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  • Walter Ong, Oralidad y Escrfitura

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    WALTER J. ONG ORALIDAD Y ESCRITURA Teenologias de a palabra Traduccisn de Asaaca Scan FONDO DE CULTURA ECONOMICA ‘Ong Wer ge hoes Shep nee Foe te itp cht an (Cle, Lengua Hn te {Ra nero SS ae “il ogo Sree le Te ing er te ta sate ISBN s78.968:1624089 PREFACIO DE LA EDICION EN INGL Renita fil aprecar que vvim en una 6pocs de cambio socal raudo J Steal. Es mucho menessenele comprenderel Beebo de que tal eam BESStardinevitablemente las cargetertear de aqueas ese ats ‘Remicas que rellejn muestra sociedad y la ver ayudan a moldeara ‘Sin cebargo, elo enninguaa parte ex ms marafesto que eno ar po principal de io que, en cerminosgenersles, poede amare estudios Ttcartos, Aqui, entre gran mimero de estudiantes de todos los nive lends elucacin, ha vendo ser fundatnental el desgaste de as hipte Sy ls suporciones que apoyan ls diseiplinas iterarias en su forms Ttndiional, Los modos las categoriasheredador del pasado ya no pa ‘eecn ajar ela realidad expernentada por wna nueva generacion Nee dents ene popéata de seria respuesta posit la nici tice brndada portal stone, Cada volumen dela serie procurars es Inula el procew de cambio aes que resistive a ly y extender antes {Ge fianar las fonteras que atualmente definen Ta lteratura y su an Iie academe "algunos importantes campos de interés surgen al punto. En diversas paves del mundo se han creado nuevos métros de ani yas con {lusones revel las limitaciones del enfoque anglonorteamerican que hretedamos. Se han propuesto nuevos concepts de formas y meds Ite Faro, be dfnden hues ideas sobre lx naturaleza mia dels ters ura y de cbmo ésta se communica prosperan nuevas opiniones acerca tel papel de la teratura en elacn com ln sociedad. New Acct asprs ‘it exponery comentat las mas sotables de ells nln ample esfera del extudio del comunicacén humana se ha he «lho hineapi cada ver mayor on Ia naturaezay la fnciin de los nue ‘emetos eesti de coraunicaién. New Acansntentardideifear Ytnaliar cl desafio qu ts preventan a nuestros mods tradicinales ‘e respuesta crite, EL mismo interés por la comunicacén idiea que la serie debe ocu- parse también de aquellos carpe de investgacin antropelbias ys Goldgces mis amplios que han comenzado = incorporay el ecu ritamienco de la naturaieea del aree mimo y de su rlacén con testro modo de vida en tds nus arpecton. Eo requerieg, en dkimo {hve que se je la teneiin en algunas de as actividades que hasta la Fecha fueron extuida ce los eins prestigioss dela culturacn nuestra sociedad. La inguitante redisssbution de valores que elo entra y Ta 1. LA ORALIDAD DEL LENGUAJE use décadse pads el mundo erudite ha despertado nvevamente al {ardter orl da lenguaje y algunas de las implicaciones mis prof ‘isd lor contrasts enteorlidad yescrtura. Antropdlogr, socilogo= $y psicblogos han exrito sobre a trabajo de campo en sociedad oales. [Los historadores eleurales ban abondado my mas en a prehistri, decir [a existenia humana antes de que la eseriturahiciera posible fave la forma verbal quedase plasmoda. Ferdinand de. Sausure (1857-1013), padre de ln ingiitica moderna, lam la atencin sobre la primacia Ye habla oral, que apuntala toda comunicacin verbal, ast ‘omno sobre la endenci ptastente, aun entre hombres de letra, deco ‘Selva ls xtitura como la forma sca del nguaje La exerues, spun 1, poveesimulténesmente “utlidad, deletes y peligro” (1989, pp 25.29) Gon todo, cone a exrturs como una cae de completo paral habla Ora, no como ansformadora de la artcuacin (Saussu re, 1958, pp. 25-24). 'A paride Saustre, la lingitice ha elaborado estudiossumarnente complejo de fnoloya, la manera como el lengusje se halls erased ‘en sonido. Un contemporineo de Saussure, «inglés Henry Sweet (1849-1912), habia insist previamente en que ls palabras se comp nen no de letras sino de unidadesfunconales de sonido fonemas. No tstante, a per de toda mu tencin lox sods del haba, hast Fe thas muy retientes as xcuras moderna de ingtstca han stndido 6 lode manera incidental si equ loa edo siquiees las maneras ‘como la oralidad primaria, lade la cltras a las cuales no ha llegado In ererura, contrat con eat ima Sampson, 1980). Los estructura lista han anlizda la tradi oral en detalle, pero por lo genera in ‘contrstari explistamente con componcimesesrita (Matanda y Ma ‘rd, 1971), Hay un bling exten sobre diferencias entre ele {dune escrito y el hablad, que compara el lenguaje ecto ye hablado fe personat que saben ler exebir(Gumpers, Kaltmann y O'Com- ror, 1982 1983, bibliograis) Estas no son las diferencias que con Cernen fundamentaiment al prevente estudio. Laoralidedagul trata fr ceencialment la orlidad primara, lade personas que desconocen por completo Ia esertura ‘De maners reciente, sin embargo a linia aplicada yl social i 1A ORALIDAD DEL LENGUAIE eh te cin as Ala) ai se i ins GO yaa de Foley (1980b) incluye una bibliografia ‘ects sane lemundo eruditotavo que vlveradespertar al arte oral deliengan LEA ORALIDAD DEL LENGUAIE ” momo interesan aqui los llamados “‘lenguajes"” de computadora, que soEcamrae S39 seston ates 18 {LA ORALIDAD DEL LENOUASE secundaria de modelado", que depende de un sistema primario ante- flr: In lengua hablada, La expresn oral x cpus de cnn cassie prea existe, sin ninguna eseritura en abecluo,cmpero, aunea ha abi extra sin ora, No obatante, pera de Ine races orale de toda ariculacign verbal, duranesglos cl andss lento y teraro ela lengua y la teratura hevstado, hasta alos may recientes, la rade. Los tenes haa lane do atencin de manera tan imperiota que generalmente te ha tendo ‘considera las eeacionesorales coma Variantes dels prsfucionese. ‘tits; o bien com indignas del estudio especialiendo serio, Agena en fechas fecientes hemos empeaido 1 lamentar nuesttatorpesn » ee respecto (Finnegan, 1977, pp. 1-7). Salvo en las deeadas recientes, os estudio lingisticos se concent rom en os textos escitos antes queen Ia orlidad por una racon que Fe sult fel comprender Ia enc del extudio mismo con la