Professional Documents
Culture Documents
Kincir Air
Kincir Air
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Modul Pergerakan Berirama
Tajuk 9. Kincir Air
Berkebolehan melakukan langkah Grapevine dan Polka mengikut
Fokus
tempo.
Standard Kandungan 1.5, 2.5, 5.4
Standard Pembelajaran 1.5.1, 2.5.1, 5.4.3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Melakukan pelbagai jenis langkah lurus mengikut tempo.
Objektif Pembelajaran 2. Mengenal pasti pelbagai jenis langkah pergerakan mengikut
tempo.
3. Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
Aktiviti 3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM CD 1 Dunia Muzik KSSR Tahun 3 Trek 20, ‘Apple’, dan pemain CD.
Penilaian P&P Pemerhatian/Penilaian (Bertulis atau lisan)
Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana………………………………………….............................................