Nama : ………………………………..

Kelas : ………………………

1. Rajah di bawah menunjukkan haiwan P

Haiwan P

a) Nyatakan keadaan cuaca tempat tinggal haiwan P

__________________________________________________________________

[1 markah]

b) Nyatakan ciri khas yang digunakan oleh haiwan P untuk melindungi diri daripada cuaca melampau?
___________________________________________________________________
[1 markah]
c) Tandakan ( √ ) bagi haiwan yang mempunyai ciri khas yang sama untuk melindungi diri daripada cuaca
seperti haiwan P ?

Penguin Burung bangau

Siput babi Ikan buntal

[1 markah]
d) Mengapakan haiwan perlu melindungi diri daripada cuaca melampau? Terangkan.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[1 markah]
2. Seorang murid meletakkan dua keping roti di tempat yang sama. Roti P direnjis dengan sedikit air sementara roti
Q dibakar. Rajah 1 menunjukkan keadaan roti selepas dibiarkan selama 5 hari.

P Q
(a) Kenal pasti tompok-tompok gelap itu.

……………………………………………………………………………………………..
( 1 markah )

(b) Cadangkan satu cara untuk mengelakkan roti daripada menjadi rosak dengan lebih cepat.

……………………………………………………………………………………………...

( 1 markah )

( c ) Berikan dua kegunaan mikroorganisma yang berguna

i. ………………………………………………………………………..............................

ii. …………………………………………………………………………………………...

( 1 markah )

(d ) Lakarkan rupa bentuk mikroorganisma berikut :

Protozoa Virus

( 1 markah)
3. Rajah 3 menunjukkan satu siratan makanan di dalam sebuah ladang kelapa sawit.

Tikus

X Ular Burung hantu

Tupai

Rajah 3

(a) Apakah hidupan yang di wakili oleh X ?

________________________________________________________________
[ 1 markah ]

(b) Apakah yang akan berlaku jika

i. Bilangan ular meningkat :

__________________________________________________________
__________________________________________________________

ii. Bilangan hidupan X berkurangan :

__________________________________________________________
__________________________________________________________
[ 2 markah ]

(c) Nyatakan hubungan antara bilangan tupai dengan bilangan burung hantu.
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

[ 1 markah ]

(d) Selain burung hantu, apakah haiwan lain yang boleh membantu peladang mengawal populasi
tikus ,tupai dan ular ?

_________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
4. Sekumpulan murid kelas 5 Berlian ditugaskan untuk menjalankan penyiasatan tentang perubahan suhu air apabila
air dipanaskan. Rajah 4 menunjukkan susunan radas penyiasatan tersebut.

Air

Rajah 4

(a) Namakan satu alat yang digunakan untuk menyukat suhu air.

.............................................................................................................................[ 1 markah ]

(b) Apakah pola suhu air jika masa pemanasan bertambah ?

............................................................................................................................. [ 1 markah ]

(c) Berikan satu inferens bagi menerangkan jawapan anda di 4 (b).

.............................................................................................................................[ 1 markah ]

(d) Maklumat di bawah merupakan keputusan penyiasatan tersebut.

  Masa pemanasan : 1 minit, suhu air : 30oC
 Masa pemanasan : 2 minit, suhu air : 40oC
 Masa pemanasan : 3 minit, suhu air : 50oC
 Masa pemanasan : 4 minit, suhu air : 60oC

Berdasarkan maklumat yang diberi, bina satu jadual untuk menunjukkan keputusan penyiasatan.

5. Maklumat di bawah adalah mengenai haiwan P iaitu beruang kutub.

Sebelum berhibernasi , haiwan P mengumpulkan tenaga secukupnya supaya dapat

bertahan sepanjang musim sejuk.

a) Apakah maksud hibernasi ?

 ...........................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
(1 markah)

b) Berdasarkan maklumat yang diberi,nyatakan kepentingan hibernasi kepada haiwan P.

..........................................................................................................................................
(1 markah)

c) Ramalkan keadaan haiwan P sepanjang tempoh hibernasi.