exrtur, ‘Todo pensamient, incuso el de las cukuras oales primaras, et hata ert punto aalitic’ divide sus elementos en varios componeatey, Sit ‘mbargo, el examen abstractamente explestivo, orden yconercatt ode enimenosoverdadesreeonocdas tesla iniposible sin la eset ‘ay lalectura, Lorseres manos de ls caltras oats primary aque {que no conocen In esertiraen ninguna form, aprenden autho, sce Y pracican gran sabiduria, peta no estudian 'Aprenden por medio dl entrenamiento —acompafand a cazadores experimentados, por ejemplo, por acipulado, ue ex una especie de saree; ethan por peti deo qi ve mate od miniode los poverbios y de lar manera de combinarosyreuntios: por Simlacon de oro elementos ormularios; por partiipacion en uaace. Pcie de memoria eorporativa:y no median el etude sentido etc, Cuando el estudio, en a acepein igure de un eateo ans con secutivo, se hace posible com la incorporacn dela exeitura, a menudo tuna dels primera cosas que examinan los qu sen ler es lengua misma y sus uios. EL habla es inseparable de testa coneienca; ha fa nado als sees humanosy provorad rellexin era acerca des mi ma desde ls fases mda remotes de I eoncienciay mucho antes de que In eserituralegara a exist. Los proverbiosprocentcs devo o mim dd son ios en observaciones acer de et fendineno abramadoramen ‘e humano del habla en su forma oral congénita,aceca de sus peer, fs atractivos, sus peligos. El aimo embeleso con el habla ov eon hia sin mera dutante siglo despuge de entrar en uso la corcure, En Occidente, entre los antiguoegriegot, It lascinacin se manifns ‘nlaelaboraccn del arte winucosamenteelaborade y vaso dela et ‘i materia académica mas completa de toda la caltur seed Fate dos nl afos, En el original rego, tcl’ rake "arte de blae™ (Dor lo comin abveviado sao Aton) en enc ereleta al incurs [EA ORALIDAD DEL LENOUAIE » coral, aunque sendo un “arto ciencia sitematizadoo rellexivo —por jemplo, ene ie Race de Ariateler—, la erica eray tuo que et Uh producto den cicritura. Rho, o retire, sigpiiabe biscamen WS scars publica ola orators que, aun ein cltrastpograiens {com eseritura, durante siglo gu siendoiteflesvament, en la mae ora de os cas, el paradigina de toda dscuto, incluso el de eer 2 (Ong, 19675, pp. 5685: Ong, 1071, pp. 27-28). Ast pues, desde ek principio I escrtura no redjo le oraldad sino que I intensified, po Biitande a oganisaiin de lor prinipiow" 0 componente dela oat nen un “are Gente, un everpo de explicacién ordenadoen forma ansecuiva que mortraba cna y por que la orator lgraba y pola Serdiigida 9 obtener aun diverse efectos espetics "No obstante era dle que low dacurson—uotts producciones ore Jes eualesquiera— extudads como parte de a retdrica, psieran eras slcuciones mientras és eran rectadas orlmente. Después de pronun Gavel discuro, no quedaba nada de €l para el andlsis. Lo que seem Dplenba para el “esttio” tena que sr el texto de los discursos que se Ein prea por exert, cominmente después de declamacén por Io egular mucho mst tarde (en el mondo satiguo nade, salvo los ora ‘ores vergonzosamentsincompetentes soli hablar con base cn un texto preparado de antemano palabra por palabra; Ong, 1967b, pp. 3638) Deets manera, au los dicursos compuestosorlmente se estudiabip fo como tales, sin como textos escrito or otra pate, aden dela transcripein dels producciones oles tales como ls discuss, con cl Sempo la exerturapredujo composcio bes rigurosanente carta, destinadar ana anlacion a partt de ls pie carta, Tales composcioner reforearom an mds a atencin a Fostexto, pues ls composilones propiamente escritas se rignaron 56 To somo texte, aunque muchas de ss por lo comén fueran exuchadas 1 no lila en silencio, desde las historias Tito Livio hasta la Comaia ‘deDante y obras psterires (Nelson, 1976-1972; Baum, 1980; Goldin, 75; Comier, 1974; Ahern, 1982) Dy stereo ona? [La comcentraiin de os eapesilitsen ls txts tv consecuencias io Iigiea. Com la tencin enfocada en os textos, com frecuencia prosgu rom asuponer, «menudo sin reflec alguna, que la arculacion verbal (ral ern on encia inten ala exptesin verbal exrita con la que or {malmente trabajebaa, y que lo formas arias oraes ene fondo slo ‘ran tents, talvo en Hl eho de que no estaban aentadas por esto. Se-etenié a impresién de que, apart del discurso (goberaado pr e= fon recrian cca) Ls formas arcs tales eran ndarmentalmente ‘Sesmaadas © indiqnar de examen stro 2» {A ORALIPAD DEL LENGE No eno, in embargo, ro po evtas upon. A pari Be concin da age sr oeintned un eave us eee ihetoer nels carn habla Caen, 197) Emper, el dein [Recoubl dover ena mn ev eutts se hace eden ‘Thee que han hy a an nv rmulan enter gue spa 2 SSprender ees, ¥ meno sin cn degancn’ anc code otal ante tres (otecemev iepeasen) ois een by See pvr de ue lar form annins sede eee ta ‘heame a ecenas dls dents aero tees mete tenocenan ninguna catenin en abn conese ee teseen ee tin eratur, qu bismente sins en ate Roos a int eal alae), pa aban aco de de tee oe crto iter ingest ini pe so eee fun pair conerpn snaroeme ston pr eee ns Hetentia meramente oral, comm lax historias, proverbion, plegariasy testo de ul res ads (Chat, oR eae {otras profiel de, gus ak sade Nene et lon mance det Aten demas la gatos tess Sein se punt aa str Han “oad pene a ra dad arse ere de cone de ae laps. Ee “pimara poe conan om eee es Shia dela ata eahara deal eso, ena ema ona icra rad eae too faite er ap to leno que pra ni extels>ftbnuiem depended Un sstray a impr, Hoy emda aula al ronan ten aeuna expsencin den ctor, Noobuamtscy adores Ica clturan subltury sun en un abn sesene eae ‘0, Someran fan pare del old ent sod pare ‘atin mera nl woradad pina noes eo cet sn pecs y end. La ear hace qu paar pa ‘tan emcee cocina pale ne ae “ies que sean Ios pala s or Gecrdieadreposenoy oer ear als “palabras item tenon) Hs as pe a “comityentemanrees Ea aicgn ga nope eacieer See ‘enn Cane iit mtu sinc nena sof ni qe ce sxe cts sre humans cd pce Ae ona, Netsuke es come) portals “ita en lf saa etal nga an oes enc sna cs, conn seen a rac al Por elo angus sa freuen ligament tevin eel pad be ales eee Concept toner como cd “inde