194831 - yra jūsų „EDUKA klasės“ paskyros identifikacinis numeris. © Šis turinys yra saugomas autorių teisių.

Bet koks šio turinio

panaudojimas, prieštaraujantis naudojimosi taisyklėms, yra griežtai draudžiamas.

Mano mokymosi
ĮSIVERTINIMAS 194831 - yra jūsų „EDUKA klasės“ paskyros identifikacinis numeris. © Šis turinys yra
saugomas autorių teisių. Bet koks šio turinio panaudojimas,
įrodymai prieštaraujantis naudojimosi taisyklėms, yra griežtai draudžiamas.

_________________________________________________ Matematikos diagnostinio testo 12 (11) klasei (1

variantas) pasiekimų ĮSIVERTINIMAS
vardas, pavardė, klasė, data

Užsirašykite
atlikto 0–30 % 31–50 % 51–90 % 91–100 %

testo rezultatas.

Pasižymėkite
geriausiai
atliktas
užduotis.

Analizuodami diagnostinio testo rezultatus, įsivertinkite gebėjimus. Nuspręskite, kaip užpildysit spragas.
Užduo
ties Pasižymėkite tinkamiausią
Ugdym variant
o Nr. Tikrinami gebėjimai ą
Da Jau
sritis r Moku iš moku
nemo
ku dalies
1
1.Skaičių priskiriu skaičių aibei ir atlieku skaičių aibių veiksmus.
2 Aprašau paprastas realias ir matematines situacijas aritmetinėmis ir
Realieji 1, . geometrinėmis
skaičiai progresijomis bei remiantis progresijų savybėmis išsprendžiu ir
ir 6, 7, 18 įvertinu/ patikrinu gautus 2
reiškinia
i rezultatus.
3 Taikau veiksmų su laipsniais ir veiksmų su n-tojo laipsnio šaknimis
. savybes spręsdamas/-a
skaičiavimo, reiškinių pertvarkymo ir palyginimo uždavinius, 3

naudotis turimomis IKT

priemonėmis.
4 Sprendžiu: kvadratines, racionaliąsias ir paprastas iracionaliąsias 4
. lygtis, lygtis su moduliu
Funkcijo
s, 8, 9, 10, bei lygtis, kurios gali būti suvedamos į pavidalą f x)( ⋅ g x)( = 0, 0 )( )( = g x f x ; čia f x)( , g

5
lygtys, 11, x)( – ne aukštesnis negu antrojo laipsnio daugianaris.
 nelygybė 5 Sprendžiu kvadratines ir nesudėtingas racionaliąsias nelygybes,
s, 12, 13, . paprastas nelygybes su
6
sistemos 14, 15, moduliu. Naudojuosi turimomis IKT priemonėmis.
6 Taikau funkcijos savybes spręsdamas/-a paprastus praktinio ir
16, 17, . matematinio turinio

7
19, 20, uždavinius, naudojuosi turimomis IKT priemonėmis.
7 Taikau rodiklinės funkcijos savybes matematinio ir praktinio turinio
. uždavinių
8
sprendimui, naudojuosi turimomis IKT priemonėmis.
8 Taikau logaritminės funkcijos savybes, naudojuosi turimomis IKT
. priemonėmis.
9 Taikyti trigonometrinių funkcijų (sinuso, kosinuso, tangento ir 9
. kotangento) savybes,
naudojantis turimomis IKT priemonėmis
10
2,3,4,5

Mano mokymosi 194831 - yra jūsų „EDUKA klasės“ paskyros identifikacinis numeris. © Šis turinys yra
saugomas autorių teisių. Bet koks šio turinio panaudojimas,
įrodymai prieštaraujantis naudojimosi taisyklėms, yra griežtai draudžiamas.

Geometr 10. Taikau žinias apie plokštumos figūras spręsdamas/-a nesudėtingus 11

ija. įvairių plokštumos
Vektoria figūrų, jų dalių bei junginių elementų ilgių, kampų dydžių, perimetrų
i ir plotų, skaičiavimo
1
uždavinius, įrodant teiginius. 2
11.Taikau trigonometrijos žinias spręsdamas/-a paprastus
geometrinius (praktinio bei
matematinio turinio) uždavinius.
12. Naudojuosi vektoriaus sąvoka ir veiksmų savybėmis spręsdamas/-
a paprastus bei
įrodymo uždaviniu

Pasižymėkite, ką turėtumėte išmokti, pakartoti ar tobulinti.

_______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________

Susiplanuokite, kada ir kaip tai padarysi.

_______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________