Parent’s Guide (Quarter 1 Week 2)

Grade Three -ROSE

ESP 3-7:30-8:00
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Basahin ang ALAMIN sa p.1 ng modyul Sagutin ang SURIIN sa p. 4. Basahin a ng maikling anekdota sa ISAISIP p. 6 Basahin at unawain ang ISAGAWA sa pahina
upang lubos na maintindihan ang aralin sa Suriin ang larawan sa at sagutin ang ISAGAWA sa p.7 ng modyul. 7-8 ng modyul. Drop-off Day
linggong ito. PAGYAMANIN at sagutin Para sa KARAGDAGANG GAWAIN Pagpapasa ng mga
nasagutang gawain.
Gawin ang ipinagagawa sa SUBUKIN sa p.1 ang GAWAIN A sa p.5- ng sumulat/gumuhit ng isang maikling sanaysaysa
ng modyul modyul. p.9

Basahin,unawain at intindihing mabuti ang

nakasulat sa BALIKAN p.2 at sagutin ang
mga pagsasanay sa p.3 ng modyul.

ENGLISH 3-8:00-8:50
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Read what you are expected to master in the Read the story on WHAT’S NEW p.4-6. Then answer Answer WHAT’S MORE on module p.9-12 Answer the table on WHAT I CAN DO
lesson on WHAT I NEED TO KNOW p.1 the Comprehension Questions on a piece of paper. Activity A.1 Character Profile p.15 Drop-off Day
Read WHAT I KNOW and answer the Activity A. Describing the Characters Activity A.2 It’s a Message ASSESSMENT p.16 of module. Read Pagpapasa ng mga
question below p.2 Activity B. Choose Me the story then answer the questions in nasagutang gawain.
Tell a story about the picture in WHAT’S IN *See rubrics for scoring on p.11 and 13 the table.
p.3 Read WHAT I HAVE LEARNED and answer the Answer ADDITIONAL ACTIVITY
following questions on p.14 p.17, Carabao Story Map
MATHEMATICS 8:50-9:40
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Basahin ang :Panimula sa pahina .1 Sagutin ang: MGA GAWAIN A at B sa Sagutin ang: MGA Sagutin ang Pagsusulit A at B. sa
Drop-off Day
Basahin ang Pagtakay pahina .2-4 pahina 4-5. GAWAIN C,D,at E sa pahina 6-7 Pagpapasa ng mga
pahina 5-6. Sagutin ang Pangwakas na nasagutang gawain.
: Gawain sa pahina 8

SCIENCE 3 -10:00-10:50
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Lesson 1: Changes from Liquid Lesson 2: Changes in Materials from Liquid to Lesson 3: Changes in Materials from Lesson 4: Changes in Materials
Read and answer WHAT I KNOW write if its Solid, Liquid or Gas. Solid Liquid to Gas from Solid to Gas Drop-off Day
Read WHAT’s IN p.4, to understand the lesson. Read WHAT’S IN p. 10 for some important things Read the story on WHAT’S NEW Read WHAT’S NEW p.21 Pagpapasa ng mga
Study the picture on WHAT’S NEW p.4.Understand the idea to remember about the lesson. p.15, then answers the questions on Read WHAT IS IT p. 22 nasagutang gawain.
written on WHAT IS IT p.5. Read the poem on WHAT’s NEW then answer the p.16. Read, analyze and answer the story
Answer WHAT’S MORE Activity 1-2 p.5-6 of module. questions on p.11 Read WHAT IS IT p. 16. on WHAT’S MORE p.22-23.
Read WHAT I HAVE LEARNED p.7 Answer WHAT’s MORE on p.12 Read and answer the questions on Read WHAT I HABE LEARNED
Read the dialog on p.5 and answer WHAT I CAN DO on p.8. Read WHAT I HAVE LEARNED p.13 WHAT’S MORE p.17. p. 23.
Answer ASSESSMENT and ADDITIONAL ACTIVITIES p. 8-9 Do the activity on WHAT I CAN DO on p. 13 Read WHAT I HAVE LEARNED Do the activity WHAT I CAN DO
Answer ASSESSMENT p.13-14. p.18. p. 23-24
Answer WHAT I CAN DO p.18. AnswerASSESSMENT ON P.24—
Answer ASSESSMENT on p.19 25.