oat es sicilament abut sgue ia beta So cage A ORALIDAD DEL LENOUAIE 2 toxjcada ver mis aguclamenteconsclente dea manera vergonaotn co tho evela nuestra incapacidad para repreentar ante nest propio {aprtauna herencia de material organiza en forma verbal salvo co Mb cera vartante de la caritars, aunque no tenga nada en sbelato gue wer con eta clei El titulo de la gran Coleccion Milman Parry de teratara Oral en la Universidad de Harvard es un moaumento a {sido de conciencia de una generacdn anterior de erates, que mo ll ons defenores recientes Prin arguirse (como lo hace Finnegan, 1977, p. 16) que el ring nieatura’sunaue ezeado principalmente paral obrar exits, so {cha extendido para abarear otros fenémenge anes comm la narra ral wadiional en las cuturse que no Genen conocimientor dela eer fara. Muchos tfrminosaiginalmente esecicos han sido genralcadon een manera. Sin enbargo, ls concepos tenes la pecularidad de ‘onservar nos eimoloyios para siempre. Lox dementon parti del ‘alesse compone un termino, por regs general, aca sempre, subs tnd agin modo en low signteadoe ulterior al vex em In acrid ro mend eon fuerza an iredoeiblemente. Amis, com {evden dealle mie adelante In ects presenta ina actividad pat Cliente imperialist y exclusives que trade 9 ieorporar oto ele ontor aun sin La ayuda dela eimologin. “Runge la palabras etn dase el abla oral exeriturs la encierra insexmente pars sicmpre enn capo wish Una pete ‘que sepa leery ala que e pia pensar en la expresin "no abaante for reg general tengo graves sopethas de que seme) e har al {guns imagen al menor vaga de I palabra ere, y 4rd enerameate Incapas de pensar alguna vex en It expresin "m0 obtante’" dante, Aigenos, 60 segundos sin rlerirme a lat letra sino vl a soi. Br de ‘una persona que ha aprendio eer no puede recuperar plenatnen tere netic de Jo que In palabra signifies para In gente que slo omuniea de manera oral Bn vista de esa preponderancia de con Imiento de Is exertura, parece abwlutamenteimpible emplear elt ‘nino "iterarura” para inci la eadicin yl tepresentacign aes xn reduce de algén modo, sat pero irremediablemente sas sarantes dela serum, Considerar Ia traci orl o una herencia de represenacg, géne ros y ens oraes como "literatura ofa” es ago pareldo a penser cn los caballo come automévies in ruedas. Desde luego, es postble ite ‘aro. Imagineseexerbiendo wn trata sobre eabalos part a gee ue funca ha visto ninguno) que comience con el concept, no del caballo, Sino de “auromévil" basdndose en Ta experiencia directa de os bectores fon los automéviles, Procede a profundicarsobe los eaballs, refer dove sempre a ello como "autores in ruedas™explica aos leto res muy acorturbrados al automdvil, que ounce ha visto wn caballo 2 LA ORALIDAD DEL LENGUAIE fads os puntos de diferencia, en un esuerz0 por extrpar toda nocién Ge autombvil” a concept astomdvi sin ruedse™ tin de doar ‘emino de un signifende erictamente equino, En ver de muedas, or ‘Sutomnites sin rueda tienen has agradadaylanadas eats, ehh fat de fron 0 quinis espejorrerovsores, ojo; a catnbio de una cape Aelaca, algo llamado pel; en vez de gasaina romo combi, hen Yast siceswamente. Al final, Tos cabal slo se eomponen de fo que ‘soa. Sinimsportar can precisa y mice sea al eset po om Sin los lectores conductores de autores que una an vit un bulla y que sélooyen hablar de “automéviles sin ruedaa" con segutded sellevarian un extao eoneepto de un cabal. Sucede lo ism con ae Hos que hablan de a “literatura orale deci, dela exeitura ora [Nos posile describe un fenmeno primario comentanslo con otf 4 ‘undo posterior y reduci poco a paola ciferencia sin product na {forma gravee inoperane. Em efecto, hacked la cosas al rves colocando el carro delante da caballo, results sbuchtamente impo sible descubrir la verdadera feces Annu el témino"prealfebetisme’” resulta ens iy a veces nee sari, ssc emplea de modo irretlexvo eambign plantea problemas igus les los del término “teratura oral" aunque no tan dogmatcos Prealfabetismo™” revela la oralidad el sistema primario de modelado"”— como una desviacén anacrica del sistema secusasio ‘de modelad” qu le sigue. De acuerdo con los terminos “literatura ora" y“‘preafabetis, también oimos mencionat el “texto” de una expresign oral Tene euna rate que significa tser"es,enterminosabsoltes,cruldg. amente mis compatible con la expresion oral que literatura" La eel se refer ls letras en cuanto a au origen (ite) del afabeto, Eli ‘ts orl por lo general sh considera, tun en medios ovale, como un tejid o coi hapsBide, ““eantaren rieg bascamente significa “couer canciones". Pero en realidad cuande los uc sabe Tee ulizan hoy en ia el termino “texto” para relerire la roduccdn or, pic sat en por analogia con la eseritara. En el vocubulaso del lector el “texto” de una arrackn echa por una persona de una cats Srl primaria representa une derivacign regresva: ota vez el cabo corm futons in red, Dada la vasa diferencia entre el habla yl exeritura,cqué puede hi cerse para idear una alternates al trming “literatura ota, anaes ‘oy contraictrio en sf mismo? Adaptan una propose heca por NNotehrop Frye para la poesia pica en The Antony of Civiion (1957 pp. 248-250, 295-303), podemos eeferimos a todo arte exlusvansemt ‘otal como “pica, que tee Ia nia rade proinosuropeo, ss ‘como la palabra latina says eqivaent ingles, wey que oro tan ‘o we bats firmementeen lo worl, lo orl, As pac, Las prnduccones [LA ORALIDAD DEL LENGE 23 {tgo; cl sgicado es usual el tino dca —povsa Epic (orl oe Bye, 1967) intererra de alguna manera con vn sgniicado trio stibidoavodas as creacones ores. "Vecllzacioner” pare Eten demadadasasocaciones compidoras aunque s alguien le cree JS uiicentementeboyante pars boaro, cramentespoyae loses for pormantenelo fot. Empero, ain nor enconraiame sin un te ‘nino mis genérico que abareae tanto are exclusvament oa como {i reratra. En ete caso contnuaré una prices comin ene las per tDons nkrmada y crise, conn ou pec, = exemlocnones 2 plquen po nism: formas arias cxeusvamente orale" ‘onan arsicasverbales (que comprenderian tanto las orale ome lat compuestas