَي - - يُ َقا يوَي ين قَ َاوَي ُُهَا
يُ َق َاوْو َن وووا
قُ ُ - - يُ َق ُاوو َن قَ َاوْوا ُه ْم
تُ َق َاوى قُويويَ ْ
ت - - تُ َقا يوي تقَ َاو ْ يه َي
تُ َق َاوَي ين قُويويَتَا - - تُ َقا يوَي ين قَ َاو َت ُُهَا
يُ َق َاويْ َن قُويوي َن - - يُ َقا يو َ
ين قَ َاويْ َن ُه َّن
تُ َق َاوى تقُويوي َ الَ تُ َقا يو قَا يو تُ َقا يوي ت قَ َاويْ َ تأَنْ َ
تُ َق َاوَي ين قُويويتُما الَ تُ َقا يوَي قَا يوَي تُ َقا يوَي ين قَ َاويْتُ َما أَنْتُ َما
تُ َق َاوْو َن قُويويتُ ْم الَ تُ َق ُاووا قَ ُاووا تُ َق ُاوو َن قَ َاويْتُ ْم أَنْتُ ْم
قُويوي ي الَ تُ َقا يوي قَا يوي قَاوي ي أَنْ ي
تُ َق َاويْ َن ت تُ َقا يو َ
ين ت َْ ت
تُ َق َاوَي ين قُويويتُ َما الَ تُ َقا يوَي قَا يوَي تُ َقا يوَي ين قَ َاويْتُ َما أَنْتُ َما
تُ َق َاويْ َن قُويويتُ َّن الَ تُ َقا يو َ
ين قَا يو َ
ين تُ َقا يو َ
ين قَ َاويْتُ َّن تأَنْ ُ َّ
أُقَ َاوى قُويوي ُ
ت - - أُقَا يوي ت قَ َاويْ ُ أ ََن
نُ َق َاوى قُويوينَا - - نُ َقا يوي قَ َاويْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم َق ًاوى ُم َق ًاوى ُم َقاو ُم َق َاواةً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم َق َاوَي ين ُم َق َاوَي ين ُم َقا يوَي ين ُم َقاواتَ ْ ي
ي َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم َق َاوْو َن ُم َق ُاوو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم َق َاواة ُم َقا يويَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم َق َاو َات ين م َقا يوي تَ ي
ان ُ َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم َق َاوَيت ُم َق َاوَيت ُم َقا يوَيت ُم َق َاوَيت َمجْع ( ث )
76
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُتَ َد َاوى تُ ُدويو َ
ي - - يَتَ َد َاوى تَ َد َاوى ُه َو
يُتَ َد َاوَي ين تُ ُدويوَي - - يَتَ َد َاوَي ين تَ َد َاوَي ُُهَا
يُتَ َد َاوْو َن ووواتُ ُد ُ - - يَتَ َد َاوْو َن تَ َد َاوْوا ُه ْم
تُتَ َد َاوى تُ ُدويويَ ْ
ت - - تَتَ َد َاوى تتَ َد َاو ْ يه َي
تُتَ َد َاوَي ين تُ ُدويويَتَا - - تَتَ َد َاوَي ين تَ َد َاو َت ُُهَا
يُتَ َد َاويْ َن تُ ُدويو َ
ين - - يَتَ َد َاويْ َن تَ َد َاويْ َن ُه َّن
تُتَ َد َاوى تُ ُدويو َ
يت َال تَتَ َد َاو تَ َد َاو تَتَ َد َاوى ت تَ َد َاويْ َ تأَنْ َ
تُتَ َد َاوَي ين تُ ُدويويتُ َما َال تَتَ َد َاوَي تَ َدا َوَي تَتَ َد َاوَي ين تَ َد َاويْتُ َما أَنْتُ َما
تُتَ َد َاوْو َن تُ ُدويويتُ ْم َال تَتَ َد َاوْوا تَ َد َاوْوا تَتَ َد َاوْو َن تَ َد َاويْتُ ْم أَنْتُ ْم
تُتَ َد َاويْ َن يتتُ ُدويو ي َال تَتَ َد َاو ْي تَ َد َاو ْي تَتَ َد َاويْ َن ت تَ َداوي ي تأَنْ ي
َْ
تُتَ َد َاوَي ين تُ ُدويويتُ َما َال تَتَ َد َاوَي تَ َد َاوَي تَتَ َد َاوَي ين تَ َد َاويْتُ َما أَنْتُ َما
تُتَ َد َاويْ َن تُ ُدويويتُ َّن َال تَتَ َد َاويْ َن تَ َد َاويْ َن تَتَ َد َاويْ َن تَ َد َاويْتُ َّن تأَنْ ُ َّ
أُتَ َد َاوى تُ ُدويو ُ
يت - - أَتَ َد َاوى ت تَ َد َاويْ ُ أ ََن
نُتَ َد َاوى تُ ُدويوينَا - - نَتَ َد َاوى تَ َد َاويْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمتَ َد ًاوى ُمتَ َد ًاوى ُمتَ َداو تَ َدا يوًي ُم ْفَرد ( ذ )
- ُمتَ َد َاوَي ين ُمتَ َد َاوَي ين ُمتَ َدا يوَي ين تَ َدا يويَْي ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُمتَ َد َاوْو َن ُمتَ َد ُاوو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمتَ َد َاواة ُمتَ َدا يويَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُمتَ َد َاو َات ين متَ َدا يوي تَ ي
ان ُ َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُمتَ َد َاوَيت ُمتَ َد َاوَيت ُمتَ َدا يوَيت تَ َدا يوَيت َمجْع ( ث )
77
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Lafif Pola 13 : اِنْ َف َع َلَّ untuk Kata اِنْ َ
ش َوىَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
- - - - يَنْ َش يوي اينْ َش َوى ُه َو
- - - - يَنْ َش يوَي ين اينْ َش َوَي ُُهَا
- - - - يَْن َش ُوو َن اينْ َش َوْوا ُه ْم
- - - - تَ ْن َش يوي ت ي يه َي
انْ َش َو ْ
- - - - تَ ْن َش يوَي ين اينْ َش َو َت ُُهَا
- - - - يَْن َش يو َ
ين اينْ َش َويْ َن ُه َّن
