Припрема часа

Основна школа: ,,ЈОВАН ЈОВАНОВИЋ ЗМАЈ” Место: БРУС

Предмет: МАТЕМАТИКА Разред: ШЕСТИ Ред.бр.часа: 89

Наставна јединица: Паралелограми
влада појмовима: четвороугао, квадрат и правоугаоник
Основни интуитивно схвата појам подударних фигура
уме да одреди однос страница и збир углова у четвороуглу;
СТАНДАРДИ/ Средњи користи подударност и везује је са карактеристичним својствима фигура
ИСХОДИ користи основна својства четвороугла, рачуна њихове обиме и површине
Напредни на основу елемената који нису обавезно непосредно дати
уме да примени подударност и сличност троуглова
Тип часа: Утврђивање
Облици рада: Индивидуални, фронтални, индивидуализација
Методе рада Дијалог, практична метода, монолог
Наставна средства: Осн. наставна средства, лењир
Место реализације: Учионица
Литература: Математика за 6. разред основне школе (уџбеник и
збирка)(Театар)

Ток часа

Уводни део часа :

Збир унутрашњих углова? Дијагонала? Спољашњих? Трапез?
Паралелограм: Какви су супротни углови? Суседни? Супротне странице? У каквом су
међусобном односу дијагонале?
Време: 3 минута
Главни део часа :
Збирка Стр66
Зад21: A  C 30  B  D  180  30  150
Зад22: A  C 180  15  165  B  D  15

Зад29:   3  180    45,   135 x  360  180  135  45

Зад31: Морају бити супротни углови, иначе би збир био 180.
        2  154    77   ,     103
Додатно: Зад33: Исто, исто. 2  2  80      40.....
Време: 40 минута
Завршни део часа :
Обнављање.

Време: 2 минута
Предметни наставник
Дејан Стошовић