por exsio, todo To que hublere ene una y ott) de "fn In actualidad, el vérmino “teratura oral” aortunadamente et perdendo terreno, pero ex muy pone que toda batalla libra para ci Trinarlo del edo nine se gene por complet. Para la mayor de 1s {qe pueden ler, la conaiderein dela palabras como scpradas de ma fet fegra dea cacrzurasenellamente representa una ea demas Ab ardos para emprenra, aunque eqiers lea ing 9 Snempoligcecmpecaindo, Las palabras sigue legindole uno por ser, sin importarla que se hag. Poros pat; la sparscion deat flabras dl ner ela paclogiamentepligron, poe el set {ode dominio sabre a lengua que tenn ov que een etéeechaen te sine con ns tansormacione virile de Toss hs resén en los procesos de pensarnento del sila vr (Ong, 1958, ct {80 por Goody de una relmpresiin de 1971), Jock Goody (1997) ha mostra convincentement mo le eambios hia a fecha asfcndor ome evolucions dela magia a a cena; det Hac estado de con ‘dencia "preldgco” a uno eda vee més "ractonal" del pensamiento ‘alvaje" de Lévi-Strauss al pensumiento domestcado, eden exp case de manera ms excutay coherente cotno cambios dela otled 5 iversosextados del conodimieno de In escitir, Propuue anteriormente (G96rb,p. 189) que muchos de los contases a menutl establerdor en tre perspectvas ocidentaler"y ora, parece reducible derencas fente el conocimiento profundamenteinerorzado de la evciture} len fstados de cancencia mx o menos reskslente rales, La muy cone fida obra dl falledo Marshall MeLuban (1962, 1961 tambien da gran importanci los contzases entre odo oj, entre lo oral y lo textual latnando la tencin sobre Ia concienciaanicipadamente agua de Ja mes Joyce dels polardades entree eo,» telacionand con tales polridaes tm gran eonjunt de ivestiguegn eudita, de otro me do may divergent, reunido por el vaso saber ecctien de MeLuhan Dor sus asombrosasintospecciones, MeLukan atajo interes no so Selos erat (ienstsn, 1979, pp tx, i), sn también de perso. ‘nas ocupaas en len medos de comunicain de atoridades en fos ne sci y del public entendido en general, en gran parte debido la [sinacién provocada por sur muchas deslvacines guomica 0 prof CCULTURAS ORALES PRIMAKIAS ” © ae, demasiado simples pars algunos lectore, pero com frecuencia pro findamenteesclarecedotas. Ellas lan "sondeor”” Por regia general nha prontamente de un soadea” otro, sn preocuparse muh, tl Feenadn, por dar une expiacion minucion de tipo "lineal" (es dest rallca). Su ema gvimico principal, "el medio ex l mensaje", man. {Enos aguda concencia de a importancia del evolucon desde sors Tided a euvés de Ta eseriture y desde la iinprenta hast los medion fdectrnicos.Pocas personas han tendo ua efecto tan viiicante como ‘Marshal McLuhan sobre tantas ments ditntas,ineluyend alos que fovestaban de acuerdo con 0 ereian que no Io ertaban ‘No obutante,aungue la atenin alos complcados contrasts entre Ia raid y el conccimiento de la earitaraauments en algunos cic lor én es poco comin en muchos campos donde piers rela Por jetpl, los extados de concienciatrmpraney tuo que Julian Jay et (1077) describe yvelaciona con los cambios neseofisolgcos de a tente bicameral, también parecenpresaraeen gran media na de {tipelin mucho ms sneila y comprobable, en fanin del paso de [a ‘talad al conocimiento dela eertura, Jaynes ditingve un ext pi tnsvo de conciencia ene cual el erebro ers intentamente bieaneral ‘Yelhemiseno derecho preducla "voces" incontrlable aibaida os ses que e hemisfeio qulerdo ransormaba en habla. Lat". fs comensaron a perder a eficainente ks aio 2000 y 100 eC. Ete perio, como se observa, eat divi precinete pf inven iin dt slit alrededor deta 1500 , de Cy Jaynes coders quel fertura conutbuys. a eassar ln desmregracin” de estado bicameral triginario. La Made le proporiona ejemplos de stad Biameral ns ertonajesinconscintes de Jayne sina que ln Odie fe ered cen hos despues dela Maia, y ere qu el stato One present una erp {dn en fa mente moder eanaciente de i bre yx del gobierno de In *oces”. Sin importarlo que xe piense dels teria de Jaynes, no po ‘demos menos que impresonarnos con la semejanva ent ls carter. Vias dea psiguetempeana 0 "bicameral", como es deserts por Jaynes fata de teospeceién, de proeea anata, de preocupacion pola vo Tuned como tal, de un sentido de Ia dlerencia ere! pasado Yl Futuro, los easgo de la sigue en Ins ultras orale, no slo del pa sado sind aun hoy en dia. Loe efector de estado rales de conciencn son xaos ala mente que conore la ecrcaray lean a produce compl fadasexpicacones que pueden resulta superfans, Es poible que ele. {ado bicameral sgniiqu simplemente oalidad. La cucen dela ria Ye estado bieameral quis requiera mils investiga, Il, ALGUNAS PSICODINAMICAS DE LA ORALIDAD La Patan ARTICULADA CONG ROMER ¥ ACHE ‘Gove resultado de as obras reseladas anterirmente,y de oeas que se ‘Gtarin mr adlante, es posible generelizar un poco sabre ls pico tien dear clas oralesprmaria,e3dci, de Iu eltura rales que ‘ho tenfan eonorimiento de I excita, Por sasones de breve sun foe eontexto mantenga claro el signiiado, me relerré alas elas fofales primarias simplemente como cultura ores. ‘as personas enteramente letrada Siocon gran cela pueden ima ‘inarse ome es una cultura oral primera, o sea uns elt nin cond Intent algunn dela esritra o aun de Ta poibilidad de legar ela ‘Tratemos de conceit una cultura en la cua nadie haya nanea tata 4 indagar algo en letra inpresa. En una cultara orl primaria In ex presign “consular en un escrito” es una fase sn sentido! no tela ringin significa concebible. Sin i exeitura, lax palabra cont ales ‘oie una presencia visual, aungue ls objets que representa sean ‘inales. Las palsbras son sonidos. Tal yer se las“ liame” ala mentor, elas "evoque”.Pero'no ay dOnde buscar para "eri" No tienen {co ni huella (una metsfora tnush que mura la dependencia de la cseritura), ni squlera una tayectoria Las palabrat son acontevimien fos, hechos, Para averiguar qué es una cultura oral primariay eu e a fle de nvestro problema con referencia al ultra, era convenient ree ‘ionar primero sobre la naturalera del sonido rmimo como tal (Ong, 1967b, pp. 111-138), Tada sensacin tiene lugar en el tempo, pero soni garda una relacgn especial con el empo,ditinta de Ia se ox Alama campos qu se regstran en la percepen humana, Elson Slo tint cuando abandona la existenca. Noes simplemente perevdero st ho, en esencia, evanescent, ys le percibe de ets manera, Cuando pr huncio Ta palabra "permanencia", para cuando lego a. "nena “perma-” ha dejado de existiry orzommente se ha pve NNo existe manera de detence el sonido y eomtenerio. Puc detener una cémaracinematogréticay Ear ux euadr sabre la pantalla. Si pars Tao e movisiento del sonido no tengo nada soe leno, ings nid en absolut. Toda seasacisn tiene lager en tempo, pero wingin ‘otro campo sensorial se reste totalmente a una sci inva, tun estabizacin, en erta forma precisa. La vsiin puede capar elm SICODINAMICAS DE LA ORATIDAD 9 mien, pero tambien Ia inmovildad, fn efecto, prize ests kin spare examinar algo tinucloarente por metio dela vit, prefer Fos uc enéinmGvi, A menudo reducimon cl movimiento a una serie {ie tomas Fs, para aprecia mejor qué lo compone. No ay equivalente on toma Fja para el sonide, Un osclogram ex mudo, Se wbica fuera {ek mundo del rnido ‘Para culquiera que tiene wna idea de lo que son las palabras en una clura oral primar, o en una cultura no muy citante de Ie oraliad primar, no resulesorprendente que el rmin heieo dar sgnfque palabra” sucesn™” Malinowaks (1925, pp. 451, 470481) ha om probado que entre los puebios "primitivos™ orale) la lengua es por lo feneral un modo de eciny no slo una coteaseha del pensamieat, ungue 10 lfcultades para explicar sus conceptos (Sampson, 1980, $p. 225-220), puesto quel comprensin dela psicoingmiea del oa. ba era virtalmenteinexistente en 1923. Tampoco resulta asombroso {ge los pucblosorales por lo comin, y caso generalmente,conideren {ge las palabras poscen un gran poder. El soi no puede maniferarae Sin netcesign del poder- Un eazador puede ver, ser, sborear y tocar lum bilalo cuando éte etd cormpletamente inert, inate mero, Per ‘oye un bal, nds le vale estar aera algo en sucedendo, Envete testi, todo sonido, y en especial enunciaion orl, qu se origina, {el snterioe de lor organmos vivo, 8 "dingo EL hecho de que los pueblos rales continent, con toda probabi lida en todo el mundo, eonsideren que as palbrasentrafion un poten ‘al migico etd laramente vnculad, al menos de manera inconsce, on su setido dela palabra como, por netesidad, hablada, fonada Y, por tanto, aecionada por un poder" La gente que est muy babituada letra esta se olvida de pensa en las palabras como primordia mente oraes, como sueesos, yen eonsecuentia como animadas neces "Hamente por wn poder, para ella, ls palabras ante bien tknden Similac’ ne corse, alls afer” sobre una superficie plans. Tales com” no ae nsocian tan fcilment ala magia, porque no 4m ato res sine que estan muertas en un seaido radial, aunque sujetas la resurrecign dindmica (Ong, 1977, pp.230271) Lo pcos ales comments consideran gut los nombres una dase de palabras) conferen poder sobre las come. Las explicaciones parse hecho de que Adan ponga nombves los animale, en Céneris 2:20, normalmente aman una atenciéncondescenente rbre eta ereencia ‘ai supuestamente pntorene, Tal cnvieidn es de hecho mucho me hos pintoresca de lo que parece ala gente caligraieay tpograic re Texiva. Primero que nada, lox nombres efectivamente dan poser los seres manos sobre fo queestn nominande: sin aprender un vasto aco ioe nombres, uno queda simplemente incapactado para comprender, por elmplo, a guises, y para pracicar Ia ingenera quimics. Lo mix mo sucede con ted el conocimientointelecual de otro cpo, En segundo Tir, Is gente ealigeien y tipogrfiea tiende a pensar en los nurbnes fomo martes, equctas cacao inpresa imginariamente, ae dasa un objeto nominado, La gente orl no ten sentido den one omo una eiqueta, pues o tiene nociin se un nombre eam alge porde vsuaizarse Las representaconeseyerta 0 imprest las pale brat pueden ser ral; la misma condition no puede aplcase alas pa labrat abla, rele. {Uo St 10 QUE FUNDE RECORD: sVOTRENA V ORME En un cura oral a esti de as palabra sonido determina no sél os modes de exprenién sno taba lox proceso de pesamient, Uno sabelo que puede ecordat. Cuando deco que connect i scometria de Budides, no queremos decir queen ese moment tenets Presents cada uno de sus teoremas y comprobacions, sine autes bem ‘qu premos acl a la metoora con factdad. Pode recordar El corema “Uno sabe To que puede recordar” tambien se ajsta aunt cultura oral. Pero, como recerdan las personas en ung elu oa? Loe conoimientr organiza uc sadn os Teaden hoy ee pe 12 saberlan eee pats resort ae han und ypu oa stsposciin por eserito eam mi pocss excepcones, lar hay. Este cx caso no slo dela geometraeurtiiana sno tambien dea ator de Jn revolucién nrtcamericanso incluso los promedio de baeo oo slamenton de tino ‘Una curs orl no dispone de textos Como retin material organ ~ado para recordarlo? Eso mismo como pregunta: "qué sabe de Saber de una manera onguniada?™ Spdngase que una persona en una cultura oral emprendies nalzar un complejo problema expecta y fnalmenelograra eterna so Juin que ena fuera relativamente complicada,comsistente, digas, ‘ct unos cunntos ientos de palabras, Como conserva paral ree Posterior In articulacin verbal tan eameradanmente laborade? Co la isencia total de oa cscrtura, no hay mada feral penned, sing texto, que le facie produce miamp curso de pensumiento sera es, © aun verifier hecho ono. Las edermdmave, cote lax warn con Iueseas ola sere de objets cudadosamenteapueston, no ecnbran Bors mismas una complica erie de aurlones,1Gdano, de hs, por Aka armare incolmente uns extent saci nace’ Un ntsc ‘orresultaviralmente esenial es diel hablar con uno meine dre toras sin interrupién. Enna cultura oa el pensamientowateno sth vine cm I cormunioion Sinembargo, aun cont oyente pa enimulry iment pense iento, ls porcioneyfagmentos del mismo no pueden conservarse en Spuntes garabateados Como se hace posible ret ala memoria aque pguc aha preprado can idadsamente? La Gna respuesta es pensar foot