- - الَ تَ ْن َش يو اينْ َش يو تَ ْن َش يوي ت انْ َش َويْ َ
ي تأَنْ َ
- - الَ تَ ْن َش يوَي اينْ َش يوَي تَ ْن َش يوَي ين اينْ َش َويْتُ َما أَنْتُ َما
- - الَ تَ ْن َش ُووا اينْ َش ُووا تَ ْن َش ُوو َن اينْ َش َويْتُ ْم أَنْتُ ْم
- - الَ تَنْ َش يوي اينْ َش يوي تَنْ َش يو َ
ين ت اينْ َشوي ي
َْ تأَنْ ي
- - الَ تَنْ َش يوَي اينْ َش يوَي تَنْ َش يوَي ين اينْ َش َويْتُ َما أَنْتُ َما
ي اينْ َش َويْتُ َّن
- - الَ تَنْ َش يو َ
ين انْ َش يو َ
ين تَنْ َش يو َ
ين تأَنْ ُ َّ
- - - - أَنْ َش يوي ت ي
انْ َش َويْ ُ أ ََن
- - - - نَْن َش يوي اينْ َش َويْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمنْ َش ًوى ُمنْ َش ًوى ُمنْ َشو يي
انْش َواءً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُمنْ َش َوَي ين ُمنْ َش َوَي ين ُمنْ َش يوَي ين اينْ يش َواءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُمْن َش َوْو َن ُمْن َش ُوو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمْن َش َواة ُمْن َش يويَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُمْن َش َو َات ين مْن َش يوي تَ ي
ان ُ َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُمْن َش َوَيت ُمْن َش َوَيت ُمْن َش يوَيت اينْ يش َواءَات َمجْع ( ث )
78
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Lafif Pola 15 : اِ ْستَ ْف َع َلَّ untuk Kata اِ ْس ََْتََّوىَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْس َ َْتَوى اُ ْس َُْت يو َ
ي - - يَ ْس َ َْت يوي اي ْس َ َْتَوى ُه َو
يُ ْس َ َْتَوَي ين اُ ْس َُْت يوَي - - يَ ْس َ َْت يوَي ين اي ْس َ َْتَوَي ُُهَا
يُ ْس َ َْتَوْو َن اُ ْس َُْتُووا - - يَ ْس َ َْتُوو َن اي ْس َ َْتَوْوا ُه ْم
ي يه َي
تُ ْس َ َْتَوى اُ ْس َُْت يويَ ْ
ت - - تَ ْس َ َْت يوي تا ْس َ َْتَو ْ
تُ ْس َ َْتَوَي ين اُ ْس َُْت يويَتَا - - تَ ْس َ َْت يوَي ين اي ْس َ َْتَو َت ُُهَا
يُ ْس َ َْتَويْ َن اُ ْس َُْت يو َ
ين - - يَ ْس َ َْت يو َ
ين اي ْس َ َْتَويْ َن ُه َّن
تُ ْس َ َْتَوى اُ ْس َُْت يو َ
يت َال تَ ْس َ َْت يو اي ْستَ ْريو تَ ْس َ َْت يوي ت ا ْس َ َْتَويْ َ
ي تأَنْ َ
تُ ْس َ َْتَوَي ين اُ ْس َُْت يويتُ َما َال تَ ْس َ َْت يوَي اي ْستَ ْريوَي تَ ْس َ َْت يوَي ين اي ْس َ َْتَويْتُ َما أَنْتُ َما
تُ ْس َ َْتَوْو َن اُ ْس َُْت يويتُ ْم َال تَ ْس َ َْتُووا اي ْستَ ْرُووا تَ ْس َ َْتُوو َن اي ْس َ َْتَويْتُ ْم أَنْتُ ْم
تُ ْس َ َْتَويْ َن يتاُس َُت يو ي
ْْ َال تَ ْس َ َْت يوي اي ْستَ ْريوي تَ ْس َ َْت يو َ
ين ت ايس ََتوي ي
ْ َْ ْ تأَنْ ي
تُ ْس َ َْتَوَي ين اُ ْس َُْت يويتُ َما َال تَ ْس َ َْت يوَي اي ْستَ ْريوَي تَ ْس َ َْت يوَي ين اي ْس َ َْتَويْتُ َما أَنْتُ َما
اُ ْس َُْت يويتُ َّن ي اي ْس َ َْتَويْتُ َّن
تُ ْس َ َْتَويْ َن َال تَ ْس َ َْت يو َ
ين ا ْستَ ْريو َ
ين تَ ْس َ َْت يو َ
ين تأَنْ ُ َّ
ي
ُس َ َْتَوى أْ يتاُ ْس َُْت يو ُ - - َس َ َْت يويأْ ت ا ْس َ َْتَويْ ُ أ ََن
نُ ْس َ َْتَوى اُ ْس َُْت يوينَا - - نَ ْس َ َْت يوي اي ْس َ َْتَويْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْس َ َْتًوى ُم ْس َ َْتًوى ُم ْس َ َْتو ي ي
ا ْس َْتَواءً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم ْس َ َْتَوَي ين ُم ْس َ َْتَوَي ين ُم ْس َ َْت يوَي ين اي ْسي َْتَواءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْس َ َْتَوْو َن ُم ْس َ َْتُوو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْس َ َْتَواة ُم ْس َ َْت يويَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم ْس َ َْتَو َات ين مس ََت يوي تَ ي
ان َُْْ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم ْس َ َْتَوَيت ُم ْس َ َْتَوَيت ُم ْس َ َْت يوَيت اي ْسي َْتَواءَات َمجْع ( ث )
79
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Indonesia َّالعربية
يتَ ُس ّيو
Dia berdua (lelaki) sedang meluruskan
تَ َد َاوْوا
Dia berdua (lelaki) sedang minta minum
َال تُ ْغ يوَي
Luruskanlah oleh kalian (wanita)
• Soal 2 : Tashriflah dengan tashrif al-furu’ lengkap untuk kosakata berikut menurut
wazan yang tepat di buku tulis Anda dengan bantuan daftar tabel !