.........................................................................................................................................
(1 markah)
d) Rajah menunjukkan seekor badak sedang berendam di dalam lumpur.

Apakah tujuan badak berendam di dalam lumpur.

................................................................................................................................................
(1 markah)
e) Pada pendapat kamu,apakah jenis habitat badak. Tandakan ( / ) pada jawapan yang betul.

Cuaca panas Cuaca sejuk

Nyatakan satu haiwan lain yang mempunyai tingkah laku yang sama seperti badak air.

...........................................................................................................................................
(1 markah).
6. Rajah 5 di bawah menunjukkan jumlah sungai yang tercemar di empat buah negeri di Malaysia pada Tahun
2015.

Bilangan sungai tercemar

 30

25

20

15

10

0 Negeri
M N P Q

Rajah 5

(a) Negeri M mencatatkan bilangan sungai yang tercemar paling tinggi.

Mengapa ?

............................................................................................................................. [ 1 markah ]

(b) Masyarakat di negeri P menghayati ‘Kempen Cintailah Sungai Kita.’

Adakah kamu bersetuju ?

Ya Tidak

Nyatakan alasan anda.

............................................................................................................................. [ 1 markah ]

(c) Nyatakan satu tindakan yang perlu dilakukan bagi mengelakkan peningkatan pencemaran sungai di
Malaysia.

............................................................................................................................. [ 1 markah ]

(d) Maklumat di bawah merupakan petikan puisi tentang Air.

Dari awan menjadi hujan,

Turun menitis membasahi Bumi,
Mata air, tasik, sungai dan telaga,
Sumber air semula jadi yang jernih

Jangan dibuang sampai di sungai,

Sungai kan tohor air kan kotor,
Matilah ikan musnah tumbuhan,
Terjejas sudah ekosistem hidupan
 Berikan dua kepentingan mengekalkan kebersihan sumber air.

(i) ...................................................................................................................

(ii) ...................................................................................................................

[ 2 markah ]

7. Rajah berikut menunjukkan empat objek J,K,L dan M yang mempunyai luas tapak yang sama tetapi
berlainan ketinggian.

a) Nyatakan objek yang manakah paling stabil?

______________________________________________________________________
[ 1 markah ]
b) Suaikan pembolehubah-pembolehubah berikut:

Pembolehubah dimalarkan Ketinggian objek

Pembolehubah bergerak balas Luas tapak objek

Pembolehubah dimanipulasi Kestabilan objek

[ 3 markah ]
c) Apakah hipotesis antara ketinggian objek dengan kestabilan objek.
 ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
[ 1 markah ]
d) Kamu dikehendaki melakar sebuah model bangunan. Pastikan binaan tersebut kukuh dan stabil. Kamu
perlu mengenal pasti bahan dan bentuk yang kamu ingin bina.

[1 markah]

8. Sun Jian dan Siva menjalankan satu penyiasatan ke atas dua ekor belalang. Sun Jian meletakkan kepala seekor
belalang ke dalam bikar berisi air berlabel X. Manakala Siva meletakkan bahagian abdomen belalang ke dalam
bikar berisi air berlabel Y. Mereka membiarkan kedua-dua belalang itu di dalam air selama 20 minit.

Bikar Kedudukan belalang di dalam air Keadaan belalangselepas 20 minit

X Kepala di dalam air Hidup

Y Abdomen di dalam air Mati

a) Apakah tujuan penyiasatan ini?

 __________________________________________________________________
[1 markah]
b) Nyatakan pemerhatian yang boleh dibuat selepas 20 minit.
__________________________________________________________________

[1 markah]
c) Berikan inferens untuk menyokong jawapan kamu di (b).
_____________________________________________________________________

[1 markah]
d) Daripada penyiasatan ini, nyatakan

i. pembolehubah dimanipulasi :_____________________________________

ii. pembolehubah bergerak balas :_____________________________________

iii. pembolehubah dimalarkan :_____________________________________

[3 markah]

SOALAN TAMAT