memorables, Eh una caltura oral primaria, para reslver era nent l problema de veteneryrecabra el pensaieat cidadosamen artculado, ef proceso habeé de sepur at pauls mnemotéenca, formuladas para la prona repetién oral. pensaento debe ig fare seg paascquilbrada intnsamente ania, on peti eso anes ateraiones yasonancen, expresione elias ¥ de {po formulario, marcos temstcoe communes (la asammblea, ol banque ‘lela el "ayudante’™ del roe, y ae eaceivamente), provera que {oo mundo earche constantement, de manera que vengen ala ene om facidad, y quella mismos sean modelados para retencin y I nts repetcén o con ota forma mnemoténie. Hl pensamiento se Fi est entelazado con sistemas de memoria. Las nceidade ner ttencas determinan tncuso la sntais (Havelock, 1963, pp. 87-96, 1-132, 204-296). EH pensanientoextnso de bates orale, aunque no en vero forms, tienda ser sumamente rionico, pues el risno ayuda ala eori, i this Tioigicamente-Jousse (i978) ha sefialad el exo fatim entre forma oralea Hsia el proceso cel eapiracin, In gentile In meta bilateral dl cuerpo urmano, en fn sntguos Tlrgumes ar ‘reo yhelénicon,y pr ello también enol hebreo antiga, Rate lor gi. fo dela antiguedat, Hesiod, intermediario entre In Grecia homerien Gril y el conociniento grieg plenamentedesarrlado del ecru, ‘ec ater cut Ric pln eos frais vere aque To integra en a ular oral le la qe aba angio (Have Teck, 1963, pp. 97-8, 294-301). La fms ayudan a aplicar el dlicurs stmico y también siven de recurso maemotéenico, por derecho propia, como expresiones jas ‘ue circulan de bors en boca y de ofdo em ak: Divide y vencerdt', El enor es human, cl perdon divine"; "Mejor eset cnojo ue I ia: porque cn a tates del rostreseenmendard el conan” (Ete Sass, 73); "Fucre como un robe"; "Echa als naturaesn al tot 1 egresaré a glope™ Las expresoncs Bs, mend semicamente {ejlrada, de exe y otro ton, oeasonalmente pueden allan i presr, de hecho puclen "consliarse” en libros de refranes, pero en [ES caltarss rales no son ocasionales. Son incrancs, Forman la suman dal pensamiento mismo. El pensamient, en calguier manifestcin txtens es imposible sin las, ps en lla consist ‘Gio mds complica al penmaniento modelo crete, més po table ser que caracercen express jr emplenas haber. Eso comin eh to cl munch pars necks ores en gencr, ede at ‘ele Grecia hemes ha adel stala Asis, of Pe Pe de Havelock (195) y aba de fin camo a novea Ne Lng aE 16) ‘de Chinua Achebe, ques basa drecameate en tdi oral bo en ‘iia cee, proporcionan eemps abuts de as ots de er smonens de pegs edad eames, que se manejo il onsen snnemonécnicamentelabadas nian lw halons ‘ellxionan, con gran intlgenciay erudiiSn, sobre ls situaciones en Inv casls sc covutaren perce. Be le caltras rae, ley mie smu ead eacerada en rfranenyproverbioslormulaicos que mo fee Zettan meror adoraoe de Is jwsprodenca, sino que ee miamoe ‘Styen ay. A tm a vecure aw ues nacre orl para que rept provrinos princess par de scutes puede dea ‘Er delatnes juts para lon anos omer sig formal ane (Ong, 1978, 3) En tina culkra oral, lands deal en tins no mnemotécn or, normativos i formlativor, unguefuers posible, ei nape. ‘ids de tempo, pus tal pensamiento, una ves formulado, nunca podria fecuperare om eas tlguns: prs seria psi hace om I sy SEED In Calne Norham sober radars spleen fo ‘aces imers, yu anmpee su ors. cloncrc eres forms y firmus jas comunales camplen algunos de lox propdston deta cactturcnlaeaturascaligrcasy sin embargo, al hactte deter tine, claro ext, el modo de pensamient adecund la ancra como In experiencia te ordenaintectuimente. En una clits or, I expe tends er inlectalnadamnerotscieatoste, te x an mevo For ‘lea, pars un San Agustin de Hipona (949-430 0), a como para ‘dela cacrturn peo que ain conservaba muchas Bulls del radicion ‘ora, memoria cain tanta aportanca cand abord es pers de in mene ‘Desde ego, ada expresién y todo pemsamicno es formulaic hata cient pnt enol snide de qu on plseay td concep comic Gn tam pale comatinye won expec ce Kl, wom avers fs de proces los dats de a experienla, de determinate modo como la cxpeienia ya rellecn ac organizaninletumente,y de actu co tho wna eapce de aparco mnemotéenic, Expres experiencia con Palabras Go cual significa ansfomarta por lo menos en cena medida, fe no fstcarta) purde profi wu recherdo Las rmulas que care ‘Ercan I oralided som mds complicada, sn embargo, que palabras ‘SSeas aunque guna sean rstivmenteeneosccamin delat iallenas del pocta de Amal es una mola (metalic) par cl mat mun senio'en qe nolo el tein ma FSICODINAMICAS DE LA ORALIDAD 8 ‘Ornas canacrenenicas nt essaMtsto ‘x ExPaISO bw CONEICION OR ‘La concieneia del fundamento minemotécnica del pensamiento y tyes preiinen la culucas rales prinariae abe el exrain s la comprension otras caracterieicas del peasamniento yl expresim de condicion orl, ders desu organzacn ormulasea. Lascarsteriicas sherds qu on algunas de as que dtinguen et pensamieno yn expresin de con iin oral dl pensasiento Ia expresén de condicn eligi y pogrilfica; es deci, caracterdicas que sin dia parecer sorprendentes [aquellos educados en ulturas com enocimsento de aera In resign Esta enumeracin de caratertaieas nose prevents como excl: ‘Sea concluyene, sino como mugereme, pcs ex meneser mucho Mas trabajo ¥rellesin para ahondarla comprensién del peneanento de con ‘ein oral (y, deal, la dl pensaento de condiion caligdic, tp rica y electric. En una cultura oral primar, el pensamieno y I expres tenden ser de ls siguientes lass (© eumaltives antes gue rabrdnades Un ejemplo conocido del esilo ora aitvo es Ia nareacin del Géneis [E15 que de hecho contiye un texto, pero que guarda una organien ‘in oral reconocible. La vers de Dousy (1610), producda en una ultura con huellas atin considerable, dela adic al eee de ma thas manera al orginal heb aditivo (com media a través dla Xin, con base en ol cual se prod la versiin de Doxsy) Inthe beganng God rested heaven and eat And ke cath was oi nd ‘up, nd diss soso te fe othe Sep un the pif ed towel ve the wer And God ne Be i ma A igi wa mae ‘An Ga othe ight tha twa gud a ie the igh or he