SEKOLAH DAN SOSIAL

Pendidikan dan
Perubahan sosial DISEDIAKAN OLEH :
KPS 60404 LETHCHUMY SEGAR
(M20182002266)

PROFESOR MADYA DR.

NORWALIZA BINTI ABDUL
WAHAB
 Kandungan Kandungan

Organisasi

Sistem sekolah

Sistem sosial Masalah dalam

Matlamat
sekolah birokrasi

Masalah

Sekolah sebagai Agen sosialiasi

Sekolah sebagai Matlamat
satu organisasi sekolah – agen sosialiasi
matlamat guru
 Org

SEKOLAH SEBAGAI ORGANISASI Siste

Mat

SEKOLAH ORGANISASI
Mas
1. Berasal drpd perkataan Yunani
DBP : tempat untuk belajar dan “Organan” yang bermaksud alat Age

mengajar
2. DBP : kesatuan yang terdiri
daripada bahagian2 dalam sesuatu
pertubuhan untuk tujuan tertentu
APA ITU ORGANISASI SEKOLAH ?

Sekolah ialah satu organisasi kerana

terbina bina atas satu tujuan iaitu
pendidikan, guru-gurunya bekerjasama
mencapai tujuan yang sama di samping
wujudnya hierarki di dalam sistem
sesebuah sekolah. Organisasi ini penting
supaya pengurusan sekolah berjalan
lancar sekaligus dapat mencapai
NEXT!
matlamat.
 Budaya organisasi bertujuan untuk megubah sikap dan tingkah laku
individu dalam organisasi agar dapat meningkatkan produktiviti kerja
individu dan memperkasakan kecemerlangan organisasi
(Muhamad Jaafar, 2004).
CIRI –CIRI ORGANISASi Table of
Contents

Organisasi

Sistem sekolah

Matlamat
Pembahagian
tugas Masalah
Identiti
Agen sosialiasi
Peraturan,
dasar, sistem
hierarki
 Kandungan Kandungan

Organisasi

Sistem sekolah

Sistem sosial Masalah dalam

Matlamat
sekolah birokrasi

Masalah

Sekolah sebagai
Sekolah sebagai Matlamat sekolah Agen sosialiasi
satu organisasi – matlamat guru agen sosialiasi
 Sekolah sebagai sistem sosial

1. Sistem sekolah mempunyai beberapa

pecahan , bahagian yang mempunyai
matlamat tertentu

contoh : pejabat, bilik darjah, buku teks

Sekolah sebagai sistem sosial
Table of
Contents
1. Matlamat sekolah ( school goal)
- petunjuk (guideline) aktiviti bagi ahli Organisasi

- merealisasikan FPK
Sistem sekolah
2. Iklim sekolah
- keselesaan, keselamatan dan kondusif Matlamat

- aspek iklim sekolah :fizikal, sosial,mental

Masalah
3. Budaya sekolah (school culture)
- budaya keilmuan, budaya kerja, budaya komunikasi, budaya Agen sosialiasi
bilik darjah, budaya kepimpinan
4. Fungsi sekolah
- Masyarakat, komuniti, Pelajar
Sekolah sebagai sistem sosial Table of
Contents

Organisasi

Matlamat sekolah
Sistem sekolah

Mempunyai struktur sosial

Matlamat

Jalinan hubungan antara ahli

Masalah

Perasaan kekitaan
Agen sosialiasi

Budaya tersendiri
 Kandungan Kandungan

Organisasi

Sistem sekolah

Sistem sosial Masalah dalam

Matlamat
sekolah birokrasi

Masalah

Sekolah sebagai
Sekolah sebagai Matlamat sekolah Agen sosialiasi
satu organisasi – matlamat guru agen sosialiasi
 Matlamat sekolah Organisasi

Sistem sekolah

Matlamat
Pengurusan sumber manusia

Pengurusan asset
Organisasi sekolah diurus secara
Masalah
cekap dengan mengambil kira
Pengurusan kewangan
potensi dan keperluan warga Agen sosialiasi
Pengurusan sumber Pendidikan sekolah, kemudahan sumber
dalaman dan luaran untuk
Iklim
meningkatkan keberkesanan
Pengurusan perpaduan pengoperasian sekolah.
Permuafakatan strategik
SKPMg2: Pengurusan Organisasi
MATLAMAT GURU

