4

Music
Ikalawang Markahan

Week 5

MGA PILYEGO NG GAWAING PAMPAGKATUTO

(Learning Activity Sheets – LAS)

Tunog na Pinakamataas at Pinakamababa

Manunulat:

ALBERT C. ROSILLO
Pag-aari ng Pamahalaan
Halian Elementary School
Sangay ng Siargao HINDI IPINAGBIBILI

0
 IKALAWANG MARKAHAN - Music 4
Ikalimang Linggo (Week 5)

Pangalan : ____________________________________________ Baitang : __________

Seksiyon : ____________________________________________ Petsa : ___________

GAWAING PAGKATUTO
Tunog na Pinakamataas at Pinakamababa

Mga Layunin:

a. Natutukoy ang pinakamataas at pinakamababang antas ng mga nota;

b. Natatalakay ang pinakamataas at pinakamababang antas ng mga nota;
c. Napapahalagahan ang pinakamataas at pinakamababang antas ng mga nota;
d. Nasusuri ang pinakamataas at pinakamababang antas ng mga nota.

Panimula (Susing Konsepto)

Ang kagamitang ito ay inihanda para sa mga mag-aaral na katulad mo. Ito ay
makatutulong na mapadali ang inyong pag-unawa sa mga gawaing nakapapaloob nito. Ito ay
isinulat sa payak at natural na pamamaraan upang mas madaling maunawaan.

Tampok sa kagamitang ito ang pagkilala sa pinakamataas at pinakamababang tunog

ng awit. Tulad ng tao, ang mga tono ay may pagkakaiba. May tonong mataas at mayroon
ding mababang tono.

Ang higit na ikinagaganda ng isang awit ay ang pagkakaroon ng iba’t-ibang antas ng

tono na maaaring mabigyang damdamin ang taas at baba ng tono kung ang paraan ng pag-
awit ay may tamang range o antas ng boses.

Makikilala ang pinakamataas at pinakamababang tono sa awit sa pamamagitan ng

range sa pagitan ng tono nito. Ang pinakamataas na tono ay may malawak na range o antas
ng boses mula sa naunang tono. Ang pinakamababang tono naman ay may maikling range sa
sinusundan nito.

Ang makabuluhang paggamit nito ay magsisilbing tulong upang maiangat ang antas
ng pagkawili at interes ng mag-aaral sa pag-aaral ng musika.

1
Kasanayang Pampagkatuto at Koda

Nakikilala ang pinakamataas at pinakamababang antas ng mga nota sa musika at nasusukat

ang lawak ng tunog nito (MU4ME-IId-5)

Pamamaraan

Gawain 1

Panuto : Isulat ang salitang malawak sa patlang kung ang pagitan ng mga nota ay
malawak. Maikli naman kung Maikli ang range nito.

_____________

_____________

___________

_____________

2
Gawain 2
Panuto : Isulat sa mga patlang ang mga notang nawawala at isulat din sa kahon ang
salitang maikli o malawak ayon sa pagitan nito.

1. Do ___ ___ ___ ___ la

2. Do ___ ___ ___ ___ ___ ti

3. Do ___ ___ ___ ___ ___ ___ do’

4. Do ___ ___ ___so

5. Re ___ fa

6. Ti ___ ___ ___ ___ re

7. Fa ___ la

8. Re ___ ___ so

9. Ti ___ ___ fa

10. La ___ ___ ___ re

Gawain 3
Panuto :. Isulat sa patlang kung Mataas o Maikli ang sinusundang tono nito.

1. ____________ 5. ____________

2. ____________ 6. _____________

3
 3. _____________ 7. ____________

4. _____________ 8. _____________
Gawain 4

Panuto: Iguhit ang buong nota (whole note) sa limguhit na nagpapakita ng may mababa at
mataas na nota.

4
 Repleksiyon

Ano ang kahalagahan ng range ng tono sa pagpapahayag ng damdamin ang pinakamataas at

pinakamababang tono.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Sanggunian:

Musika at Sining Kagamitan ng Mag-aaral at Patnubay ng Guro. Book Media Press, Inc.

Susi sa Pagwawasto

Gawain 1
Gawain 3
1. maikli
1.mataas
2.maikli
2.mataas
3.malawak
3.mataas
4.malawak
4.maikli 5
5.
5.mataas
6.mataas
7.mataas
Gawain 2
1.re,mi, fa,so__maikli
2.re,mi,fa,so,la__maikli Gawain 4

3.re,mi,fa,so,la,ti__malawak 1.Possible Answer

4.re,mi,fa__maikli 2. Possible Answer

5.mi__maikli 3. Possible Answer

6.la,so,fa,mi__maikli 4. Possible Answer

7.so__maikli 5. Possible Answer

6. Possible Answer
8.mi,fa__maikli
7. Possible Answer
9.la,so,__maikli
8. Possible Answer
10.so, fa,mi__maikli
9. Possible Answer
10. Possible Answer