Основна школа: ,,ЈОВАН ЈОВАНОВИЋ ЗМАЈ” Место: БРУС
Предмет: МАТЕМАТИКА Разред: ШЕСТИ Ред.бр.часа: 124
Наставна јединица: Проценат уме да изврши једну основну рачунску операцију са бројевима истог Основни записа СТАНДАРДИ/ ИСХОДИ Средњи користи једначине, неједначине и системе једначина решавајући и сложеније Напредни текстуалне задатке Тип часа: Утврђивање Облици рада: Индивидуални, фронтални, индивидуализација Методе рада Дијалог, практична метода, монолог Наставна средства: Осн. наставна средства, лењир Место реализације: Учионица Литература: Математика за 6. разред основне школе (уџбеник и збирка)(Театар)
Ток часа
Уводни део часа :
Подсећање процента из петог разреда: Време: 3 минута Главни део часа : Један проценат неке величине A је један стоти део те величине, што записујемо Деф1: 1 A A 1%А= 100 100 Зад1: Колико је процената метра 1cm? 1% 1 1 25 25% Зад2: Изрази 4 метра у процентима. Проширивањем до 100. 4 100 Зад3: Изрази у процентима 1 450 217 21.7 4 4 450% 0.217 21.7% 0.444 44.4% 2 100 1000 100 9 Зад4:Попуст од 15% доноси уштеду од 36дин. Колика је цена била пре а колика после 15 15 x x 36 36 15 x 3600 x 240 попуста? Р: 15% од x=36 100 100 Пре попуста, коштало је 240дин, а после 204. Време: 40 минута Завршни део часа : (додатно)Зад5: Ако се цена неког производа прво повећа за 33%, а после смањи за 33%, да ли се цена променила у односу на почетну? Р: x на почетку. x+33%x=133%x После снижења: 133%x-33%(133%x)=133%-43.89%=89.11% Време: 2 минута Предметни наставник Дејан Стошовић