te Ad eed hight Dap andthe darks Nigh hte was svening and orn on Fat pin Dione el cy Bs era. Y a ra ee informe y vc, Yat esse aspera yeep de Bo ce Sobre sagas Y Dwar Hage oir Ye hla tas Y Das we que ith ea benny separ as eas ib, tab ao la, Ya eying ache. ybbo sae mana, Hay nueve “and” intoductores, Con una sensibildad més moldeada por la esricuray la timpresign, la New Amercan Bible (1970) tae Inthe beginning, when Got erated he heen and he ath dhe eth wt Seeplone he urs‘ Ge "etre bp ate iin cee ‘canse, and morning followed the first day. . ‘ie'Di gars rata sar Du dea in ns Dios ata luz Dia, y al bas Ih = Hay dos “and” ineductores, cada uno sumergido ea una oan ‘ompuests, La versiin de Dowsy transrbe el hebre tt oe fon) ‘uplemente como “and” [ya Nae Ameria To interpreta comand ‘chen (cuando, the enone, as [por end, owl fens) de gue le naracin Baya con la subordinacin razonada yanaifes qe cerateria la escrura (Chat, 1982) y que gsvce mental enn tests del siglo, Las exructurasoals a emu acuden ale pag Imai (a conveniencia del halon, Shersc, 1974 habia de isc ‘Prkccionesoralespblicas ene los cuna,incomprensibles pars sot vents). Las estructura cligrican etn mabe pendietes deta sntnie ( organiacin del dsr isin), como ba sedan Given (1079), El dscurso escrito despliega una geamtce mis eaborada y Haque slncurso oral, pues, para tana significado, depend mas sleds a ‘truturalingisica, dado que carece de os conterton exten ple bos normales que roan al dscars oral yayadan a desermina ope feado en éc, de manera un po independiente dela gramtce Seriun enor pensar qe la Versién de Douay shapleenne etd cers" dl origina hy en da qu la Naw Amurtan, Se cic mdse an torque traduce we we sempre con I misma palabra, pee da na. ben eine pte sal ata as jrsonas ue peteneen a elas ores a calturas con alias ma Iarendas de lateaon oral, incase lq produjo a ila, ne apr. lan expres oo fan a pre, Lo en fe natural normal a noses Bear eee Oitosejecplos de estuctira adiva pusden halls através dl smando ee mracn ol prman de aaa abe oan {ena coleccin en graaciones (ae Fly, 190Dby pars n atloge de Slguna e ella). ( Acwmaltivas antes gu eats Esta carnctrltic est etreshamenteliguda ala dependencia dela fr mulss pare pracicar la memes, Los elementos del pensamientoy de {mpreagn de condiciu oral no tienden tanto ser enadades simples vee grapes de enidades, tales goto terminos, loeicones oraciones ala rinos, loeacines w oracines antics; o eps. La tr [issn popular oral prefer, eepecialmente ene dscuso formal, mo al dade no al valent soldador no aa princes, sino la hermosa prin ‘ans alrble sino l fuerte robe. De esta manera a expresion oral flew una carga de piety otro bagaje formularo que la ata esrtara Hechase por pesnday tecioumente teduadante,debido ## peso sew Inulative (Ong, 1977, pp. 188-212) int lugares comunes en lax densncias pltcas de muchas cuturas cn vin de desarrollo de baja tecnologia ~enemigo del pueblo, eapitalie Gs waleantes de guerrar—, que parecen estdpidos alas personas muy {aauidas, consttuyen elementos formlaioseaencales de la huella de Jos proceso rales de penaamiento. Una de las muchas indcaciones de Tas hoportanter, aunque exten subyacentes, muestra de a eradicin ol th lacltora de In Unidn Sovitica ex (fue hace algunos aos, cuando Yo descurt la insitencia em hablas sempre de la Gorin Revol Gn del 26 de Oc”; en este caso, la Hrmulaadjtival representa tin extablzacdn obligatoria, como lo feron as (rtmulas adetivales Ipomesieas: “el aio Néstor” 0"elingenioso Odes, o como soa eo "NY glrioo Cuatro de Julio” en los grupos silados, donde las hullas dels radi orl crn communes, aun en los Estados Unidos de prnc pos del siglo x. La Uni Sovitien todavia anunca cada ao los ep ‘eto oils para varios lilac de In istoria soviet Es muy pose que una cultura oral pregunte en un acer por qué toe bles son fuees, pero lo hace afin de agegurar que as on, para {judas intcso el agregado,ysesiente no para poner ene de uiio en dod el aeribsto. (Para ejemplos tomadosdirectamente del cult oral de os Iuba en Zaire, sate Fake, 1970.) Las expresiones ‘aticlonaes en las cuturasorales no deben ser derarmadas:Yeunitas Slo lang degeneracies represent ma ada labor, 50 existe Un Tuga fuera dela mente para conservarias, Asi pues, lor wldados sera ‘Sempre vaiente; la princes, hermosas, los robler,fuertes. Nose pret dectspae no pueda haber otros epitetos para los soldals, pa Thsprincesar lor obls, aun epietos contraris, pero sts también son ‘omnes: el soldado bravuetn, le princsa triste, tambien pueden for Ine parte del spars, 1 establcid para los epcton tame eaplica ‘owas formulas, Una vez que ae ha crstlizad una expesin formula Fins ms vale mantenesa intact. Sin un sien de eciturs, el pense Inicnto que divide en partes —ev deve, el andi representa un proceimtento muy artexgado, Commo Lévi Straus lo express ana zene en une aerlon suman, el pensamiento salvaje [oral] a Tian" (196, p. 245). 46 SICODINAMICAS DE LA ORALIDAD (i) Redundant “opis” EL pensamientoreqiere cera continua, La eartura exablece ene texto una ines" de continsiad fera dela mente. Si una dtacen {nfo bora de la mene content dl cal surged atta es ‘toy leyendo, ex posible reeuperarlorepasando selctvament esta Sntror. La vuln ats puede cr del oo otaitas merament a foc amente concentra nus eheryls propos en adeantarse, porque equ, ‘lo que vuelve yae inv fers deca, en fragments sempre dp "bls sobre a pigina incr Ene canola staan es distin ta, Fuera de la mente no hay ada a que vlver pues el enunclado ora desapaeceen cuanto cs artialado- Polo tant, famente debe avant fan mayor lend, cnservando crea det foes de atencin mucho de lo.que ya ha tata, Laredundanci, la repeiion de lo apenas dicho, thantene efcazmente tata sl habaate como al oyente to la mista Dado quel edundancia oracternt el pensmient ya engua oc des en un Sento prof resulta mis naan Ess que deat lineal ecucto. El pensamieno yet habla exuetamenteinslso anal cos epreeatan una creacion ata, erator po a ecto de ln csrtura. La climinacién de la recindancia en una acala significa ‘cu eng eae tum ge mp {ip de