Guru berperanan sebagai pemudah cara

Guru sebagai perancang
dalam pembelajaran dan pengajaran
Guru sebagai pengawal
(pdp) yang berkesan untuk
Guru sebagai pembimbing
memperkembangkan potensi murid
Guru sebagai pendorong
secara menyeluruh dan pencapaian
Guru sebagai penilai
murid pada tahap optimum secara
Guru sebagai pembelajar
berterusan.
 Kandungan Kandungan

Organisasi

Sistem sekolah

Sistem sosial Masalah dalam

Matlamat
sekolah birokrasi

Masalah

Sekolah sebagai
Sekolah sebagai Matlamat sekolah Agen sosialiasi
satu organisasi – matlamat guru agen sosialiasi
 MASALAH DALAM BIROKRASI

• Birokrasi di definisikan sebagai satu cara pelaksanaan pentadbiran dan penguatkuasaan undang- undang

sah yang telah dibuat dalam sesebuah organisasi, Siti (2017)

• Umumnya sekolah dianggap sebagai suatu birokrasi kerana kakitangan, guru dan pentadbiran mengamalkan

pengkususan. Ini dapat dilihat di mana terdapat pelbagai subjek atau mata pelajaran yang diajar di sekolah

dan setiap satunya diajar oleh ramai guru yang berbeza-beza mengikut bidang kemahiran dan

kepakarannya. Begitu juga dengan pentadbir yang mana terdapat pengetua,penolong kanan pentadbiran,

penolong kanan hal ehwal murid dan penolong kanan kokurikulum yang menjalankan tugas dan

tanggungjawab masing-masing yang telah dikhususkan.

https://ejournal.ukm.my/jmelayu/article/view/21448/6619
 Table of
Contents
Masalah Birokrasi Sekolah
Organisasi
Guru
Sistem sekolah
Murid
Matlamat

Faktor kewangan
Masalah

Aspek infrastruktur
Agen sosialiasi

Pentadbir

https://jupidi.um.edu.my/article/download/12324/8007/
Guru Murid
- Sikap guru - Sikap murid / kehadiran
- Beban kerja - Pencapaian / penilaian
- Tanggungjawab guru - Penglibatan murid

Kewangan
Ibubapa
- Infrastruktur
- Kurang Sokongan - Program
- Membantah guru - Pencapaian
Pentadbir

- Tidak membimbing guru

- Keputusan sehala
- Tidak sokongan
 Kandungan Kandungan

Organisasi

Sistem sekolah

Sistem sosial Masalah dalam

Matlamat
sekolah birokrasi

Masalah

Sekolah sebagai
Sekolah sebagai Matlamat sekolah Agen sosialiasi
satu organisasi – matlamat guru agen sosialiasi
 Guru sebagai Penyampai ilmu
kenegaraan
Penyampai ilmu
kebudayaan
agen sosialisasi
Guru sebagai agen sosialisasi dalam menyebar ilmu

kemasyarakatan; pembentukan sahsiah yang sesuai

Penyampai ilmu Teladan kepada
dengan norma dan nilai masyarakat; pembetukan
perpaduan pelajar
masyarakat penyayang; menjadi suri teladan kepada

pelajar dan masyarakat serta sebagai penghubung di

antara guru, ibu bapa, pegawai kerajaan dengan

masyarakat dan penyumbang masyarakat .

Guru sebagai agen sosialiasasi Table of
Contents

Penyampai ilmu perpaduan Organisasi

Penyampai ilmu kenegaraan
Mendidik dan membentuk menghubungkan
sikap pelajar. kepentingan perpaduan Sistem sekola
kaum kepada pelajar
Matlamat

Masalah
Penyampai ilmu kebudayaan
Teladan kepada pelajar
Agen sosialias
Perlu melengkapkan diri dengan memaparkan perlakuan
pelbagai ilmu tentang kebudayaan
kaum lain supaya guru boleh
positif di hadapan
menyampaikan maklumat yang pelajarnya
lebih tepat
 Rumusan Table of
Contents

Sekolah merupakan sebuah institusi sosial di mana pelajar, guru-guru,

pentadbir dan kakitangan lain melaksanakan tugas masing-masing.

Ketika melaksanakan tugas masing-masing sudah pasti akan wujud

pelbagai masalah. Setiap masalah ini memerlukan penyelesaian yang

baik. Setiap keputusan yang diambil perlu mengambilkira pelbagai

faktor agar kesan yang timbul nanti tidak menjejaskan kumpulan lain

dalam masyarakat sekolah itu sendiri.

 Table of
Contents

TERIMA
Section 1

Section 2

Section 3

KASIH Section 4

Credits