AP3- 10:50-11:30
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Basahin at unawain ang Gawain B- Direksiyon Ko, Sagot mo Gawain D- Pasyalan Natin! Sagutin ang Pagsusulit sa pahina 10
PAGTALAKAY sa pahina 2-4 at Bilugan ang apat na pangunahing direksiyon Suriin ang mapa at ibigay ang Sagutin ang Pangwakas na Gawain sa Drop-off Day
sagutin ang mga sumusunod na tanong Gawain C- Mapanuri Ka Ba? kinalalagyan ngmga pook pasyalan pahina 11 Pagpapasa ng mga
Sagutin ang Gawain A sa pahina 5 Suriin ang mapa at ibigay ang kinaroroonan ng bawat lugar batay sa mga direksiyon nasagutang gawain.
batary sa direksiyon. Gawain E- magsaliksik tayo sa
phina 9

FILIPINO 1:30-2:20
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
. Subukin PAGYAMANIN I. ISAISIP I. TAYAHIN
Kilalanin ang mga taong tinutukoy sa bawat I. Gawain A Punan ang patlang upang mabuo ang kaisipan. . Pakinggan ang tekstong Drop-off Day
bilang batay sa iyong nanunang kaalaman o Sa tulong ng nakatatanda saiyo, II. ISAGAWA babasahin ng iyong Pagpapasa ng mga
karanasan sa pamilya. Piliin sa kahon ang pakinggan mo ang tekstong . Pakinggan ang tekstong babasahin ng iyong kapamilya sa pahina 11. Sagutan kapamilya sa pahina 12. nasagutang gawain.
tamang sagot. kaniyang babasahin sa pahina 12 at mo ang sumusunod na tanong. Sagutan mo ang
II. Balikan sagutin ang mga tanong tungkol sumusunod na tanong.
Punan mo ng wastong pangngalan ang ditto. II. KARAGDAGANG
sumusunod na pahayag. II. Gawain 2 GAWAIN
III. Tuklasin Pagtambalin ang mga hakbang Pakinggan ang tekstong
Pakinggan ang tekstong babasahin ng iyong sa pag-iwas sa COVID-19 na babasahin ng iyong
kapamilya sa pahina 11. Sagutan mo ang nasa Hanay A sa mga larawang kapamilya sa pahina 13.
sumusunod na tanong. nasa Hanay B. Sagutan mo ang
IV. Suriin sumusunod na tanong.
Sa pakikinog ng teksto, mas mauunawaan mmo
ang ideya nito kung iyong gagamitin ang
naunang kaalaman at karanasan mo.

MTB-MLE 3-2:20-3:10

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Basahin ang ALAMIN at unawain kung anong Isulat sa papel ang tama at akmang salita sa patlang Isulat sa papel ang tama at akmang salita sa patlang upang Sagutin ang ISAISIP at
mga Gawain ang inihanda para mahasa ang upang bugtong, tula at chant o rap sa bugtong, tula at chant o rap sa PAGYAMANIN p. 11 ng modyul. ISAGAWA sa p. 12-13 ng Drop-off Day
inyong kaalaman. PAGYAMANIN p. 11 ng modyul. Sagutin ang BALIKAN sa p.5-6 ng modyul. modyul. Pagpapasa ng mga
Basahin ang tula at rap sa SUBUKIN at sagutin Sagutin ang BALIKAN sa p.5-6 ng modyul. Basahin ang tula sa TUKLASIN p. 7-8 at sagutin ang mga tanong Basahin at unawin bago nasagutang
ang mga tanong sa p.3-4 ng modyul. Basahin ang tula sa TUKLASIN p. 7-8 at sagutin ang sa SURIIN p.9 ng modyul. sagutin ang TAYAHIN sa gawain.
mga tanong sa SURIIN p.9 ng modyul. p.14-15.
Gawin ang
KARAGDAGANG
GAWAIN sap.16