Bila secara marfu’ maka dengan menambahkan alif dan nun, dan bila secara manshub
atau majrur maka dengan menambahkan ya’ dan nun. Masing-masing kondisi tersebut
dengan disertai beberapa ketentuan tambahan untuk tiap-tiap jenis ism sebagaimana
penjelasannya tergambar melalui tabel dan catatan kaki berikut ini.
املقصور
املتَ َوفَّيَ ْي ين, املقتديَْي ين
َ املتَ وفَّي ي, املقتدي ين
ان غي ثَلثية
ََ
)2(
ََ
الرجاويْ ين
َ / الرجاءَيْ ين الرجاو يان ي
َ / الرجاءَان )3( يء/أصلها واو
البكايَْي ين/ البكاءَيْ ين البكاي ين
َ / البكاءَ يان
املمدود
اخلطَّاءَيْ ين, ال ُقَّراءَيْ ين اخلطَّاءَ يان, ال ُقَّراءَ يان اهلمزة األصلية
الزرقاويْ ين
َ , احلمر َاويْ ين الزرقاو يان ي
َ , احلمر َاوان
)4( زائدة للتأنيث
_______________________________________
1. Alif lazimah berubah ke asalnya, apakah sebagai wawu atau sebagai ya’.
2. Alif lazimah berubah menjadi ya’.
3. Hamzah boleh berubah menjadi huruf asalnya atau tetap sebagai hamzah.
4. Hamzah berubah menjadi wawu.
81
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
BAB 7
_________________________________
AL-MULTAWY
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
Muqaddimah Bab
Ini adalah bab yang berisikan tashrif lengkap kosakata bina’ multawi non tsulatsi
mujarrad dengan shighahnya yang beragam : (1)
اصى
َ تَ َو اع َل َ تَ َف
11 (2) الثَلثي
ايتَّ َقى ايفْ تَ َع َل 12 (3) املزيد حبرفي
- اينْ َف َع َل 13 (4)
_______________________________________
1. Banyak wazan yang tidak dimasuki oleh bina’ multawi ini, terlebih kelompok ruba’i seluruhnya kosong
dari mawzun bina’ multawi.
84
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
_______________________________________
_______________________________________
(1)
Kosakata Bina’ Multawi Non Tsulatsi Mujarrad
_______________________________________
1. Mashdar untuk kosakata di atas adalah mashdar qiyasi, sehingga untuk mengetahuinya cukup dengan
melihat bab wazan masing-masing.
2. Mashdar bina’ multawi yang masuk dalam wazan ini adalah dengan menambahkan ta’ marbuthah di
belakangnya setelah sebelumnya mengalami i’lal. Maka semisal ً تَ ْوفييَةdan ً تَ ْو يصيَة, asal masing-masing
keduanya adalah تَ ْوفيييًاdan صييًا
تَو يdi atas wazan yang sama yaitu تَ ْفعي ًيَل.