esi ala pig limped qua expres cage tat indshaturae. La pnque puede scotmoaree fa tens en pate pt. ‘vel alga er un prea amen ny leno, orl eal a © menos lain pared la welocded del habla ral (Chae, 1982) {Gon fa esrtra, la ment est obliges entra enna pata ta le ta, que fed la oportunidad icerranpir Warganien in pcos ‘mds normaesy redundant my 7 La edundani sfavoreida también por las concones ia de Inexpresn oral ante un publica nurs donde de ech es mite. fad que et la mayor pate de na csersacnftentea rete, No tes tos inegranter'den_publice. grande eaten cade pala Pronuncida por un hablante, sung esto slo se deba a prbleme cs tos Es convenient quel radon Sigs lo iam o ag equfclente oso wes veces Sisele esepa anol “no sd" ex poste supe Dorinfrenis el “sino abi. Hasta quel amplification cles essen preeminent inet recientes, como. por cjemplo, Willem Jeonings Bevan (4860-1925), comers le seen edandancia ent dsr pe Lis ya fuerza dea costuubre hizo que se explayaran en sus eae En cieros tips de states acco de la comunicacin veal er, lnredndanenskansednoaonee ants, como sede ee fo fuse atricano de ambores.Comnea alge por modo dos tamboes psicopINAteas DE La ORALIDAD ” por lo regula exge un nimeto de palabras aproximadamente ocho ve £5 easy que las que necesita alengua habla. (Ong, 1977, p10), Ea necesidad de orader de seguir adelante mientras busca en a men se qué desta coatinuacdn, ambign propica la redundanca. En late Sacin oral, aunque una pause puede ser letva, la vaclacin siempre ‘Smutavrpe. Pr lo tanto es mejor repetealgo, sex posible com hab thd, antes que simplemente dejar de hablar mientras se busca a siguente fea. Lax cultura orale estiulan la uider, cl exceso, la verbosidad Tiss retricos lamarfan a eto opis, Siguieronalentandaa, por una e pce de inadvertenca, cuando habfan modulado la retérica de un ate Ba ciscusoplblico aun are dela esrtura, Loe prtneros textos est tos, através de la Edad Media y el Renacimiento, a menudo som elle flog om la "aplifienciin” casperantemente redundantes sein {eice moderngs, La preorupacste por la afi sigul endo tensa nla cultura oceldcatal ents manvo tans fellas del tracin Dal lo cual sucedié ptoximadamente hata la Epoca del Roma ‘t,o inlaso mis tarde, Thomas Bebington Macaulay (1800-1859) ex {in de los muchos empalagoso victorian tempranoscayaspleondet {iv composicionerevrtta nse len de manera muy preci comme Scnara on discuran exuberant y compuesto para ser promunciado, {in seed tabi may feeventemente con lor eaeito ele Winston Chu. ‘hill (1874-1955). (8) Coueradonas »wadionatvas Dade que en una cultura oral primaria el conocnnicntoconceptuado que ro se repite en vor alta deraparece pronto, las sociedades ores deen ‘ledicar eran energie a repedr una y otra vez To que se ha sprendido ar ‘duamente a waves dels silos. Fata necesidad extablece una configura tin aatente uadiconaistaoconservadoa de la mente que, con buen, ‘tzin,repeite Ia experimentation intlecual. El cnaciziento pe ‘wo y dilficlde loner, In sociedad vespeta rmuch a aquellos ancl nor yancianassabior que se especialzan en conseraro, que concen ¥ putden contr las historian de lor dis de antato. Al almacenar els Iugeuera dela ment, la eseritura y al més la impresion degrada ls Sguras de sabiduea de los ancanos, repetidores dl pasado, en prove co de le descubesdores mis jovencs de algo nuevo ‘Desde neg, Ia eacrnura es tnocrvadore de su propics elo, Paco despas de su piteraapariin, vi pare congelasIs caligo jus. ‘ow de I Sumeriatemprana (Oppentei, 1961 p. 282), Sin embargo, Slasumiefnconestadionaita, leat Hbera a mente de ln teas Conservadoray, ex decir, des teabajo de memoria, y axe permite oot pare del epeculsciGn nueva (Havelock, 1963, pp. 254-305) En cle: to; ax hells dea adc oval de una clturacaligraficn dada pueden ‘icularae hasta certo punto baséndose en ls carga mnemotéenica ue fedeja ata mente, ex decir, en la cantidad de memaraion que requ ‘ene procedimicntos educativos dela cultura (Goody, 1968 pp 12-14, ‘Claro est, las cultura orales no careven de una originaidad deca ricter propio. La originaidad narratva no radia en invent historias ‘nuevas, sino en logvar una redprocidad paricular con este pico en ‘wt mowcito; eh tada narracin, el eats debe intoiuire de manera Sngularen una scuacign dna, pcs on ln cultura rales debe prs ise, « menudo enérgicamente, = un pico a rexponder, Empero, ls ‘readorestambin inelayen elementos neva cn historias vieja (Cy 1977, pp. 29-30) Ea la tadison oral, habré nas varies menores se uh mito como repeticiones del mismo, y el admero de repeticones puede aumentarse indefinidamente. Lox poemas de alsbanza oe ees Invitan ala iniitiva, a tener que hacer Snteactus ae vrjas Frm temas con las nueva situaciones plea, a menue complicadas, No bstante las rma y los tema son ceorgenizads antes que rein lados por material nuevo [Ls prdcticas religion, ycom ells ne cosmology las reece pro fundanentearaigaday, tablencambisn en as elturas ores, Deeep. ‘onadis com lon reultados prion del ealto en in terplo dao canna Tas curas son ences, lo ideresimpetuouon Condy Tos lama lo in (electuales"de ln sociedad oral (1977, p.30)—inventan nev sant or, con ello, nuevos univeriosconeeptvales. ‘Sin embargo, ees ‘nuevos univerin y los demde cambios que musta cesta orgialidad Tegan » exis enna econo intletualexenclalmente forts y temica Poca veces aeao, soa divas por ms novedad, sno ue Se presentan oo junta Ins tradtones de Ie antepasads (0) Coca dt mands here ital En ausencia de categorasanaliticascomplejas que dependan dela csr tra pars esrcturar el saber cet distancia de la experiencia vii lar caturatorlesdeben conceptslizary expresat en fortna vet to dls sus conecimientor, con relerenia miso menos etreha con elm ‘bo vital human, asmilando el mundo objetivo ageno a la acign ‘eciproca, conocida ys inmediata, de fos Stes humanos. Una eal Fr calgrtiea (de escritura) ¥, aia més, una eutaratpogeia (dei presén) pueden apartar y en certo modo inchvo deanaturshoar al Frombee, espectcando tales cosa cm Tos nomtbes eos eres la

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