MAPEH 3 -3:10-3:50
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
MUSIC
Pag-aralan ang halimbawa ng
simpleng ostinato sa
SUBUKIN p. 2
Basahin ang BALIKAN sa p.3
TUKLASIN
-Pag-aralan at sabayan sa
pamamagitan ng pagpalakpak o
gamit ang anumang instrument
na nagbibigay ng tunog
Basahin at unawain ang
SURIIN sa p.5
Basahin ang PAGYAMANIN
Basahin ang ISAISIP
Basahin ang ISAGAWA p.7
Sagutin ang Tayahin
. Basahin ang ISAGAWA .
Note to The Parents: Ang mga activity na nakasulat lamang ng green ang sasagutan. Basahin at unawaing mabuti ang nilalaman ng module.
Prepared by:
ARNAIZ
ART PE Health
Basahin at pag-aralan ang Basahin ang ALAMIN para malaman ang mga dapat na Basahin ang ALAMIN. Drop-off Day
PANIMULA maisagawa at malaman sa modyul na ito. Basahin ang SUBUKIN sa p.2, Pagpapasa ng mga
Basahin ang SUBUKIN Basahin ang BALIKAN bilang pagbabalik-aral sa nakaraang aralin. nasagutang gawain.
Basahin ang BALIKAN p. 3 sa modyul. Basahin ang TUKLASIN
Gumawa ng likhang Basahin ang TUKLASIN p. 4.Tayo’y umawit at lagyan ng .
sining gamit ang Cross kilos ang awit na nasa ibaba. Basahin ang PAGYAMANIN sa p.8 ng modyul.
hatch lines o pointillism Basahin ang SURIIN sa p.5-6 sa modyul. Basahin ang ISAISIP.
Tingnan ang ginawang Basahin ang PAGYAMANIN. Basahin ang ISAGAWA p.10
likhang sining at sagutin Basahin ang BALIKAN sa p. 12. Sagutin ang TAYAHIN sa p. 10-11 ng modyul.
ang mga tanong sa Tingnan at pag-aralan ang mga larawan sa TUKLASIN p. 13 *Bilang isang bata, paano mo maiiwasan ang pagiging malnourished?
pamamagitan ng pagtsek sa modyul. a. kumain nh junkfood, kendi at softdrinks araw-araw.
sa smiley na nakangiti Unawain ang SURIIN sa p. 13-14 at subukang gawin ng b. kumain ng sapat ata masustansiyang pagkain.
kung ikaw ay nakagawa mgaayos ang mga panuto sa wastong pag-upo. c. kumain lang ng gustong pagkain
ng maayos at itsek Basahin ang PAGYAMANIN p. 16 .Punan ang mga kahon Aralin 2: Kumain ng Sapat Lamang!
naman ang mukhang ng nawawalang titik. Basahin ang BALIKAN sa p. 12-13 ng modyul.
malungkot kung hindi. Basahin ang ISAISIP sa p. 17 ng modyul. Basahin ang tula sa TUKLASIN.
Basahin at pag-aralan ang food pyramid sa SURIIN p.16-17.
Sagutin ang TAYAHIN sa p.19. Ikonek ang salitang nasa Basahin ang PAGYAMANIN p.18
Hanay A sa mga larawang nagpapakita ng iba’t ibang Basahin ang ISAGAWA p. 20
posisyon at ehersisyo sa pag-upo na nasa hanay B gamit .Sagutin ang TAYAHIN sa p.21 ng modyul.
ang isang linya.
Gawin ang KARAGDAGANG GAWAIN sa p.20.
Checked by:
KRISTINE S.
VICKY R. DASIG
Teacher I School Principal II