ْ
87
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
! 1. Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut wazan yang tepat
الفعل املاضي
يَ ْستَ ْو يصي الفعل املضارع
تَ ْو يصيَةً املصدر
ف
ُمتَ َو ّ اسم الفاعل
اسم املفعول
أ َْو ي
ص فعل األمر
َال تُ َويّل فعل النهي
اسم الزمان
اسم املكان
اسم اآللة
املاضي اجملهول
املضارع اجملهول
Tashrif al-Furu’ Multawy Pola 7 : َّأَفَّْ َعَّ َلَّ untuk Kata أ َْو َحىَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
وحى أي يي
يُ َ ُوح َي - - وحي ُ أ َْو َحى ُه َو
يوحي ي
ان أي
ُوحيَا - - ان ي
وحي ي
ُ ََ يُ َ أ َْو َحيَا ُُهَا
وح ْو َن
يُ َ ُوحواأ ُ - - وحو َن
يُ ُ أ َْو َح ْوا ُه ْم
وحى تُ َ ت أُوحيَ ْ
ي - - وحي تُ ي ت
أ َْو َح ْ يه َي
تُوحي ي
ان أي
ُوحيَ تَا - - وحي ي
ان ي
ََ تُ َ أ َْو َحتَا ُُهَا
ي ي ي
وح ْ َ
يُ َ ي
أُوح َ - - ي
يُوح َ ي
أ َْو َح ْ َ ُه َّن
وحى ي تُ ي
تُ َ يتأُوح َ وح
َال تُ ي أ َْو يح وحي ت
أ َْو َحْي َ تأَنْ َ
تُوحي ي
ان ُوحيتُ َماأي َال تُ ي
وحيَا أ َْو يحيَا وحي ي
ان ي
ََ تُ َ أ َْو َحْي تُ َما أَنْتُ َما
وح ْو َن أي
تُ َ ُوحيتُ ْم وحواَال تُ ُ أ َْو ُحوا وحو َن
تُ ُ أ َْو َحْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي ُوح ي أي َال تُ ي أ َْو يحي ي أَوحي ي أَنْ ي
وح ْ َ
تُ َ يت وحي ي
تُوح َ ت ْ َْ ت
تُوحي ي
ان أي
ُوحيتُ َما َال تُ ي
وحيَا أ َْو يحيَا وحي ي
ان ي
ََ تُ َ أ َْو َحْي تُ َما أَنْتُ َما
ي أي ي ي ي
وح ْ َ
تُ َ ُوحيتُ َّن ي
َال تُوح َ ي
أ َْوح َ ي
تُوح َ أ َْو َحْي تُ َّن تأَنْ ُ َّ
ُوحى ي أي
أ َ يت
أُوح ُ - - ُوحي ت
أ َْو َحْي ُ أ ََن
وحى أي نُ ي
نُ َ ُوحينَا - - وحي أ َْو َحْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- وحىُم ً وحى ُم ً ُموح ي
إي َحاءً ُم ْفَرد ( ذ )
- موحي ي
ان موحي ي
ان وحي ي
ان ي إيي َحاءَيْ ين
ُ ََ ُ ََ ُم َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - وح ْو َن
ُم َ وحو َن
ُم ُ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - وحاة مي
ُم َ وحيَة ُ - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
وح َ مو يحي تَ ي
ُم َ ان ُ َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- وحيَات مي إيي َحاءَات
ُم َ وحيَاتُم َ وحيَات ُ َمجْع ( ث )
89
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ َو َازى ي ي يُ َوا يزي
ُووز َ - - َو َازى ُه َو
يُ َو َازَي ين ُوويزَي - - يُ َوا يزَي ين َو َازَي ُُهَا
يُ َو َازْو َن وزواُو ُ - - يُ َو ُازو َن َو َازْوا ُه ْم
تُ َو َازى ت ُوويزيَ ْ - - تُ َوا يزي تَو َاز ْ يه َي
تُ َو َازَي ين ُوويزيَتَا - - تُ َوا يزَي ين َو َازَت ُُهَا
يُ َو َازيْ َن ُوويزي َن - - يُ َوا يزي َن َو َازيْ َن ُه َّن
تُ َو َازى ت ُوويزي َ الَ تُ َوا يز َوا يز تُ َوا يزي ت َو َازيْ َ تأَنْ َ
تُ َو َازَي ين ُوويزيتُ َما الَ تُ َوا يزَي َوا يزَي تُ َوا يزَي ين َو َازيْتُ َما أَنْتُ َما
تُ َو َازْو َن ُوويزيتُ ْم الَ تُ َو ُازوا َو ُازوا تُ َو ُازو َن َو َازيْتُ ْم أَنْتُ ْم
تُ َو َازيْ َن ت وويزي ي الَ تُ َوا يزي َوا يزي تُ َوا يزي َن ت و َازي ي تأَنْ ي
ُ َ ْ
تُ َو َازَي ين ُوويزيتُ َما الَ تُ َوا يزَي َوا يزَي تُ َوا يزَي ين َو َازيْتُ َما أَنْتُ َما
تُ َو َازيْ َن ُوويزيتُ َّن ين ي
الَ تُ َواز َ ين ي
َواز َ تُ َوا يزي َن َو َازيْتُ َّن تأَنْ ُ َّ
أ َُو َازى تُوويزي ُ - - أَُوا يزي ت
َو َازيْ ُ أ ََن
نُ َو َازى ُوويزينَا - - نُ َوا يزي َو َازيْنَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم َو ًازى ُم َو ًازى ُم َواز ُم َو َازاةً ُم ْفَرد ( ذ )
- ُم َو َازَي ين ُم َو َازَي ين ُم َوا يزَي ين ُمو َازاتَ ْ ي
ي َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم َو َازْو َن ُم َو ُازو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم َو َازاة ُم َوا يزيَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم َو َاز َات ين موا يزي تَ ي
