‫المحور ‪: 1‬‬

‫التعبير البياني‬
‫الرسم التعريفي للقطعة‬ ‫الدرس ‪: 1‬‬

‫كراس األنشطة ‪.‬‬

‫‪ -1‬نشاط تشخيصي‪ :‬انجاز النشاط التشخيصي عدد ‪ 1‬ص ‪ 38‬من ّ‬
‫‪ -2‬أنواع الرسوم ‪:‬‬
‫تمرين ‪: 1‬‬
‫أ‪ -‬أذكر أنواع الرسوم ‪ 1‬و ‪2‬‬
‫‪ -‬المنتج ‪ :‬جهاز تح ّكم ‪-‬‬

‫رسم ‪................................... : 2‬‬ ‫رسم ‪.......................................: 1‬‬

‫ب‪ -‬أذكر نوع الرسم التّالي ‪................................................. :‬‬

‫‪ّ -‬لون ّ‬
‫الزر (‪ )1‬باألحمر في ك ّل مسقط يمكننا مشاهدته فيها‬
‫‪ّ -‬لون ّ‬
‫الزر (‪ )2‬باألزرق في ك ّل مسقط يمكننا مشاهدته فيها‬
‫‪ّ -‬لون الزر (‪ )3‬باألخضر في ك ّل مسقط يمكننا مشاهدته فيها‬
‫‪1‬‬
 ‫تمرين ‪ : 2‬أ‪ -‬أذكر نوع الرسم التّالي ‪.............................................. :‬‬

‫ب‪ -‬أستعين بما سبق و أربط بما يناسب‬

‫يتستعمل لرسم األضالع المرئيّة‬ ‫ّ‬

‫متقطع‬ ‫خط رقيق‬
‫يستعمل لرسم األضالع المخفيّة‬ ‫خط سميك مستمر‬
‫يستعمل للمحاور (محور اإلسطوانة)‬ ‫خط رقيق مختلط‬
‫يستعمل لتّرقيم (وضع القياسات)‬ ‫خط رقيق مستمر‬

‫‪ -3‬األشكال الموشوريّة ‪:‬‬

‫تمرين ‪ : 1‬أتمم رسم المساقط التّالية‬

‫‪2‬‬