ان َُ َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- ُم َو َازَيت ُم َو َازَيت ُم َوا يزَيت ُم َو َازَيت َمجْع ( ث )
90
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- اصى تَو ي
ُمتَ َو ً اصى ُمتَ َو ً ُمتَ َواص اصيًا َ ُم ْفَرد ( ذ )
- متَ واصي ي
ان متَ واصي ي
ان اصي ي
ان ي تَو ي
اصيَ ْ ي
ُ َ ََ ُ َ ََ ُمتَ َو َ ي َ ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - اص ْو َن
ُمتَ َو َ اصو َن
ُمتَ َو ُ - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - اصاة متَ و ي
ُمتَ َو َ اصيَة َُ - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
اص َ ي
اصي تَ ي
ُمتَ َو َ ان ُمتَ َو َ - ُمثَ ََّّن ( ث )
- اصيَات متَ و ي تَو ي
ُمتَ َو َ اصيَات ُمتَ َو َ اصيَات َُ اصيَاتَ َمجْع ( ث )
91
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Multawy Pola 12 : اِفْ تَ َع َلَّ untuk Kata اِت َقىَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُتَّ َقى اُت يُّق َي - - يَت يَّقي ايتَّ َقى ُه َو
ي تَّ َقي ي
ان ُ َ اُت يُّقيَا - - ي ت يَّقي ي
ان َ َ ايتَّ َقيَا ُُهَا
يُتَّ َق ْو َن اُتُّ ُقوا - - يَتَّ ُقو َن ايتَّ َق ْوا ُه ْم
ي تَت يَّقي ي يه َي
تُتَّ َقى ت اُتُّقيَ ْ - - تاتَّ َق ْ
تُتَّ َقي ي
ان َ اُت يُّقيَ تَا - - تَت يَّقي ي
ان َ ايتَّ َقتَا ُُهَا
ي ي ي
ي
يُتَّ َق ْ َ ي
اُتُّق َ - - ي
يَتَّق َ ياتَّ َق ْ َ ُه َّن
تُتَّ َقى يت ي
اُتُّق َ َال تَت يَّق ايت يَّق تَت يَّقي ت اتَّ َقْي َ
ي تأَنْ َ
تُتَّ َقي ي
ان َ اُت يُّقيتُ َما َال تَت يَّقيَا ايت يَّقيَا تَت يَّقي ي
ان َ ايتَّ َقْي تُ َما أَنْتُ َما
تُتَّ َق ْو َن اُت يُّقيتُ ْم َال تَتَّ ُقوا ايتَّ ُقوا تَتَّ ُقو َن ايتَّ َقْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي
تُتَّ َق ْ َ يتاُت يُّق ي َال تَت يَّقي ايت يَّقي ي ي
تَتَّق َ ت ايتَّ َقي ي
ْ تأَنْ ي
تُتَّ َقي ي
ان َ اُت يُّقيتُ َما َال تَت يَّقيَا ايت يَّقيَا تَت يَّقي ي
ان َ ايتَّ َقْي تُ َما أَنْتُ َما
ي اُت يُّقيتُ َّن ي يي ي ايتَّ َقْي تُ َّن
تُتَّ َق ْ َ ي
َال تَتَّق َ ي
اتَّق َ ي
تَتَّق َ تأَنْ ُ َّ
أُتَّ َقى ي أَت يَّقي ي
يت
اُتُّق ُ - - ت اتَّ َقْي ُ أ ََن
نُتَّ َقى اُت يُّقينَا - - نَت يَّقي ايتَّ َقْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُمتَّ ًقى ُمتَّ ًقى ُمتَّق يي
اتَّقاءً ُم ْفَرد ( ذ )
- متَّ َقي ي
انُ َ
متَّ َقي ي
ان ُ َ
مت يَّقي ي
ان ُ َ ايتّيَقاءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُمتَّ َق ْو َن ُمتَّ ُقو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُمتَّ َقاة ُمت يَّقيَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ات ين
ُمتَّ َق َ مت يَّقي تَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ َ
- ُمتَّ َقيَات ُمتَّ َقيَات ُمت يَّقيَات ايتّيَقاءَات َمجْع ( ث )
92
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Tashrif al-Furu’ Multawy Pola 15 : اِ ْستَ ْف َع َلَّ untuk Kata َّاِ ْستَ ْو َلَّ
مضارع جمهول ماض جمهول فعل النهي فعل األمر فعل مضارع فعل ماض
يُ ْستَ ْوَل ول ي
اُ ْستُ َ - - يَ ْستَ ْويل اي ْستَ ْوَل ُه َو
يستَ ولَي ي
ان ُْ َْ اُ ْستُولييَا - - يستَ وليي ي
ان َْ َْ اي ْستَ ْولَيَا ُُهَا
يُ ْستَ ْولَْو َن اُ ْستُولُوا - - يَ ْستَ ْولُو َن اي ْستَ ْولَ ْوا ُه ْم
تُ ْستَ ْوَل ت ي تَ ْستَ ْويل ي يه َي
اُ ْستُوليَ ْ - - تا ْستَ ْولَ ْ
تُستَ ولَي ي
ان ْ َْ اُ ْستُولييَ تَا - - تَستَ وليي ي
ان ْ َْ اي ْستَ ْولَتَا ُُهَا
ي ي ي ي
يُ ْستَ ْولَ ْ َ ي
اُ ْستُول َ - - ي
يَ ْستَ ْول َ يا ْستَ ْولَ ْ َ ُه َّن
تُ ْستَ ْوَل يت ي
اُ ْستُول َ َال تَ ْستَ ْويل اي ْستَ ْويل تَ ْستَ ْويل ت ا ْستَ ْولَْي َ
ي تأَنْ َ
تُستَ ولَي ي
ان ْ َْ اُ ْستُولييتُ َما َال تَ ْستَ ْولييَا اي ْستَ ْولييَا تَستَ وليي ي
ان ْ َْ اي ْستَ ْولَْي تُ َما أَنْتُ َما
تُ ْستَ ْولَْو َن اُ ْستُولييتُ ْم َال تَ ْستَ ْولُوا اي ْستَ ْولُوا تَ ْستَ ْولُو َن اي ْستَ ْولَْي تُ ْم أَنْتُ ْم
ي
تُ ْستَ ْولَ ْ َ يتاُستُولي ي
ْ َال تَ ْستَ ْويل اي ْستَ ْويل ي ي
تَ ْستَ ْول َ ت ايستَ ولَي ي
ْ ْْ تأَنْ ي
تُستَ ولَي ي
ان ْ َْ
ي
اُ ْستُوليتُ َما َال تَ ْستَ ْولييَا اي ْستَ ْولييَا تَستَ وليي ي
ان ْ َْ اي ْستَ ْولَْي تُ َما أَنْتُ َما
ي اُ ْستُولييتُ َّن ي ي ي ي اي ْستَ ْولَْي تُ َّن
تُ ْستَ ْولَ ْ َ ي
َال تَ ْستَ ْول َ ي
ا ْستَ ْول َ ي
تَ ْستَ ْول َ تأَنْ ُ َّ
ُستَ ْوَل ي َستَ ْويل ي
أْ يت
اُ ْستُول ُ - - أْ ت ا ْستَ ْولَْي ُ أ ََن
نُ ْستَ ْوَل اُ ْستُوليينَا - - نَ ْستَ ْويل اي ْستَ ْولَْي نَا ََْن ُن
امسا الزمان و املكان اسم اآللة اسم املفعول اسم الفاعل املصدر
- ُم ْستَ ْوًل ُم ْستَ ْوًل ُم ْستَ ْول ي ي
ا ْست َيَلءً ُم ْفَرد ( ذ )
- مستَ ولَي ي
ان ُ ْ َْ
مستَ ولَي ي
ان ُ ْ َْ
مستَ وليي ي
ان ُ ْ َْ اي ْستي َيَلءَيْ ين ُمثَ ََّّن ( ذ )
- - ُم ْستَ ْولَْو َن ُم ْستَ ْولُو َن - َمجْع ( ذ ) ( /ك )
- - ُم ْستَ ْوَالة ُم ْستَ ْولييَة - ُم ْفَرد ( ث )
- - ُم ْستَ ْوَال َت ين مستَ وليي تَ ي
ان - ُمثَ ََّّن ( ث )
ُ ْ َْ
- ُم ْستَ ْولَيَات ُم ْستَ ْولَيَات ُم ْستَ ْولييَات اي ْستي َيَلءَات َمجْع ( ث )
93
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Indonesia َّالعربية
ت
ْ أ ًْو َح
Seorang wanita yang bertaqwa
اص ْو َن
َ تَتَ َو
Sebuah penguasaan
ايت يَّقي
Para wanita yang saling mewasiati
أي
ُوحيَا
Para lelaki yang bertaqwa
• Soal 2 : Tashriflah dengan tashrif al-furu’ lengkap untuk kosakata berikut menurut
wazan yang tepat di buku tulis Anda dengan bantuan daftar tabel !
1. Bila jamak mudzakkar salim maka dengan menambahkan wawu dan nun atau ya’
dan nun sesuai i’rabnya dengan disertai beberapa ketentuan tambahan.
2. Bila jamak muannats salim maka dengan menambahkan alif dan ta’ dengan
disertai beberapa ketentuan tambahan.
ي, قاضيات
املقتد َيت ي
َ ْال املنقوص
العص َوات
َ , الفتَ يَات
)5( ثَلثية
املصط َفيَات, املقتد َيت غي ثَلثية املقصور
َ )6(
السماوات/ السماءات
)7( يء/أصلها واو
البكايت
َ / البكاءَات
املمدود
_______________________________________
BAB 8
_________________________________
AL-MUSYTAQQAT
_________________________________
CAKUPAN MATERI :
ISM FAIL
SHIFAT MUSYABBAHAH
SHIGHAH MUBALAGHAH
ISM TAFDHIL
96
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
97
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Pengertian
Ism fail merupakan kata bentukan yang berasal dari suatu fi’l atau mashdar untuk
menunjukkan kepada makna pelaku perbuatan atau peristiwa. Boleh berasal dari fi’l
muta’addi, dan boleh berasal dari fi’l lazim (1).
Catatan Terkait
Pembahasan tentang ism fail dalam sub bab ini sejatinya adalah untuk sekedar
mengawali pembahasan yang lebih mendalam terkait wazan dan maklumat seputar ism-
ism musytaq yang dijelaskan dalam sub bab-sub bab berikutnya. Terutama dalam
mengkaji tentang sifat musyabbahah dan shighah mubalaghah. Dimana masing-masing
dari keduanya memiliki makna penggunaan yang hampir mirip dengan ism fail,
walaupun hakekatnya terdapat banyak perbedaan antar mereka.
__________________________________________
1. Sehingga tidak hanya sifat musyabbahah yang berasal dari fi’ lazim.
2. Ulasan tashrif ism fail telah dibahas secara lengkap dalam buku tashdas, tashmen, dan tashlan.
3. Dengan merubah huruf mudhara’ah ( ) أ ن ي تmenjadi mim ber-dhammah ( .... ) ُمdisertai dengan
mengkasrah huruf yang sebelum terakhir ( . ي.. ) sebagaimana sudah berlalu ulasan tashrifnya.
98
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Pengertian
Shifat musyabbahah merupakan kata bentukan yang berasal dari mashdar atau fi’l
lazim grup tsulatsi mujarrad untuk menunjukkan kepada makna pemilik dan empunya
suatu perbuatan, sifat atau karakter yang tetap dan tidak berulang-ulang.
ُ الْ َم ير
يض أ َْع َوُر
Orang yang sakit (itu) buta sebelah
فَعُ َل: ابب فَعي َل: ابب فَ َع َل: ابب مؤنثه الوزن
ص ْعبَ فَ ْعلَة فَ ْعل
يم ْلح في ْعلَة في ْعل
ُحلْو ُحر فُ ْعلَة فُ ْعل
َح َسن فَ َعلَة فَ َعل
َيَنس فَريح فَعيلَة فَعيل
ُجنُب فُعُلَة فُعُل
َجبَان فَ َعالَة فَ َعال
ُش َجاع فُ َعالَة فُ َعال
َع ُجوز صبُور
َ فَعُولَة فَعُول
َي
مجيل َم يريض َع يفيف فَعييلَة فَعييل
طَ ي
اهر َساليم فَاعيلَة فَاعيل
َسكَْرا ُن فَ ْعلَى فَ ْع ََل ُن
َس َو ُد
ْأ ُفَ ْع ََلء أَفْ َع ُل
َسّيد فَ ْيعيلَة فَ ْيعيل
99
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
1. Shifat musyabbahah ini memiliki nama panjang الص ف ة املش به ة ابس م الف اع ل,
dinamakan demikian lantaran shighah ini menyerupai ism fail dalam menunjukkan
kepada pelaku perbuatan. Akan tetapi ada perbedaan antara keduanya, dimana
sifat musyabbahah menunjuk kepada pelaku perbuatan atau pemilik sifat secara
tetap dan berkelanjutan, sedangkan ism fail menunjuk kepada pelaku kejadian
yang sifatnya berulang-ulang. Maka perhatikanlah hal ini, karena perkaranya jelas.
2. Shifat musyabbahah harus berasal dari fi’l lazim (grup tsulatsi mujarrad), namun
tidak setiap fi’l lazim harus menjadi shifat musyabbahah. Sebagaimana ism fail
boleh berasal dari fi’l muta’addi dan fi’l lazim, namun tidak setiap fi’l muta’addi
harus menjadi ism fail. Sehingga letak perbedaan keduanya ada pada makna yang
diinginkan dari shighah yang menunjuk kepada pelaku perbuatan tersebut, apakah
secara insidental atau tetap melekat.
3. Ism fail harus di atas wazan فاعل, namun apa yang berwazan فاعل tidak harus
sebagai ism fail karena diantara wazan shifat musyabbahah adalah فاعل.
4. Beberapa wazan sifat musyabbahah yang mayoritas dipakai oleh bab فَ عي َل
terklasifikasi untuk makna-makna tertentu sebagaimana penjelasan tabel berikut.
Latihan
Mari menebak fi’l madhi dari masing-masing shifat musyabbahah berikut sesuai
wazan yang tepat !
َْحَُر
ْأ َج ْو َعان َم ّيت ضر
َ َخ
ْأ َك ْهل
َج ّي د صاليح
َ فَُرات يَ ْقظَان يص ْفر
Pengertian
Shighah mubalaghah merupakan kata bentukan yang berasal dari suatu fi’l atau
mashdar untuk menunjukkan kepada pelaku perbuatan dengan makna banyak atau
sangat. Seringkali berasal dari fi’l muta’addi, dan terkadang berasal dari fi’l lazim. Bahkan
seringkali ia berasal dan terbentuk dari ism fail itu sendiri (1).
1. Sehingga boleh dikatakan bahwa ism mubalaghah adalah ism fail versi super karena mereka
memiliki kesamaan makna namun berbeda kualitas dan kuantitas dalam perbuatan.
102
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
2. Selain kelima wazan di atas, ada juga wazan-wazan sama’i lainnya yang menjadi
timbangan shighah mubalaghah.
3. Beberapa wazan memiliki fungsi sama dalam hal mudzakkar dan muannats. (1)
مؤنث مذكر
اي ْمَرأَة َع ُجوز َر ُجل َع ُجوز فَعُول
اي ْمَرأَة يم ْسكيي َر ُجل يم ْسكيي يم ْفعييل
اي ْمَرأَة يم ْعطَار َر ُجل يم ْعطَار يم ْف َعال
5. Tentang sejumlah kata dari al-asma al-husna yang memiliki kata dasar baik berupa
fi’l lazim ataupun muta’addi, maka terdapat pendapat di kalangan ulama bahasa
apakah ia masuk kategori shifat musyabbahah atau shighah mubalaghah. (3)
__________________________________________
1. Sehingga tidak memerlukan ta’ ta’nits saat dipakai untuk mensifati ism muannats.
2. Biasanya adalah kosakata yang menunjuk kepada profesi.
3. Pada intinya, nama-nama tersebut boleh ber-shighah sebagai keduanya, wallahu a’lam.
103
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
Latihan
غَ َس َل
صائيم
َ
َن يصح
َعابيد
Orang yang banyak ibadah (ahli ibadah)
نَظََر
فَعييل
فَعُول
فَعيل
***
104
Ilmu Nahwu – Fokus Tashrif
===============================================================================
Pengertian
Ism tafdhil merupakan kata bentukan untuk menyatakan perbandingan dua hal atau
sesuatu yang bersekutu dalam sifat tertentu dimana salah satunya lebih dari yang lain.
للتذكي
َخ َش ْو َن
ْأ َخ َوفُو َن
ْأ أ َْو َسطُو َن أَقَلُّو َن أ َْر َح ُمو َن أَفْ َعلُو َن
اشي أَخ ي فُ َخا يو ُ أ ََو ياس ُّ َأَق أَر ي أَفَاعي ُل
َ َأ ط ال اح ُم َ
ُخ ْش َي وف
َ ُخ ُو ْسطَى قُلَّى ُر ْْحَى فُ ْعلَى
خ ْشي ي ي
ان خوفَي ي
ان وسطَي ي
ان قُلَّي ي
ان ر ْْحي ي
ان فُعلَي ي
ان
ََ ُ َ ُ َ ُْ َ ََ ُ َْ
للتأنيث
ُخ ْشيَ يَات ُخوفَيَات ُو ْسطَيَات قُلَّيَات ُر ْْحَيَات فُ ْعلَيَات
ُخ َشى ف
ُ ُخ َو ط
ُ ُو َس قُلَ ُل ُر َح ُم فُ َع ُل
1. Selain untuk perbandingan dua hal yang bersifat sama, ism tafdhil juga dapat
digunakan untuk perbandigan dua hal pada sifat masing-masing yang berbeda.
Ilmu lebih guna dari harta الْعيْل ُم أَنْ َف َُّع من الْمال متفقان
صفتان
Air lebih dingin dari api الْماء أبْ َرَُّد من النار ُمتلفان
__________________________________________
1. Berbeda dengan أفعلbermuannats فعَلءyang merupakan wazan sifat musyabbahah bab فَعي َل.
105
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
2. Ism tafdhil harus berasal dari fi’l yang dapat menerima perbandingan.
3. Untuk ism tafdhil berikut seringkali datang dengan tanpa hamzah di depan.
Zaid-zaid lebih kuat dari hindun-hindun الزيْ ُدو َن أَقْ َوى من الْ يهْندات
َّ
b. Bila di-idhafahkan kepada ism nakirah
مؤنث مذكر
الر ْح َمى
ُّ األخت األخ األ َْر َحم مفرد
الرح م ي
يان َ ْ ُّ األختان األر َح َمان
ْ األخوان مثَّن
الر ْح َميَات
ُّ األخوات األر َح ُمون
ْ اإلخوان
اإلخوان األر ي مجع
الر َح م
ُّ األخوات احم
__________________________________________
3. Ism tafdhil boleh senantiasa mufrad mudzakkar dan atau boleh menyesuaikan
terhadap jenis dan bilangan ism yang disifati apabila di-idhafahkan kepada ism
ma’rifah.
Latihan
ُو ْس َعى
***
107
Bahasa Arab “sebarkan” 6
===============================================================================
KALIMAT PENUTUP
Dengan selesainya pembahasan yang ada pada buku panduan bahasa Arab seri
keenam ini, penyusun ingin kembali mengajak dan memotivasi khususnya kepada diri
penyusun sendiri dan umumnya seluruh pembaca dimanapun berada – terutama yang
masih menapaki langkah awal belajar bahasa Arab -, bahwa apa yang telah kita peroleh
berupa ilmu dari tulisan sederhana ini hanya sebagai langkah awal untuk mempelajari
bahasa Arab pada jenjang-jenjang lanjutan di atasnya.
Ibarat orang ingin membangun rumah atau sebuah bangunan, maka dia memulainya
dengan menata pondasi yang benar-benar kuat dan kokoh. Oleh karenanya, sudah
selayaknya bagi pemula belajar apa pun, untuk memperkuat dasar dan alat-alat utama
menuju kemudahan pada tingkat berikut dan berikutnya. Termasuk salah satunya adalah
belajar bahasa Arab.
Dan hal lain yang ingin penyusun himbau kepada pembaca sekalian agar tidak
meninggalkan daripada mengulang – ulang pelajaran yang sudah dilewati. Karena dengan
semakin sering mengulang, ilmu ini akan terjaga di dalam hati-hati kita. Dan lakukanlah
muroja’ah ini secara rutin tanpa mengesampingkan pelajaran-pelajaran penting lainnya di
jenjang selanjutnya.
Akhir kata pada penutupan ini, jangan lupa untuk selalu memohon kepada Allah Yang
telah menciptakan kita, dari kita tidak mengetahui apa-apa, kemudian mengajarkan kepada
kita bagaimana membaca dan berucap, agar kita dimudahkan dalam belajar dan menghafal.
Juga mengamalkan dan mengajarkan apa yang bermanfaat. Karena manusia tidak bisa
terlepas dari kehendak Allah, dan semua yang terjadi tidak lain kecuali berdasarkan
keinginanNya. Hanya kepada Allah kita memohon pertolongan ….
DAFTAR REFERENSI
• Al-Quran al-Karim
• Audhah al-Masalik ila Alfiyyah Ibni Malik, Ibnu Hisyam al-Anshari al-Mishri, Beirut :
Dar Ibnu Hazm, cet. I, 1429 H – 2008 M.
• Ad-Durus an-Nahwiyyah, al-‘Allamah Hifni Nashif Dkk, ta’liq oleh Abu Anas Asyraf
Bin Yusuf Bin Hasan, Iskandariyah : Dar al-Aqidah, cet. I, 1428 H – 2007 M.
• Kitab at-Tashrif jilid 1 -3, Hasan Bin Ahmad, Pasuruan : Penerbit Raihan Bangil, t.th.
• Bahasa Arab Sebarkan Seri 1 (Tashrif-Dasar), Daud Abdu Robbil Haq, Ungaran :
Pustaka SAIN, cet. IV, 1441 H – 2020 M.
• Bahasa Arab Sebarkan Seri 4 (Tashrif-Menengah), Daud Abdu Robbil Haq, Ungaran :
Pustaka SAIN, cet. II, 1441 H – 2020 M.
• Referensi-referensi lain daripada situs-situs dan artikel di internet, TIM SAIN, dan
lainnya.